精品解析：陕西省渭南市临渭区2024-2025学年八年级上学期期末物理试题

2024-2025学年陕西省渭南市临渭区八年级（上）期末物理试卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的，请将所选答案填写在后面的答题栏中） 1. 他是享誉海内外的杰出科学家，中国科学院、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路，回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作，为中国的航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家（　　） A. 钱学森 B. 于敏 C. 黄旭华 D. 邓稼先 【答案】A 【解析】 【详解】A．至1955年，钱学森被美国政府无端软禁、扣留已达五年，回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作，故A符合题意； B．于敏没有出过国，在研制核武器的权威物理学家中，他几乎是唯一一个未曾留过学的人，从事氢弹的研究，故B不符合题意； C．黄旭华是中国著名船舶专家、核潜艇研究设计专家，中国工程院首批院士、中国第一代核动力潜艇研制创始人之一，故C不符合题意； D．自1958年以来，邓稼先组织领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，对原子弹的物理过程进行了大量模拟计算和分析，从而迈开了中国独立研究设计核武器的第一步。领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案并参与指导核试验前的爆轰模拟试验，故D不符合题意。 故选A。 2. 小华准备了两个纸杯、一根棉绳，以及牙签等。在纸杯底部中央穿一个小孔，将棉绳两头分别插入两个纸杯的小孔中，并固定在牙签上，这样“自制电话”就做好了。她和小伙伴分别拿着一个纸杯，拉直棉绳，依次轻声说话（如图）。她们能听见对方说的话，这说明（ ） A. 气体可以传声 B. 液体可以传声 C. 固体可以传声 D. 真空可以传声 【答案】C 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，棉绳是固体，能实现通话，说明固体可以传声，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习和休息．为了减弱这一噪声采取的下列措施中无效的是（　　） A. 赶快将门窗关紧 B. 将窗打开，加快空气流动 C. 将棉毯挂在窗上 D. 用棉花塞住耳朵 【答案】B 【解析】 【详解】噪声的减弱途径有：在声源处、传播过程中以及人耳处。 A．赶快将门窗关紧，可以在噪声的传播中减弱噪声，故A不符合题意； B．将窗打开，加快空气流动，这样只能会使噪声更大，故B符合题意； C．将棉毯挂在窗上，可以在噪声的传播中减弱噪声，故C不符合题意； D．用棉花塞住耳朵，可以在噪声的接收处即人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，在光屏上就形成一条彩色的光带。关于此实验现象，以下说法正确的是（ ） A. 太阳光是单色光 B. 太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的 C. 各种色光经过三棱镜，红光偏折最明显 D. 分解后的各种色光再经过三棱镜还可以变成白光 【答案】D 【解析】 【详解】AB．白光经三棱镜后，白屏上出现了一条红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种颜色的光组成的光带，说明白光是由各种色光混合而成的，且太阳光不是单色光，故AB错误； C．由图可知，红光在上边，说明三棱镜对红光的偏折能力最小，故C错误； D．太阳光可以经三棱镜分解成七中单色光，光的折射现象中，光路是可逆的，则七中单色光经过三棱镜可以变成白光，故D正确。 故选D。 5. 如图为小明透过镜片看到玩偶的情境，则该镜片为（ ） A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 凸面镜 D. 凹面镜 【答案】B 【解析】 【详解】由于光的折射，实际物体经过凹透镜成的像总是正立、缩小的虚像‌，由图可知，透过镜片看到的玩偶是正立、缩小的像，因此该镜片为凹透镜，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 智能感应水龙头是目前公共场所常用的一种设备，它不仅可以有效减少病毒在人群中的传播，提高使用者的安全感和卫生标准，还能起到节约用水的作用。智能感应水龙头的工作应用了（　　） A. 超声波 B. 次声波 C. 红外线 D. 紫外线 【答案】C 【解析】 【详解】由于人体能向外辐射红外线，红外线热作用强，当我们把手伸到智能感应水龙头的下方，人体辐射的红外线被智能感应水龙头感应，于是水龙头就启动工作。