第七—九章专题卷 2025年八下阶段性调研试题八（人教版）【王牌物理河南专版】

【王牌物理】2025八下阶段性调研试题八 第七-九章 专题卷 难度系数0.66 命题人 王兆敏 1、 满分 70 分，时间 60 分钟填空题(共6题；每空1分，共14分) 1．物理学是一门以观察、实验为基础的科学。 定律的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程，此定律说明了一切物体都具有一种称为 的性质。 2．电影《独行月球》中为了返回基地，袋鼠“金刚”拉着脚踏滑板独孤月在月球上飞跃大坑的画面使人泪目，在月面上脚踏宽大的滑板滑行是通过 （选填“增大”或“减小”）受力面积来 （选填“增大”或“减小”）对月面的压强。 3．在2022年的北京冬奥会上，我国运动员在短道速滑项目中取得了优异成绩。如图所示，某运动员在一次比赛中正在水平方向沿直线加速追赶对手。此过程中，他的运动状态 （选填“不变”或“改变”），惯性 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 T3 T4T5T6 4．如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA pB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲 p乙（两空选填“＞”、“＝”或“＜”）。 5．如图所示电热水壶因其小巧便捷而深受人们喜爱。壶身和底座的总质量是1.3kg，水壶内底的面积为，底座与水平桌面的接触面积为。现向水壶内装入2L的水后水深15cm，壶内水的质量为 kg，水对壶底的压力为 N，壶体对桌面的压强为 Pa。 6．人们通常用“鸡蛋碰石头”这样的俗语来形容不自量力（如图所示），学过物理之后我们知道：其中蕴含的物理知识为物体间力的作用是相互的；就像用力踢球时脚也会感觉痛一样。请你再说出一个与上述不同的生活中常用到的俗语（成语、谚语、歇后语和惯用语等），首先正确解释出其蕴含的物理知识，然后再举出一个与该物理知识有关的生活现象。   生活中的俗语： 蕴含的物理知识： 再举出一个与该物理知识有关的现象： 二、选择题（共16分。其中第7—12小题为单选题，每小题2分。第13—14小题为双选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分） 7．下列有关物理量的估测，不符合实际的是（    ） A．人步行的速度约为4km/h B．人感觉到舒适的温度约为25℃ C．较为理想的安静环境的噪声强弱等级约为90dB D．一个苹果的重力约为 8．下列对生产生活现象的描述正确的是（    ） A．铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积减小压力 B．三峡五级船闸，利用连通器的原理工作 C．鸡蛋撞石头，石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 D．高铁站的安全线是利用流体流速大的位置压强大的原理设置 9．如图所示，小明用水平推力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．小明对车的水平推力大于车受到的阻力 B．地面对车的支持力与车对地面的压力是一对平衡力 C．若小明撤去对车的水平推力，车将继续匀速直线运动 D．车轮的主要作用是减小车与地面间的摩擦 10．如果你登上了月球（月球表面的g值约为地球的六分之一），下列现象合理的是（　　） A．你在月球上的质量比地球上小 B．你在月球上可以举起质量更大的物体 C．你在月球上行走时不会受到摩擦力的作用 D．你在地球表面将一根轻弹簧拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 11．同学们在学习力的作用效果时，老师组织同学们进行了下列活动，在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短；根据以上活动，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　） A．为什么弹簧受力时，力的作用效果不同呢 B．力的作用效果与哪些因素有关 C．力的作用效果与力的大小有什么关系 D．力的作用效果与力的方向有什么关系 T11 T12 T14 12．如图所示，甲、乙两个相同的容器放在水平面上。甲盛盐水，乙盛酒精，两容器底部所受液体的压强相等。若图中所示A、B两点等高，这两点处液体的压强分别为pA和pB。则pA和pB的大小关系是（　　） A． B． C． D．条件不足，无法比较 13．下列关于大气压的描述，错误的是（　　） A．马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大 B．托里拆利实验首先测出了大气压强的数值，1标准大气压值约为104Pa C．用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了 D．青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越小，水的沸点越低 14．小明利用一装了水的密闭瓶子研究压强问题，如图所示，他先把瓶子正立放置在水平桌面上，再倒立放置。下列说法正确的是（　　） A．水对瓶底和瓶盖的压强大小关系： B．水对瓶底和瓶盖的压力大小关系： C．瓶子两次对水平桌面的压强大小关系： D．瓶子两次对水平桌面的压力大小关系： 三、作图题（每题2分，共4分） 15．如图所示，小球静止在烧杯中的水面上，请画出小球所受重力和烧杯对斜面压力的示意图。 