精品解析:广东省普宁市新世界中英文学校2024-2025学年高一下学期3月考试生物试题
2025-04-19
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第1章 遗传因子的发现 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 揭阳市 |
| 地区(区县) | 普宁市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.21 MB |
| 发布时间 | 2025-04-19 |
| 更新时间 | 2025-08-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51696490.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度高一生物月考试卷
满分100分 考试时间:75分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题:本题共16小题,共40分。第1~12题每小题2分;第13~16题每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描写了初夏池塘的美景,从生命系统结构层次的角度分析,与蜻蜓相比荷花不具有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 地球上最基本的生命系统是细胞。
【详解】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体。D符合题意。
故选D。
2. 大肠杆菌与酵母菌在结构上最根本的区别是( )
A. 有无核膜为界限的细胞核 B. 无细胞壁
C. 无细胞结构 D. 无核糖体
【答案】A
【解析】
【分析】真核细胞与原核细胞的分类依据是有无以核膜为界限的细胞核。
【详解】大肠杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物,两者在结构上最根本的区别是大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,且大肠杆菌与酵母菌都有细胞壁、细胞结构和核糖体,A正确,BCD错误。
故选A。
3. 细胞分化与生物体的生长发育密切相关,细胞分化的主要原因是( )
A. 细胞内酶活性升高 B. 基因的选择性表达
C. 细胞发生了变异 D. 染色体数目发生改变
【答案】B
【解析】
【分析】细胞的分化是细胞形态、结构、功能发生稳定性差异的结果,根本原因是基因的选择性表达。
【详解】细胞分化的主要原因是基因的选择性表达,ACD错误,B正确。
故选B。
4. 图为洋葱根尖细胞周期的示意图。下列说法正确的是( )
A. 由B→A→B为一个完整的细胞周期
B 细胞周期大部分时间处于分裂期
C. DNA复制发生在A→B阶段
D. 同一个体不同细胞的细胞周期相同
【答案】C
【解析】
【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,称为一个细胞周期,包括分裂间期和分裂期。
2、分析题图:图中A→B为分裂间期,B→A为分裂期,A→A表示一个细胞周期。
【详解】A、图中A→B为分裂间期,B→A为分裂期,A→B→A表示一个细胞周期,A错误;
B、细胞周期中大部分时间处于分裂间期,B错误;
C、图中A→B为分裂间期,B→A为分裂期,DNA复制发生在间期即A→B阶段,C正确;
D、同一个体不同细胞的细胞周期不一定相同,D错误。
故选C。
5. 下图是真核细胞膜的亚显微结构模式图。①~④表示物质,其对应名称错误的是( )
A. ①——糖蛋白 B. ②——蛋白质
C. ③——磷脂分子 D. ④——脂质
【答案】D
【解析】
【分析】分析图示可知,①是糖蛋白,位于细胞膜外,与细胞表面的识别有关、在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用。②是蛋白质,膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多。
【详解】A、①是糖蛋白,A正确;
B、②是生物膜中的蛋白质,B正确;
C、③是磷脂分子,C正确;
D、④是组成糖蛋白的多糖,不属于脂质,D错误。
故选D。
6. 下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( )
A. 水分子更多借助细胞膜上的水通道蛋白进出细胞
B. 氧气、甘油和乙醇等物质进出细胞是通过自由扩散的方式进行的
C. 葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞需要载体蛋白的协助
D. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
【答案】D
【解析】
【分析】细胞中物质的输入和输出都必须经过细胞膜。细胞膜既是将细胞内部与外界分隔开的屏障,也是细胞与外界进行物质交换的门户。细胞膜其实与半透膜是有区别的。除水以外,还有许多离子或分子也能通过细胞膜,只是通过的速率和方式不同而已。一些不带电荷的无机小分子和脂溶性的有机小分子可以通过自由扩散的方式进出细胞。离子和一些较小的有机分子的跨膜运输必须借助于转运蛋白。
【详解】A、过去人们普遍认为,水分子都是通过自由扩散进出细胞的,但后来研究表明,水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞,A正确;
B、氧气、甘油和乙醇等物质进出细胞是通过自由扩散,B正确;
C、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白协助,由于是从高浓度一侧向低浓度一侧运输,所以不消耗能量,属于协助扩散,C正确;
D、果脯在腌制过程中,细胞死亡,细胞膜等膜结构失去了选择透过性,糖分能直接进入细胞中,使果脯慢慢变甜,D错误。
故选D。
7. 酶催化作用的本质是( )
A. 降低化学反应的活化能 B. 增加反应物之间的接触面积
C. 提高反应物分子的活化能 D. 提供使反应开始所必需的活化能
【答案】A
【解析】
【分析】酶的作用机理:
(1)活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。
(2)作用机理:降低化学反应所需要的活化能。
【详解】酶的作用机理是降低化学反应的活化能,不能增加反应物之间的接触面积,酶也不能提供能量,A正确,BCD错误。
故选A。
8. 孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了豌豆作为材料。下列叙述错误的是( )
A. 豌豆具有易区分的相对性状
B. 豌豆为闭花授粉植物,亲本杂交与F1自交都不需要套袋处理
C. 豌豆的种子成熟后留在豆荚中,方便实验中进行观察和计数分析
D. 亲本正交和反交的结果相同,F1基因型也相同
【答案】B
【解析】
【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培。
【详解】A、豌豆具有多对易于区分的相对性状,A正确;
B、豌豆是自花传粉植物,且闭花授粉,在亲本杂交时,对母本豌豆去雄和人工授粉后都需要套袋处理,防止外来花粉的干扰,B错误;
C、豌豆的豆荚成熟后籽粒都留在豆荚中,便于统计,这是豌豆作为遗传学实验材料的优点之一,C正确;
D、在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,正交和反交结果相同,F1都是高茎,基因型为Dd,在孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验中,正交和反交结果相同,F1都是黄色圆粒,基因型为RrYy,D正确。
故选B。
9. 下列各组生物性状中,属于相对性状的是( )
A. 黄鼬体长与体色 B. 果蝇的红眼与豚鼠的毛色
C. 水稻的糯性与高秆 D. 豌豆的高茎与矮茎
【答案】D
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。
【详解】A、黄鼬的体长与体色符合“同种生物”,不符合“同一性状”,故不属于相对性状,A不符合题意;
B、果蝇的红眼与豚鼠的毛色不符合“同种生物”,符合“同一性状”,故不属于相对性状,B不符合题意;
C、水稻的糯性与高秆符合“同种生物”,不符合“同一性状”,故不属于相对性状,C不符合题意;
D、豌豆的高茎与矮茎符合“同种生物,同一性状”,故属于相对性状,D符合题意。
故选D。
10. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( )
A. 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
B. 两个纯合子杂交,子一代表现出的性状为显性性状
C. 隐性性状是指孟德尔豌豆杂交实验中F1未表现出来的性状
D. 性状分离是指杂合子自交后代出现不同基因型个体的现象
【答案】C
【解析】
【分析】显性性状与隐性性状①显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状;②隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1未表现出来的性状;③性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
【详解】A、狗的长毛和卷毛是同种生物不同的性状,不属于相对性状,A错误;
