内容正文:
2024-2025学年度第二学期第一次阶模拟考试九年级历史试卷
一、选择题(1—10题每题1分,共10分;11—17题每题2分,共14分,合计24分)
1. 我国是世界上农业起源地之一。如要了解中国原始农业发展状况,最可靠的史料应是( )
A. 神话传说 B. 文献记载 C. 影视作品 D. 遗址遗存
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,第一手史料是指在历史事件发生时直接产生的资料,具有原始性、直接性和未经加工的特点。它们能够最大程度地反映历史的真实面貌。而中国原始农业发展是在新石器时代,属于史前时期,所以最可靠的史料就是通过考古发现的遗址遗存,D项正确;神话传说带有很大的想象成份,不属于一手史料,排除A项;中国原始农业发展是在新石器时代,尚无大量文献记载,排除B项;影视作品属于后人艺术创作,并不属于最可信的史料,排除C项。故选D项。
2. 国有贤良之士众,则国家之治厚……故大人之务,将在于众贤而已。这一主张最有可能出自( )
A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非子
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“国有贤良之士众,则国家之治厚……故大人之务,将在于众贤而已。这一主张最有可能出自”和所学知识可知,墨子是墨家学派创始人,提出“尚贤”主张,即尊重、任用贤才,并且重视使贤才增多,与题干重视贤良之士、致力于增加贤才数量的思想相符,C项正确;老子是道家学派创始人,主张“无为而治”,强调顺应自然,不主张积极地招揽贤才等举措,与题干思想不符,排除A项;孟子是儒家学派代表人物,主张“仁政”“民贵君轻”等,其主要关注点在于统治者以仁爱治理国家、重视民众,没有突出像题干这样以增加贤良之士为重点的思想,排除B项;韩非子是法家学派代表人物,主张以法治国、加强君主集权等,其思想核心在法律、权术和势,而非重视贤良之士的增多,与题干不符,排除D项。故选C项。
3. 下图的目录出自( )
十二本纪:《夏本纪》《殷本纪》《周本纪》《秦始皇本纪》
十表:《十二诸侯年表》《六国年表》《汉兴将相名臣年表》
八书:《天官书》《封禅书》《平准书》
三十世家:《勾践世家》《孔子世家》《陈涉世家》
七十列传:《老子韩非列传》《商君列传》《卫青霍去病列传》
A. 《史记》 B. 《资治通鉴》 C. 《春秋》 D. 《三国志》
【答案】A
【解析】
【详解】据图示信息和所学知识可知,《史记》是西汉司马迁撰写的纪传体通史,全书包括十二本纪(记帝王事迹)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵等的事迹)、七十列传(记重要人物事迹) 、十表(用表格梳理世系、人物和史事)、八书(记各种典章制度等),与题目中目录内容相符,A项正确;《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史巨著,以时间为纲,按年月日顺序记载史实,并非纪传体,没有本纪、世家、列传等体例,排除B项;《春秋》是鲁国的编年史书,由孔子修订,主要记载鲁国及其他诸侯国的政治、军事、外交等大事,不具备本纪、世家等体例,排除C项;《三国志》是西晋陈寿所著纪传体断代史,主要记载魏、蜀、吴三国时期的历史,虽为纪传体,但体例上没有 “八书” 等,且内容主要围绕三国,与题目目录不匹配,排除D项。故选A项。
4. 概括各阶段的总体特征是学习历史的重要方法。下列历史时期最能体现繁荣与开放这一特征的是( )
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 明清时期 D. 宋元时期
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“下列历史时期最能体现繁荣与开放这一特征的是”和所学知识可知,隋唐时期,政治稳定,国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,实行开明的民族政策,对外实行友好的对外关系,所以繁荣与开放是隋唐时期特征最好的概括,B项正确;秦汉主要是统一多民族国家的建立和巩固阶段,还未达到繁荣与开放的典型程度,排除A项;明清前期在经济文化上有一定发展,但后期实行海禁和闭关锁国政策,逐渐与世界隔绝,阻碍了中外交流,不符合开放的特征,排除C项;宋元时期经济继续发展,商业繁荣,海外贸易发达。但宋朝面临多个少数民族政权并立、战争频繁的局面,元朝存在民族分化政策等,在整体的繁荣与开放的典型性上不如隋唐时期,排除D项。故选B项。
5. 明初,朱元璋规定兵部奉旨调兵遣将,但不治军。五军都督府治军,但无调兵遣将之权。这一规定旨( )
