浙江省杭州市临平区2024-2025学年六年级下学期期中科学试题

2024学年第二学期六年级科学阶段性练习分项等级评价卷 自我评价 ☆☆☆ 模块一：基础知识 教师评价 AB C 一、选择题（把正确答案序号填在括号里，每小题2分，共50分） : 1.板、梁、柱、墙等是建筑的基本结构。下列关于横梁和柱子的说法，正确的是（▲） A.横梁和柱子都是房屋的基本结构，用来承重 B.柱子的作用比横梁大 C.横梁和柱子都属于房屋后期购置的设施 D.只有木屋中存在横梁和柱子，砖瓦结构的房子中不存在 2.(▲)经过20年研究，完成了科学巨著《物种起源》，阐述了生物进化论。 A.爱迪生 B.牛顿 C.达尔文 D.伽利略 ”. 3.港珠澳大桥建造过程中，工程师设计了海底沉管隧道，主要原因是（▲） : A.降低技术难度B.减少海水腐蚀C.降低施工成本D,保证通航顺畅 4.2024年，某地一栋居民自建房倒塌，造成人员伤亡。经调查，该自建房被私自改建，存 在设计不合理、随意改变房屋结构等问题。关于房屋工程建设，下列说法中错误的是（▲） A.工程实施之前一般要先建立模型进行测试 B.工程实施之前要先进行设计，写出设计方案 C.模型测试后，如有问题，可以边施工边修改 尔 D.工程设计之前要先实地考察，了解工程的限制条件 5.温度300°℃-400℃时，钢材的强度和弹性均显著下降，因此钢结构的房屋格外重视 (▲) A.隔热防火 B.排污 C.通风 D.采光 。 6.楼层越高，承重负担越大。下列可以增强房屋承重的方法是（▲) A,灌浆浇筑地基 B.减少立柱根数 C.墙面用石材装饰 D.尖顶改成平顶 7.我们在制订塔台标书时，应该特别关注（▲.) A.塔台的承重力与美观度 蝶 B.项目的成本与美观度 C.塔台的高度与塔台的抗震能力 D。塔台的成本和塔台的安全性 8.“塔台模型”测评会马上就要开始了，各小组将自己 的作品都章上了展示台。右侧是其中四个组的作品侧面 图：请你分析，从这四个组的作品侧面图看，如果进行 4 承重测试，最容易变形的应该是（▲） A.第一组 B.第二组 C.第三组 D. 第四组 9.为了提高塔台的抗震能力，下列做法合理的是（▲) A.加大底部面积和重量B.塔台底部加入弹簧C.塔台底部加滚珠D.以上.都可以 10.同学们用书本来测量塔台的顶端承重能力，以下操作正确的是（▲ A.把语文、科学等各种书本当作标准测试物体 B.当第一本书放置在顶端后，需等一等再放第二本书 C.放第11本书时塔台倒塌，塔台承重能力记为11本 D.书本不一定放在顶端，可根据塔台的实际情况调整 11.我国东南沿海地区多台风，如果在这一区域建高塔，那么需要重点考忠（▲） A.抗震能力 B.抗风能力 C.美观性 D.高塔高度 12.杭州湾跨海铁路大桥是横跨于中国杭州湾海域的铁路桥梁，杭州湾跨海铁路的海上通道。 跨海大桥工程建设的最关键步骤一般是（▲)。 A.在限定条件下进行设计 B.实施建设 C.明确一个要解决的问题 D.制作一个模型 13.中国科技的发展离不开一代代默默奉献的科学家，被称为“中国天眼”之父的科学家是 (▲)。 A.钟扬 B.马世骏 C.达尔文 D.南仁东 14.某科学兴趣小组同学在进行校园生物大搜索时，把找到的动物和植物的名称、数量、生 活地点在相应的平面图上记录下来。这个学习过程属于（▲ A.调查 B.模拟 C.分类 D.评估 15.在校园生物大搜索中，要清晰地观察到蚜虫的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触 角，建议用（▲）观察。 A.肉眼 B.放大镜 C.光学显微镜 D.天文望远镜 16.对于制作国家公园生物分布图，下面说法错误的是（▲）。 A.国家公园生物种类繁多，可以用“图注加编号”的方式绘制 B.只要考察国家公园的一小块区域就可推测所有地方的生物分布 C.绘制国家公园生物分布图前，一定要实地考察 D。可以用不同颜色表示地上、地下、空中分布的生物种类 17.利用二歧分类法在对校园生物分类的过程中，下列分类方法不合理的是（▲）。 A.根据植物茎的不同，分草本植物和木本植物 B.根据动物是否有脊柱，分脊椎动物和无脊椎动物 C.根据动物体温特征，分变温动物和恒温动物 D.根据植物叶片形状不同，分条形叶和卵形叶 18.