内容正文:
惠州一中2026届高二 (下)4月阶段考试
生 物
考试时长:75分钟 满分:100分
一、选择题 (共16小题,第1-12题每小题2分,第13-16题每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.运动员在比赛过程中机体会通过多种调节来维持内环境稳态。下列叙述错误的是( )
A.跑步过程中体温升高是因为产热增加散热减少
B.大量出汗有利于维持体温的稳定
C.抗利尿激素分泌增加,水的重吸收增加
D.醛固酮的分泌增加,促进Na⁺的重吸收
2.人在雨天容易犯困,原因之一是雨天昏暗光线促进松果体细胞分泌褪黑素(有助于睡眠),松果体受自主神经支配。下列叙述正确的是 ( )
A.人在雨天容易犯困,此时交感神经无法兴奋
B.雨声常常让人产生愉悦的感觉,这属于条件反射
C.睡梦中支配心跳的交感神经、副交感神经分别为传入神经、传出神经
D.昏暗光线刺激松果体细胞分泌褪黑素的过程属于神经调节
3.研究发现,帕金森病患者躯体运动中枢发出的多巴胺能神经元分泌的α-突触核蛋白往往异常纤维化成斑块状,这种异常蛋白会引起机体产生免疫反应。活化的T细胞可攻击该神经元,神经元受攻击后,分泌的多巴胺减少,造成患者肌细胞张力增加,进而引起震颤、僵硬等症状。下列相关分析错误的是( )
A.异常纤维化的α-突触核蛋白可看作免疫反应中的抗原
B.题中T细胞的活化离不开抗原和辅助性T细胞的参与
C.多巴胺可与肌细胞膜上的受体结合,使细胞膜的通透性改变
D.患者的多巴胺能神经元受到免疫攻击与免疫监视功能的异常有关
4.我国古代劳动人民积累了丰富农业生产经验,许多至今仍在实践中应用。据《农桑辑要》有关棉花种植的记载;“苗长高二尺之上,打去‘冲天心’;旁条长尺半,亦打去心。叶叶不空,开花结实。直待棉欲落时为熟。”此现象与生长素有关,下列叙述正确的是( )
A. “冲天心”所含生长素的浓度在整个棉花植株中最高
B.“尺半的旁条”中的色氨酸在核糖体上可合成生长素
C.上述现象说明了生长素能促进开花以及果实发育成熟
D.生长素可作为信息分子对基因的选择性表达产生影响
5.东北虎豹国家公园的设立,为东北虎、东北豹等提供了栖息地。遍布园区3万多台红外相机的监测表明,6年内东北虎从27 只增加到50只,其中新生幼虎数量10只,野猪、狍子等虎豹猎物也显著增长。下列叙述,错误的是( )
A.为预测东北虎种群数量变化趋势需调查不同年龄段的个体数目
B.红外相机监测是一种非损伤、低干扰的调查种群密度的方法
C.东北虎数量6年内增加了近一倍, 表明种群呈“J”形增长
D.野猪等虎豹猎物的增长提高了东北虎和东北豹的K值
6.高原鼢鼠种群密度超过环境容纳量会导致草地鼠害发生,造成草地生产力下降和水土流失。科
研人员通过长时间的定点监测,并调查研究区的气候(温度、降水等)、土壤和植被等特征,计算
不同季节高原鼢鼠的种群数量,其变动规律如图所示。下列叙述正确的是( )
A.气候和食物是影响高原鼢鼠种群密度变化的非密度制约因素
B.鼠害发生后可能会导致高原盼鼠种群的环境容纳量下降
C.若高原鼢鼠对捕捉器产生了记忆,则标记重捕法调查其种群密度所得结果会偏小
D.种群数量在2019年秋季达到峰值,依据种群数量可推测出当年高原鼢鼠的出生率
7.云杉林砍伐后形成的空地上很快会长满喜光草本植物,当喜光阔叶树种在草本层以上形成郁闭
树冠后,喜光草本植物便被耐阴草本植物取代。当云杉在群落上层形成郁闭树冠后,喜光阔叶
树种便不能更新。下列叙述错误的是( )
A.该过程属于群落的季节性变化
B.优势种的更替会使群落内光照和温度发生改变
C.草本植物、阔叶树种、云杉的分布体现了群落的垂直结构
D.当云杉林形成后,该地群落结构也可发生变化
8.为探究叶的功能性状与生物入侵机制的关系,研究人员以城市植物群落中不同入侵程度的白花