A. 抵御外族入侵 B. 强化专制集权 C. 消除地方割据 D. 提高军队战斗力
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,为分散兵权,明太祖把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调 动和武官任命的权力统归兵部,加强了专制集权,B项正确;设置五军都督府是为了将军权集中到皇帝手中,并非是加强边防、抵御外族入侵,排除A项;设置五军都督府是为了将军权集中到皇帝手中,与消除地方割据势力没有必然联系,排除C项;设置五军都督府是为了将军权集中到皇帝手中,不能提高军队战斗力,排除D项。故选B项。
6. 1757年,清政府下令一口通商,只允许官府指定的对外贸易垄断机构从事进出口贸易。这一垄断机构是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,为巩固统治,清政府实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易,又限制商民出海,只开广州一处为对外通商口岸,政府特许设立了广州十三行统一经营管理对外贸易,所以这一垄断机构是广州十三行,C项正确;军机处是雍正年间设立的中央行政机构,不属于对外贸易机构,排除A项;市舶司是中国在宋、元、及明初在各海港设立的管理海上对外贸易的官府,清代没有设置市舶司,排除B项;宣政院是元朝设立的管辖全国佛教以及西藏地区事务的机构,与清王朝闭关政策无关,排除D项。故选C项。
7. 下图所示为世界古代某一帝国建立和扩张的形势图。该帝国( )
A. 促进东西方文化交汇 B. 将地中海变成内湖
C. 实行奴隶制民主政治 D. 建立了严格的种姓制度
【答案】A
【解析】
【详解】根据图片可以挖掘出关键信息“亚历山大帝国疆界”、“马其顿”、“巴比伦”等信息,结合所学知识,公元前334年,马其顿国王亚历山大开始东征,历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图以巴比伦为首都,西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”。亚历山大东征具有侵略性质,但也促进东西方文化交汇,A项正确;将地中海变成内湖的是罗马帝国,排除B项;古希腊雅典实行奴隶制民主政治,而图片体现的是亚历山大帝国,排除C项;古印度建立了严格的种姓制度,排除D项。故选A项。
8. 欧洲中世纪大学课程除了神学,还包括医学、法学等专业课程,还设有文法、几何、天文和音乐等基础课程。中世纪大学课程的设置( )
A. 表明教会势力走向衰落 B. 标志着近代科学已产生
C. 反映了社会发展的要求 D. 深受文艺复兴运动影响
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“欧洲中世纪大学课程除了神学,还包括医学、法学等专业课程,还设有文法、几何、天文和音乐等基础课程”可以得出大学的课程除了神学外,也有很多专业课程,这些课程的设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求,C项正确;中世纪大学依然开设神学课程,不能说明教会势力走向衰落,排除A项;近代科学的产生是从牛顿的人的研究开始的,不是在中世纪时期,排除B项;文艺复兴运动开始于14中叶,以人文主义为核心,时间晚于材料内容,排除D项。故选C项。
9. 某文件宣称:这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,从此断绝和大不列颠国家之间的一切政治关系。该文件发表于( )
A 法国大革命时期 B. 美国独立战争时期
C. 英国光荣革命时期 D. 拉美独立运动时期
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“殖民地”“取消一切对英国王室效忠的义务"并结合所学知识可知,美国通过独立战争推翻了英国的殖民统治,实现了国家独立。因此,材料文件发布于美国独立战争时期,B项正确;法国大革命时期颁布了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,但法国并不是英国的殖民地,排除A项;英国光荣革命时期颁布了《权利法案》,逐步确立了君主立宪制,但与材料“从此断绝和大不列颠国家之间的一切政治关系”相矛盾,排除C项;拉美独立运动反对的是西班牙等国的殖民统治,与英国无关,排除D项。故选B项。
10. 20世纪30年代,拉丁美洲某国通过一系列经济改革措施,包括石油工业国有化和土地改革,捍卫了国家资源主权,推动了民族经济发展。领导这一改革的是( )
A. 卡德纳斯 B. 玻利瓦尔 C. 甘地 D. 扎格鲁尔
