江苏省常州市溧阳市2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2025-04-18
| 2份
| 13页
| 198人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) 溧阳市
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-04-18
更新时间 2025-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51692425.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 1 页 共 5 页 2024-2025 学年常州市溧阳市八年级(下)期中物理试卷 一、选择题(本题共 15小题,每小题 2分,共 30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)。 1.在国际单位制中,质量的单位是( ) A.牛顿(N) B.千克(kg) C.吨(t) D.米(m) 2.国产大飞机 C919 已经正式进入民航市场。该机机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金, 使飞机构件重量显著减轻,这主要利用了第三代铝锂合金的( ) A.密度小 B.导电性好 C.导热性好 D.熔点高 3.在下列事例中,目的是为了减小有害摩擦的是( ) A.自行车轮胎上有凸起的条纹 B.乒乓球拍上贴粗糙的橡胶皮 C.拔河比赛时运动员用力蹬住地面 D.在转动轴承中装有滚珠 4.我国计量文化历史悠久。古代人们采用“掬手成升”的原始计量方法使生活 中的商品交易变得有据可依。如图所示,两手合盛就是“掬”,一只手盛的就 是“溢”。一个普通人双手掬起的大米重约为( ) A.0.3N B.3N C.30N D.300N 5.关于“9.8 牛/千克”所表示的物理意义是( ) A.9.8牛等于 1千克 B.质量是 9.8千克的物体受到的重力是 1牛 C.9.8千克等于 1牛 D.质量是 1千克的物体受到的重力是 9.8牛 6.水与我们的生活息息相关,现以 G、m、V、ρ分别表示水的重力、质量、体积、密度,则图中表 示水的各物理量之间关系的图像中,正确的是( ) A.甲、丁 B.乙、丙 C.甲、丙 D.乙、丁 7.如图所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙, 若ρ 甲<ρ 乙<ρ 丙,那么三个杯子从左至右依次装的液体是( ) A.乙、丙、甲 B.甲、丙、乙 C.甲、乙、丙 D.丙、甲、乙 8.如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之 前,应该先( ) A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 9.将轻弹簧的左端固定在墙壁上,现用手拉弹簧的右端使弹簧伸长(如图所示),此时 手静止。实验过程中弹簧处于弹性限度内,下列说法中错误的是( ) A.拉弹簧的力越大弹簧伸长越长 B.发生形变后的弹簧对墙壁产生弹力 C.此时手受到弹簧弹力和墙壁的拉力作用 D.发生形变后的弹簧对手产生弹力 10.如图所示,用轻质细线拉着物体使物体竖直向下匀速运动。下列说法中正确的是( ) A.细线对物体的拉力小于物体受到的重力 B.细线对手的拉力大于物体受到的重力 C.细线对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力 D.细线对手的拉力与细线对物体的拉力是一对相互作用力 11.重为 20N的木块在 5N的水平拉力作用下沿水平地面做匀速直线运动,木块受到地面的阻 力为( ) 第 2 页 共 5 页 A.5N B.10N C.15N D.20N 12.图中两个实验分别是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和 “探究阻力对物体运动的影响”,以下分析正确的是( ) A.在图甲实验中,三次木块做匀速直线运动的速度应该相等 B.在图乙实验中,三次小车运动到水平面时的初速度应该相等 C.在图甲实验中,弹簧测力计可以不沿着水平方向拉动木块 D.图甲实验应用了控制变量法,图乙实验没有用到控制变量法 13.小明在研究物质密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们在如图所 示的坐标系中表示出来,根据图像得出结论: ①ρ1>ρ2=ρ3>ρ4; ②ρ1<ρ2=ρ3<ρ4; ③m1=m2>m3>m4; ④V1=V2>V3>V4。 其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 14.月球是离地球最近的天体,也是地球唯一的天然卫星。月球的表面积大约是地球的 1/14,月球 的体积只相当于地球体积的 1/49,月球质量约等于地球质量的 1/81。则月球密度与地球密度之比为 ( ) A.81/49 B.49/81 C.14/81 D.81/14 15.可以用测量密度的方法检验医用酒精是否合格。