16．如图所示情景，物体A随传送带匀速向右运动，当传送带突然制动时，请你画出此时物体A所受摩擦力的示意图。 T15 T16 四、实验探究题（共3小题，每空1分，共20分） 17．田一锐同学在探究“物体受到的重力与质量的关系”：    （1）重力的施力物体是 。 （2）测量物体重力时要使弹簧测力计如图所示放置，因为重力的方向是 的，并且要等到物体静止时再读数，根据 原理可知，弹簧测力计的示数等于物体的重力。 （3）如图是第二次测量中弹簧测力计的读数。测力计的分度值是 N，物体的重力是 N。 （4）分析数据可知：物体受到的重力跟物体的质量成 。 序号 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 3 4 18．物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 （1）该同学通过观察 来反映压力的作用效果。 （2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，其目的是控制 大小相同，改变受力面积的大小。从实验中得出的结论是： 。 （3）以下实例中应用该结论增大压强的有 （选填字母）。 A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带 C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙 （4）本实验用到的科学探究方法有 和 。 （5）在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，应该控制 相同，在不增加实验器材的情况下，小亮应该 改变压力的大小。 19．实验小组的同学在探究“影响液体内部压强大小的因素”，他们进行了如图所示的实验。 （1）本实验通过比较压强计U形管两侧液面的 来反映液体内部压强的大小。这种物理研究方法是 （填选项）； A．转换法    B．控制变量法 （2）比较甲、乙、丙三次实验，可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小 （选填“相等”或“不相等”）； （3）比较图丁、戊两次实验，可得出结论：液体的压强与液体的 有关； （4）比较图 两次实验，可知道拦河大坝做成上窄下宽形状的原因； （5）保持图丁中金属盒的位置不变，并将一小杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，发现U形管两侧液面的高度差明显变大。小明得出在同一深度，液体的密度越大，其内部压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠?并说明原因： 。 五、计算题（共16分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位） 20．（8分）如图所示，唐是一款国产新能源汽车。若该车满载时的质量为2600kg，每个轮胎与地面的接触面积约为250cm2，它在水平路面上以36km/h的速度匀速行驶时所受的阻力为满载时车重的0.02倍。（g取10N/kg） （1）汽车在设计和使用过程中涉及到不少物理知识，例如：车座宽大柔软是为了减小 ；无风的秋天，汽车在马路上快速驶过，马路两边原来静止的树叶会向马路中央飘动，其中包含的物理原理是 ； （2）该车满载时在水平路面上以36km/h的速度匀速行驶时的牵引力； （3）该车满载财静止在水平地面上时，对地面的压强。 21．（8分）国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出，书包的总重不得超过体重的10%，书包过重会影响脊椎健康。已知中学生的质量约为50kg，一本物理书的体积为470cm，密度为2g/cm。（） （1）中学生的体重约为多少？ （2）书包的总重不超过多少？ （3）一本物理书的质量为多少千克？ （4）假如空书包的质量为0.3kg，最多可以装几本这样的书？ 【王牌物理】2025八下阶段性调研试题八 第7- 九章 专题卷 参考答案 1． 牛顿第一 惯性 2． 增大 减小 3． 改变 不变 4． ＜ ＞ 5． 2 1500 1320 6． [1]生活中的俗语：一个巴掌拍不响。 [2]蕴含的物理知识：力是物体对物体的作用，有施力物体就一定同时存在受力物体。 [3]超市的购物车静止在水平地面上，如果没有另外的物体给它施加力的作用购物车不会自己运动。 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B D B D B BC AC 15．16．   17． 地球 竖直向下 二力平衡 0.2 2 正比 18． 海绵的凹陷程度 压力 在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 AD 转换法 控制变量法 受力面积 改变其中一瓶水的质量 19． 高度差 A 相等 密度 乙、丁/丁、乙 见解析 20． 【答案】 压强 流体的流速越大的位置，压强越小 520N 2.6×105Pa 【详解】（1）[1]车座做的较宽大柔软是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。 [2]因为快速行驶的汽车使得马路中央的空气流速大，压强小，马路两边的空气流速小，压强大，所以两边的气压大于中央的气压，气压差使树叶向马路中央飘动。 （2）[3]该车满载时的总重力 汽车受到的阻力 因为车匀速行驶时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以牵引力 （3）[4]该车满载静止在水平地面上时，对地面的压强 21．【答案】（1）N；（2）N；（3）kg；（4）本 【详解】解：（1）中学生的体重约为 （2）书包的最大重量为 （3）一本物理书的质量为 （4）书包的总质量最多不超过 最多能装书本的质量 所以最多能装 答：（1）中学生的体重约为500N； （2）书包的总重不超过50N； （3）一本物理书的质量为0.94kg； （4）假如空书包的质量为0.3kg，最多可以装5本这样的书。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【王牌物理】2025八下阶段性调研试题八 第七-九章 专题卷 难度系数0.66 命题人 王兆敏 1、 满分 70 分，时间 60 分钟填空题(共6题；每空1分，共14分) 1．物理学是一门以观察、实验为基础的科学。 定律的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程，此定律说明了一切物体都具有一种称为 的性质。 【答案】 牛顿第一 惯性 【详解】[1][2]伽利略的斜面实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维、推理得出的结论，由此推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体运动的原因，该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据，牛顿总结了前人的经验，指出了物体运动的原因，即牛顿第一定律，牛顿第一定律表述了更加全面的有关力和运动的关系，该定律也表明“一切物体都具有惯性”。 2．电影《独行月球》中为了返回基地，袋鼠“金刚”拉着脚踏滑板独孤月在月球上飞跃大坑的画面使人泪目，在月面上脚踏宽大的滑板滑行是通过 （选填“增大”或“减小”）受力面积来 （选填“增大”或“减小”）对月面的压强。 【答案】 增大 减小 【详解】[1][2]在月面上脚踏宽大的滑板滑行，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的。 3．在2022年的北京冬奥会上，我国运动员在短道速滑项目中取得了优异成绩。如图所示，某运动员在一次比赛中正在水平方向沿直线加速追赶对手。此过程中，他的运动状态 （选填“不变”或“改变”），惯性 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 改变 不变 【详解】[1] 运动员在比赛中正在水平方向沿直线加速追赶对手，说明运动员的速度大小发生变化，他的运动状态在改变。 [2]惯性的大小只与质量有关，质量不变，惯性不变。运动员在加速追赶对手的过程中，质量不变，所以惯性不变。 4．如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA pB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲 p乙（两空选填“＞”、“＝”或“＜”）。 【答案】 ＜ ＞ 【详解】[1]由图知，若两种液体的质量相等，由可知液体密度ρ甲＞ρ乙，A、B下方对容器底的压强 因为两种液体的质量相等，液体对容器底的压强 p 所以液体对容器底的压强 因为液体对容器底的压强 所以A、B两点的压强关系 [2]由图知A、B深度hA＜hB，若A、B两点的压强相等，由p＝ρgh可知液体密度ρ甲＞ρ乙，A、B下方对容器底的压强 因为液体对容器底的压强 所以液体对容器底的压强 5．如图所示电热水壶因其小巧便捷而深受人们喜爱。壶身和底座的总质量是1.3kg，水壶内底的面积为，底座与水平桌面的接触面积为。现向水壶内装入2L的水后水深15cm，壶内水的质量为 kg，水对壶底的压力为 N，壶体对桌面的压强为 Pa。 【答案】 2 1500 1320 【详解】[1]装入水的体积 壶内水的质量为 [2]水对水壶底的压强为 水对壶底的压力为 [3]水和水壶的总质量为 水和水壶对桌面的压力为 壶体对桌面的压强为 6．人们通常用“鸡蛋碰石头”这样的俗语来形容不自量力（如图所示），学过物理之后我们知道：其中蕴含的物理知识为物体间力的作用是相互的；就像用力踢球时脚也会感觉痛一样。请你再说出一个与上述不同的生活中常用到的俗语（成语、谚语、歇后语和惯用语等），首先正确解释出其蕴含的物理知识，然后再举出一个与该物理知识有关的生活现象。    生活中的俗语： 蕴含的物理知识： 再举出一个与该物理知识有关的现象： 【答案】 一个巴掌拍不响 见解析 见解析 【详解】[1]生活中的俗语：一个巴掌拍不响。 [2]蕴含的物理知识：力是物体对物体的作用，有施力物体就一定同时存在受力物体。 [3]超市的购物车静止在水平地面上，如果没有另外的物体给它施加力的作用购物车不会自己运动。 二、选择题（共16分。其中第7—12小题为单选题，每小题2分。第13—14小题为双选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分） 7．下列有关物理量的估测，不符合实际的是（    ） A．人步行的速度约为4km/h B．人感觉到舒适的温度约为25℃ C．较为理想的安静环境的噪声强弱等级约为90dB D．一个苹果的重力约为 【答案】C 【详解】A．人步行的速度约为 1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h 故A正确，不符合题意； B．人体正常体温在37℃左右，人感觉到舒适的温度约为25℃，故B正确，不符合题意； C．