江西省景德镇市2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题

标签:
特供文字版
切换试卷
2025-04-18
| 6页
| 106人阅读
| 0人下载

内容正文:

景德镇市2024-2025学年下学期期中质量检测卷 七年级历史 (开卷) 命题人:魏凡(景德镇九中) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.隋文帝建国后“薄赋敛,轻刑罚,内修制度,外扶戎夷”,社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后,“外征四夷, 内穷嗜欲,兵革岁动,赋敛滋繁,”引发了隋末农民大起义,隋王朝最终瓦解。材料现象反映出 A.隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 B.武力开疆拓域,方能成就帝王伟业 C.统治政策是王朝兴衰的主要原因 D.隋朝和秦朝都是历经二世而亡 2.成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》,隋文帝对宰相高颖(jiǒng)说:“我为百姓父母,岂可限一衣带水不拯之乎?”之后隋文帝于589年 A.定都长安,发展经济 B.创立科举制,选拔人才 C. 灭掉陈朝, 统一全国 D.开凿大运河,贯通南北 3.右图为某同学整理的复习材料,其体现的主题是 A. 汉武帝巩固大一统 B.隋朝的建立与巩固 C.唐太宗与贞观之治 D.唐玄宗与开元盛世 4.一生清正廉洁、犯颜直谏,先后向唐太宗进谏达200多次的大唐名臣是 A.魏征 B.房玄龄 C.杜如晦 D.姚崇 5.诗歌中蕴含着珍贵的历史。下列诗歌能够反映唐朝盛世景象的是 A.“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华” B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室” C.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州” D.“人烟数十里,贾户数千家” 6.下图是唐高宗章怀太子墓的壁画《马球图》,它描绘了唐代宫廷马球运动的场景。作为史料,该图可用于说明唐 A.精神风貌刚劲豪迈 B.宫廷生活奢靡无度 C.夜市生活丰富多彩 D.对外交往成效显著 7.唐代中后期,统治者面临“方镇之兵盛”“强臣悍将兵布天下”的现实问题。此后,历代统治者为避免出现该问题,可能遵循的原则是 A.佑武抑文,姑息藩镇 B. 山川形便, 因俗而治 C.事为之防, 曲为之制 D. 画野分州,任土作贡 8.唐玄宗统治后期,贪图享乐,不理政事,最终导致安史之乱,对这场叛乱的叙述正确的是 ①是唐朝国势由盛转衰的转折点 ②此后中央衰微,逐渐形成藩镇割据局面 ③对北方地区社会经济造成极大破坏 ④是给予唐朝致命打击的农民大起义 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 9.下列史实中,能够反映出唐朝时期民族交往与交融的有 ①唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗 ②文成公主入藏 ③先后设置安西都护府和北庭都护府 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 10.诚如陈寅恪所言:“李氏据帝位,主其轴心,其他诸族入则为相,出则为将。”唐朝的著名将领中,有很多都是番将,如史大奈,西突厥特勒人;阿史那社尔,突厥处罗可汗之次子;执失思力,突厥酋长。他们皆受唐太宗重用,战功卓著。出现这一现象的主要原因是 A.唐太宗实行开明的民族政策 B.少数民族能征善战 C.唐朝国力强盛 D.唐朝尚武风气盛行 11.某学校历史社团编演了五幕课本剧(如下),它们反映的共同主题是 A.统一多民族国家的建立和巩固 B.统一多民族国家的巩固和发展 C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化 12.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是 A.九天阍阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 B.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基 C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 D. 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 13.唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作,如著名的天文学家僧一行,就曾主持编制过《大衍历》,并且负责制造了不少天文仪器。这体现出 A.科学技术服务社会生产 B.中国天文技术领先于世界 C.国家力量推动科技发展 D.政府加强了对文化的控制 七年级历史第2 页 共 6页 14.下列作品能够体现唐朝书画创作成就斐然的有 A. ①③ B. ③④ C. ②⑤ D. ②④ 15.据学者统计,中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例呈现出以下变化:东晋时期为4%,隋朝为17.2%, 唐朝为24.5%, 至宋朝则为46.1%。 由此可知 A.官员人数不断增加 B.统治基础逐渐扩大 C.社会实现公平公正 D.丞相制度逐步完善 16.在历史的发展潮流中,出现统一的多民族国家是一个大趋势。下列史实中顺应这一“趋势”的有 ① 前1046年,周武王击败商军 ② 前221年,秦国攻灭六国 ③ 960年,赵匡胤夺取后周政权 ④1125年,辽被金灭亡 A. ②③ B. ①②③ C. ②④ D. ①②③④ 17.右图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》,尽管辽地并不产茶,但壁画中描绘的茶具与烹茶程序,皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期 A. 