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“20世纪30年代,拉丁美洲某国通过一系列经济改革措施,包括石油工业国有化和土地改革,捍卫了国家资源主权,推动了民族经济发展”,可知与卡德纳斯相关,结合所学知识可知,1934 年,卡德纳斯当选为墨西哥总统。为改变墨西哥 的落后状况,保证宪法的实施,他推动进行了一系列改革: 打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制;推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量 土地的局面;将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济 的独立与发展;发展教育,提高人民的文化水平等,A项正确;玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”,与题干信息“20世纪30年代,拉丁美洲某国通过一系列经济改革措施”没有联系,排除B项;甘地领导印度的非暴力不合作运动,与题干信息“20世纪30年代,拉丁美洲某国通过一系列经济改革措施”没有联系,排除C项。扎格鲁尔领导埃及的华夫脱运动,与题干信息“20世纪30年代,拉丁美洲某国通过一系列经济改革措施”没有联系,排除D项。故选A项。
11. 东晋时期,建康仅有居民4万户。梁朝时,人口达到28万户,城区东西南北各40里,其发展规模与繁荣程度,可比之于汉代的长安和洛阳。这可以用来佐证当时( )
A. 南方实力超过北方 B. 政治局势趋于稳定
C. 江南地区得到开发 D. 少数民族开始南迁
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可以得出南朝时期的南方城市建康获得极大发展,甚至“可比之于汉代的长安和洛阳”,这体现出当时南方的人口和经济都有了很大增长,可以佐证江南地区得到开发,C项正确;材料并没有将南方与北方进行对比,不能得出南方实力超过北方的结论,排除A项;材料体现的是建康一个城市的发展,并不能说明当时政治局势趋于稳定,排除B项;少数民族开始南迁并没有到达南方,与建康的发展规模变大无关,排除D项。故选C项。
12. 隋朝大运河作为交通大动脉贯通南北,商旅往还,船乘不绝,极大地便利了漕运。这说明大运河的开通( )
A. 加强了边疆地区治理 B. 消除了南北经济差距
C. 促进了南北经济交流 D. 完成了经济重心南移
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“商旅往还,船乘不绝,极大地便利了漕运”和所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州) ,贯通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。它对促进南北经济交流起到了关键作用,C项正确;题干中主要强调大运河贯通南北,便利漕运,未提及对边疆地区治理相关内容,排除A项;大运河开通虽促进南北交流,但南北经济差距受多种因素影响,不可能通过大运河开通就消除,该说法过于绝对,排除B项;经济重心南移完成是在南宋时期,并非隋朝大运河开通时,排除D项。故选C项。
13. 元代的行省划界突破了原有山川形便的传统方式,采用以政治军事战略为第一原则的犬牙相入做法。该做法( )
A. 扩大了元朝疆域 B. 加强了中央集权统治 C. 提高了行政效率 D. 彰显了统治者的权威
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“元代的行省划界突破了原有山川形便的传统方式,采用以政治军事战略为第一原则的犬牙相入做法”,结合所学知识可知,元朝改变前代以山川形便为主的划界原则,采用犬牙交错的方式划分行省。这样做的目的是防止地方凭借山川险阻等天然地理优势形成割据势力,从而加强中央集权统治,B项正确;元朝在统一中国后,继续向东扩张,并征服了当时的高丽、日本等地。这使得中国版图进一步扩大,题干内容无法体现,因为题干信息反映的是“元代的行省划界突破了原有山川形便的传统方式,采用以政治军事战略为第一原则的犬牙相入做法”,排除A项;行政效率是指公共组织和行政人员在行政管理活动中投入的资源(人力、物力、财力、时间等)与所取得的成果及社会效益之间的比率关系,题干内容没有涉及,题干信息反映的是“元代的行省划界突破了原有山川形便的传统方式,采用以政治军事战略为第一原则的犬牙相入做法”,排除C项;统治者的权威是一个多维度的复杂体系,其构建与维持涉及政治、文化、道德等多重因素,与题干内容不符,题干信息反映的是“元代的行省划界突破了原有山川形便的传统方式,采用以政治军事战略为第一原则的犬牙相入做法”,排除D项。故选B项。