较为理想的安静环境中声音强弱等级约为30dB~40dB，故C错误，符合题意； D．一个苹果的质量约150g，重力约为 G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N 故D正确，不符合题意。 故选C。 8．下列对生产生活现奥的描述正确的是（    ） A．铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积减小压力 B．三峡五级船闸，利用连通器的原理工作 C．鸡蛋撞石头，石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 D．高铁站的安全线是利用流体流速大的位置压强大的原理设置 【答案】B 【详解】A．铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积减小压强，但火车对铁轨的压力与火车自身的质量有关，故A错误； B．正常状态下连通器液面始终相平，三峡船闸是利用连通器的这一原理，便于轮船通过，故B正确； C．鸡蛋撞石头，由于力的作用是相互的，所以石头对鸡蛋的作用力等于鸡蛋对石头的作用力，故C错误； D．流速越大的位置压强越小，所以高铁站的安全线，利用流体流速大的位置压强小的原理设置的，故D错误。 故选B。 9．如图所示，小明用水平推力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．小明对车的水平推力大于车受到的阻力 B．地面对车的支持力与车对地面的压力是一对平衡力 C．若小明撤去对车的水平推力，车将继续匀速直线运动 D．车轮的主要作用是减小车与地面间的摩擦 【答案】D 【详解】A．购物车在水平面做匀速直线运动，处于平衡状态，所以小明对车的水平推力等于车受到的阻力，故A错误； B．地面对车的支持力是车受到的力，车对地面的压力是地面受到的力，这两个力不在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故B错误； C．若小明撤去对车的水平推力，车在水平面只受到阻力，车将做减速运动，最终停下来，故C错误； D．车轮在地面上滚动，属于滚动摩擦，如果不装车轮，购物车在地面上滑动属于滑动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小，所以车轮的主要作用是减小车与地面间的摩擦，故D正确。 故选D。 10．如果你登上了月球（月球表面的g值约为地球的六分之一），下列现象合理的是（　　） A．你在月球上的质量比地球上小 B．你在月球上可以举起质量更大的物体 C．你在月球上行走时不会受到摩擦力的作用 D．你在地球表面将一根轻弹簧拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 【答案】B 【详解】A．质量是物体的一种属性，不随物体的位置、形状、状态、温度等的改变而变化，故人在月球上的质量不变，故A不符合题意； B．月球对其表面的物体的引力只有地球的六分之一，在月球上，人可以举起更大质量的物体，故B符合题意； C．在月球上行走时，对月球有压力，接触面粗糙，所以会受到摩擦力，故C不符合题意； D．拉力是弹力的一种，弹力大小与地球、月球的吸引力大小无关，所以在地球上的拉力与月球上的拉力相等，故D不符合题意。 故选B。 11．同学们在学习力的作用效果时，老师组织同学们进行了下列活动，在同一点用力拉弹簧，弹簧就伸长；压弹簧，弹簧就缩短；根据以上活动，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　） A．为什么弹簧受力时，力的作用效果不同呢 B．力的作用效果与哪些因素有关 C．力的作用效果与力的大小有什么关系 D．力的作用效果与力的方向有什么关系 【答案】D 【详解】在同一点用力拉弹簧和用力压弹簧，施加的力的方向是不同的。拉弹簧，弹簧会伸长；压弹簧，弹簧就缩短，说明力的作用效果是不同的。所以最有探究价值且易于探究的科学问题是力的作用效果与力的方向有什么关系，综上，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12．如图所示，甲、乙两个相同的容器放在水平面上。甲盛盐水，乙盛酒精，两容器底部所受液体的压强相等。若图中所示A、B两点等高，这两点处液体的压强分别为pA和pB。则pA和pB的大小关系是（　　） A． B． C． D．条件不足，无法比较 【答案】B 【详解】由题知两个容器底部所受压强相同 ，由可知，A、B两点等高，即， ，所以A、B以下液体对底部压强     ①A、B两点压强为 ② ③ 比较以上①②③可知， ，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．下列关于大气压的描述，错误的是（　　） A．马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大 B．托里拆利实验首先测出了大气压强的数值，1标准大气压值约为104Pa C．用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了 D．青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越小，水的沸点越低 【答案】BC 【详解】A．根据对物理学史的了解可知，马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大，故A正确，不符合题意； B．1标准大气压的值约为1.013×105Pa，粗略计算时可直接取105Pa，故B错误，符合题意； C．