已知合格医用酒精的体积分数为 75%,密度为 0.85g/cm 3 。若检测到某待测医用酒精样品的密度为 0.89g/cm 3 ,则表明该样品中酒精的体积分数, ( ) A.大于 75% B.等于 75% C.小于 75% D.不能确定 二、填空与作图(每空 1分,作图每题 2分,共 28分)。 16.如图所示,羽毛球的球头由软木制成,好的球头应具有较好的_____(填物理属 性)。一只羽毛球的质量约为 5______(mg/g/kg)。在羽毛球比赛中,打出去的羽毛 球继续前进是因为羽毛球具有______。 17.悬停在空中的直升机处于平衡状态,它受到______(垂直/竖直)向下的重力的 作用和升力的作用,其中重力的施力物体是______,升力的施力物体是______。依 据______可知:这两个施力物体同时也受直升机的作用力。 18.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力,放在桌面上的水杯受到桌面对它的_______力就是弹 力,这个力是由于______发生弹性形变而产生的。 19.一只总质量为 90kg的氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为ρ,使用半小时,氧气瓶的总质量变为 55kg,瓶内氧气的密度变为 ρ/2,则氧气瓶空瓶的质量为________kg;再使用一段时间,氧气瓶的 总质量变为 30kg,此时瓶内的氧气密度为_______(用 ρ表示);该氧气瓶的容积为_____(用ρ表 示)。 20.已知在火星表面物体所受重力与其质量的关系如图所示。 (1)物体在火星表面所受重力与其质量的比值 g 火=_______N/kg; (2)在地球上质量达 240kg 的“祝融号”火星车,在到达火星后其质量为 _________kg,受到的重力为_______N。 21.劳动课上,老师要求全班同学每人制作一把小钉锤,锤体用横截面为 20mm×20mm、长度为 50mm的方钢制作。已知此方钢的密度为 7.8g/cm 3 。则 一个锤体的体积为_______mm 3 ,质量为______g。设方钢在截取、打磨过程中有 2%的质量损耗,若全 班共有 49人,则至少需要方钢_______kg。 22.小明利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,先用调节好的托盘天平测量小石块的 质量,测得质量为 62g;接着小明进行了如下实验并测出相应质量如图所示。则取出小石块时沾有 第 3 页 共 5 页 __________g的水,该小石块的真实体积为_____cm 3 ,密度为_______kg/m 3 (ρ水=1.0×10 3 kg/m 3 )。 23.如图甲所示,重为 G 的物体沿粗糙程度相同的水平面向右滑行,此时物体受到地面支持力的大 小为______,受到摩擦力的方向为水平向______;从 t1时刻开始,在物体表面施加一个如图乙所示 竖直向下的压力 F,F的大小变化如图丙所示,一段时间后,当 t=t2时物体恰好在水平面上静止。如 图丁所示为该过程中物体受到摩擦力 f大小随时间变化的图像,其中正确的是______(填字母)。 24.如图所示,小球向右运动使弹簧处于拉伸状态,请画出此时小球在水平方向上所受弹簧弹力 F的 示意图。 25.如图所示,将一铁球和正方体木块相互接触静止放在光滑水平地面上,木块重 3N,请作出木块 的受力示意图。 三、解答与探究(第 26 题 7 分、第 27 题 6 分、第 28 题 8 分、第 29 题 8 分、第 30 题 7 分、第 31 题 6 分,共 42分)。 26.某品牌自行车的总质量为 36kg,所用材料为橡胶和钢材,其中橡胶与钢材的体积之比为 1:1。 已知自行车所用橡胶的质量为 4.8kg,ρ钢=7.8×10 3 kg/m 3 ,g=10N/kg。求: (1)自行车所用橡胶的重力; (2)自行车所用钢材的体积; (3)自行车所用橡胶的密度。 27.实验小组用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”: (1)将棉布铺在装置图中的_____(AB/BC/AC) 段,让小车从斜面上 A处滑下,小车最终停在 水平面上。此时记录______________; (2)再将棉布更换成木板、玻璃板,重复上述 实验; (3)实验中,小车受到阻力的大小通过________(填字母)确定; A.材料表面的粗糙程度 B.小车滑行距离的大小 C.两者都行; (4)分析讨论:小车受到的阻力越小对小车运动的影响就越____(大/小),小车在水平面上滑行的 第 4 页 共 5 页 距离就越_______(长/短)。若小车在光滑水平面上运动,即不受阻力作用,小车将做_______运动。 28.为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小明进行了以下实验:(实验中弹簧测力计示数的单位为 牛顿): (1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块, 使其做_________,根据_______________,可知滑动摩擦力大小等于测力计的示数; (2)比较甲、乙两次实验,发现图乙中滑动摩擦力比图甲中_______(大/小)_____N,说明在 _______________的前提下,滑动摩擦力的大小与_________有关; (3)如图甲、丙所示,根据弹簧测力计的示数可知,木板______(一/二)较光滑; (4)实验中发现弹簧测力计示数不易稳定,改用如图丁所示的装置水平拉动长木板,发现弹簧测力 计的示数仍不稳定,可能的原因是:________________。 