鬼针草为研究对象,测定了其叶功能性状,部分结果如下。下列叙述错误的是( )
叶功能性状
入侵程度
轻度入侵
中度入侵
重度入侵
叶长/ cm
6.67
7.58
8.14
叶宽/ cm
5.82
6.62
7.50
叶面积/cm²
18.93
24.06
28.47
叶干重/g
0.05
0.06
0.14
比叶面积/cm².g-1
358.86
432.93
205.19
注:比叶面积表示叶面积与叶干重的比值,是叶片厚度的指标之一。
A.白花鬼针草在入侵期间影响了当地生态系统原本结构和功能的稳定
B.白花鬼针草的叶长、叶宽和叶面积增大有利于提高种间竞争能力
C.重度入侵区域的白花鬼针草通过降低叶片厚度使营养投入到其他部位
D.白花鬼针草的成功入侵是自身遗传因素与环境因素共同作用的结果
9.2022年,非洲蝗虫侵袭了巴基斯坦和印度等国,对农业造成了不可估量的损失。下列关于防治蝗
虫与能量流动的叙述,正确的是( )
A.控制蝗灾可以实现能量的多级利用,从而提高了能量利用率
B.某地蝗虫所含的总能量大概是农作物总能量的10%~20%
C.蝗虫用于生长、发育和繁殖的能量有一部分流向了次级消费者
D.由植物流入蝗虫体内的能量中,有一部分通过蝗虫粪便流向分解者
10.青贮饲料是指将新鲜秸秆、青草等通过乳酸菌发酵而制成的饲料。它气味酸香、柔软多汁、营
养丰富、保存期长,是家畜优良饲料。 下列叙述,错误的是( )
A.选择糖类含量较高的植物作为青贮原料,保证乳酸菌生长所需的碳源
B.作为青贮的原料应适当切碎、搅拌并通入空气,有利于充分发酵
C.发酵过程中乳酸菌发酵生成乳酸,使pH降低,抑制其它微生物生长
D.经过乳酸菌发酵,大分子有机物被分解为多种小分子物质,易于消化吸收
11.生食海鲜易引发副溶血性弧菌食物中毒。为开发天然抑菌剂,研究者先制备海鲜样液,在某培养
基中划线接种得到该菌(图中蓝绿色菌落)。下列叙述正确的是( )
A.只有第一次划线前需要蘸取海鲜样液
B.划线接种时接种环使用前必须进行消毒
C.海鲜样液需多次稀释后再划线接种
D.结果显示单菌落太多,不能达到纯培养目的
12.利用微型繁殖技术可以获得大量的百合脱毒苗,进而获得无病毒、健康、高产的百合植株。制备
百合脱毒苗的实验操作流程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.以上获得大量脱毒苗的过程属于无性繁殖,可保持亲本的优良遗传特性
B.过程①存在基因的选择性表达,体现了植物细胞的全能性
C.从分生区取材培养获得的脱毒苗不能抵抗病毒的侵染
D.过程①和过程②需更换培养基,生芽培养基中生长素与细胞分裂素的比值较低
13.神经肌肉接头是神经与骨骼肌之间形成的突触,免疫系统攻击神经肌肉接头引起重症肌无力(MG)。
为研究其发病机理,研究人员检测了200名MG患者的相关生理指标,结果如下表。相关叙述错误的
是( )
测试人数
突触前膜抗体 (PsMab)
突触后膜乙酰胆碱受体抗体 (AchRab)
170
++
14
+
++
11
++
5
注:异常为“+”,正常为“-”。“+”数目代表异常的严重程度。
A.乙酰胆碱与骨骼肌受体结合,引起膜电位变化
B.据表可知,MG的病理损害主要在突触后膜
C. AchRab和PsMab均阴性可推测MG 可能有其它数据机制
D.利用免疫抑制剂治疗MG,均可取得较好效果
14.慢波睡眠等刺激能通过下压脑促进生长激素 (GH)的分泌,分泌机制如下图所示。为研究GHRH和SS 对垂体分泌GH哪一方占据优势,可切断实验大鼠垂体与下丘脑的血管联系进行实验。下列说法正确的是( )
GHRH:生长激素释放激素
SS:生长抑素
IGF-1:生长介素
A.慢波睡眠期间,瞳孔会舒张,胃肠蠕动加快
