专题11 教材基础实验与实验设计 -【高考密码】备战2025年高考生物学2020-2024五年真题分类汇编

2025-04-21
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长歌文化
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 7.11 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-21
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
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来源 学科网

内容正文:

五年高考真题分类集训 生物 专题十一 教材基础实验与实验设计 题组 用时: 易错记录: 1.(2024·黑吉辽卷)关于采用琼脂糖凝胶电泳鉴 1.6 ·--0G2(细胞分裂素水解酶基因)】 定PCR产物的实验,下列叙述正确的是( 一PT5细胞分裂素合成酶基因)】 A.琼脂糖凝胶浓度的选择需考虑待分离DNA 片段的大小 安08 B.凝胶载样缓冲液中指示剂的作用是指示DNA 0.4 分子的具体位置 161213 C,在同一电场作用下,DNA片段越长,向负极迁 砷处理时间角 图1 移速率越快 D.琼脂糖凝胶中的DNA分子可在紫光灯下被 -空白 钟处理 检测出来 2.(2024·湖北卷)模拟实验是根据相似性原理,用 15 模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比 的模拟实验”(实验一)中用小桶甲和乙分别代表 植物的雌雄生殖器官,用不同颜色的彩球代表 空白砷处理24h 2 3 时间d D、d雌雄配子;“建立减数分裂中染色体变化的 图2 图3 模型”模拟实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色 A.砷处理6h,根中细胞分裂素的含量会减少 体模型,细绳代表纺锤丝:DNA分子的重组模拟 B.砷处理抑制根的生长可能与生长素含量过高 实验(实验三)中可利用剪刀、订书钉和写有 有关 DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组的过程。 C.增强LOG2蛋白活性可能缓解砷对根的毒害 下列实验中模拟正确的是 () 作用 A.实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩 D.抑制根生长后,植物因吸收水和无机盐的能 球分别模拟D和d配子 力下降而影响生长 B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟纺锤 4.(2023·广东卷)“DNA粗提取与鉴定”实验的基 丝牵引使着丝粒分裂 本过程是:裂解→分离→沉淀→鉴定。下列叙述 C.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可模 错误的是 () A.裂解:使细胞破裂释放出DNA等物质 拟核苷酸之间形成磷酸二酯键 B.分离:可去除混合物中的多糖、蛋白质等 D.向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩 C.沉淀:可反复多次以提高DNA的纯度 球可模拟两对等位基因的自由组合 D.鉴定:加入二苯胺试剂后即呈现蓝色 3.(2024·黑吉辽卷)为研究土壤中重金属砷抑制 5.(2023·湖北卷)为探究环境污染物A对斑马鱼 拟南芥生长的原因,研究者检测了高浓度砷酸盐 生理的影响,研究者用不同浓度的污染物A溶 处理后拟南芥根的部分指标。据图分析,下列推 液处理斑马鱼,实验结果如下表。据结果分析, 测错误的是 () 下列叙述正确的是 () 108 专题十一教材基础实验与实验设计 Λ的货浓皮 9.(2021·河北卷)关于生物学实验的叙述,错误 50 的是 ( 指标 肝整原合量(gg1) 25.0士0 12,1±0.7 12,0±0. 