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 上物理课时，我们感觉舒适的室内温度约为（ ） A. -20℃ B. 0℃ C. 23℃ D. 80℃ 【答案】C 【解析】 【详解】室内让人感觉舒适的温度是18~25℃，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中，所用材料先后经历了的物态变化是（　　） A. 熔化、凝固 B. 升华、凝华 C. 汽化、液化 D. 汽化、凝固 【答案】A 【解析】 【详解】3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料，这个过程属于熔化，喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物的过程叫凝固。 故选A。 9. 2024年8月1日凌晨，巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，中国选手潘展乐以46秒40夺冠，并打破他自己保持的世界纪录，赢下奥运会“飞鱼大战”。下列关于运动员运动快慢的说法中，正确的是（　　）） ①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 ②终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢 ③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢 ④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】比赛时，观众看到游在前面的运动员游的快，说明了在相同的时间内，运动员的路程越大，运动员游得越快，观众是根据相同的时间内，比较路程大小得出结论的故，故①正确；终点裁判是，看谁最先到达终点，先到达终点的运动员游得快；裁判是在路程相同的情况下，比较运动时间的长短得出结论的，故②正确；在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程（平均速度），即根据相等时间内的路程大小来判断物体运动快慢的，是用观众的方法判断运动快慢，故③错误，④正确，故B正确，ACD错误。 故选B。 10. 小明同学将第4章内容梳理如下，其中第五节内容空缺，请在下列选项中选出合理一项，把图补充完整（　　） A. 水资源的保护 B. 蒸发和沸腾 C. 温室效应 D. 水循环 【答案】D 【解析】 【详解】物态变化这一章主要内容是：物质的三态以及温度的测量、六种物态变化以及水的三态变化（水循环），所以知识点五应该为“水循环”。故D符合题意，ABC不符合题意， 故选D。 二、填空与作图题（共7小题，计19分） 11. 古代战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声音可以传递_______，士兵们是通过_______辨别鼓声和锣声的。 【答案】 ①. 信息 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]声音既能传递信息，也能传递能量。战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递信息。 [2]发声物体的形状、材质不同，发出声音的音色不同，所以士兵们可以通过音色辨别鼓声和锣声。 12. 随着科技的发展，购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时只需面对摄像头，即可迅速完成交易，如图所示，摄像头的镜片是一个________（选填“凹”或“凸”）透镜。老年人到了一定年龄时，看近处的东西模糊，称之为老花眼，所成的像在视网膜________（选填“前”或“后”）方，可佩戴________（选填“凹”或“凸”）透镜制成的眼镜进行矫正。 【答案】 ①. 凸 ②. 后 ③. 凸 【解析】 【详解】[1]“刷脸”用到的摄像头相当于照相机，其镜头是凸透镜，利用物距大于2倍焦距时成倒立、缩小实像的原理工作的。 [2][3]老花眼的形成原因是晶状体太薄，折光能力太弱，近处物体的光经晶状体后，成像在视网膜后，可以利用凸透镜对光的会聚作用，佩戴合适的凸透镜制成的眼镜来矫正，使清晰的像出现在视网膜上。 13. 某同学将气球套在装有适量干冰（固态二氧化碳）的广口瓶瓶口上，观察到瓶内干冰变少，而气球膨胀，且瓶内无液体产生。瓶身上出现一层霜，如图所示。这一过程中发生的物态变化是干冰__________（填物态变化名称），发生此物态变化需要__________（选填“吸热”或“放热”），从而使得瓶壁温度降低。空气中水蒸气遇冷__________（填物态变化名称）为小冰晶附着在瓶壁上，因此霜出现在瓶身__________（选填“内”或“外”）侧。 【答案】 ①. 升华 ②. 吸热 ③. 凝华 ④. 外 【解析】 【详解】[1][2]物质直接由固态直接变为气态叫升华，干冰是固态的二氧化碳，在常温下会直接变成为气态的二氧化碳，是升华现象，由于升华需要吸热，所以干冰升华要吸收热量。 [3][4]由于干冰升华要从周围吸收热量，所以空气中水蒸气遇冷，由气态直接凝华变为固态小冰晶，附着在瓶壁上，因此霜出现在瓶身外侧。 14. 如图﹣1所示，小明同学用刻度尺测得物理课本的厚度为_________cm；体育课上测试小杨同学长跑的时间如图﹣2所示，为__________s，休息后测量他的体温如图﹣3所示，为_________℃。 