14. 下表内容反映的历史主题是( )
时间
人物
主要成就
主要影响
18世纪
瓦特
改进蒸汽机
人类进入蒸汽时代
19世纪
斯蒂芬森
发明蒸汽机车
人类进入铁路时代
19世纪
爱迪生
发明耐用的白炽灯泡
人类进入电气时代
19世纪
本茨
制造出由内燃机驱动的汽车
人类进入汽车时代
A. 科技创新制约经济发展 B. 思想解放引领社会变革
C. 工业革命促进社会转型 D. 科技发展推动社会进步
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息可知,瓦特、斯蒂芬森等人的科研成果极大提高了社会生产力水平,改变了人们的生活,促进社会进步,D项正确;科技创新能够推动经济发展,而不是制约,排除A项;题目提到的都是科技创新,与思想解放无关,排除B项;题目中的科技发明属于工业革命的成果,但未体现对社会转型的推动作用,排除C项。故选D项。
15. 明治时期颁布《断发脱刀令》,要求武士剪掉长发,除去佩刀;提倡穿着西式服装;禁止男女共浴;改行阳历等等。这表明当时的日本( )
A. 全面吸纳西方文明 B. 积极推行文明开化政策
C. 军国主义传统延续 D. 殖产兴业取得重大成就
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“要求武士剪掉长发,除去佩刀;提倡穿着西式服装;禁止男女共浴;改行阳历等等”,可知这些都属于日本明治维新时期学习西方习俗以促进生活方式的变化,说明当时日本积极推行文明开化,B项正确;日本只是有选择的吸纳西方文明,并非全面吸纳,排除A项;材料属于日本文明开化的内容,而军国主义传统属于政治思想,两者关系不大,排除C项;日本殖产兴业属于发展经济的措施,而材料属于文明开化的内容,排除D项。故选B项。
16. 英国在战时疯狂叫嚣要把敌人打翻在地,并说要让德国赔偿一切。但当德国真正倒下时,又不愿意过分削弱,还企图利用德国来遏制苏俄、牵制法国。这种变化( )
A. 出于维护国家利益需要 B. 助长德国法西斯的侵略野心
C. 致使国际新秩序未能建立 D. 表明英国开始实行绥靖政策
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可以得出,英国在不同的历史时期针对德国采取了不同的态度,结合所学知识,这是深受国际局势影响的结果,一战之中,德国是英国的敌人,所以需要将其击败,一战后为了遏制苏俄又保留了德国的一定实力,体现出这种变化是因为英国出于维护国家利益的需要,A项正确;材料体现的是企图利用德国遏制苏俄,这一时期为一战时期,尚未出现德国法西斯集团,排除B项;一战后建立了凡尔赛—华盛顿体系,排除C项;英国在二战之前推行绥靖政策,与材料无关,排除D项。故选A项。
17. 随着1920年底苏俄转入经济建设时期,恢复和振兴农村经济以解决粮食危机,就成为苏维埃政权首先要考虑的问题。为此,苏俄政府( )
A. 实行余粮收集制 B. 征收固定粮食税 C. 实施农业集体化 D. 废除土地私有制
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“1920年底苏俄转入经济建设时期”,结合所学知识,经历了数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧。列宁在调查后认为,只有改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策,其中以征收固定粮食税取代余粮收集制,这有利于“恢复和振兴农村经济以解决粮食危机”,B项正确;在1920年之前苏俄实行余粮收集制,新经济政策开始后被废除,排除A项;20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动,与材料无关,排除C项;苏联在农业集体化过程中,将农民的土地和其他生产资料公有化,排除D项。故选B项。
二、非选择题(18题12分,19题12分,20题12分,共计36分)
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 前280年,秦将司马错从成都出发攻打楚国,在得到楚国黔中郡之后,军队却因粮草兵马补给不足而陷入瘫痪,无法继续深入楚国腹地。这次战争暴露了秦国利用蜀国作为攻楚跳板的缺陷。按照秦国的耕战思想和司马错的战略构想,蜀国郡守李冰利用集权体制的强大动员能力修建都江堰,使成都平原变成千里沃野。蜀地凭借强大的物资供给能力,成了秦国统一天下的战略基地。
——《世界遗产在中国》
(1)从材料一中提炼历史信息,绘制集权体制、农业发展、大型水利工程三者关系的思维导图,并结合材料一进行简要阐述。
材料二 秦汉至隋唐各地水利工程数量表(部分)