11.1±0. A.NaOH与CuSO4配合使用在还原糖和蛋白 质检测实验中作用不同 肝鞋剩酸含量(mol·g 23,6±0.7 17.5±0. 5.7±0.2 8,8±0.4 B.染色质中的DNA比裸露的DNA更容易被甲 虚液中离高血能索含量 436士1 87,2士1 10.1±3 120,0±2 基绿着色 (mlU·mg·p时gt1) C.纸层析法分离叶绿体色素时,以多种有机溶剂 A.由②可知机体无氧呼吸减慢,有氧呼吸加快 的混合物作为层析液 B.由①可知机体内葡萄糖转化为糖原的速率加快 D.利用取样器取样法调查土壤小动物的种类和 C.①②表明肝脏没有足够的丙酮酸来转化成葡 数量,推测土壤动物的丰富度 萄糖 10.(2021·山东卷)含硫蛋 D.③表明机体生成的葡萄糖增多,血糖浓度持 白质在某些微生物的作 续升高 用下产生硫化氢导致生 6.(2022·山东卷)关于“DNA的粗提取与鉴定”实 活污水发臭,疏化氢可以 验,下列说法错误的是 ( 与硫酸亚铁铵结合形成 A.过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防 黑色沉淀。为探究发臭 止DNA降解 水体中甲、乙菌是否产生 B.离心研磨液是为了加速DNA的沉淀 硫化氢及两种菌的运动能力,用穿刺接种的方 C.在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色 法分别将两种菌接种在含有硫酸亚铁铵的培养 D.粗提取的DNA中可能含有蛋白质 基上进行培养,如图所示。若两种菌繁殖速度 7.(2021·全国乙卷)选择合适的试剂有助于达到 相等,下列说法错误的是 () 实验目的。下列关于生物学实验所用试剂的叙 A.乙菌的运动能力比甲菌强 述,错误的是 ( B.为不影响菌的运动需选用液体培养基 A.鉴别细胞的死活时,台盼蓝能将代谢旺盛的 C,该实验不能比较出两种菌产生硫化氢的量 动物细胞染成蓝色 D,穿刺接种等接种技术的核心是防止杂菌的 B.观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体,可用龙 污染 胆紫溶液使其着色 11.(2021·浙江1月)下图为动物成纤维细胞的培 C.观察RNA在细胞中分布的实验中,盐酸处理 养过程示意图。下列叙述正确的是 可改变细胞膜的通透性 D.观察植物细胞吸水和失水时,可用蔗糖溶液 处理紫色洋葱鳞片叶外表皮 8.(2021·湖南卷)以下生物学实验的部分操作过 ①切取组织②制备挥胞悬浮液③原代培养 ④传代培养 程,正确的是 ( A.步骤①的操作不需要在无菌环境中进行 实验名称 实验操作 B.步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离 C.步骤③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶处理 在待测液中先加 检测生物组织中的 D.步骤④培养过程中不会发生细胞转化 NaOH溶液,再加 还原糖 12.(2020·山东卷)黑藻是一种叶片薄且叶绿体较 CuSO溶液 大的水生植物,分布广泛、易于取材,可用作生 观察细胞中DNA 先加甲基绿染色,再 物学实验材料。下列说法错误的是() B 和RNA的分布 加吡罗红染色 A.在高倍光学显微镜下,观察不到黑藻叶绿体 的双层膜结构 观察细胞中的线 先用盐酸水解,再用 C B.观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟 粒体 健那绿染色 叶片 探究酵母菌种群数 先将盖玻片放在计 C.质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能 D 数室上,再在盖玻片 力减小 量变化 边缘滴加培养液 D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用无 水乙醇作提取液 109 五年高考真题分类集训 生物 13.(2020·海南适应性考试)洋葱是生物学实验常 17.