B、具有相对性状的纯合个体杂交,子一代中表现出的性状为显性性状,例如高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子代全为高茎,则高茎为显性性状,如果亲本都是隐性纯合子,子一代表现出的还是隐性性状,B错误;
C、具有相对性状的纯合个体杂交,子一代中表现出的性状为显性性状,未表现出的性状为隐性性状,C正确;
D、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,例如F1高茎豌豆自交子代同时出现高茎和矮茎的现象,D错误。
故选C。
11. 下图甲、乙两个箱子中,放置了两种不相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是( )
A. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中
B. 从箱子中抓取小球随机组合的过程模拟了雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子
D. 甲、乙两个箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1,且两箱子中小球总数一定要相等
【答案】D
【解析】
【分析】性状分离比的模拟实验,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机结合。
【详解】A、每次抓取的彩球一定要放回原桶中,保证桶中两种小球的数量是1:1,A正确;
B、从箱子中抓取小球随机组合的过程模拟了雌、雄配子的随机结合,B正确;
C、甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子,C正确;
D、甲、乙箱子里的小球代表雌雄配子,雌雄配子总数不相等,所以两箱子中小球总数不一定相等,D错误。
故选D。
12. 下列有关一对性状杂交实验的几组比例,最能直接体现分离定律实质的是( )
A. F2中表现出来的性状的比例为3:1
B. F1产生配子的比例为1:1
C. F2遗传因子组成的比例为1:2:1
D. 测交后代中表现出来的性状的比例为1:1
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、F2中表现出来的性状的比例为3:1,属于表型的比例,不能直接说明基因分离定律实质,A错误;
B、F1产生配子的比例为1:1,说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离,产生不同配子的比例为1:1,因而最能说明基因分离定律实质,B正确;
C、F2遗传因子组成类型的比为1:2:1,只能体现子二代的基因型种类及比例,不能直接说明基因分离定律实质,C错误;
D、测交后代中表现出来的性状的比例为1:1,说明F1产生配子的比例为1:1,不能直接说明分离定律的实质,D错误。
故选B。
13. 山茶植株形姿优美,叶片浓绿有光泽,四季常青,花色艳丽缤纷,是我国南方重要的植物造景材料之一。下列有关叙述错误的是( )
A. 缺Mg条件下,山茶叶片会因叶绿素减少而发黄
B. 山茶叶绿体和液泡中含有的色素种类相同
C. 提高CO2浓度可在短时间内使C5含量减少
D. 山茶质量的增加来自水、矿质元素和空气
【答案】B
【解析】
【分析】1、叶绿体中含有脂溶性色素,主要是叶绿素和类胡萝卜素,其功能主要是吸收和转化光能,液泡中含有水溶性色素,主要是花青素,体现细胞的颜色。
2、光合作用的过程:
①光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体薄膜):水的光解产生还原氢与O2,以及ATP的形成;
②暗反应阶段(场所是叶绿体的基质):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和还原氢的作用下还原生成糖类等有机物。
【详解】A、Mg是叶绿素的重要组成元素,所以缺Mg条件下,山茶叶片会因叶绿素减少而发黄,A正确;
B、山茶叶绿体和液泡中含有的色素种类不同,前者含有的是光合色素,不溶于水,后者含有的是花青素,可溶于水,B错误;
C、当CO2浓度增加时,CO2的固定速率增加,C5的消耗量增加,C3的还原速率不变,即C5的生成量不变,所以提高CO2浓度可在短时间内使C5含量减少,C正确;
D、山茶植株可以吸收水从而增加质量,也可以从土壤中吸收矿质元素,合成相关的化合物增加质量,也可以利用空气中的二氧化碳进行光合作用合成有机物增加质量,D正确。
故选B。
14. 某种雌雄同株植物有高秆、矮秆和极矮秆3种表型。为探究控制该种植物株高性状的基因的遗传机制,某实验小组让植株甲自交得到F1,F1的表型及比例为高秆:矮秆:极矮秆=9:3:4。下列相关推测错误的是( )