29.为了测量某种液体的密度: (1)将天平放在水平台面上,并将游码置于___________处,随后观察到天平指针位置如图甲所示, 为了使天平横梁在水平位置平衡,应该将平衡螺母向__________(左/右)端调节; (2)天平调好后,测得空烧杯的质量为 m0; (3)将盛有适量待测液体的烧杯放在天平的_____(左/右)盘,当另一盘中所放砝码和游码在标尺 上的位置如图乙所示时,天平横梁再次在水平位置平衡,烧杯和液体的总质量 m1=_____g; (4)接下来小明和小华分别用两种方法进行操作测量: ①小明将烧杯中部分液体倒入量筒中,测量液体的体积,读取液体体积为 V1;再称得烧杯和剩余液 体的质量为 m2; ②小华将烧杯中液体全部倒入量筒中,测量液体的体积,读取液体体积为 V2; (5)小明测得液体密度的表达式为ρ1=________[选用步骤(2)、(3)、(4)①中所测物理量字母表 示]; (6)小华测得液体密度的表达式为ρ2=__________[选用步骤(2)、(3)、(4)②中所测物理量字母 表示]; (7)请评价:你认为______(小明/小华)的测量方法更好,简述原因:___________________。 30.在出版行业,常用“面密度”表示纸张的规格,单位面积的质量被叫做物质 的“面密度”。国家标准规定以 A0、A1……,B1、B2…等标记来表示纸张大小规 格。其中 A1纸张尺寸是 841mm×594mm,A4纸张尺寸是 297mm×210mm;对粗细均 匀的线形材料,我们也常常只考虑其单位长度的质量,单位长度的质量又叫做 物质的“线密度”。 (1)如图所示为某 A4 纸的参数,单位面积的质量为 80g,其“面密度”记作 第 5 页 共 5 页 __________; A.80g/m 2 B.80gm 2 C.80g/m 3 (2)由图中参数估算:这一包 A4纸的总质量约为______(填写字母); A.0.005kg B.2.5kg C.5kg (3)用同种材质做成等厚的纸张,A1 纸的“面密度”_____(大于/等于小于)A4 纸的“面密度”; (4)家庭电线正常使用截面积为 2.5mm 2 和 4mm 2 的铜导线,则这两种铜导线的密度_____,“线密 度”_______(均填写“相同”“不相同”); (5)有一捆横截面积为 2.5mm 2 铜丝,质量为 89kg,该铜丝的长度为_____m,“线密度”为_____g/m 3 。 31.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”: (1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个 拉力方向____________,且在一条直线上。当卡片平衡时,通过钩码质量可知:卡片两边所受的拉 力大小______; (2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手______(下压/翻转/旋转)平 衡的小卡片,松手后观察小卡片_____________(松手瞬间/最终)是否保持平衡; (3)如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片 (钩码始终不着地),则小卡片离开手指后将作______(加速/减速/匀速)直线运动,直至碰上右侧 的滑轮; (4)如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为_____(能/不能)进行实验。 第 6 页 共 5 页 参考答案 一、选择题(本题共 15小题,每小题 2分,共 30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A D B D D B D 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C A B A B C 二、填空与作图(每空 1分,作图每题 2分,共 28分)。 16.弹性 g 惯性 17.竖直 地球 空气 力的作用是相互的 18.支持 桌面 19.20 1ρ/7 70/ρ 20.(1)4 (2)240 960 21.2×10 4 156 7.8 22.2 2×10 3 23.G 左 C 24. 25. 三、解答与探究(第 26 题 7 分、第 27 题 6 分、第 28 题 8 分、第 29 题 8 分、第 30 题 7 分、第 31 题 6 分,共 42分)。 26.(1)48N (2)4×10 -3 m 3 (3)1.2×10 3 kg/m 3 27.(1)BC 小车通过的距离 (3)A (4)小 长 匀速直线 28.(1)匀速直线运动 二力平衡 (2)大 0.6 接触面粗糙程度相同 压力 (3)一 (4)接触面粗糙程度不同 29.