朝代
秦汉
三国
晋
南北朝
隋唐
北方五省(:陕、豫、晋、冀、甘)
47
15
7
4
120
南方五省(苏、皖、浙、赣、闽)
7
8
8
15
131
——冀朝鼎《中国历史上的基本经济区和水利事业的发展》
(2)据材料二,概括秦汉至隋唐我国水利工程设施建设的变化,并结合所学知识分析其原因。
【答案】(1)思维导图示例:
阐述:战国时期,秦国凭借集权体制的优势调动大量人力、物力、财力建设大型水利工程都江堰。都江堰的修建,有利于成都平原的灌溉和防涝,提高了农业对抗自然灾害的能力,造就了成都平原千里沃野。蜀地农业经济的发展,为秦国统一天下提供了战略支持;也为秦朝中央集权制度确立提供了物质支持。
(2)变化:修建数量总体增多;由重北轻南逐渐转向重南轻北。
原因:社会生产力发展;水利工程建设技术的进步;农业发展的需要;政府重视农业;北方人口南迁;经济重心南移(江南经济的进一步开发);南方水土资源丰富;国家疆域的不断扩大;统一多民族国家的日益巩固。(任答四点即可)
【解析】
【小问1详解】
思维导图:根据材料一“蜀国郡守李冰利用集权体制的强大动员能力修建都江堰,使成都平原变成千里沃野。蜀地凭借强大的物资供给能力,成了秦国统一天下的战略基地”可以得出秦国利用集权体制可以成功修建大型水利工程,促进了农业的发展,而农业的发展为秦统一天下奠定基础,秦朝建立后,建立了中央集权在,所以其中关系是集权体制为水利工程提供制度保障,水利工程为农业发展提供水利保障,农业发展为集权体制提供物资支持,完成思维导图即可。
阐述:根据材料一“蜀国郡守李冰利用集权体制的强大动员能力修建都江堰,使成都平原变成千里沃野。蜀地凭借强大的物资供给能力,成了秦国统一天下的战略基地”,结合所学知识围绕都江堰的修建和作用展开论述即可,如战国时期,秦国凭借集权体制的优势调动大量人力、物力、财力建设大型水利工程都江堰。都江堰的修建,有利于成都平原的灌溉和防涝,提高了农业对抗自然灾害的能力,造就了成都平原千里沃野。蜀地农业经济的发展,为秦国统一天下提供了战略支持;也为秦朝中央集权制度确立提供了物质支持。
【小问2详解】
变化:根据表格对比可以得出,隋唐时期的水利工程修建数量总数远远大于秦汉时期,也就是修建数量总体增多;而秦汉时期北方水利工程数量北方远远大于南方,而隋唐时期南方已经超过北方,体现出由重北轻南逐渐转向重南轻北。 原因:结合所学知识,隋唐时期中国社会生产力的发展,使得水利工程修建数量增加;也离不开水利工程建设技术的进步;结合所学知识,唐朝时期农业发展迅速,所以也离不开农业发展的需要;也包括唐太宗等人政府重视农业;结合所学知识,魏晋南北朝北方人口南迁,促进经济重心南移(江南经济的进一步开发);同时也离不开南方水土资源丰富;隋唐相比秦汉时期,国家疆域不断扩大;经过长期发展,统一多民族国家的日益巩固。(任答四点即可)
19. 某历史兴趣小组开展跨学科主题学习,整理了以下学习资料(部分)。请你参与本次活动,阅读材料完成下列要求。
文景时期最大的货币供应商是东部的吴王刘濞和西部的邓通。汉武帝宣布凡是私自盗铸金钱者,一律死罪。前118年,由中央政府统一发行五铢钱。汉朝的币制自此稳定,五铢钱成为质量稳定的钱币,一直流通七百余年。
——魏艾《国有专营制度:汉武帝文治武功的经济保障》
(1)据材料一,指出它们分别属于哪一类型的史料。并结合所学知识,概括五铢钱发行产生的影响。
材料二
语文
《水浒传》:林冲发配,路经柴进庄上,庄客拿盘子“托出一斗白米,米上放着十贯钱”。当时一斗米约合今天十四斤,铜钱十贯约重七十斤,两者相加,重八十多斤。礼可谓“重”矣,可是披枷带锁的林冲如何带走呢?
历史
商业贸易发展使货币流通量开始大幅增长。流通的货币以铜钱和铁钱为主,跨区域贸易需要远途运输和大量货币。
地理
四川盆地边缘地区,山地面积占总面积的 93%,其中又以海拔1500~3000米的山地为主,个别山峰超过了 4000米。
科技
四川的雕版印刷业发达,所生产的纸是印制纸币的上佳原料。
(2)据材料二,分析北宋货币演变的主要原因,结合所学知识简要评价这次演变。
(3)综合上述材料,请你为本次跨学科学习拟定一个主题。
【答案】(1)史料类型:实物史料;文献史料。
影响:打击了地方诸侯势力,加强了中央集权;巩固了国家统一;稳定了币制,有利于商品经济的发展和社会稳定;规范了铸币形制,对后世货币使用影响深远;使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。(任答两点即可)
(2)原因:金属货币不便携带;商品经济发展;四川交通不便;四川印刷技术与造纸技术先进。
评价:产生了历史上最早的纸币;促进了商品经济的发展。(答出一点得分)
(3)主题:小钱币,大历史;货币是历史的见证者;中国古代货币的演变等。(答出一点得分,言之有理即可赋分)
【解析】