A. 该性状至少由2对等位基因控制
B. 亲本为高秆植株
C. F1中极矮秆植株的基因型有2种
D. F1高秆植株中,纯合子的占比为1/9
【答案】C
【解析】
【分析】由题干信息可知,植株甲自交得到F1,F1的表型及比例为高秆:矮秆:极矮秆=9:3:4,符合9:3:3:1的变式,因此控制植株高度的基因遵循基因的自由组合定律。
【详解】AB、植株甲自交得到F1,F1的表型及比例为高秆:矮秆:极矮秆=9:3:4,说明控制茎秆高度的相关基因遵循基因的自由组合定律,该性状的遗传至少由两对等位基因控制,则亲本为双杂合子,表现为高秆植株,AB正确;
C、F1中极矮秆植株占4/16,说明单显和双隐性都表现为极矮秆,则极矮秆的基因型有3种,C错误;
D、F1高秆植株占9/16,双显性纯合子为1/16,则高秆植株中纯合子的占比为1/9,D正确。
故选C。
15. 人类ABO血型由IA、IB和i控制,IA对i显性、IB对i显性、IA与IB为共显性。一对血型为A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩,此夫妻再生一个O型血男孩的几率是( )
A. 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2
【答案】A
【解析】
【分析】人类ABO血型由IA、IB和i控制,IA对i显性、IB对i显性、IA与IB为共显性,可推测A型血基因型为IAIA或IAi,B型血基因型为IBIB或IBi,AB型血基因型为IAIB,O型血基因型为ii。
【详解】由题意可知,这对夫妇生了一个O型血的女孩ii,说明这对夫妇的基因型都是杂合子,即IAi和IBi,若这对夫妇再生一个孩子,IAi×IBi→1/4IAIB、1/4IAi、1/4IBi、1/4ii,孩子是O型血即ii的概率是1/4,又因为生男孩的概率为1/2,故此夫妻再生一个O型血男孩的几率是1/4×1/2=1/8,BCD错误,A正确。
故选A。
16. 番茄的花色和叶的宽窄由两对等位基因控制,且这两对等位基因中,当某一对基因纯合时,会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1。下列有关叙述错误的是( )
A. 这两对等位基因遵循自由组合定律
B. 这两对相对性状中,显性性状分别是红色和窄叶
C. 控制花色的基因具有显性纯合致死效应
D. 亲本红色窄叶植株自交,得到的子代中,杂合子所占的比例为1/6
【答案】D
【解析】
【分析】分析题文:红色窄叶植株自交,后代出现了白色宽叶,说明发生了性状分离,因而可判断红色对白色为显性,窄叶对宽叶为显性。
【详解】AB、根据题意可知:红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1,是9:3:3:1的变式,这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律;后代出现了白色宽叶,说明发生了性状分离,因而可判断红色对白色为显性,窄叶对宽叶为显性,AB正确;
C、设红色基因为A、窄叶基因为B,分析子代中红色:白色=(6+2):(3+1)=2:1,窄叶:宽叶=(6+3):(2+1)=3:1,说明AA致死,即控制花色的基因具有显性纯合致死效应,C正确;
D、设红色基因为A、窄叶基因为B,则亲本红色窄叶植株的基因型为AaBb,自交后代中红色∶白色=2:1,红色中纯合子致死,即Aa:aa=2:1;窄叶∶宽叶=3:1,即BB:Bb:bb=1:2:1,因此后代中纯合子所占比例为1/3×1/2=1/6,杂合子比例=1-1/6=5/6,D错误。
故选D。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
17. 下图是光合作用过程的图解。请据图回答下列问题:
(1)图中Ⅰ表示光合作用过程的_______反应阶段,反应场所在_______。
(2)图中①、②、③代表的物质分别是_______,_______,_______。
(3)图中B过程表示_______过程。
【答案】(1) ①. 光 ②. 类囊体薄膜
(2) ①. 氧气##O2 ②. NADPH ③. ATP
(3)三碳化合物的还原
【解析】
【分析】分析图示:根据光反应和暗反应之间的关系,光反应为暗反应提供NADPH和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi,可以判断Ⅰ是光反应,Ⅱ是暗反应,A是CO2固定,B是C3还原,①是O2,②是NADPH,③是ATP。
【小问1详解】
图中I 中存在水的光解产生氧气和NADPH,以及ATP的合成,表示光合作用的光反应,发生在叶绿体的类囊体薄膜。
【小问2详解】