(1)0刻度线 左 (3)左 69 (5)(m1-m2)/V1 (6)(m1-m0)/V2 (7)小明 小华的在倒入量筒时有残留,体积偏小 30.(1)A (2)B (3)= (4)相同 不相同 (5)4000 22.5 31.(1)相反 相等 (2)旋转 松手瞬间 (3)匀速 (4)能 2024-2025学年常州市溧阳市八年级(下)期中物理试卷 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)。 1.在国际单位制中,质量的单位是( ) A.牛顿(N) B.千克(kg) C.吨(t) D.米(m) 2.国产大飞机C919已经正式进入民航市场。该机机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金,使飞机构件重量显著减轻,这主要利用了第三代铝锂合金的( ) A.密度小 B.导电性好 C.导热性好 D.熔点高 3.在下列事例中,目的是为了减小有害摩擦的是( ) A.自行车轮胎上有凸起的条纹 B.乒乓球拍上贴粗糙的橡胶皮 C.拔河比赛时运动员用力蹬住地面 D.在转动轴承中装有滚珠 4.我国计量文化历史悠久。古代人们采用“掬手成升”的原始计量方法使生活中的商品交易变得有据可依。如图所示,两手合盛就是“掬”,一只手盛的就是“溢”。一个普通人双手掬起的大米重约为( ) A.0.3N B.3N C.30N D.300N 5.关于“9.8牛/千克”所表示的物理意义是( ) A.9.8牛等于1千克 B.质量是9.8千克的物体受到的重力是1牛 C.9.8千克等于1牛 D.质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛 6.水与我们的生活息息相关,现以G、m、V、ρ分别表示水的重力、质量、体积、密度,则图中表示水的各物理量之间关系的图像中,正确的是( ) A.甲、丁 B.乙、丙 C.甲、丙 D.乙、丁 7.如图所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,若ρ甲<ρ乙<ρ丙,那么三个杯子从左至右依次装的液体是( ) A.乙、丙、甲 B.甲、丙、乙 C.甲、乙、丙 D.丙、甲、乙 8.如图所示,弹簧测力计未挂重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量钩码重力之前,应该先( ) A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 9.将轻弹簧的左端固定在墙壁上,现用手拉弹簧的右端使弹簧伸长(如图所示),此时手静止。实验过程中弹簧处于弹性限度内,下列说法中错误的是( ) A.拉弹簧的力越大弹簧伸长越长 B.发生形变后的弹簧对墙壁产生弹力 C.此时手受到弹簧弹力和墙壁的拉力作用 D.发生形变后的弹簧对手产生弹力 10.如图所示,用轻质细线拉着物体使物体竖直向下匀速运动。下列说法中正确的是( ) A.细线对物体的拉力小于物体受到的重力 B.细线对手的拉力大于物体受到的重力 C.细线对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力 D.细线对手的拉力与细线对物体的拉力是一对相互作用力 11.重为20N的木块在5N的水平拉力作用下沿水平地面做匀速直线运动,木块受到地面的阻力为( ) A.5N B.10N C.15N D.20N 12.图中两个实验分别是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和“探究阻力对物体运动的影响”,以下分析正确的是( ) A.在图甲实验中,三次木块做匀速直线运动的速度应该相等 B.在图乙实验中,三次小车运动到水平面时的初速度应该相等 C.在图甲实验中,弹簧测力计可以不沿着水平方向拉动木块 D.图甲实验应用了控制变量法,图乙实验没有用到控制变量法 13.小明在研究物质密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们在如图所示的坐标系中表示出来,根据图像得出结论: ①ρ1>ρ2=ρ3>ρ4; ②ρ1<ρ2=ρ3<ρ4; ③m1=m2>m3>m4; ④V1=V2>V3>V4。 其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 14.月球是离地球最近的天体,也是地球唯一的天然卫星。月球的表面积大约是地球的1/14,月球的体积只相当于地球体积的1/49,月球质量约等于地球质量的1/81。则月球密度与地球密度之比为( ) A.81/49 B.49/81 C.14/81 D.81/14 15.可以用测量密度的方法检验医用酒精是否合格。已知合格医用酒精的体积分数为75%,密度为0.85g/cm3。若检测到某待测医用酒精样品的密度为0.89g/cm3,则表明该样品中酒精的体积分数,( ) A.大于75% B.等于75% C.小于75% D.不能确定 二、填空与作图(每空1分,作图每题2分,共28分)。 16.如图所示,羽毛球的球头由软木制成,好的球头应具有较好的_____(填物理属性)。一只羽毛球的质量约为5______(mg/g/kg)。在羽毛球比赛中,打出去的羽毛球继续前进是因为羽毛球具有______。 