【小问1详解】
史料类型:据所学知识可知,材料中提到的五铢钱实物属于实物史料,它是历史的实物见证,能直观反映当时的货币形制等信息;而引用魏艾《国有专营制度:汉武帝文治武功的经济保障》中的文字记载属于文献史料,通过文字对五铢钱发行等情况进行记录和阐述。
影响:据材料“凡是私自盗铸金钱者,一律死罪”可知,在五铢钱发行前,私自铸币现象存在。汉武帝统一发行五铢钱并对盗铸者严惩,打击了地方诸侯私自铸币的权力,将铸币权收归中央,从而加强了中央集权 ;据所学知识可知,统一的货币有助于促进全国范围内的经济交流和贸易往来,使不同地区的经济联系更加紧密,在经济层面巩固了国家统一的基础。稳定的币制为商品经济发展创造了良好条件;五铢钱质量稳定,便于交易中作为价值尺度和交换媒介,促进了商业活动的正常开展,有利于社会稳定 ;据材料“ 五铢钱成为质量稳定的钱币,一直流通七百余年”可知,五铢钱规范的形制为后世货币铸造提供了范例,其稳定流通七百余年,对后世货币使用产生了深远影响;铸币权收归中央,增加了中央财政收入,为汉武帝推行一系列政治、军事、文化政策奠定了经济基础。
【小问2详解】
原因:据材料“铜钱十贯约重七十斤,两者相加,重八十多斤”可知,可知,当时流通的铜钱等金属货币,在数量较大时,重量过重,不便于携带,给商业贸易带来极大不便。据材料“商业贸易发展使货币流通量开始大幅增长”可知,商业贸易发展使货币流通量大幅增长,跨区域贸易需要大量货币,原有的金属货币在运输和使用上难以满足商品经济发展的需求,促使货币形式进行变革。 据材料“四川盆地边缘地区”可知,四川盆地边缘多山地,交通不便,在这种地理条件下,携带大量沉重的金属货币进行贸易极为困难,这是促使当地寻求新货币形式的重要因素。 据材料“四川的雕版印刷业发达”可知,科技资料表明四川雕版印刷业发达,能生产印制纸币的优质纸张,从技术层面为纸币的产生提供了可能。
评价:据所学知识可知,北宋时期在上述多种因素推动下,产生了世界历史上最早的纸币 —— 交子,这是货币发展史上的重大创新。纸币相比金属货币,轻便易携带,解决了商业贸易中货币携带和使用的难题,促进了商品经济的进一步发展。
【小问3详解】
主题:从材料中可以看到,无论是汉朝五铢钱的发行,还是北宋货币从金属货币向纸币的演变,货币虽小,但背后关联着政治(如中央集权的加强)、经济(商品经济发展)、文化(印刷技术等)等诸多方面的历史变迁,体现了 “小钱币” 蕴含 “大历史” 的内涵,拟定主题为小钱币,大历史;汉朝五铢钱见证了汉武帝时期加强中央集权的举措和经济发展;北宋纸币的产生见证了当时商品经济、交通、科技等方面的情况,所以货币是历史的重要见证者,拟定主题为货币是历史的见证者;材料围绕中国古代不同时期货币(汉朝五铢钱、北宋货币演变)展开,涵盖了货币形制、发行、使用等方面的变化,用此主题能很好地概括材料中关于中国古代货币发展演变的内容,拟定主题为中国古代货币的演变等。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料
——据人民教育出版社《世界历史》编制
(1)据材料并结合所学知识,将方框A、B、C、D内缺失的内容补充完整。
(2)据材料并结合所学知识,选择材料中至少三个相互关联的历史事件,以合作与对抗为题,写一篇80-120字的历史小短文。(要求:史实正确,史论结合,表述完整,条理清楚)
【答案】(1)A.标志着世界反法西斯同盟的正式形成;B.日本正式签署投降书;C.标志着冷战开始;D.华约成立
(2)【示例】合作与对抗
在西方现代史进程里,合作与对抗是塑造世界格局的关键力量。
第二次世界大战时,法西斯肆虐,给世界带来沉重灾难。为抗击侵略,1942年美、英、苏、中等国代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式成立。同盟各国紧密合作、协同作战,相互支援。1945年9月,日本签署投降书,二战结束,正义取得胜利。
但二战刚结束,国际形势就发生巨变。以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营走向对抗。1947年杜鲁门主义出台,标志美、苏战时同盟关系破裂,冷战开始。1949年北约成立,1955年华约成立 ,双方全面对峙,两极格局形成。在长达数十年的冷战期间,世界局势动荡不安。直到1991年苏联解体,冷战才结束。
回顾历史,对抗带来破坏,合作促进发展。它警示着我们,和平珍贵,应倡导合作,通过对话协商解决分歧,推动人类社会进步。
【解析】
【小问1详解】