光反应为暗反应提供NADPH和ATP,②③能暗反应供能和供氢,③能水解形成ADP和Pi,因此③是ATP,那么②是NADPH,水在光下分解成氧气和NADPH,因此①是O2。
【小问3详解】
图中B过程是三碳化合物在NADPH、酶、ATP的作用下生成有机物,表示三碳化合物的还原过程。
18. 图甲表示某生物细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线,图乙为该生物细胞有丝分裂过程中部分细胞模式图。据图回答下列问题。
(1)图甲中发生AB段变化的原因是_______。图乙细胞②中染色单体数是_______个,此时细胞内染色体、核DNA、染色单体之比为_______。
(2)图乙细胞①中p、q两条染色体是原染色体经过_______形成的,一般情况下具有相同的遗传物质。
(3)用洋葱根尖观察细胞有丝分裂时,操作步骤为解离→_______→染色→制片,观察染色体的最佳时期是分裂_______期。
【答案】(1) ①. DNA复制 ②. 8##八 ③. 1:2:2
(2)复制和着丝粒分裂
(3) ①. 漂洗 ②. 中
【解析】
【分析】图甲中AB段形成的原因是DNA的复制;BC段表示G2期、有丝分裂前期和中期;CD段形成的原因是着丝粒分裂;DE段表示有丝分裂后期和末期。
【小问1详解】
图甲中AB段使得每条染色体上DNA分子从1个变成2个,故图甲中发生AB段变化的原因是DNA复制。图乙细胞②中,含有4条染色体,且每条染色体上含有2条染色单体,所以细胞②中染色单体数是8个,此时细胞内染色体、核DNA、染色单体之比=4:8:8=1:2:2。
【小问2详解】
图乙细胞①中p、q在分开之前属于姐妹染色单体,p、q两条染色体是经过复制和有丝分裂后期的着丝粒分裂形成的。
【小问3详解】
用洋葱根尖观察细胞有丝分裂时,操作步骤为解离→漂洗染色制片,有丝分裂中期,着丝粒整齐地排列在细胞中央的赤道板上,所以观察染色体的最佳时期是分裂中期。
19. 下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用D、d表示。请分析表格回答问题:
组合
亲本表型
F1的表型和植株数目
紫花
白花
一
紫花×白花
405
411
二
白花×白花
0
820
三
紫花×紫花
1240
413
(1)该性状的遗传遵循______定律。杂交过程中需要进行套袋处理,目的是____________。
(2)组合三的后代中,同时出现紫花和白花的现象,在遗传学上称为______,上述性状中,______为显性性状。
(3)组合三F1的紫花中能稳定遗传的植株所占比例为______。若组合三自交时,假设含有隐性配子的雄配子有50%的死亡率,则自交后代基因型及比例是______。
【答案】(1) ①. (基因的)分离 ②. 防止外来花粉干扰
(2) ①. 性状分离 ②. 紫花
(3) ①. 1/3 ②. DD:Dd:dd=2:3:1
【解析】
【分析】显隐性性状判断:
(1)具有相对性状的两纯合亲本杂交,子一代表现出来的性状为显性性状;
(2)相同性状的个体杂交,子代中新出现的性状为隐性性状。
【小问1详解】
花色由一对遗传因子D、d控制,因此该性状的遗传遵循分离定律。杂交过程包括:去雄套袋人工异花授粉套袋,套袋的目的是防止外来花粉的干扰。
【小问2详解】
杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫作性状分离。组合三的后代中,同时出现紫花和白花的现象,在遗传学上称为性状分离。组合三的亲本都是紫花,F1中出现了白花,说明紫花是显性性状,白花是隐性性状。
【小问3详解】
组合三亲本的基因型都是Dd,F1的紫花的基因型及比例为DD:Dd=1:2,DD能稳定遗传,因此组合三F1的紫花中能稳定遗传的植株所占比例为1/3。组合三自交时,假设含有隐性配子的雄配子有50%的死亡率,则雄配子D:d=2:1,雌配子D:d=1:1,因此DD:Dd:dd=(2×1):(2×1+1×1):(1×1)=2∶3∶1。
20. 水稻的高秆(易倒伏)和矮秆(抗倒伏)性状由一对等位基因(D、d)控制,抗病和感病性状由另外一对等位基因(R、r)控制,且控制两对性状的基因独立遗传。现用一个高秆抗病品种与一个矮秆感病品种杂交,图解如下图所示。请回答问题。
(1)两亲本基因型是_______、_______。
(2)对每一对相对性状单独进行分析,结果发现每一对相对性状的遗传都遵循了_______定律,若将这两对相对性状一并考虑,则发现两对相对性状之间的遗传遵循了_______定律。
(3)F1产生的配子有4种,它们之间的数量比为_______,可另设_______实验加以验证。
(4)F2的矮秆抗病个体中,纯合子所占的比例为_______,应该对F2的矮秆抗病个体进行_______才能获得比例较高的纯合矮秆抗病植株。