(2024·浙江1月选考)不经意间观察到一些自 用的材料,下列有关祥葱及其相关实验的叙述, 然现象,细究之下,其实有内在的逻辑。回答下 错误的是 () 列问题: A.撕取紫色洋葱鳞片叶的外表皮,用于观察质 (1)随着春天的来临,内蒙古草原绿意渐浓,久 壁分离和复原 违的动物们纷纷现身,这种场景的出现体现了 B.用光学显徽镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞 生态系统的 功能:成群的牛、羊一起在 草原上觅食,它们之间虽然食性相似但是竞争 时,可观察到原生质层的位置 不明显,可以用 来解释;草原 C,观察细胞有丝分裂实验时,应提前一天用解 群落的演替结果在几年内并不容易观察到,其 离液充分浸泡洋葱根尖 原因是:植物每年的生长季短,且常遭食草动物 D.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,可用按 啃食,导致 不易。 压方式使细胞分散开来 (2)近年来,随着生物多样性保护理念的不断深 14.(2020·天津卷)某同学居家学习期间,准备洋 入,人们不再主动猎狼,但狼也只是偶见于内蒙 葱根尖有丝分裂实验材料。在下列方法中(每 古草原地区。从狼在食物链中所处营养级的角 天换一次水),根尖生长状况最好的是 度分析,它无法在牧区立足的原因有 耳清水 为了畜牧业的兴旺,牧民们对草原生态系统进 B D 行一定的干预,例如对牛、羊取食之余的牧草及 15.(2020·全国卷I)为达到实验目的,需要选用 时收割、打包,从生态系统功能的角度分析,这 合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实 项干预措施的意义有 验材料的对应,不合理的是 ( (3)学者在野外考察中发现了一些现象:生活在 实验材料 实验目的 寒冷地带的木本植物,多数体表颜色较深,如叶 大蒜根尖分生区 观察细胞的质壁分离 为墨绿色,茎或枝条为黑褐色:而生活在炎热地 A 细胞 与复原 带的木本植物,往往体表颜色较浅,如叶为浅绿 蝗虫的精巢细胞 观察细胞的减数分裂 色,茎或枝条为浅绿色。有些学者对此现象的 解释是:在寒冷环境下,深色体表的植物能吸收 哺乳动物的红 观察细胞的吸水和 较多的太阳能,有利于维持细胞内酶的活性。 细胞 失水 I.某同学设计了实验方案以探究学者们解释 观察DNA,RNA在细胞 是否正确。在①②④各环节的选项中,分别选 人口腔上皮细胞 中的分布 择1~2项,填人方案中的空格,完善一套实验 方案,使之简单,可行。 16.(2020·全国卷Ⅱ)下列关于生物学实验的叙 ①实验材料或器材的选择、预处理: 述,错误的是 A两组等容量的烧杯,烧杯内盛满水 B.两种生长状态类似且体表颜色深浅有明显差 A.观察活细胞中的线粒体时,可以用健那绿染 异的灌木 液进行染色 C.一组烧杯的外壁均涂上油漆,另一组不涂 B.探究人体红细胞因失水而发生的形态变化 D.所有植物根植于相同条件的土壤中 时,可用肉眼直接观察 ②选定正确的监测指标: C,观察细胞中RNA和DNA的分布时,可用吡 A植物生物量的增加值 罗红甲基绿染色剂染色 B.温度 D.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可 C.植物根长的增加值 用荧光染料标记膜蛋白 D,植物高度的增加值 110 专题十一教材基础实验与实验设计 ③实验处理和过程:仿照寒冷地带的自然光照 水配制),生理盐水等。(要求与说明:实验中涉 条件,将两组材料置于低温条件下(4℃),每次 及的剂量不作具体要求。小鼠血糖值> 光照5小时。记录处理前后指标的量值。实验 11.1mmol/L,定为高血糖模型小鼠。饲养条件 重复3次。 适宜) ④预测实验结果和得出实验结论。若 回答下列问题: 则学者们的说法成立;否则无法成立。 (1)完善实验思路: A深色组水体的温度值高于浅色组 ①适应性饲养:选取小鼠若干只,随机均分成 B.深色组植物体表的温度值高于浅色组 甲、乙、丙3组。正常饲养数天,每天测量小鼠 C.深色组植物高度的增加值大于浅色组 的血糖,计算平均值。 D.