【答案】 ①. 0.60 ②. 281.9 ③. 36.5 【解析】 【详解】[1]如图﹣1刻度尺上1cm之间有10个小格，所以，一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为1mm；物理课本与零刻度线对齐，上端的读数0.60cm，所以物理课本的厚度0.60cm。 [2]如图﹣2在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，分针指在4到5之间且偏向5；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，1个小格代表0.1s，秒针指示的时间为41.9s，即秒表的读数为 [3]如图﹣3体温计的分度值为0.1℃，体温计的读数为36.5℃。 15. 2024年10月30日，神舟19号载人飞船与空间站自主快速交会对接，在自主交会对接过程中以神舟19号载人飞船为参照物，神舟19号载人飞船内的宇航员是______的，以空间站为参照物，神舟19号载人飞船内的宇航员是______的，这说明运动和静止是______的 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 ③. 相对 【解析】 【详解】[1]自主交会对接过程中，以神舟19号载人飞船为参照物，神舟19号载人飞船内的宇航员与神舟19号位置没有发生变化，是静止的。 [2]自主交会对接过程中，以空间站为参照物，神舟19号载人飞船内的宇航员与空间站位置发生了变化，是运动的。 [3]同一物体，选择的参照物不同，运动状态不同，这说明运动和静止是相对的。 16. 汽车抬头显示（如图甲）又叫汽车平视显示系统(HeadUpDisplay)，简称HUD，HUD是为了高速行驶的车辆而研发，在高速行驶时，如果驾驶员低头观看仪表信息，在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面镜成像原理（如图乙），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃（相当于平面镜）成像在正前方，驾驶员不必低头，就可以看到车辆信息。请你根据平面镜成像原理在图乙中画出前挡风玻璃（平面镜）。 【答案】 【解析】 【详解】先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如图所示： 17. 在防溺水教育活动中，老师告诉学生，池塘里水的实际深度比看起来要深，不能贸然下水游泳。如图是解释这一现象的情景，A为水底的物体，A′是岸边儿童看到A的像。请你在图中作出过O点的入射光线。 【答案】 【解析】 【详解】水底的物体A反射出的光，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，人认为光是沿直线传播的，所以逆着折射光线看上去，看到的是A′点，连接眼睛与O点即为折射光线，连接AO即为入射光线，如图所示： 三、实验与探究题（共4小题，计25分） 18. 小红用图1所示装置探究光的反射定律，平面镜置于水平底座中心，激光笔可沿弧形轨道移动，且保持激光始终射向平面镜上的O点。 （1）为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些______，打开激光笔，根据______（选填“镜面”或“漫”）反射的原理，可观察到笔直光路； （2）多次改变激光笔在轨道上的位置，小红调整视角，均能观察到反射光OB挡住入射光AO的现象，如图2所示，将长方形纸板与AO、OB所在平面重合，其底边PQ紧贴平面镜，在纸板上即可显示出入射光和反射光，多次测量纸板和平面镜的夹角。 ①上述实验中测得的夹角均为90°，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互______； ②说明：反射光线、入射光线和法线在______内； （3）改变入射光的方向，依次记录实验数据如表所示，分析实验数据可知：入射光线AO逐渐______（选填“靠近”或“远离”）法线ON；完成实验后小红发现从表格中发现反射角不等于入射角原因是：______。 实验次数 ∠AOP ∠NOB 1 90° 0° 2 60° 30° 3 40° 50° 4 20° 70° 【答案】（1） ①. 烟雾 ②. 漫 （2） ①. 垂直 ②. 同一平面 （3） ①. 远离 ②. 错把∠AOP当成入射角 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据镜面反射和漫反射的区别，可以在平面镜上方喷些烟雾，光线发生漫反射，可以在不同方向都能观察到光的传播路径。 【小问2详解】 [1][2]实验中测得的夹角均为90°，在纸板上可以观察到反射光线、入射光线，说明反射光线、入射光线在纸板所在的平面上，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜是垂直关系。 【小问3详解】 [1][2]分析实验可知，∠AOP逐渐变小，说明入射光线AO靠近平面镜，远离法线ON，即入射角不断增大，由图可知，∠AOP不是入射角，∠AON才是入射角，因此反射角∠NOB等于入射角∠AON。 