(5)已知一批遗传因子组成为AA和Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为1:2,将这两种作物的种子分别间行种植,自然状态下(假设结实率相同)豌豆和玉米子一代中能稳定遗传的种子所占的比例分别为_______、_______。
【答案】(1) ①. DDRR ②. ddrr
(2) ①. 分离 ②. 自由组合
(3) ①. 1:1:1:1 ②. 测交
(4) ①. 1/3 ②. 连续自交
(5) ①. 2/3 ②. 5/9
【解析】
【分析】1、基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
2、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
根据题意,亲本高秆抗病与矮秆感病杂交,后代全为高秆抗病,因此上述两对相对性状中,显性性状分别是高秆(D)和抗病(R)。由于亲本高秆抗病与矮秆感病杂交,后代全为高秆抗病,结合两亲本的表型可知,它们的基因型是DDRR、ddrr。
【小问2详解】
F1代自交,F2中,后代高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1,说明每一对相对性状的遗传都遵循了分离定律,若将这两对相对性状一并考虑,高秆抗病:高秆感病:矮秆抗病:矮秆感病=9:3:3:1=(3:1)(3:1),符合自由组合定律。
【小问3详解】
F1的基因型DdRr,其产生的配子有4种,即DR:Dr:dR:dr=1:1:1:1,该比例可用测交实验对其验证,即让F1与矮秆感病个体进行测交,通过后代性状分离比可以验证。
【小问4详解】
纯合高秆抗病和纯合矮秆易感病的两个亲本杂交,F1的基因型为DdRr,后代F2中,矮秆抗病个体即3/16ddR-,其中纯合子ddRR占1/3,应该对F2的矮秆抗病个体进行连续自交,才能获得比例较高的纯合矮秆抗病植株。
【小问5详解】
依据题干信息,AA:Aa=1:2,在自然状态下,豌豆是自交,F1中能稳定遗传的种子所占的比例为1/31+2/31/2=2/3;在自然状态下,玉米是随机交配,采用配子法,A=1/31+2/31/2=2/3,a=1/3,F1中能稳定遗传的种子所占的比例为2/32/3+1/31/3=5/9。
21. 某种植物花的颜色受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制,有红花、粉红花、白花三种,对应的基因组成如下表。请回答下列问题:
花色
红花
粉红花
白花
基因组成
A_B_、A_bb
aaB_
aabb
(1)据上述信息可知,红花植株的基因型有_____种。
(2)科研工作者将纯种红花植株甲和纯种粉红花植株乙杂交,F1全表现红花,F1自交得到F2花色为红花、粉红花、白花 = 12:3:1。
①植株甲、乙的基因型分别是_____、_____、。
②若让F1测交,则测交后代的表现型及比例为_____。
③从F2中选取一株粉红花植株丙。请设计一个最简便的实验以确定该植株丙的基因型,并简要写出实验思路_____。
【答案】(1)6 (2) ①. AAbb ②. aaBB ③. 红花:粉红花:白花=2:1:1 ④. 让植株丙自交,观察并统计子代花的颜色及比例
【解析】
【分析】由题干分析,花的颜色受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制,故遵循基因分离与自由组合定律,红花的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb,粉红花的基因型有aaBB、aaBb,白花的基因 型为aabb。
【小问1详解】
据表分析可知,红花的基因型最多,有AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb六种。
【小问2详解】
①纯种红花植株甲(AABB或AAbb)和纯种粉红花植株乙(aaBB)杂交,F1全表现红花,F1自交得到F2的花色为红花、粉红花、白花=12:3:1,F1基因型是AaBb,可知,植株甲、乙的基因型分别是AAbb和aaBB。
②F1的基因型为AaBb,若让F1测交(与基因型为aabb的白花杂交),则测交后代的表现型及比例为红花 (AaBb和Aabb):粉花 (aaBb):白花(aabb)=2: 1:1。
③从F2中选取一株粉红花植株丙(aaBB、aaBb)设计一个最简便的实验以确定该植株丙的基因型,实验思路为让该植株自交,观察后代花色,若后代出现了白花,则说明基因型为aaBb,若后代全部是粉红花,则基因型为aaBB。
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2024-2025学年度高一生物月考试卷
满分100分 考试时间:75分钟;