深色组与浅色组测得的指标差异显著 ②药物S处理: Ⅱ,上述实验环节中,选定此监测指标的理由是 ,ⅱ监测便捷。 甲组:每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水 Ⅲ.结合本实验的研究结果,植物吸收的太阳能 乙组:每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S 既能用于 ,又能用于 丙组: V,基于本实验,为了让耐寒性较弱的行道树安 连续处理数天,每天测量小鼠的血糖,计算平均 全越冬,可采取的合理有效措施有 值,直至建成高血糖模型小鼠。 (答出一点 ③物质X处理: 即可)。 甲组: 18.(2023·全国甲卷)某同学将从菠菜叶中分离到 乙组:每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水 的叶绿体悬浮于缓冲液中,给该叶绿体悬浮液 丙组: 照光后糖产生。回答下列问题。 连续处理若干天,每天测量小鼠的血糖,计算平 (1)叶片是分离制备叶绿体的常用材料,若要将 均值。 叶肉细胞中的叶绿体与线粒体等其他细胞器分 (2)预测实验结果: 离,可以采用的方法是 (答出1种即 设计一张表格,并将实验各阶段的预期实验结 可)。叶绿体中光合色素分布 上,其中 果填入表中。 类胡萝卜素主要吸收 (填“蓝紫光”“红 光”或“绿光”)。 (2)将叶绿体的内膜和外膜破坏后,加人缓冲液 形成悬浮液,发现黑暗条件下悬浮液中不能产 生糖,原因是 (3)分析与讨论: (3)叶片进行光合作用时,叶绿体中会产生淀 已知药物S的给药途径有腹腔注射和灌胃等, 粉。请设计实验证明叶绿体中有淀粉存在,简 药物S的浓度和给药途径都会影响高血糖模型 要写出实验思路和预期结果。 小鼠的建模。若要研究使用药物S快速建成高 血糖模型小鼠,则可通过 以确定快速建模所需药物S的适宜浓度和给药 途径的组合。 19.(2022·浙江6月)为研究物质X对高血糖症状 的缓解作用,根据提供的实验材料,完善实验思 路,预测实验结果,并进行分析与讨论。 实验材料:适龄,血糖正常的健康雄性小鼠若干 只,药物S(用生理盐水配制),物质X(用生理盐 111五年高考真题 分类集训 生物 二的结果,福寿蝶的入侵会降低本土物种丰富度,且福 程。该农田生态系统中虽新增了一种杂草,但群落中植 寿蝶比本土田蝶对环境的适应能力更强;对福寿蝶的防 物类型并未发生取代,因此没有发生演替。(3)除杂草 治应越早越好,当种群数量达K/2时,其增长速率最高, 常用的化学措施为施用除草剂(如生长素类似物2,4 防治难度较大。(5)福寿媒入侵所带来的危害警示我 D),而生物措施是用不同生物之间的种间关系来进行生 们,引种时要严格评估引入物种对生态环境的影响,是 物防治的,如人为引入该杂草的捕食者,可控制该杂草 否会造成生物入侵,使本土物种丰富度降低。 的种群密度,也可降低其环境容纳量。 答案:(1)样方法(2)竞争 答案:(1)环境容纳量 外源性(2)草本 未发生 因 (3)随着养殖天数的增加,水体的浑浊度、总氧、总礴都 为生物群落类型没有发生改变(3)施用除草剂 生物 逐渐增加 防治 (4①③ 专题士一 教材基础实验与实验设计 (5)严格评估引入物种对生态环境的影响;是否会造成 生物入侵,使本土物种丰富度降低 题组 1.A 应根据待分离DNA片段的大小,用电泳缓冲液配制 16.解析:(1)在自然生态系统中,植物光合作用摄取碳的速 率与生物的呼吸作用和微生物的分解作用释放碳的速 琼脂糖溶液,一般配制质量体积比为0.8%~1.2%的琼 率大致相等。随着现代工业的迅速发展,人类大量燃烧 脂糖溶液,A正确;凝胶载样缓冲液中指示荆的作用是指 煤、石油等化学燃料,使地层中经过千百万年而积存的 示电冰的进度,而不是指示DNA分子的具体位置,B错 碳元素,在很短的时间内释放出来,打破了生物圈中碳 误;在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA 平衡,使大气中的CO。浓度迅速增加,引起全球气候变 分子的大小和构象等有关,在同一电场作用下,DNA片 暖,导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等严重 段(带负电)越长,DNA向正极迁移的速率越慢,C错误; 的生态后果。