19. 小周同学用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）实验前，小明找到一个焦距为12cm的凸透镜，然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将焰心、透镜中心、光屏中心调节在________。 （2）保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，如图a所示。则人眼在图中的________（选填“A”或“B”）处能观察到蜡烛的像，像是图b中的________（选填“1”“2”“3”或“4”）。 （3）光屏上得到发光体清晰的像时，一只小飞虫飞到了凸透镜上，此时光屏上________（选填“A”、“B”或“C”）。 A. 会有小飞虫的像 B. 会出现小飞虫的影子 C. 发光体的像完整且暗了一些 （4）实验过程中，如图c所示，光屏上刚好成清晰的实像，则此时光屏上所成的是________________像（填成像的特点）。如果将F光源向右移动一点，为了再次在光屏上成一个清晰的像，则需要将光屏向________（选填“左”或“右”）移动，与原来的像相比，此时的像会________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1）同一高度 （2） ①. B ②. 4 （3）C （4） ①. 倒立、缩小的实 ②. 右 ③. 变大 【解析】 【小问1详解】 根据凸透镜成像的要求，将焰心、透镜中心、光屏中心调在同一高度，目的是使像成在光屏的中央。 【小问2详解】 [1][2]由题意知，凸透镜的焦距为12cm，由图a可知，此时蜡烛所处刻度尺的位置为10.0cm，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处时，物距为 u=16cm-10.0cm=6.0cm 小于一倍焦距，只能够成正立、放大的像，不能够在光屏上成像。像与物在同侧，所以人眼应在B处才能观察到蜡烛的像，像如图丙中的4。 【小问3详解】 光屏上的实像是发光体发出的光经凸透镜折射后会聚成的，一只小飞虫飞到了凸透镜上，物体发出的光被小飞虫挡住了一些，但不妨碍成像，所以光屏上呈现的仍然是物体的完整的实像，只是光被挡住一些，导致会聚在光屏上的实像要暗一些，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问4详解】 [1]由图c可知，此时蜡烛所处刻度尺的位置为10.0cm，凸透镜所处刻度尺的位置为50.0cm，物距为 u=50cm-10.0cm=40.0cm 大于两倍倍焦距，成倒立、缩小的实像。 [2][3]将F光源向右移动一点，物距减小，根据凸透镜成实像时的规律“物近像远像变大”，为了再次在光屏上成一个清晰的像，应将光屏向右移动，且此时的像与原来相比变大。 20. 物理兴趣小组进行了关于“水沸腾”的实验探究，如图所示： （1）本实验的目的是观察水沸腾前后________变化和水中发生的现象； （2）由实验可知：水沸腾时，其内部有大量气泡产生，气泡在上升过程中迅速变大，至水面快速破裂，说明沸腾是在液体________和________同时发生的剧烈汽化现象； （3）分析图乙可知：沸腾前水的温度不断升高；沸腾过程中，继续加热，温度________（选填“不断升高”或“保持不变”）； （4）探究液化现象：两位同学将沸腾的水倒入烧瓶，继续探究液化现象，实验装置如图丙所示（C是温度计）。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内，过了一段时间，观察到试管A中产生少量的水，这是由于水蒸气发生________（填物态变化名称）现象，同时可以看到温度计示数________（选填“升高”“不变”或“降低”）的现象。 【答案】（1）温度 （2） ①. 内部 ②. 表面 （3）保持不变 （4） ①. 液化 ②. 升高 【解析】 【小问1详解】 本实验中利用温度计测量水的温度，目的是观察水沸腾前后温度变化。 【小问2详解】 [1][2]水沸腾时，其内部有大量气泡产生，气泡在上升过程中迅速变大，说明沸腾在液体内部发生，至水面快速破裂，说明沸腾在液体表面发生，则实验现象说明沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 【小问3详解】 由图乙可知，水的温度开始不断升高，当水的温度达到98℃时，温度保持不变，此时水达到沸腾状态，说明沸腾过程中，继续加热，温度保持不变。 【小问4详解】 [1][2]过了一段时间，观察到试管A中产生少量的水，这是由于水蒸气由气态变为液态，发生液化现象，液化过程中，水蒸气放出热量，容器B内冷水吸收热量，温度升高，即温度计示数升高。 21. 在“研究气泡的运动速度”实验中，小华实验小组取长为1m的玻璃管，注水近满，上端留一小段空气柱，再用橡皮塞塞住管口。 （1）他们在玻璃管上选取80cm长度进行了均匀分段并做好标记，他们的计划是通过比较相同路程内气泡运动的时间，研究气泡运动过程中速度是否发生变化，为此需要的测量工具是________和_______； （2）他们所标注的零刻度线O与底端有一定距离，这样做的好处是_____________（请写出一点）； （3）他们采用如图甲的方式放置玻璃管，观察并记录气泡从O开始运动到各标记处的时间，记录在表格中。 