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题:本题共16小题,共40分。第1~12题每小题2分;第13~16题每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描写了初夏池塘的美景,从生命系统结构层次的角度分析,与蜻蜓相比荷花不具有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 大肠杆菌与酵母菌在结构上最根本的区别是( )
A. 有无核膜为界限的细胞核 B. 无细胞壁
C. 无细胞结构 D. 无核糖体
3. 细胞分化与生物体的生长发育密切相关,细胞分化的主要原因是( )
A. 细胞内酶活性升高 B. 基因的选择性表达
C. 细胞发生了变异 D. 染色体数目发生改变
4. 图为洋葱根尖细胞周期的示意图。下列说法正确的是( )
A. 由B→A→B为一个完整的细胞周期
B 细胞周期大部分时间处于分裂期
C. DNA复制发生在A→B阶段
D. 同一个体不同细胞的细胞周期相同
5. 下图是真核细胞膜的亚显微结构模式图。①~④表示物质,其对应名称错误的是( )
A. ①——糖蛋白 B. ②——蛋白质
C. ③——磷脂分子 D. ④——脂质
6. 下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( )
A. 水分子更多借助细胞膜上的水通道蛋白进出细胞
B. 氧气、甘油和乙醇等物质进出细胞是通过自由扩散方式进行的
C. 葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞需要载体蛋白的协助
D. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
7. 酶催化作用的本质是( )
A. 降低化学反应的活化能 B. 增加反应物之间的接触面积
C. 提高反应物分子的活化能 D. 提供使反应开始所必需的活化能
8. 孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了豌豆作为材料。下列叙述错误的是( )
A. 豌豆具有易区分的相对性状
B. 豌豆为闭花授粉植物,亲本杂交与F1自交都不需要套袋处理
C. 豌豆的种子成熟后留在豆荚中,方便实验中进行观察和计数分析
D. 亲本正交和反交的结果相同,F1基因型也相同
9. 下列各组生物性状中,属于相对性状的是( )
A. 黄鼬的体长与体色 B. 果蝇的红眼与豚鼠的毛色
C. 水稻的糯性与高秆 D. 豌豆的高茎与矮茎
10. 下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是( )
A. 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状
B. 两个纯合子杂交,子一代表现出的性状为显性性状
C. 隐性性状是指孟德尔豌豆杂交实验中F1未表现出来的性状
D. 性状分离是指杂合子自交后代出现不同基因型个体的现象
11. 下图甲、乙两个箱子中,放置了两种不相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是( )
A. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中
B. 从箱子中抓取小球随机组合的过程模拟了雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子
D. 甲、乙两个箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1,且两箱子中小球总数一定要相等
12. 下列有关一对性状杂交实验的几组比例,最能直接体现分离定律实质的是( )
A. F2中表现出来的性状的比例为3:1
B. F1产生配子的比例为1:1
C. F2遗传因子组成的比例为1:2:1
D. 测交后代中表现出来的性状的比例为1:1
13. 山茶植株形姿优美,叶片浓绿有光泽,四季常青,花色艳丽缤纷,是我国南方重要的植物造景材料之一。下列有关叙述错误的是( )
A. 缺Mg条件下,山茶叶片会因叶绿素减少而发黄
B. 山茶叶绿体和液泡中含有的色素种类相同
C. 提高CO2浓度可在短时间内使C5含量减少
D. 山茶质量的增加来自水、矿质元素和空气
14. 某种雌雄同株植物有高秆、矮秆和极矮秆3种表型。为探究控制该种植物株高性状的基因的遗传机制,某实验小组让植株甲自交得到F1,F1的表型及比例为高秆:矮秆:极矮秆=9:3:4。下列相关推测错误的是( )
A. 该性状至少由2对等位基因控制
B. 亲本为高秆植株
C. F1中极矮秆植株的基因型有2种
D. F1高秆植株中,纯合子的占比为1/9