民族文化的交融 B.海外贸易的兴盛 C.民族矛盾的加剧 D. 国家政权的统一 七年级历史 第 3 页 共6页 18.黄仁宇在《中国大历史》一书中指出:“全宋朝三百一十九年的记录,无非是军事的挫败和退却,所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是 A. 郾城大捷 B. 澶渊之盟 C.《尼布楚条约》 D.凉州会晤 19.绍兴十一年(1141年)十一月,宋与金于书面达成《绍兴和议》,两国以淮水一一大散关为界。宋割让从前被岳飞收复的唐州、邓州以及商州、秦州的大半,每年向金进贡银廿五万两,绢廿五万匹。和议签订后 A.北宋与辽之间保持了和平局面 B.形成北宋与金南北对峙的局面 C.南宋与辽之间保持了和平局面 D.形成南宋与金南北对峙的局面 20.与北宋相比,南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水;从“秋水共长天一色”移成画面的留白,表现为“一角”“半边”。这折射出 A.崇文抑武的方针 B.南宋的偏安 C.女真族的崛起 D.宋朝文化昌盛 二、非选择题(本大题共4小题,其中21题10分,22题8分,23题8分,24题14分,共40分。) 21. 阅读下列材料, 回答问题。(10分) 唐朝是一个繁荣开放的朝代,在世界上享有很高的声誉。某校七年级(1)班就唐朝的开明君主展开探究活动,请你参与回答问题。 【励精图治·英明显】 材料一 如下图 材料二舟所以比人君,水所以比黎庶, 水能载舟, 亦能覆舟。 ——唐太宗 (1)材料一反映了唐太宗的为君之道是以民为本,他的哪些统治措施体现了这一思想? (2分) (2)从材料二可以看出,唐太宗认识到了什么实质性问题?结合所学知识,说出唐太宗的用人原则。(4分) 【是非功过·论女皇】 材料三 武则天确实是个治国之才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。 毛泽东 (3)结合材料三,谈谈武则天为唐朝鼎盛局面的出现作出了哪些贡献。(4分) 七年级历史 第 4 页 共6页 22. 阅读材料,完成下列要求。(8分) 两宋时期,各民族政权之间的关系变化如下。 备注:两宋时期,中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。 (1)根据材料,概括这一时期各民族政权关系的特点。(2) (2)阅读材料并结合所学知识,围绕“民族关系”提炼一个观点,并结合相关史事加以阐述或说明。(6分) 23. 阅读下列材料, 回答问题。(8分) 材料一 金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字,发展生产。金朝有多位皇帝敬奉孔子,尊崇儒家思想。 材料二 绍兴十一年(1141年)双方达成和约……划定疆界, 东以淮河中流为界, 西以大散关(陕西宝鸡西南)为界,以南属宋,以北属金……宋每年向金纳贡银、绢各25万两、匹, 自绍兴十二年开始,每年春季搬送至泗州交纳。绍兴和议确定了宋金之间政治上的不平等关系,结束了长达10余年的战争状态,形成了南北对峙的局面。 材料三 宋金都在边界附近设立榷场,这种榷场贸易也十分发达……实际上,除榷场外,民间私相贸易的数量极多。南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等,金朝运往南宋的有畜产品和药材等。 (1)根据材料一,分析金朝崛起的原因有哪些? (写出两条即可)(4分) (2)根据材料二,概括指出“绍兴和议”前后宋金关系的变化。(2分) (3)材料三反映了宋金和议给当时社会带来了怎样的影响? (2分) 24. 阅读材料, 回答问题。(14分) 【经济繁荣】 材料一 中国古代经济发展趋势图。 ——根据傅筑夫《中国经济史论丛》整理 七年级历史 第 5 页 共6页 【制度建设】 材料二 三省六部是隋唐至宋的中央最高政府机构。三省指中书省、门下省、尚书省;六部指尚书省下属吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。三省六部的形成有一个漫长的过程。尚书省形成于东汉时期, 当时称为尚书台。中书省和门下省形成于魏晋时期。到了隋朝,三省六部完全形成,主要负责政令的制定、审核以及贯彻执行。唐代初期,三省长官共为宰相,在门下省的政事堂讨论决策军国大事。(如图是唐朝三省位置图) 【对外交往】 材料三 唐朝在对外关系上,实行友好开放的政策,从政治、经济、文化等各方面鼓励对外交往。唐朝政府设置鸿胪寺接待各国使节、宾客,在不少地方设商馆以招待外商,设互市监、市舶司掌管对外贸易。周边邻国纷纷遣使建交并进行正常的商业贸易,当时与唐朝通使交好的国家有七十多个,中外贸易广泛开展,唐都长安外商云集,成为亚洲各国经济文化交流中心,成为国际性大都市。景教、摩尼教、伊斯兰教传入中国,唐政府下令保护,绝不盲目排外。在此背景下, 大量外来的音乐、舞蹈、绘画等艺术形式传入,唐朝兼收并蓄,积极地借鉴吸收。 ——摘编自许敏《唐前期的改革与兴盛》 (1)根据材料一,指出中国古代经济发展的第一个高峰出现在哪一历史时期。结合所学知识分析此时期经济发展的主要原因。(6分) (2)根据材料二概括三省六部的职能。三省六部的创立和完善反映出我国古代统治者的共同目的是什么?(4分) (3)根据材料三,概括唐朝在处理对外关系方面采取的措施。(2分) (4)综合上述材料,归纳国家兴盛需要具备的条件。(2分) 七年级历史 第 6 页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

江西省景德镇市2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题
1
江西省景德镇市2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题
2
江西省景德镇市2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。