(2)生产者主要通过光合作用和化能合成 凝胶中的DNA分子通过染色,可以在波长为300nm的 作用获取碳元素,从而碳元素将通过生产者进入生态系 紫外灯下被检测出来,D错误。 2.C 绿豆和黄豆大小不同,被抓取的概率不同,为保证被 统,消费者通过摄食生产者和低营养级的消费者来获取 碳元素,分解者通过分解生产者的遗体残献和消费者的 抓取的概率相同,实验一中不可用绿豆和黄豆代替不同 粪便,遗体残验来获取碳元素。消费者通过食物网(链) 颜色的彩球分别模拟D和d配子,A错误;着丝粒分裂并 取食利用,从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传 非纺锤丝牵引所致,B错误:用订书钉将两个纸条片段连 递。(3)全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问 接,可模拟核苷酸之间形成碎酸二脂键,C正确;实验一 中,需另加一桶,桶内添加代表另一对等位基因的彩球, 题,从全球碳循环的主要途径来看,一方面从源头上减 少二氧化碳的排放,主要是减少化石燃料的燃烧、开发 可模拟两对等位基因的自由组合,D错误。 新能源等来减少二氧化碳,另一方面增加二氧化碳的去 3.A 16r 路,主要可以通过植树造林、退耕还林、扩大森林面积。 10G2(细胞分袋素水基因 -7细分素合成梅基因) 据图1可知,碎处理 保护森林等,增加碳存储和减少碳释放是实现碳达峰和 6h./.062(细胞分类 碳中和的重要举措。 素水解醇基因)相对 答案:(1)碳平衡 极地冰雪和高山冰川融化、海平面上 表达量降低,而/PT5 升等(2)光合作用和化能合成作用 捕食、分解作用 (细胞分裂素合成陶 从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递 基因)相对表达量增 (3)碳释放 碳存储 加,导致根中细胞分 1121 17.解析:(1)群落的物种组成是区别不同群落的重要特征; 6 裂素的含量增加,A 神处理时间/h 池塘生物群落从简单到复杂的过程,是由原有的群落演 错误。 替到一个新的群落的过程,属于次生演替。(2)某种水 图1 12 生生物被投放到池墙中,由于食物条件和栖息空间有限 ._空凸 等环境阻力的存在,使其种群数量呈“S”型增长;若在较 一处 长时期保持相对稳定,表明其种群数量已达到了K值 (或环境容纳量)。(3)升温使池塘的溶氧量降低,影响 浮游植物和浮游动物的正常生长发育和繁殖,使该生态 系统中浮游植物和浮游动物的生物量降低,从而导致该 生态系统的总生物量降低,(4)碳在池塘生物群落中主 要以(含碳)有机物的形式传递;由于大气中的二氧化碳 空白 处兜24h 能够随着大气环流在全球范围内流动,因此碳环具有 问/d 图2 全球性。 图 答案:(1)群落的物种组成 次生 (2)“S”K值(或环境容纳量) 掘可知.与空山组相比,种处理24h拟南芥根中生长 (3)升温使该生态系统中浮游植物和浮游动物的生物量 素含量较高,图3可知,处理组的拟南根长远远小T 降低 空白组.一般来说,低浓度生长素会促进生长,高浓度生 (4)(含碳)有机物 大气中的二氧化碳能够随着大气环 长素会抑制生长,因此,碑处理抑制根的生长可能与生长 素含量过高有关,B正确。 流在全球范围内流动 18.解析:(1)“处于较长期的相对稳定阶段”意味着种群密 增强LOG2蛋白活性可降低拟南芥根中细胞分裂素的含 度已达到环境容纳量(K),环境容纳量是指在一定的环 量,从而可能缓解碑对根的毒害作用,C正确。根是吸收 境条件下所能维持的种群最大数量,种群数量的外源 水分和无机盐最活跃的器官,抑制根生长后,植物会因吸 性调节因素有:气候、食物、疾病和捕食等,“连续阴雨和 收水和无机盐的能力下降而影响生长,D正确。 低温的气候变化”属于外源性调节因素。(2)一个发育 4.D 鉴定DNA过程中,加入二腰试制后,将试管在沸水 良好的森林中,群落的垂直结构由上至下可分为树冠 浴中加热,才可以观察到蓝色,D错误。 