15. 人类ABO血型由IA、IB和i控制,IA对i显性、IB对i显性、IA与IB为共显性。一对血型为A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩,此夫妻再生一个O型血男孩的几率是( )
A. 1/8 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/2
16. 番茄花色和叶的宽窄由两对等位基因控制,且这两对等位基因中,当某一对基因纯合时,会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶:红色宽叶:白色窄叶:白色宽叶=6:2:3:1。下列有关叙述错误的是( )
A. 这两对等位基因遵循自由组合定律
B. 这两对相对性状中,显性性状分别是红色和窄叶
C. 控制花色的基因具有显性纯合致死效应
D. 亲本红色窄叶植株自交,得到的子代中,杂合子所占的比例为1/6
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
17. 下图是光合作用过程的图解。请据图回答下列问题:
(1)图中Ⅰ表示光合作用过程的_______反应阶段,反应场所在_______。
(2)图中①、②、③代表的物质分别是_______,_______,_______。
(3)图中B过程表示_______过程。
18. 图甲表示某生物细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的曲线,图乙为该生物细胞有丝分裂过程中部分细胞模式图。据图回答下列问题。
(1)图甲中发生AB段变化的原因是_______。图乙细胞②中染色单体数是_______个,此时细胞内染色体、核DNA、染色单体之比为_______。
(2)图乙细胞①中p、q两条染色体是原染色体经过_______形成的,一般情况下具有相同的遗传物质。
(3)用洋葱根尖观察细胞有丝分裂时,操作步骤为解离→_______→染色→制片,观察染色体的最佳时期是分裂_______期。
19. 下表是大豆花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用D、d表示。请分析表格回答问题:
组合
亲本表型
F1的表型和植株数目
紫花
白花
一
紫花×白花
405
411
二
白花×白花
0
820
三
紫花×紫花
1240
413
(1)该性状的遗传遵循______定律。杂交过程中需要进行套袋处理,目的是____________。
(2)组合三的后代中,同时出现紫花和白花的现象,在遗传学上称为______,上述性状中,______为显性性状。
(3)组合三F1的紫花中能稳定遗传的植株所占比例为______。若组合三自交时,假设含有隐性配子的雄配子有50%的死亡率,则自交后代基因型及比例是______。
20. 水稻的高秆(易倒伏)和矮秆(抗倒伏)性状由一对等位基因(D、d)控制,抗病和感病性状由另外一对等位基因(R、r)控制,且控制两对性状的基因独立遗传。现用一个高秆抗病品种与一个矮秆感病品种杂交,图解如下图所示。请回答问题。
(1)两亲本的基因型是_______、_______。
(2)对每一对相对性状单独进行分析,结果发现每一对相对性状的遗传都遵循了_______定律,若将这两对相对性状一并考虑,则发现两对相对性状之间的遗传遵循了_______定律。
(3)F1产生的配子有4种,它们之间的数量比为_______,可另设_______实验加以验证。
(4)F2的矮秆抗病个体中,纯合子所占的比例为_______,应该对F2的矮秆抗病个体进行_______才能获得比例较高的纯合矮秆抗病植株。
(5)已知一批遗传因子组成为AA和Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为1:2,将这两种作物的种子分别间行种植,自然状态下(假设结实率相同)豌豆和玉米子一代中能稳定遗传的种子所占的比例分别为_______、_______。
21. 某种植物花的颜色受两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制,有红花、粉红花、白花三种,对应的基因组成如下表。请回答下列问题:
花色
红花
粉红花
白花
基因组成
A_B_、A_bb
aaB_
aabb
(1)据上述信息可知,红花植株的基因型有_____种。
(2)科研工作者将纯种红花植株甲和纯种粉红花植株乙杂交,F1全表现红花,F1自交得到F2的花色为红花、粉红花、白花 = 12:3:1。
①植株甲、乙基因型分别是_____、_____、。
②若让F1测交,则测交后代的表现型及比例为_____。
③从F2中选取一株粉红花植株丙。请设计一个最简便的实验以确定该植株丙的基因型,并简要写出实验思路_____。
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