临平山上生长着很多的杜鹃花，下列说法正确的是（▲） A.后代杜鹃花的颜色比亲代杜鹃花的颜色浅，是遗传现象 B.后代杜鹃花的花蕊与亲代杜鹃花的花蕊颜色相近，是遗传现象 C.后代杜鸭花的花瓣形状与亲代杜鹃花的不同，是遗传现象 D.以上说法都正确 19.临安是著名的“竹子之乡”，竹子品种较多，有雷竹、毛竹、麻竹等，人们还通过不同 的方式培育出不同的观赏竹，主要是利用了生物的（▲）。 A.遗传 B.自然选择 C.变异 D.竞争 20.眼皮、耳垂是可遗传的相貌特征（眼皮分双眼皮和单眼皮，耳垂分有耳垂和无耳垂）， 这些相貌特征可以组成（▲）种不同的相貌。 A.2 B.4 C.6 D.8 21.猛犸象体毛长.有一层厚脂肪，推测它们当时可能生活在（▲） A.炎热的环境 B.寒冷的环境 C.干燥的环境 D.温湿的环境 22.浙江东阳博物馆展览了恐龙化石骨架。关于化石的说法，不正确的是（▲） A.化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹 B.化石可以帮助我们分析古代生物的生活环境 C.化石可以帮助我们了解生物从古到今的变化 D.年代越早的岩层中，成为化石的生物结构越复杂 23.为了保护生物多样性，个人可以采取的行动不包括（▲） A.减少使用一次性塑料制品，参与回收活动 B.支持并购买来自可持续资源的产品 C.多引进外地物种以增加本地生物种类 D.参与植树造林和野生动植物保护志愿者活动 24.建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，为物种的生存、繁衍提供了良好场所。 其中（▲）自然保护区以保护大熊猫而闻名世界。 A.扎龙 B.卧龙 C.长白山 D.花果山 25.4月12日，2024年浙江省野生动植物保护宜传月启动仪式在临安召开，如图是在会上公 布并且在临安发现的新物种一华东林猥。据资料显示，华东林猥一般生活在山地森林中， 属于夜行性动物，有冬眠习性。下列说法不正确的是（▲） A.该物种与人类没有直接关系，可以不保护 B.为更好地保护华东林猥，可以在该地建立野生动物保护区 C.华东林猥在夜间活动，主要影响因素是光照 D.若华东林猥的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统 二、判断题（对的打√，错的打×，每小题1分，共10分) (▲)1.一个物体上小下大、上轻下重，它就不容易倒。 (▲)2.台灯、沙发、电视、电脑等都是住房的基本结构。 (▲)3.制作塔台模型时，应先整体搭建，再进行底座搭建和侧面的搭建。 (▲)4.在建造塔台时，尽可能用三角形框架，是为了节省材料。 (▲)5.工程和技术的关系是互为支撑、相互促进的。 (▲)6.进行校园生物调查时，如果己经明确了调查任务，就不需要制定调查方案了。 (▲)7.松树的树叶一年四季都是绿色的，所以松树的叶子不会调落。 (▲)8.正因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的植物。 (▲)9.因交通事故而造成的身体疤痕不会遗传给后代。 (▲)10.沈括在《梦溪笔谈》中记载，在太行山中发现了许多海螺化石。这说明曾经的 太行山地区是一片海洋。 模块二： 探究实践 自我评价 ☆☆☆ 三、综合实践题（共40分） 教师评价 A B C (一)制作花架。（共10分） 班级绿化区植物盆栽摆放混乱，老师邀请同学们设计并制作一个稳定性好、具有一定承 重能力、美观且材料节省的花架。根据各小组制作情况，回答问题。 组别 琮琮组 宸胞组 莲莲组 压受花盆数 11 1 9 抗风能力 好 较好 较堂 抗度能力 好 较好 较整 花费科学币 13 12 1.设计制作花架需要经历以下步骤，请按正确的顺序排序： ①测试模型，评估并改进 ②实施建设 ③制作一个模型 ①明确-一个要解决的问题 ⑤在：限制条件下进行设计 2.花架设计过程中，下列做法不合适的是（▲） A.将花架的高大、美观作为设计的首要目的 B.每个成员有明确分工利和合理的时间安排 C.标用图文结合的方式表述自己的创意与构想 D.既考忠项目的可行性，也考虑安全性 3.根据记录表，你认为哪个组制作的花架最好？并说明理由。 4.莲莲组想要提高花架的抗风能力，下列方案不可行的是（▲)。 A.统·一立柱高度 B.