层、下木层(矮树)、滩木层、草本层和地表层(苔藓、地 5.D 有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸的第一阶段都产生丙 衣),杂草属于草本层。群落演替指的是一些物种取代 飘酸,故无法判断有氧呼吸和无氧呼吸快慢,A错误:由 另一些物种、一个群落类型取代另一个群落类型的过 ①可知,随着A物质浓度增大,肝脏糖原含量逐渐减小, 190 详解答案 葡萄糖转化为糖原的速率减慢,B错误;①中肝糖原含量 色,C选项正确;可用荧光染料标记膜蛋白,用细胞融合 减小,②中丙嗣酸减少,细胞呼吸减弱,葡萄糖分解为丙 的方法探究细胞膜的流动性,D选项正确。 翻酸减少,C错误;③中血液中膜高血糖素含量增多,通 17.解析:(1)物质循环、信息传递和能量流动是生态系统的 过增加肝糖原分解等使血糖浓度持续升高,D正确。故 三大基本功能,春天来临,内蒙古草原缘意渐浓,动物 选D。 们纷纷现身,这种场景的出现体现了生态系统的信息传 6.B 离心研磨液是为了使细胞碎片沉淀。 递功能,当两个物种的生态位有重叠时,往往通过自然 7.A A.代谢旺盛的动物细胞是活细胞,细胞膜具有选择 选择作用使各自的生态位发生变化,从而减少或排除竞 透过性,台盼蓝不能进入细胞内,故不能将代谢旺盛的动 争,使它们共同生存下来,这种现象称为生态位分化。 物细胞染成蓝色,A错误;B.龙胆紫溶液可以将染色体染 可以用生态位分化来解释成群的牛、羊一起在草原上觅 成深色,故观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体,可用龙 食,它们之间虽然食性相似但是竟争不明显的现象。植 胆紫溶液使其着色,B正确;C.观察RNA在细胞中分布 物每年的生长季短,且常遗食草动物嘴食,导致植物的 的实验中,盐酸处理可改变细胞膜的通透性,加速染色剂 生长发育不易,因此草原群落的演替结果在几年内并不 进入细胞,C正确;D.观察植物细胞吸水和失水时,可用 容易观察到。(3)I,①②分析可知,本实验的目的是探 较高浓度的糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶,使其失水而 究在寒冷环境下,深色体表的植物能吸收较多的太阳 发生质壁分离,D正确。故选A。 能,因此实验的自变量是植物体表颜色深浅,结合①中 8.D 检测生物组织中的还原糖需要使用变林试剂,检测时 选项分析可知,可选两种生长状态类似且体表颜色深浅 需要先将0.1g'mL.NaOH溶液(甲液)和0.05gmL. 有明显差异的灌木根植于相同条件的土壤中,通过测定 CuS0)溶液(乙液)等量混合均匀后再注入待测组织样液 植物体的温度变化来判断,①题B、D符合题意,②题B 中;观察细胞中DNA和RNA的分布时,需要将甲基绿和 符合题意。④若深色组植物体表的温度值高于浅色组, 眈罗红混合使用形成对比,便于观察;观察细胞中的线粒 则说明在寒冷环境下,深色体表的植物能吸收较多的太 体实验中健那绿可使活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而用 阳能。II,植物吸收的太阳能可以用于光合作用,结合 盐酸水解会杀死细胞,导致染色后观察不到弦绿色的线 本实验的研究结果可知,植物吸收的太阳能还能用于维 拉体。 持植物体的温度,保证腾的活性。IV.在寒冷环境下,深 9.B 染色质需用质量分数8%的盐酸水解,使DNA与蛋 色体表的植物能吸收较多的太阳能,有利于维持细胞内 白质分离后,更有利于甲基绿与DNA结合,而裸露的 晦的活性,因此,为了让耐寒性较弱的行道树安全越冬, DNA可直接与甲基绿结合。 可以在梳物体表覆盖颜色较深的薄膜。 10.B 穿刺接种不能选择液体培养基,且液体培养基也会 答案:(1)信息传递 生态位分化 植物的生长发育 影响蔺的运动。 (2)捕获第二营养级生物不易,能利用的生物量不足 11.C 动物细胞培养过程需要无荫操作,故步骤①的操作 最大程度收获初级生产量,使能量尽量流向家畜 需要在无荫环境中进行,A错误;动物细胞培养过程需 (3) I.