从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从O点开始计时的时间t/s 0 5.1 10.1 15.0 20.0 ①根据表中的数据，请你在图乙所示的坐标系中画出气泡运动的s﹣t图像；_____ ②根据图像，我们可归纳出：气泡运动的路程s和时间t近似成_____比，气泡的运动可看作_________运动。 【答案】（1） ①. 刻度尺 ②. 秒表 （2）气泡运动趋于稳定 （3） ①. 见解析 ②. 正 ③. 匀速直线 【解析】 【小问1详解】 [1][2]做此实验需要测量长度和时间，所以需要刻度尺和秒表，所以可以通过比较相同路程内气泡运动的时间研究气泡运动过程中速度是否发生变化。 【小问2详解】 他们所标注的零刻度线O与底端有一定距离，这样气泡运动一段时间后趋于稳定，到后边方便观察。 【小问3详解】 [1]根据表中的数据，在图中先描点，再连线，如图所示： [2][3]由图像可知，路程和时间的图像是一条倾斜的直线，说明气泡运动的路程s和时间t近似成正比，所以气泡的运动可看做匀速直线运动。 四、综合题（共3小题，计16分） 22. 如图甲中的圭表是我国古代的重大发明。表是垂直立于地面的标杆，圭是正南正北方向水平放置的尺。用它测量正午时表影的长度，从而确定一年的时间和季节。 早期圭表的表影边缘模糊不清，影响测量表影长度的精度。元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新，他将表的高度增加到原来的五倍，且在表顶加一根架空的横梁，他还发明了景符（不透明的纸中间有个针孔大小的孔），把确定表端影的位置变为确定横梁影中心的位置，将景符放置在横梁的影子中，调整景符上洞的位置在横梁影子中心，此时在圭上可以看到一个圆形光斑，且光斑中间有一条暗线，暗线的位置即为横梁影的中心位置，从而提高了测量的精度，如图乙所示。 （1）元代天文学家________对圭表进行改进与创新； （2）圭表上的圆形光斑是______（太阳的像/表顶端的像/横梁的像），暗线形成的原理：___________； 【答案】（1）郭守敬 （2） ①. 太阳的像 ②. 光的直线传播 【解析】 【小问1详解】 由阅读材料可知，“元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新”。 【小问2详解】 [1]圭上的光斑是阳光通过小孔形成的太阳的像，属于小孔成像； [2]暗线即影子，是由于光的直线传播形成的。 23. 在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关？思考后他进行了猜想：二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 ____ AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 （1）为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整：_____。 （2）实验中，在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的 _________。 （3）第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的 _______的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的长度和松紧相同时，弦越 _____，发声的音调越高。 （4）第3、4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中，如图2所示，小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开 _______（选填“中指”或“食指”），理由是 ____________________。 【答案】（1）细 （2）松紧程度 （3） ①. 粗细 ②. 细 （4） ①. 中指 ②. 其他因素相同时，钢丝长度越长，音调越低 【解析】 【小问1详解】 由表可知，1、2两次实验钢丝的粗细不同，其他因素相同，探究的是音调高低与钢丝的粗细的关系；2、3两次实验钩码个数不同，则钢丝的松紧不同，其他因素相同，探究的是音调高低与钢丝的松紧的关系；3、4两次实验应探究音调高低与弦的长度的关系，所以应控制钢丝的粗细和松紧（钩码个数）相同，改变钢丝的长度，故表格空格处应填细。 【小问2详解】 钩码个数不同，则对钢丝的拉力不同，钢丝的绷紧程度就不同。所以在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的松紧程度。 【小问3详解】 [1]1、2两次实验钢丝的粗细不同，其他因素相同，探究的是音调高低与钢丝的粗细的关系。 [2]第1次实验中钢丝更粗，发出声音的音调低，说明当弦的松紧和长度相同时，弦越细，发声的音调越高。 【小问4详解】 [1][2]3、4两次实验钢丝的长度不同，其他因素相同，探究的是音调高低与弦的长度的关系，结果第3次实验中钢丝更长，发出的声音的音调低，说明其他因素相同时，钢丝长度越长，音调越低。