17.悬停在空中的直升机处于平衡状态,它受到______(垂直/竖直)向下的重力的作用和升力的作用,其中重力的施力物体是______,升力的施力物体是______。依据______可知:这两个施力物体同时也受直升机的作用力。 18.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力,放在桌面上的水杯受到桌面对它的_______力就是弹力,这个力是由于______发生弹性形变而产生的。 19.一只总质量为90kg的氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为ρ,使用半小时,氧气瓶的总质量变为55kg,瓶内氧气的密度变为ρ/2,则氧气瓶空瓶的质量为________kg;再使用一段时间,氧气瓶的总质量变为30kg,此时瓶内的氧气密度为_______(用ρ表示);该氧气瓶的容积为_____(用ρ表示)。 20.已知在火星表面物体所受重力与其质量的关系如图所示。 (1)物体在火星表面所受重力与其质量的比值g火=_______N/kg; (2)在地球上质量达240kg的“祝融号”火星车,在到达火星后其质量为_________kg,受到的重力为_______N。 21.劳动课上,老师要求全班同学每人制作一把小钉锤,锤体用横截面为20mm×20mm、长度为50mm的方钢制作。已知此方钢的密度为7.8g/cm3。则一个锤体的体积为_______mm3,质量为______g。设方钢在截取、打磨过程中有2%的质量损耗,若全班共有49人,则至少需要方钢_______kg。 22.小明利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,先用调节好的托盘天平测量小石块的质量,测得质量为62g;接着小明进行了如下实验并测出相应质量如图所示。则取出小石块时沾有__________g的水,该小石块的真实体积为_____cm3,密度为_______kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)。 23.如图甲所示,重为G的物体沿粗糙程度相同的水平面向右滑行,此时物体受到地面支持力的大小为______,受到摩擦力的方向为水平向______;从t1时刻开始,在物体表面施加一个如图乙所示竖直向下的压力F,F的大小变化如图丙所示,一段时间后,当t=t2时物体恰好在水平面上静止。如图丁所示为该过程中物体受到摩擦力f大小随时间变化的图像,其中正确的是______(填字母)。 24.如图所示,小球向右运动使弹簧处于拉伸状态,请画出此时小球在水平方向上所受弹簧弹力F的示意图。 25.如图所示,将一铁球和正方体木块相互接触静止放在光滑水平地面上,木块重3N,请作出木块的受力示意图。 三、解答与探究(第26题7分、第27题6分、第28题8分、第29题8分、第30题7分、第31题6分,共42分)。 26.某品牌自行车的总质量为36kg,所用材料为橡胶和钢材,其中橡胶与钢材的体积之比为1:1。已知自行车所用橡胶的质量为4.8kg,ρ钢=7.8×103kg/m3,g=10N/kg。求: (1)自行车所用橡胶的重力; (2)自行车所用钢材的体积; (3)自行车所用橡胶的密度。 27.实验小组用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”: (1)将棉布铺在装置图中的_____(AB/BC/AC)段,让小车从斜面上A处滑下,小车最终停在水平面上。此时记录______________; (2)再将棉布更换成木板、玻璃板,重复上述实验; (3)实验中,小车受到阻力的大小通过________(填字母)确定; A.材料表面的粗糙程度 B.小车滑行距离的大小 C.两者都行; (4)分析讨论:小车受到的阻力越小对小车运动的影响就越____(大/小),小车在水平面上滑行的距离就越_______(长/短)。若小车在光滑水平面上运动,即不受阻力作用,小车将做_______运动。 28.为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小明进行了以下实验:(实验中弹簧测力计示数的单位为牛顿): (1)为了测量滑动摩擦力的大小,小明将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做_________,根据_______________,可知滑动摩擦力大小等于测力计的示数; (2)比较甲、乙两次实验,发现图乙中滑动摩擦力比图甲中_______(大/小)_____N,说明在_______________的前提下,滑动摩擦力的大小与_________有关; (3)如图甲、丙所示,根据弹簧测力计的示数可知,木板______(一/二)较光滑; (4)实验中发现弹簧测力计示数不易稳定,改用如图丁所示的装置水平拉动长木板,发现弹簧测力计的示数仍不稳定,可能的原因是:________________。 29.