内容:A:根据表格A对应的是“《联合国家宣言》签署”,结合所学知识,1942年《联合国家宣言》签署,标志着标志着世界反法西斯同盟的正式形成;B:根据材料,B对应的是“二战结束”,结合所学知识,1945年9月2日,日本正式签署投降书,标志着二战结束;;C:根据材料,C对应的是“杜鲁门主义出台”,结合所学知识,杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始;D:根据材料,D对应的是两大集团形成,同时材料给出了“北约”成立,结合所学知识,面对以美国为首的“北约”成立,1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》,两大集团对峙。
【小问2详解】
短文:根据题干给出的题目“合作与对抗”从材料中选择三个历史事实,结合所学知识展开论述即可,注意字数限制以及史论结合,根据表格可以从二战之中《联合国家宣言》的签署以及二战之后两极格局的一系列事件展开论述即可,如在西方现代史进程里,合作与对抗是塑造世界格局的关键力量。
第二次世界大战时,法西斯肆虐,给世界带来沉重灾难。为抗击侵略,1942年美、英、苏、中等国代表签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟正式成立。同盟各国紧密合作、协同作战,相互支援。1945年9月,日本签署投降书,二战结束,正义取得胜利。 但二战刚结束,国际形势就发生巨变。以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营走向对抗。1947年杜鲁门主义出台,标志美、苏战时同盟关系破裂,冷战开始。1949年北约成立,1955年华约成立 ,双方全面对峙,两极格局形成。
在长达数十年的冷战期间,世界局势动荡不安。直到1991年苏联解体,冷战才结束。 回顾历史,对抗带来破坏,合作促进发展。它警示着我们,和平珍贵,应倡导合作,通过对话协商解决分歧,推动人类社会进步。
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2024-2025学年度第二学期第一次阶模拟考试九年级历史试卷
一、选择题(1—10题每题1分,共10分;11—17题每题2分,共14分,合计24分)
1. 我国是世界上农业起源地之一。如要了解中国原始农业发展状况,最可靠的史料应是( )
A. 神话传说 B. 文献记载 C. 影视作品 D. 遗址遗存
2. 国有贤良之士众,则国家之治厚……故大人之务,将在于众贤而已。这一主张最有可能出自( )
A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 韩非子
3. 下图的目录出自( )
十二本纪:《夏本纪》《殷本纪》《周本纪》《秦始皇本纪》
十表:《十二诸侯年表》《六国年表》《汉兴将相名臣年表》
八书:《天官书》《封禅书》《平准书》
三十世家:《勾践世家》《孔子世家》《陈涉世家》
七十列传:《老子韩非列传》《商君列传》《卫青霍去病列传》
A. 《史记》 B. 《资治通鉴》 C. 《春秋》 D. 《三国志》
4. 概括各阶段的总体特征是学习历史的重要方法。下列历史时期最能体现繁荣与开放这一特征的是( )
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 明清时期 D. 宋元时期
5. 明初,朱元璋规定兵部奉旨调兵遣将,但不治军。五军都督府治军,但无调兵遣将之权。这一规定旨在( )
A. 抵御外族入侵 B. 强化专制集权 C. 消除地方割据 D. 提高军队战斗力
6. 1757年,清政府下令一口通商,只允许官府指定的对外贸易垄断机构从事进出口贸易。这一垄断机构是( )
A B.
C. D.
7. 下图所示为世界古代某一帝国建立和扩张形势图。该帝国( )
A. 促进东西方文化交汇 B. 将地中海变成内湖
C. 实行奴隶制民主政治 D. 建立了严格的种姓制度
8. 欧洲中世纪大学课程除了神学,还包括医学、法学等专业课程,还设有文法、几何、天文和音乐等基础课程。中世纪大学课程的设置( )
A. 表明教会势力走向衰落 B. 标志着近代科学已产生
C. 反映了社会发展的要求 D. 深受文艺复兴运动影响
9. 某文件宣称:这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,从此断绝和大不列颠国家之间的一切政治关系。该文件发表于( )
A. 法国大革命时期 B. 美国独立战争时期
C. 英国光荣革命时期 D. 拉美独立运动时期
10. 20世纪30年代,拉丁美洲某国通过一系列经济改革措施,包括石油工业国有化和土地改革,捍卫了国家资源主权,推动了民族经济发展。领导这一改革的是( )
A. 卡德纳斯 B. 玻利瓦尔 C. 甘地 D. 扎格鲁尔
11. 东晋时期,建康仅有居民4万户。梁朝时,人口达到28万户,城区东西南北各40里,其发展规模与繁荣程度,可比之于汉代的长安和洛阳。这可以用来佐证当时( )
A. 南方实力超过北方 B. 政治局势趋于稳定