用纸片盖住装满水的玻璃杯并倒置后，纸片不掉落，是因为纸片受到了大气压的作用，故C错误，符合题意； D．液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低。海拔越高，大气越稀薄，大气压越小，故D正确，不符合题意。 故选BC。 14．小明利用一装了水的密闭瓶子研究压强问题，如图所示，他先把瓶子正立放置在水平桌面上，再倒立放置。下列说法正确的是（　　） A．水对瓶底和瓶盖的压强大小关系： B．水对瓶底和瓶盖的压力大小关系： C．瓶子两次对水平桌面的压强大小关系： D．瓶子两次对水平桌面的压力大小关系： 【答案】AC 【详解】A. 利用液体压强公式，液体密度不变，由正放改为倒放，液体深度变大，则水对瓶底压强小于水对瓶盖压强，故A正确； B. 由图可知，水瓶正放时，瓶底所受压力等于水的重力，水瓶倒放时，水对瓶的侧壁有压力，所以瓶盖所受压力小于水的重力，则水对瓶底压力大于水对瓶盖的压力，故B错误； CD. 不管正放和倒放，水瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力，总重力不变，故两次水瓶对桌面的压力相等，但受力面积变小，由得，瓶子两次对水平桌面的压强大小关系，故C正确，D错误。 故选AC。 三、作图题（每题2分，共4分） 15．如图所示，小球静止在烧杯中的水面上，请画出小球所受重力和烧杯对斜面压力的示意图。 【答案】 【详解】重力的方向是竖直向下的，从小球重心，即小球球心，画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示；选取杯子与斜面的接触面的中点作为压力的作用点，画一条垂直斜面向下的线段，标出箭头，用F表示，如图所示 16．如图所示情景，物体A随传送带匀速向右运动，当传送带突然制动时，请你画出此时物体A所受摩擦力的示意图。    【答案】   【详解】物体A随传送带匀速向右运动，当传送带突然制动时，由于惯性物体A要保持向右的运动状态，所以物体A相对传送带有向右运动的趋势，故所受摩擦力方向向左，其作用点可以画在物体的重心，如图所示：    四、实验探究题（共3小题，每空1分，共20分） 17．田一锐同学在探究“物体受到的重力与质量的关系”：    （1）重力的施力物体是 。 （2）测量物体重力时要使弹簧测力计如图所示放置，因为重力的方向是 的，并且要等到物体静止时再读数，根据 原理可知，弹簧测力计的示数等于物体的重力。 （3）如图是第二次测量中弹簧测力计的读数。测力计的分度值是 N，物体的重力是 N。 （4）分析数据可知：物体受到的重力跟物体的质量成 。 序号 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N 1 3 4 【答案】 地球 竖直向下 二力平衡 0.2 2 正比 【详解】（1）[1]重力是由于地球的吸引而产生的，施力物体是地球。 （2）[2][3]因为重力的方向是竖直向下的，所以测力计要竖直放置。等物体静止时处于平衡状态，在竖直方向上受到的力是平衡力，即拉力与重力平衡，根据拉力大小得出物体重力大小。 （3）[4]将一格（1N）平均分成5小格，故测力计的分度值为0.2N。 [5]指针正指在2N刻度线，故物体的重力为2N。 （4）[6]根据表中数据，有 即物体重力与质量的比值为定值，故二者成正比。 18．物理兴趣课堂上老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 （1）该同学通过观察 来反映压力的作用效果。 （2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，其目的是控制 大小相同，改变受力面积的大小。从实验中得出的结论是： 。 （3）以下实例中应用该结论增大压强的有 （选填字母）。 A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带 C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙 （4）本实验用到的科学探究方法有 和 。 （5）在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，应该控制 相同，在不增加实验器材的情况下，小亮应该 改变压力的大小。 【答案】 海绵的凹陷程度 压力 在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 AD 转换法 控制变量法 受力面积 改变其中一瓶水的质量 【详解】（1）[1]实验中该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用。 （2）[2][3]将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小，这用到了控制变量法；从该实验中得出的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）[4]A．菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故A符合题意； B．书包要用宽的背带，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B不合题意； C．汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强，故C不合题意； D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故D符合题意。 