为了测量某种液体的密度: (1)将天平放在水平台面上,并将游码置于___________处,随后观察到天平指针位置如图甲所示,为了使天平横梁在水平位置平衡,应该将平衡螺母向__________(左/右)端调节; (2)天平调好后,测得空烧杯的质量为m0; (3)将盛有适量待测液体的烧杯放在天平的_____(左/右)盘,当另一盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示时,天平横梁再次在水平位置平衡,烧杯和液体的总质量m1=_____g; (4)接下来小明和小华分别用两种方法进行操作测量: ①小明将烧杯中部分液体倒入量筒中,测量液体的体积,读取液体体积为V1;再称得烧杯和剩余液体的质量为m2; ②小华将烧杯中液体全部倒入量筒中,测量液体的体积,读取液体体积为V2; (5)小明测得液体密度的表达式为ρ1=________[选用步骤(2)、(3)、(4)①中所测物理量字母表示]; (6)小华测得液体密度的表达式为ρ2=__________[选用步骤(2)、(3)、(4)②中所测物理量字母表示]; (7)请评价:你认为______(小明/小华)的测量方法更好,简述原因:___________________。 30.在出版行业,常用“面密度”表示纸张的规格,单位面积的质量被叫做物质的“面密度”。国家标准规定以A0、A1……,B1、B2…等标记来表示纸张大小规格。其中A1纸张尺寸是841mm×594mm,A4纸张尺寸是297mm×210mm;对粗细均匀的线形材料,我们也常常只考虑其单位长度的质量,单位长度的质量又叫做物质的“线密度”。 (1)如图所示为某A4纸的参数,单位面积的质量为80g,其“面密度”记作__________; A.80g/m2 B.80gm2 C.80g/m3 (2)由图中参数估算:这一包A4纸的总质量约为______(填写字母); A.0.005kg B.2.5kg C.5kg (3)用同种材质做成等厚的纸张,A1纸的“面密度”_____(大于/等于小于)A4纸的“面密度”; (4)家庭电线正常使用截面积为2.5mm2和4mm2的铜导线,则这两种铜导线的密度_____,“线密度”_______(均填写“相同”“不相同”); (5)有一捆横截面积为2.5mm2铜丝,质量为89kg,该铜丝的长度为_____m,“线密度”为_____g/m3。 31.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”: (1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向____________,且在一条直线上。当卡片平衡时,通过钩码质量可知:卡片两边所受的拉力大小______; (2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手______(下压/翻转/旋转)平衡的小卡片,松手后观察小卡片_____________(松手瞬间/最终)是否保持平衡; (3)如果完全忽略摩擦等因素的影响,用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片(钩码始终不着地),则小卡片离开手指后将作______(加速/减速/匀速)直线运动,直至碰上右侧的滑轮; (4)如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为_____(能/不能)进行实验。 参考答案 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A D B D D B D 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 C C A B A B C 二、填空与作图(每空1分,作图每题2分,共28分)。 16.弹性 g 惯性 17.竖直 地球 空气 力的作用是相互的 18.支持 桌面 19.20 1ρ/7 70/ρ 20.(1)4 (2)240 960 21.2×104 156 7.8 22.2 2×103 23.G 左 C 24. 25. 三、解答与探究(第26题7分、第27题6分、第28题8分、第29题8分、第30题7分、第31题6分,共42分)。 26.(1)48N (2)4×10-3m3 (3)1.2×103kg/m3 27.(1)BC 小车通过的距离 (3)A (4)小 长 匀速直线 28.(1)匀速直线运动 二力平衡 (2)大 0.6 接触面粗糙程度相同 压力 (3)一 (4)接触面粗糙程度不同 29.(1)0刻度线 左 (3)左 69 (5)(m1-m2)/V1 (6)(m1-m0)/V2 (7)小明 小华的在倒入量筒时有残留,体积偏小 30.(1)A (2)B (3)= (4)相同 不相同 (5)4000 22.5 31.(1)相反 相等 (2)旋转 松手瞬间 (3)匀速 (4)能 第 2 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

江苏省常州市溧阳市2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷
1
江苏省常州市溧阳市2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷
2
江苏省常州市溧阳市2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。