所以小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开中指，使二胡弦更长。 24. 如图是我国“东风﹣17”高超音速导弹，它是世界上第一种实用化的高超音速乘波体滑翔武器。在一次军演中，某导弹运载车的车身长为10m，以90km/h的速度完全通过某一隧道（中途不变道）需要82s。到达指定地点后发射导弹，导弹仅用200s就可以命中1500km外的目标（假设导弹做直线运动）。 （1）高超音速导弹的速度至少为声波在空气中传播速度的5倍。通常情况下，声波在空气中的传播速度约为 ________m/s。 （2）这次军演中导弹的平均速度是多少千米每秒？ （3）隧道的长度是多少米？ （4）若导弹运载车刚进入隧道时为保持行车安全，减速缓行了360m，耗时17s，则在隧道剩余路段，导弹运载车需要以多大的速度匀速运行才能按原时间完全通过隧道？ 【答案】（1）340 （2）7.5km/s （3）2040m （4）26m/s 【解析】 【小问1详解】 在通常情况下声音在15℃空气中传播速度约为340m/s。 【小问2详解】 导弹的平均速度 【小问3详解】 隧道的长度是 【小问4详解】 隧道剩余路段的路程，剩余路段需要的时间，剩余路段的速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年陕西省渭南市临渭区八年级（上）期末物理试卷 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的，请将所选答案填写在后面的答题栏中） 1. 他是享誉海内外的杰出科学家，中国科学院、中国工程院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路，回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作，为中国的航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家（　　） A. 钱学森 B. 于敏 C. 黄旭华 D. 邓稼先 2. 小华准备了两个纸杯、一根棉绳，以及牙签等。在纸杯底部中央穿一个小孔，将棉绳两头分别插入两个纸杯的小孔中，并固定在牙签上，这样“自制电话”就做好了。她和小伙伴分别拿着一个纸杯，拉直棉绳，依次轻声说话（如图）。她们能听见对方说的话，这说明（ ） A. 气体可以传声 B. 液体可以传声 C. 固体可以传声 D. 真空可以传声 3. 假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习和休息．为了减弱这一噪声采取的下列措施中无效的是（　　） A. 赶快将门窗关紧 B. 将窗打开，加快空气流动 C. 将棉毯挂在窗上 D. 用棉花塞住耳朵 4. 如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，在光屏上就形成一条彩色的光带。关于此实验现象，以下说法正确的是（ ） A. 太阳光是单色光 B. 太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的 C. 各种色光经过三棱镜，红光偏折最明显 D. 分解后的各种色光再经过三棱镜还可以变成白光 5. 如图为小明透过镜片看到玩偶的情境，则该镜片为（ ） A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 凸面镜 D. 凹面镜 6. 智能感应水龙头是目前公共场所常用的一种设备，它不仅可以有效减少病毒在人群中的传播，提高使用者的安全感和卫生标准，还能起到节约用水的作用。智能感应水龙头的工作应用了（　　） A. 超声波 B. 次声波 C. 红外线 D. 紫外线 7. 上物理课时，我们感觉舒适的室内温度约为（ ） A. -20℃ B. 0℃ C. 23℃ D. 80℃ 8. 如图所示，3D打印过程一般是将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸轨迹运动将液态材料挤出，材料冷却后形成立体实物的过程。在打印过程中，所用材料先后经历了的物态变化是（　　） A. 熔化、凝固 B. 升华、凝华 C. 汽化、液化 D. 汽化、凝固 9. 2024年8月1日凌晨，巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，中国选手潘展乐以46秒40夺冠，并打破他自己保持的世界纪录，赢下奥运会“飞鱼大战”。下列关于运动员运动快慢的说法中，正确的是（　　）） ①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢 ②终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢 ③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢 ④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 小明同学将第4章内容梳理如下，其中第五节内容空缺，请在下列选项中选出合理一项，把图补充完整（　　） A. 