B.血浆中的GH较多时,IGF-1只能通过抑制GH和GHRU分泌来维持GH含量稳定
C.实验结果若检测到GH含量增加,则SS的作用占优势
D.下丘脑分泌的GHRH 和SS 具有定向运输并作用于垂体的特点
15.某一营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量在该营养级同化能量中所占的比例,称为生长
效率。某生态系统中能量流动情况如图所示,a~h表示能量,下列说法正确的是( )
A.图中包含的食物链数量为一条
B.流经该生态系统的总能量为a
C.第二营养级的生长效率可表示为 (b-e)/b
D.第二、三营养级间的能量传递效率为(c+h)/b
16.野生型菌株能在基本培养基上生长,而营养缺陷型菌株就是在对野生型进行人工诱变或自发
突变后,微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏,使代谢过程中的某些合成反应不能进行
的菌株,因而只能在完全培养基上生长,无法在基本培养基上生长。以下是利用影印法获得某
种氨基酸缺陷型菌株的过程。下列说法错误的是( )
A.培养基1是基本培养基,培养基Ⅱ是完全培养基,存在差异的成分是氨基酸
B.进行过程②时,应先将丝绒布转印至完全培养基上,再转印至基本培养基上
C.对比两种培养基中的菌落情况,挑取菌落A即为所需的氨基酸缺陷型菌株
D.利用影印法培养的优点是不同培养基中同种菌株的接种位置相同
二、解答题(共5小题,共60分。)
17、 (12分)
胰岛B细胞受损可以引起1型糖尿病。为探讨 miR-150基因缺失对链脲佐菌素(STZ)诱导小鼠发生1型糖尿病的影响及其免疫学机制,研究人员对2种小鼠进行实验处理后再检测相关指标,实验处理和部分实验结果见下列图表。
组别
实验处理
实验结果/%
调节性T细胞
辅助性T细胞
细胞毒性T细胞
1
正常鼠+STZ
25
10
4
2
模型鼠+STZ
5
15
7
注:结果为小鼠脾脏中各类细胞的相对比例;调节性T细胞可抑制T细胞的活化与增殖。
注:实验处理当天记为第0天,血糖水平连续2次≥13.8mmol·L⁻¹时定为糖尿病。回答下列问题。
(1)胰岛B细胞分泌的胰岛素可以促进血糖 (答出3点),从而降低血糖。
(2)与正常鼠相比,模型鼠的不同之处是 。实验处理时,“正常鼠+V”“模型鼠+V”中的V表示 。
(3)研究人员发现,STZ 诱导的模型鼠1型糖尿病会加速发生,由表中结果推测其原因是 、从而增加 细胞对胰岛B细胞的攻击使之受损。
(4)根据本研究结果,请为1型糖尿病患者的免疫治疗提出合理思路: (提出1点)。
18.(12分)
干旱可诱导植物体内脱落酸(ABA)增加,以减少失水,但干旱促进ABA合成的机制尚不明确。研究者发现一种分泌型短肽(C)在此过程中起重要作用。
(1)C由其前体肽加工而成,该前体肽在内质网上的 合成。
(2)分别用微量(0.1μmol·L⁻¹)的C或ABA处理拟南芥根部后,检测叶片气孔开度,结果如图1。据图1可知,C和ABA 均能够 ,从而减少失水。
(3)已知N是催化ABA生物合成的关键酶。研究表明C可能通过促进N基因表达,进而促进ABA合成。图2中支持这一结论的证据是,经干旱处理后 。
(4)实验表明,野生型植物经干旱处理后,C在根中的表达远高于叶片;在根部外施的C可运输到叶片中。因此设想,干旱下根合成C运输到叶片促进N基因的表达。为验证此设想,进行了如下表所示的嫁接实验,干旱处理后,检测接穗叶片中C含量,又检测了其中N基因的表达水平。以接穗与砧木均为野生型的植株经干旱处理后的N基因表达量为参照值,在表中填写假设成立时,与参照值相比N基因表达量的预期结果(用“远低于”、“远高于”、“相近”表示)。① ;② 。
接穗
野生型
突变体
突变体
砧木
野生型
突变体
野生型
接穗叶片中N 基因的表达量
参照值
①
②
注:突变体为C基因缺失突变体
(5)研究者认为C也属于植物激素,作出此判断的依据是 (答出1点)。这一新发现扩展了人们对植物激素化学本质的认识。
19.(12分)
土壤节肢动物种类繁多,依据其食性可划分为植食性、捕食性、杂食性和腐食性4个功能群,其群落的组成和多样性容易受土壤环境变化的影响,常被作为土壤质量动态和健康的敏感指标。回答下列问题。
(1)从生态系统组成成分的角度来看,土壤节肢动物属于 。研究土壤节肢动物丰富度时,常用的采集方法是 。
(2)若要研究某种土壤节肢动物的生态位,需要研究其 (至少答出3点)。
(3)为探讨不同施肥方式对土壤质量及小麦产量的影响,科研人员划分不同组实验田,分别施以复合肥(含N、P和K 等的无机化肥)、有机肥、复合肥和有机肥混用。结果如下表所示:
施肥方式
对照
复合肥
有机肥
复合肥和有机肥混用
土壤节肢动物类群数/个
13
22
38
38
土壤节肢动物个体总数/只
92
96
213
164
小麦产量/ kg·hm-³
1667
6667
5667
6000
①与无机化肥相比,有机肥的肥效特点是释放 (填“迅速”或“缓慢”),肥效期 (填“较长”或“较短”)。
②结合表格数据,遵循整体和循环的原理,建议选择采用 的施肥方式。
(4)某研究小组在牧草利用率相同的前提下设置无放牧对照组、单独放牧适量藏羊组和单独放牧适量牦牛组3 个组别来探究藏羊、牦牛放牧对青藏高原高寒草甸土壤节肢动物群落多样性的影响。结果如下图:
结果表明,两种放牧方式均提升腐食性功能群的类群数,原因可能是 。
20.(12分)
海草床生态系统是由大面积连片生长在海床上的海草构成,是一种珍贵而又脆弱的海洋生态系统,如图。广东海草资源丰富,海草分布范围几乎覆盖了广东所有重要海湾。回答下列问题:
(1)决定海草床生物都落性质最重要的因素是 .
(2)海草床生态系统有丰富的沉积物有机碳,这体现了生物多样性的 价值。通常采用样方法来估算海草的种群密度,为提高准确性,在取样时应做到 。
(3)海草木生态系统的储碳能力超过了大多数陆地生态系统,有益于 (填“增大”或“减少”)碳足迹,其中大部分以有机碳形式常年储存在沉积物中,结合而域1海草床生态系统,分析其可能的原因是 。此外,海草在虫长过程中会向沉积物中释放而强化合物,也能抑制微生物的代谢,酚类物质作为化学信息起到了 的作用。
(4)富含N、P的养殖场污水和生活污水会对海草保障成严重威胁,有人提议使用生态浮床来吸收大量N、P元素,从而缓解这种威胁;但也有人认为生态浮床的做法不可行,其用由可能是 .
21、 (12分)
低密度泡沫塑料制品通常难以降解,其主要成分为聚苯乙烯(PS),将长时间存在于自然环境中,对生态系统造成负面影响。研究发现,黄粉虫肠道细菌跟高效降解聚集高烯。为从黄粉血肠道内分离纯化能降解聚苯乙烯的细菌,研究者进行了如图所示实验。
注:培养基1:物质X、无机盐、氮源、水;培养基Ⅱ:物质X、无机盐、氮源、物质Y、水
(1)物质X是 ,物质Y是 。本实验中培养基按照用途划分属于 培养基。
(2)富集培养黄粉虫肠道细菌时,需要先对培养基进行 灭菌,待冷却后接种肠道内容物,并将锥形瓶放置在 (填“低氧”或“高氧”)环境下培养。
(3)为使菌液能均匀的涂布在培养基表面,进行涂布时应当转动培养皿,若实验操作准确,但在培养基表面却未发现单菌落,原因可能是 。
(4)从上述平板中共得到颜色、形状、透明度等不同的3种菌落P1、P2和P3。研究人员欲进一步日较3种菌对PS的分解效率,请补充完善分离实验的操作步骤。
①分别挑取3种菌,制成菌悬液。
②实验组处理:将适量菌悬液分别加入含聚苯乙烯薄片的 (填“液体”或“固体”)无碳养基中培养。对照组的处理是 。
③60天后,比较各组的塑料薄片大小。
学科网(北京)股份有限公司
$$