广东省惠州市惠阳城乡教育共同体(第五组)2024-2025学年八年级下学期期中学情调研物理试卷

2025春惠阳城乡教育共同体（第五组）期中检测试题 八年级 物理 全卷共6页，满分100分，考试时间80分钟 一、单选题（每小题3分，共21分） 1.下列关于力的说法，正确的是( A.物体间发生力的作用，一定相互接触 B.物体受到力，一定会产生形变 C.施力物体同时也一定是受力物体 D.一个物体之间也能产生力的作用 2.下列现象中，表示“力能使物体的运动状态发生改变”的是( A.运动员将弓拉弯B.运动员将垒球抛出 C.风将小树吹弯D.将橡皮泥捏成不同形状 3.如图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是() A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 4.下列生活实例中，目的是为了减小摩擦的是() A.轮滑鞋装有滚轮 B.运动鞋底有凹凸的花纹 C.脚蹬面做得凹凸不平D.守门员戴着防滑手套 5.关于惯性与牛顿第一定律，下列说法中正确的是() A.运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性 B.高速行驶的汽车刹车后不能立即停下来，是因为汽车受到惯性的作用 C.汽车关闭发动机后还能继续前进，是因为汽车的惯性大于它受到的阻力 D.牛顿第一定律不可能用实验来直接验证 6.下列实例中，目的是为了增大压强的是( A.图钉尖做得很尖B.火车轨道上铺枕木 C货车的轮子多又宽D.坦克装有宽大的履带 7.如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间 的关系、物体的运动速度ⅴ与时间t的关系如图乙、丙所示，由图像可知仁1s、仁3s时物体所 受摩擦力大小分别为() ↑FN 4以msl A.2N 6N B.2N 4N C.ON 4N D.ON 6N F 777777777 02461/802 甲 八年级物理，第1页（共6页） 二、填空题（每空1分，共21分） 8.中华文化博大精深，人们根据物理现象总结了很多俗语、谚语，如“叶落归根”中树叶离开 树枝后最终落到地面，说明重力的方向是 以及力可以改变物体的 “临崖立马收缰晚”中马不能立即停下，是因为马 9.弹簧测力计是测量 (选填“质量”或“力”)大小的仪器：如题9图中，弹簧 测力计的读数是 N,此物体质量是 kg。(g取10N/kg) 题9图 题11图 题12图 10.重200N的讲台静止在水平地面上，现用大小为10N的力沿水平方向推它，但没有推动。此 时，讲台受到的摩擦力大小为 N。若推力增加到20小仍未推动，则此时它受到的摩擦力 为 N。物体所受的合力为N。 11.如题11图所示，从倒置的漏斗口用力吸气后，乒乓球不掉落，说明 的存在。用 力持续向下吹气，乒乓球也不掉落，这是因为乒乓球两侧上方空气的流速 (选填 “大”或“小”，下同)，球下方的气体压强比上方气体压强 12.如题12图所示，重12N的小球静止在水中，弹簧测力计的示数为4N,则小球受到的浮力 为 N,方向为 :继续增大小球浸入水中的深度，它受到的浮力 (选填“增 大”“减小”或“不变”)。 F A 题13图 题14图 13.如题13图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过 程中，A对桌面的压力将 ,A对桌面的压强将 ,桌子对地面的压 强 。 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。 14.甲、乙两底面积相同的轻质容器内盛有液体，置于水平桌面时，液面相平，如题14图所示， 若两容器底部受到液体的压强相等，则甲容器中液体的密度 乙容器中液体的密度：甲容 器中液体的质量乙容器中液体的质量：甲容器对桌面的压强 乙容器对桌面的压强。 (均选填“大于”“等于”或“小于”) 八年级物理，第2页（共6页） 三、作图题(15题(1)小题2分，(2)小题2分，(3)小题3分，共7分) 15.(1)如图所示，一个实心球静止在水平地面上，请画出它所受力的示意图。(2分) (2)如图所示，烧杯在斜面上静止不动，小球静止在水面上，画出小球受到的浮力和烧杯对斜 面的压力示意图。(2分) (3)如图所示，物体A静止在斜面上，请画出物体所受到的重力G、和支持力F、摩擦力f的 示意图。（说明：力的作用点画在物体的重心，重力大于摩擦力）。(3分) A 777 题15(1)图 题15(2)图 题15(3)图 四.实验题(16题7分、17题6分，18题7分，共20分) 16. 探究阻力对物体运动的影响： 毛巾 棉布 木板 (1)如上图所示，实验时每次均让小车从斜面 (选填“同一”或“不同”)位置由静止滑 下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时 大小相等： (2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变 来实现的： (3)根据实验现象，可得出结论：小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越 (选填 “远”或“近”)，速度减小得越 (选填“快”或“慢”)： (4)可推理得出：在水平面上运动的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动： (5)通过本实验推理可知 (选填“A”或“B”)观点是正确的。 A.力是维持物体运动的原因B.物体的运动不需要力来维持 17.如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 甲 丙 (1)压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器： (2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左 八年级物理，第3页（共6页） 右两侧的水面相平，正确的调节方法是 (选填“A”或“B”): A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装 (3)比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与 有关 (4)比较图 和图丁，可以得出结论：在同一深度， 越大，液体的压强越大： (5)已知图丁中U形管两管水面高度差h=20cm,则此时金属盒受到盐水的压强为 Pa。 （P盐水=1.1x103kg/m3) 18.如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（毛巾表面） 丁（毛巾表面） (1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，此实验是根 据 知识测出摩擦力大小的。 (2)分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。 (3)分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F<F,说明：压力一定时， 滑 动摩擦力越大。上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度 有关。人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大 小成正比。 (4)如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A, 使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F,则F,:F=；此运动过程中， 物块B受到的摩擦力f广 N。 (5)通过实验探究，我们知道了在拔河比赛中，要想取得胜利，有效做法是 (请 填写一种具体的方法即可) 五、计算题(19题6分，20题7分，共13分) 19.如图是战士们进行索降救援训练的场景，战士的体重为600N,下滑时绳索竖直下垂。求： (1)若下滑时战士与绳索间摩擦力为500N,他受到的合力及方向： (2)当战士沿绳索匀速下滑，他受到的摩擦力。 八年级物理，第4页（共6页） 20.如图所示，平底茶壶的质量是400g,底面积是20cm',内盛0.6kg的开水，放置在面积为 1m的水平桌面中央。(g取10N/kg)试求： (1)水对茶壶底部的压强和压力： (2)茶壶对桌面的压强。 2cm 六.综合能力题(21题7分、22题6分，23题5分，共18分) 21.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。 丙 戊 (1)图中压力的作用效果是通过观察 来比较压力作用效果的，我们 (填“可以"或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验： (2)通过比较图甲和图乙，说明 ,压力的作用效果越明显， 通过比较图 (填序号)和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越 明显： (3)实验中主要采用的研究方法是 (填“控制变量法”或“理想实验法”)： (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P,和图丁中木板受到 的压强p的大小关系为Pp?(填“><”或“=”)： (5)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，小明 发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。 你认为他在探究过程中存在的问题是 八年级物理，第5页（共6页） 22.为了测量大气压强，某同学选择的器材有：2.5ml的注射器、0~10N的弹簧测力计、刻 度尺和细线，实验步骤如下： 0310132023 图甲 图乙 (1)如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度月 cm: (2)如图乙，把注射器活塞推至筒的 用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右缓慢拉 动注射筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数 N: (3)该同学所测得的大气压强值为 Pa: (4)实验过程中因为存在摩擦力，所以大气压强的测量值 (选填偏大、偏小或不变)。 为了减少摩擦力带来的误差，在步骤(2)中改进的步骤是 23.如图所示是小石在“探究影响浮力大小的因素”的步骤。 0.6 水 盐水 丙 戊 (1)物块的重力G N,它浸没在盐水中所受的浮力是 N: (2)图甲、乙、丙实验，可探究的问题是：浮力的大小与 的关系： (3)分析图甲、丁、戊的实验数据，可得实验结论是： (4)若在戊图的烧杯中加一些水，弹簧测力计的示数将 (选填“增大”、“减小”或“不 变”)。 八年级物理，第6页（共6页） 2025春惠阳城乡教育共同体（第五组）期中检测试题 八年级 物理参考答案 全卷共6页，满分100分，考试时间80分钟 一、 单选题（每小题3分，共21分） 1 2 3 4 5 6 7 C B D A 0 A B 二、填空题（每空1分，共21分） 8.竖直向下 运动状态 具有惯性 9.力 2.2 0.22 10.10 20 0 11.大气压 大 大 12.8N 竖直向上 不变 13.不变 变小 不变 14.等于 小于 小于 三、作图题(15题，共7分) 7777777777777777 G G 四.实验题（每空1分，共21分） 16.(1)同一 速度 (2)水平面的粗糙程度 (3) 远 慢 (4)匀速直线 (5)B 17.(1)不属于 (2)B (3)液体深度 (4)丙 液体密度 (5)2000 18.(1)匀速直线 二力平衡 (2)压力 (3)接触面越粗糙 (4)2:1 0 (5)戴手套（或穿钉鞋：或用体重大的同学等） 五、计算题(19题6分，20题7分，共13分) 19解：(1)100N,合力方向竖直向下：(2)600N 【详解】解：(1)下滑时战士与绳索间摩擦力为500N,重力方向竖直向下，滑 动摩擦力竖直向上，他受到的合力 F合=G-f=600N-500N=100N 合力方向竖直向下。 (2)战士沿绳索匀速下滑，战士的重力与他受到的摩擦力二力平衡，大小相等 '=G=600N 答：(1)若下滑时战士与绳索间摩擦力为500N,他受到的合力是100N,合力 方向竖直向下： (2)当战士沿绳索匀速下滑，他受到的摩擦力是600N。 20、(1)1200Pa,2.4N;(2)5000Pa 【详解】解：(1)茶壶内水的深度h=12cm=0.12m 水对壶底的压强P*=Pkgh=1.0×10'kgm3×10N/kg×0.12m=1200Pa 壶的底面积S=20cm2=2×103m2 由p= F 可得，水对茶壶底的压力F=p*S=1200Pa×20×10‘m2=2.4N (2)茶壶的重力G泰=msg=400×103kg×10Ng=4N 水的重力G*=m*g=0.6g×10Nkg=6N 茶壶对水平桌面的压力F2=G+G季=4N+6N=10N 茶壶对水平桌面的压强p=尽=，10N S2x103m2 =5000Pa 答：(1)水对茶壶底部的压强为1200Pa,压力为2.4N: (2)茶壶对桌面的压强为5000Pa. 五，综合能力题（每空1分，共17分）. 21.(1)海绵的凹陷程度可以 (2)受力面积一定时，压力越大 乙 (3)控制变量法(4)= (5)未控制压力相同 22.(1)4.00 (2)底部 6.4(3)1.024×105 (4)偏大给注射器内筒涂润滑油 23.(1)3.22.6 (2)排开液体的体积 (3)排开液体的体积一定时，物体受到的浮力大小与液体的密度有关 (4)增大