水资源的保护 B. 蒸发和沸腾 C. 温室效应 D. 水循环 二、填空与作图题（共7小题，计19分） 11. 古代战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声音可以传递_______，士兵们是通过_______辨别鼓声和锣声的。 12. 随着科技的发展，购物支付已进入“刷脸”时代，消费者结账时只需面对摄像头，即可迅速完成交易，如图所示，摄像头的镜片是一个________（选填“凹”或“凸”）透镜。老年人到了一定年龄时，看近处的东西模糊，称之为老花眼，所成的像在视网膜________（选填“前”或“后”）方，可佩戴________（选填“凹”或“凸”）透镜制成的眼镜进行矫正。 13. 某同学将气球套在装有适量干冰（固态二氧化碳）的广口瓶瓶口上，观察到瓶内干冰变少，而气球膨胀，且瓶内无液体产生。瓶身上出现一层霜，如图所示。这一过程中发生的物态变化是干冰__________（填物态变化名称），发生此物态变化需要__________（选填“吸热”或“放热”），从而使得瓶壁温度降低。空气中水蒸气遇冷__________（填物态变化名称）为小冰晶附着在瓶壁上，因此霜出现在瓶身__________（选填“内”或“外”）侧。 14. 如图﹣1所示，小明同学用刻度尺测得物理课本的厚度为_________cm；体育课上测试小杨同学长跑的时间如图﹣2所示，为__________s，休息后测量他的体温如图﹣3所示，为_________℃。 15. 2024年10月30日，神舟19号载人飞船与空间站自主快速交会对接，在自主交会对接过程中以神舟19号载人飞船为参照物，神舟19号载人飞船内的宇航员是______的，以空间站为参照物，神舟19号载人飞船内的宇航员是______的，这说明运动和静止是______的 16. 汽车抬头显示（如图甲）又叫汽车平视显示系统(HeadUpDisplay)，简称HUD，HUD是为了高速行驶的车辆而研发，在高速行驶时，如果驾驶员低头观看仪表信息，在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面镜成像原理（如图乙），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃（相当于平面镜）成像在正前方，驾驶员不必低头，就可以看到车辆信息。请你根据平面镜成像原理在图乙中画出前挡风玻璃（平面镜）。 17. 在防溺水教育活动中，老师告诉学生，池塘里水的实际深度比看起来要深，不能贸然下水游泳。如图是解释这一现象的情景，A为水底的物体，A′是岸边儿童看到A的像。请你在图中作出过O点的入射光线。 三、实验与探究题（共4小题，计25分） 18. 小红用图1所示装置探究光的反射定律，平面镜置于水平底座中心，激光笔可沿弧形轨道移动，且保持激光始终射向平面镜上的O点。 （1）为了在不同方向都能观察到光的传播路径，应在平面镜上方喷些______，打开激光笔，根据______（选填“镜面”或“漫”）反射的原理，可观察到笔直光路； （2）多次改变激光笔在轨道上的位置，小红调整视角，均能观察到反射光OB挡住入射光AO的现象，如图2所示，将长方形纸板与AO、OB所在平面重合，其底边PQ紧贴平面镜，在纸板上即可显示出入射光和反射光，多次测量纸板和平面镜的夹角。 ①上述实验中测得的夹角均为90°，则反射光线、入射光线所在平面和平面镜相互______； ②说明：反射光线、入射光线和法线在______内； （3）改变入射光的方向，依次记录实验数据如表所示，分析实验数据可知：入射光线AO逐渐______（选填“靠近”或“远离”）法线ON；完成实验后小红发现从表格中发现反射角不等于入射角原因是：______。 实验次数 ∠AOP ∠NOB 1 90° 0° 2 60° 30° 3 40° 50° 4 20° 70° 19. 小周同学用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）实验前，小明找到一个焦距为12cm的凸透镜，然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将焰心、透镜中心、光屏中心调节在________。 （2）保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，如图a所示。则人眼在图中的________（选填“A”或“B”）处能观察到蜡烛的像，像是图b中的________（选填“1”“2”“3”或“4”）。 （3）光屏上得到发光体清晰的像时，一只小飞虫飞到了凸透镜上，此时光屏上________（选填“A”、“B”或“C”）。 A. 会有小飞虫的像 B. 会出现小飞虫的影子 C. 发光体的像完整且暗了一些 （4）实验过程中，如图c所示，光屏上刚好成清晰的实像，则此时光屏上所成的是________________像（填成像的特点）。如果将F光源向右移动一点，为了再次在光屏上成一个清晰的像，则需要将光屏向________（选填“左”或“右”）移动，与原来的像相比，此时的像会________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 20. 