故选AD。 （4）[5][6]根据（1）（2）知本实验应用了转换法和控制变量法。 （5）[7][8]要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他应该控制受力面积相同，改变压力大小，在不增加实验器材的条件下，他应该改变其中一瓶水的质量来改变压力的大小。 19．实验小组的同学在探究“影响液体内部压强大小的因素”，他们进行了如图所示的实验。 （1）本实验通过比较压强计U形管两侧液面的 来反映液体内部压强的大小。这种物理研究方法是 （填选项）； A．转换法    B．控制变量法 （2）比较甲、乙、丙三次实验，可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小 （选填“相等”或“不相等”）； （3）比较图丁、戊两次实验，可得出结论：液体的压强与液体的 有关； （4）比较图 两次实验，可知道拦河大坝做成上窄下宽形状的原因； （5）保持图丁中金属盒的位置不变，并将一小杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，发现U形管两侧液面的高度差明显变大。小明得出在同一深度，液体的密度越大，其内部压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠?并说明原因： 。 【答案】 高度差 A 相等 密度 乙、丁/丁、乙 见解析 【详解】（1）[1]当探头在液体中受到液体的压强，探头的橡皮膜受到挤压，使得橡胶软管内的空气对U形管内的液面进行挤压，U形管两侧液面就会出现高度差，所以本实验通过比较压强计U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小。 [2]压强计是通过U形管的两侧液面高度差来反映橡皮膜所受液体压强的大小，橡皮膜所受液体压强越大，U形管的两侧液面高度差就越大，这是物理方法中典型的转换法，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 （2）[3]比较甲、乙、丙三次实验，可以看出改变了探头方向，U形管两侧液面高度差相同，所以可得出结论：同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小都相等。 （3）[4]比较丁、戊两次实验，可以看出是两种不同的液体，探头在液体中的深度相同，戊图中的盐水密度大，U形管两侧液面高度差也越大，所以可得出结论：液体的压强与液体的密度有关。 （4）[5]比较乙、丁两次实验，可以看出是同种液体，探头在液体中的深度越深，U形管两侧液面高度差越大，所以可得出结论：同种液体的压强随深度的增加而增大。这就是拦河大坝做成上窄下宽形状的原因。 （5）[6]小明的结论不可靠，原因是：利用控制变量法探究液体内部压强与液体密度的关系时，需要控制探头浸入液体中的深度相同。小明保持图丁中金属盒的位置不变，并将一小杯浓盐水倒入烧杯中搅匀，加入浓盐水后液面上升，没有控制探头在液体中的深度相同，因此小明的结论不可靠。 五、计算题（共16分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位） 20．如图所示，唐是一款国产新能源汽车。若该车满载时的质量为2600kg，每个轮胎与地面的接触面积约为250cm2，它在水平路面上以36km/h的速度匀速行驶时所受的阻力为满载时车重的0.02倍。（g取10N/kg） （1）汽车在设计和使用过程中涉及到不少物理知识，例如：车座宽大柔软是为了减小 ；无风的秋天，汽车在马路上快速驶过，马路两边原来静止的树叶会向马路中央飘动，其中包含的物理原理是 ； （2）该车满载时在水平路面上以36km/h的速度匀速行驶时的牵引力；( ) （3）该车满载财静止在水平地面上时，对地面的压强。( ) 【答案】 压强 流体的流速越大的位置，压强越小 520N 2.6×105Pa 【详解】（1）[1]车座做的较宽大柔软是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。 [2]因为快速行驶的汽车使得马路中央的空气流速大，压强小，马路两边的空气流速小，压强大，所以两边的气压大于中央的气压，气压差使树叶向马路中央飘动。 （2）[3]该车满载时的总重力 汽车受到的阻力 因为车匀速行驶时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以牵引力 （3）[4]该车满载静止在水平地面上时，对地面的压强 21．国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出，书包的总重不得超过体重的10%，书包过重会影响脊椎健康。已知中学生的质量约为50kg，一本物理书的体积为470cm，密度为2g/cm。（） （1）中学生的体重约为多少？ （2）书包的总重不超过多少？ （3）一本物理书的质量为多少千克？ （4）假如空书包的质量为0.3kg，最多可以装几本这样的书？ 【答案】（1）N；（2）N；（3）kg；（4）本 【详解】解：（1）中学生的体重约为 （2）书包的最大重量为 （3）一本物理书的质量为 （4）书包的总质量最多不超过 最多能装书本的质量 所以最多能装 答：（1）中学生的体重约为500N； （2）书包的总重不超过50N； （3）一本物理书的质量为0.94kg； （4）假如空书包的质量为0.3kg，最多可以装5本这样的书。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$