增加塔台高度 C.优化框架结构 D.增加底部重 5.下面方案中既能提升花架的实用性又能增加其美观性的是（▲)。 A.设计可以调节的花架，适应不同植物的生长需要 B.在花架上装上彩灯，以增加夜间观赏性 C.给花架不同部位涂上颜色 D.采用可回收材料制作花架，以体现环保理念 (二)建造房屋。（共10分，第3题4分） 1.小科父母要在乡下老家重建一幢房屋，住房建造要经历（▲）的过程。 ①选址 ②明确任务 ③建逍 ④设计 ⑤验收 A.②0③④⑤ B.②①④③⑤ C.①2④③⑤ D.①②③④⑤ 2.在住房建造前，小科家收集了一些关于房屋楼体结构的信息，整理了以下表格： 砖混结构 钢结构 框架结构 木结构 适用 超高层，可达500米 小高层，不超过 7层以下 低层(·层、两层) 建筑 以上 15层 造价低，施工便捷， 自重轻，施工快，抗 京内空间灵活多 成本低，施工快，保 优点 耐久，隔音，隔热 展性强 变， 抗袋性强 温效果好，抗震性好 混凝土使用多，成 不适合复尔的建筑 不耐腐蚀，不耐高温、 易避受火灾、白蚁促 不足 本较高，费时、费 形式，抗震性较弱 火火，保养费用高 蚀和雨水腐蚀 人力 小科住在杭州，地震发生率低，梅雨时节雨水充沛，比较潮湿，夏季比牧闷热，虫蚁较多。 作为他们一家人的住宅，既适合又经济的楼体结构是（▲）。 A.砖混结构 B.钢结构 C.框架结构 D.木结构 3.为了生活更舒适，请根据小科一家人的需求，选择相对应的住房功能或住房系统。 ①奶奶喜欢种花、晒太阳（▲）。 ②妈妈非常怕冷（▲)： ③爸爸喜欢运动（▲）： ④小科喜欢阅读（▲)： A.采光系统 B.节房 C.供暖系统 D.影音竿 E.健身房 F.网络系统 4.对于建造房屋这件事，-·家人有着不同的说法，你认为最合理的是〔▲)。 A.奶奶：建造房屋节约一些钱，能住就行，可以不用进行设计，请有经验的师傅直接造 B.爸爸：这个住宅是要住很久的，一定要足够坚固，可以不计成本 C.妈妈：住宅要兼顾美观性、实用性、安全性，也要对成本进行预算 D.小科：住宅要足够美观，要像城堡样精美 (三)小科周末去海洋公园参观时看到了正在表演的海豚 母子（如右图)，他觉得很有兴趣，于是去问爸爸关于海 豚的知识，爸爸告诉他小海豚生下来就是这个样子，是喝 妈妈的乳汁长大的。（10分) 1.海豚是-·种（▲）动物。 A.爬行 B.鱼类 C.两栖 D.哺乳 2.小海豚和海豚妈妈有很多柑似的地方，如 ▲等，这是生物的 ▲现象。 3.小科还发现小海豚的背部颜色比海豚妈妈要深一些，这可能是因为发生了▲现象。 4.动物按照身体有无脊柱可以分为 ▲动物和▲动物，海豚应该属于 ▲动物，下列动物中，不属于这一类的是（▲）。 A.大象 B.鲨鱼 C.鲸 D.螃蟹 5,建造港珠澳大桥项目中，投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元。保护 中华白海豚最有效的措施是（▲） A.移入海洋馆B.建立自然保护区 C.完善法律法规 D.收集白海豚做标本 (四)伟大的德国自然科学家莱布尼兹曾说过“世界上没有两片完全相同的树 叶”，也没有两个相貌完全相同的人。食物营养、遗传基因、生活方式都会造 成人与人之间的不同。其中遗传基因是指携带有父母生理特征信息的遗传物质。 我们的相貌受遗传基因的影响，但是后天的生长变异、生活环境等，在一定程 度上也影响着我们的相貌，比如伤口、痘痘等。(10分) 1.下列关于相貌特征说法正确的是（▲)。 A.同一种生物不同个体之间不存在差异 B.每个人的相貌都具有独特性 C.生活环境不会影响我们的相貌特征 D.同卵双胞胎的相貌特征是完全一样的 2.下列选项中，不属于相貌特征的是（▲）。 A.血型 B.皮肤颜色 C.有耳垂 D.双眼皮 3.双胞胎长得非常像，主要是因为受（▲）的影响。 A.家庭环境 B.饮食习惯 C.遗传因素 D.父母性格 4.指纹锁和人脸识别是现代化科技的产物，实现它们功能的最根本原因在于（▲）。 A.计算机高超的识别功能 B.后代和亲代非常相似 C.科技工作者的超高技术 D.变异现象使每个人的指纹和面部特征都独一无二 5.香港嘉道理中国保育科研团队在海南发现了一个新物种一一海南小姬娃。小科说：“世界 上青蛙种类这么多，发现新的青蛙物种意义不大。”他的说法对吗？说说你的理由