物理兴趣小组进行了关于“水沸腾”的实验探究，如图所示： （1）本实验的目的是观察水沸腾前后________变化和水中发生的现象； （2）由实验可知：水沸腾时，其内部有大量气泡产生，气泡在上升过程中迅速变大，至水面快速破裂，说明沸腾是在液体________和________同时发生的剧烈汽化现象； （3）分析图乙可知：沸腾前水的温度不断升高；沸腾过程中，继续加热，温度________（选填“不断升高”或“保持不变”）； （4）探究液化现象：两位同学将沸腾的水倒入烧瓶，继续探究液化现象，实验装置如图丙所示（C是温度计）。将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装有冷水的容器B内，过了一段时间，观察到试管A中产生少量的水，这是由于水蒸气发生________（填物态变化名称）现象，同时可以看到温度计示数________（选填“升高”“不变”或“降低”）的现象。 21. 在“研究气泡的运动速度”实验中，小华实验小组取长为1m的玻璃管，注水近满，上端留一小段空气柱，再用橡皮塞塞住管口。 （1）他们在玻璃管上选取80cm长度进行了均匀分段并做好标记，他们的计划是通过比较相同路程内气泡运动的时间，研究气泡运动过程中速度是否发生变化，为此需要的测量工具是________和_______； （2）他们所标注的零刻度线O与底端有一定距离，这样做的好处是_____________（请写出一点）； （3）他们采用如图甲的方式放置玻璃管，观察并记录气泡从O开始运动到各标记处的时间，记录在表格中。 从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从O点开始计时的时间t/s 0 5.1 10.1 15.0 20.0 ①根据表中的数据，请你在图乙所示的坐标系中画出气泡运动的s﹣t图像；_____ ②根据图像，我们可归纳出：气泡运动的路程s和时间t近似成_____比，气泡的运动可看作_________运动。 四、综合题（共3小题，计16分） 22. 如图甲中的圭表是我国古代的重大发明。表是垂直立于地面的标杆，圭是正南正北方向水平放置的尺。用它测量正午时表影的长度，从而确定一年的时间和季节。 早期圭表的表影边缘模糊不清，影响测量表影长度的精度。元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新，他将表的高度增加到原来的五倍，且在表顶加一根架空的横梁，他还发明了景符（不透明的纸中间有个针孔大小的孔），把确定表端影的位置变为确定横梁影中心的位置，将景符放置在横梁的影子中，调整景符上洞的位置在横梁影子中心，此时在圭上可以看到一个圆形光斑，且光斑中间有一条暗线，暗线的位置即为横梁影的中心位置，从而提高了测量的精度，如图乙所示。 （1）元代天文学家________对圭表进行改进与创新； （2）圭表上的圆形光斑是______（太阳的像/表顶端的像/横梁的像），暗线形成的原理：___________； 23. 在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关？思考后他进行了猜想：二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 ____ AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 （1）为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整：_____。 （2）实验中，在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的 _________。 （3）第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的 _______的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的长度和松紧相同时，弦越 _____，发声的音调越高。 （4）第3、4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中，如图2所示，小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开 _______（选填“中指”或“食指”），理由是 ____________________。 24. 如图是我国“东风﹣17”高超音速导弹，它是世界上第一种实用化的高超音速乘波体滑翔武器。在一次军演中，某导弹运载车的车身长为10m，以90km/h的速度完全通过某一隧道（中途不变道）需要82s。到达指定地点后发射导弹，导弹仅用200s就可以命中1500km外的目标（假设导弹做直线运动）。 （1）高超音速导弹的速度至少为声波在空气中传播速度的5倍。通常情况下，声波在空气中的传播速度约为 ________m/s。 （2）这次军演中导弹的平均速度是多少千米每秒？ （3）隧道的长度是多少米？ （4）若导弹运载车刚进入隧道时为保持行车安全，减速缓行了360m，耗时17s，则在隧道剩余路段，导弹运载车需要以多大的速度匀速运行才能按原时间完全通过隧道？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $