4.3.1 呼吸道对空气的处理

2025-04-19
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 呼吸道对空气的处理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.16 MB
发布时间 2025-04-19
更新时间 2025-04-28
作者 小小Liang
品牌系列 -
审核时间 2025-04-19
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来源 学科网

内容正文:

恰是这夏 呼吸道对 空气的处理 第三章 人体的呼吸 学习目标 1、概述人体呼吸系统的组成; 2、举例说明呼吸道的功能,以及与其相适应的结构; 3、认同呼吸道对空气的处理是有限的,关注空气质量和自身呼吸系统的健康。 新课导入 2025年4月11日,宁夏部分地区遭遇沙尘暴的袭击。 若长期处于这样的环境中,可能会引起严重的呼吸系统疾病。 那我们要如何保护我们的呼吸系统呢? 新课导入 在长跑时,体育老师总是建议我们用鼻子吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气,但不要张大嘴吸气和呼气。你知道其中的道理吗? PART 01 呼吸系统的组成 活动:体会呼吸的重要性 当你呱呱坠地发出第一声啼哭,就标志着你开始从空气中获取氧气,并排出体内的二氧化碳了。 用手捏住鼻子憋气30秒,之后大口呼吸。之后与同桌谈谈你憋气时的感受。 憋气大挑战 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 支气管 气管 左肺 呼吸道 右肺 会厌软骨 膈 气体进出肺的通道 人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。 (两叶) (三叶) 肺的结构与功能 肺是呼吸系统的主要器官,也是完成气体交换的重要场所。 气管 肺 肺泡 支气管 位置: 位于胸腔,左右各一个 肺的组成: 由支气管和肺泡组成 呼吸道的作用 呼吸道是气体进出肺的通道。 作为气体进出肺的通道,呼吸道还有什么其他功能吗? PART 02 呼吸道的作用 ①人体正常体温一般为37°C左右,但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于人体生命活动的正常进行是非常重要的。 ②鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液,黏膜中分布着丰富的毛细血管。 分析·讨论 呼吸道的结构和功能 分析下面的图片和文字资料,讨论呼吸道的结构和功能: 鼻腔里的哪些结构能完成以上功能呢? 分析·讨论 呼吸道的结构和功能 鼻的结构和功能 鼻 分析·讨论 呼吸道的结构和功能 毛细血管: 粘液腺: (温暖空气) (湿润空气) 嗅细胞: (接受气味) 鼻毛 鼻粘膜 (清洁空气) 北欧人的鼻子大,鼻腔长,这有利于使寒冷的空气变得温暖与北欧寒冷的环境相适应。 想一想,议一议: 北欧人的鼻子一般都比较大,且鼻腔长,这是为什么呢? 气管和支气管的气管壁由C形软骨支撑; 分析·讨论 呼吸道的结构和功能 气管和支气管 支气管 气管 细支气管 气管软骨 保证气流畅通 分析·讨论 呼吸道的结构和功能 管壁上有腺细胞,分泌的黏液可以使气管内湿润; 黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。 腺细胞 (清洁空气) (湿润空气) 分析·讨论 呼吸道的结构和功能 纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,形成痰,通过咳嗽等方式排出体外。 分析·讨论 呼吸道的结构和功能 气管管壁的纤毛向咽喉方向摆动。将粉尘、细菌和粘液等一起送到咽部,从而形成痰。 因为痰中含有大量的病菌、病毒等病原体。 分析·讨论 呼吸道的结构和功能 痰是怎样形成?为什么不能随地吐痰? 讨论: 分析·讨论 呼吸道的结构和功能 自主阅读书本P95的资料⑤和资料⑥,回答问题: 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗? 呼吸道对空气的处理能力是有限的。 小结:呼吸道的作用 呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 不过,呼吸道对气体的处理能力是有限的。 咽是食物和空气的共同通道。 会厌软骨与呼吸和吞咽的关系 口腔 咽 食管 大肠 胃 小肠 肛门 消化系统 鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 呼吸系统 呼吸和吞咽能同时完成吗? 呼吸时:会厌软骨不动,喉口开放,使空气畅通。 吞咽时:会厌软骨放下,盖住喉口,防止食物进入气管。 会厌软骨 会厌软骨与呼吸和吞咽的关系 会厌软骨与呼吸和吞咽的关系 古人云:“食不言,寝不语”;吃饭时不要大声说笑…… 这些说法都是为什么呢?运用刚学习的知识说说你的理由吧。 理论联系实际 哈哈哈... 小心呛着 声音由喉部的声带发出。 发声与声带 喉 声带 声带松开 气体顺畅通过进行呼吸。 声带拉紧 中间空隙缩小,呼出的气流振动了声带,从而发出声音。 青少年在变声期,声带有明显的变化,如长度、宽度、厚度明显增加,易充血、肿胀等,很容易受伤。 发声与声带 在变声期我们应该如何保护声带呢? 避免大声喊叫; 避免长时间大声说话; 不吸烟; 不喝酒; PART 03 课堂小结 课堂小结 呼吸系统 呼吸道 肺 位于胸腔,左右各一个 鼻 咽 喉 气管 支气管 鼻毛:清洁空气 鼻粘膜:清洁、湿润空气;嗅细胞 毛细血管:温暖空气 :食物和空气的共同通道 由C形软骨构成; 组成:支气管和肺泡 :内有声带 PART 04 巩固练习 巩固练习 1、不能随地吐痰的主要原因是( )。 A.以免污染地面 B.痰里含有大量的病菌、病毒等 C.随地吐痰是不文明的行为 D.气管内分泌的粘液脏 B 巩固练习 2、下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的 是( )。 A.痰是在咽部形成的 B.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过 C.吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管 D.鼻腔和气管内均有粘膜分布,可以分泌粘液,粘住灰尘 A 巩固练习 3、鼻腔能够使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与其功能无关的是( )。 A.鼻粘膜能分泌黏液 B.鼻腔内有鼻毛 C.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管 D.鼻粘膜内有嗅细胞 D 巩固练习 4、气管、支气管内表面的纤毛,所起的主要作用是( )。 A.杀死细菌 B.清扫异物及细菌 C.分泌粘液 D.以上说法都不是 B 巩固练习 5、下列有关呼吸道的说法,错误的是( )。 A.为了避免食物进入气管引起剧烈咳嗽,进食时不要大声说笑 B.呼吸道有骨或软骨做的支架,可以保证气体通畅 C.形成呼吸道的痰含有致病菌等有害物质,所以不能随地吐痰 D.青少年要在变声期进行长时间大声说话或尖叫 D 恰是这夏 谢 谢 第三章 人体的呼吸 $$

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