C. 江南地区得到开发 D. 少数民族开始南迁
12. 隋朝大运河作为交通大动脉贯通南北,商旅往还,船乘不绝,极大地便利了漕运。这说明大运河的开通( )
A. 加强了边疆地区治理 B. 消除了南北经济差距
C. 促进了南北经济交流 D. 完成了经济重心南移
13. 元代的行省划界突破了原有山川形便的传统方式,采用以政治军事战略为第一原则的犬牙相入做法。该做法( )
A. 扩大了元朝疆域 B. 加强了中央集权统治 C. 提高了行政效率 D. 彰显了统治者的权威
14. 下表内容反映的历史主题是( )
时间
人物
主要成就
主要影响
18世纪
瓦特
改进蒸汽机
人类进入蒸汽时代
19世纪
斯蒂芬森
发明蒸汽机车
人类进入铁路时代
19世纪
爱迪生
发明耐用的白炽灯泡
人类进入电气时代
19世纪
本茨
制造出由内燃机驱动的汽车
人类进入汽车时代
A. 科技创新制约经济发展 B. 思想解放引领社会变革
C. 工业革命促进社会转型 D. 科技发展推动社会进步
15. 明治时期颁布《断发脱刀令》,要求武士剪掉长发,除去佩刀;提倡穿着西式服装;禁止男女共浴;改行阳历等等。这表明当时的日本( )
A 全面吸纳西方文明 B. 积极推行文明开化政策
C. 军国主义传统延续 D. 殖产兴业取得重大成就
16. 英国在战时疯狂叫嚣要把敌人打翻在地,并说要让德国赔偿一切。但当德国真正倒下时,又不愿意过分削弱,还企图利用德国来遏制苏俄、牵制法国。这种变化( )
A. 出于维护国家利益的需要 B. 助长德国法西斯的侵略野心
C. 致使国际新秩序未能建立 D. 表明英国开始实行绥靖政策
17. 随着1920年底苏俄转入经济建设时期,恢复和振兴农村经济以解决粮食危机,就成为苏维埃政权首先要考虑的问题。为此,苏俄政府( )
A. 实行余粮收集制 B. 征收固定粮食税 C. 实施农业集体化 D. 废除土地私有制
二、非选择题(18题12分,19题12分,20题12分,共计36分)
18. 阅读材料,完成下列要求
材料一 前280年,秦将司马错从成都出发攻打楚国,在得到楚国黔中郡之后,军队却因粮草兵马补给不足而陷入瘫痪,无法继续深入楚国腹地。这次战争暴露了秦国利用蜀国作为攻楚跳板的缺陷。按照秦国的耕战思想和司马错的战略构想,蜀国郡守李冰利用集权体制的强大动员能力修建都江堰,使成都平原变成千里沃野。蜀地凭借强大的物资供给能力,成了秦国统一天下的战略基地。
——《世界遗产在中国》
(1)从材料一中提炼历史信息,绘制集权体制、农业发展、大型水利工程三者关系的思维导图,并结合材料一进行简要阐述。
材料二 秦汉至隋唐各地水利工程数量表(部分)
朝代
秦汉
三国
晋
南北朝
隋唐
北方五省(:陕、豫、晋、冀、甘)
47
15
7
4
120
南方五省(苏、皖、浙、赣、闽)
7
8
8
15
131
——冀朝鼎《中国历史上的基本经济区和水利事业的发展》
(2)据材料二,概括秦汉至隋唐我国水利工程设施建设的变化,并结合所学知识分析其原因。
19. 某历史兴趣小组开展跨学科主题学习,整理了以下学习资料(部分)。请你参与本次活动,阅读材料完成下列要求。
文景时期最大的货币供应商是东部的吴王刘濞和西部的邓通。汉武帝宣布凡是私自盗铸金钱者,一律死罪。前118年,由中央政府统一发行五铢钱。汉朝的币制自此稳定,五铢钱成为质量稳定的钱币,一直流通七百余年。
——魏艾《国有专营制度:汉武帝文治武功的经济保障》
(1)据材料一,指出它们分别属于哪一类型的史料。并结合所学知识,概括五铢钱发行产生的影响。
材料二
语文
《水浒传》:林冲发配,路经柴进庄上,庄客拿盘子“托出一斗白米,米上放着十贯钱”。当时一斗米约合今天十四斤,铜钱十贯约重七十斤,两者相加,重八十多斤。礼可谓“重”矣,可是披枷带锁的林冲如何带走呢?
历史
商业贸易发展使货币流通量开始大幅增长。流通的货币以铜钱和铁钱为主,跨区域贸易需要远途运输和大量货币。
地理
四川盆地边缘地区,山地面积占总面积的 93%,其中又以海拔1500~3000米的山地为主,个别山峰超过了 4000米。
科技
四川的雕版印刷业发达,所生产的纸是印制纸币的上佳原料。
(2)据材料二,分析北宋货币演变的主要原因,结合所学知识简要评价这次演变。
(3)综合上述材料,请你为本次跨学科学习拟定一个主题。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料
——据人民教育出版社《世界历史》编制
(1)据材料并结合所学知识,将方框A、B、C、D内缺失的内容补充完整。
(2)据材料并结合所学知识,选择材料中至少三个相互关联历史事件,以合作与对抗为题,写一篇80-120字的历史小短文。(要求:史实正确,史论结合,表述完整,条理清楚)
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