①BD ②B ①BD(或①AC ②B ④AD) 要用孩蛋白梅或胶原蛋白梅处理动物组织,分散成单个 II.实验操作简便 II,光合作用 植物体温的维持 细胞,制成细胞悬液,B错误;传代培养时需要用膜蛋白 IV.覆盖颜色较深的薄膜 晦处理贴壁生长的细胞,使之分散成单个细胞,再分瓶 18.解析:本题考查光合作用的反应场所及条件,细胞器的 培养,C正确;步骤④为传代培养过程,该过程中部分细 分离方法,实验中光合作用产物的检测。(1)植物细胞 胞可能发生细胞转化,核型改变,D错误。故选C。 器的分离方法可用差速离心法,叶绿体中的光合色素分 12.C 质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深,细胞液的浓度 布在类索体膜上,光合色素叶绿素主要吸收红光和蓝紫 增大,吸水能力增强。 光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。(2)光合作用光反应 13.C 紫色洋葱辩片叶的外表皮细胞内含有紫色的中央大 和暗反应同时进行,黑暗条件下无光,光反应不能进行, 液泡,可用于观察质壁分离和复原,A叙述正确;原生质 无法为暗反应提供原料,暗反应无法进行,产物不能生 层包括细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质,所以 成。(3)本题主要考查光合作用产物有淀粉,并在叶绿 用光学显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞时,可观察到 体中,需要将叶绿体提取出来并检测其中淀粉。 原生质层的位置,B叙述正确;观察细胞有丝分裂实验 答案:(1)差速离心 类囊体(薄)膜 蓝紫光 时,解离时间不宜过长,只需要3~5分钟,C叙述错误; (2)悬液中具有类囊体膜以及叶绿体基质暗反应相关的 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,可用拇指轻轻按压 荫,但黑暗条件下,光反应无法进行,暗反应没有光反应 善破片,使细胞分散开来,D叙述正确。 提供的原料ATP和NADPH,所以无法形成糖类。 14.C 制作洋葱根尖有丝分裂装片时,需要培养洋葱根尖, (3)思路:将生长状况良好且相同的植物叶片分为甲乙 由于清水过多会导致根细胞进行无氧呼吸产生酒精,酒 两组,甲组放置在有光条件下,乙组放置在其他环境相 精会对根细胞产生毒害作用,导致烂根,故B、D错误;每 同的黑暗状态下,一段时间后,用差速离心法提取出甲 天蘸清水一次会导致水分不足,根灾生长状况不良,A 乙两组的叶绿体,制作成匀浆,分别加人碑液后观察。 错误;方法C中清水量适宜,根细胞能进行正常的细胞 结果:甲组匀浆出现蓝色,有淀粉产生;乙组无蓝色出 呼吸,因此根尖生长状况最好,故选C。 现,无淀粉产生。 15.A 大蒜根尖分生区细胞没有大液泡,不适合用来观察 19.解析:根据实验的目的、单一变量原别和对照性原则,该 细胞的质壁分离与复原,A项不合理;可用煌虫精巢细 实验的自变量为物质X,因变量为血糖值,甲组为空白 胞的固定装片观察细胞的减数分裂,B项合理;嘴究动物 对照组,乙组为模型对照组,丙组为实验组。 的红细胞在吸水和失水过程中,其形态会发生明显的变 第(1)小问,适应性饷养使小鼠适应实验环境,正常何养 化且在显微镜下可以观察到,可用来观察细胞的吸水和 小鼠数天,甲、乙、丙三组的血糖值正常。药物S处理时 失水,C项合理;人口腔上皮细胞含有细胞核且无色素, 甲组:每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水,则甲组 可用来观察DNA、RNA在细胞中的分布,D项合理。 作为对照纽。该实验的目的是研究物质X对高血糖症 16.B 健那绿染液可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色, 状的缓解作用,需要药物处理乙组和丙组使小鼠出现高 而细胞质接近无色,A选项正确;探究人体红细胞因失 血糖症状,因此药物S处理时乙组和丙组:每天每只小 水而发生的形态变化时,需用显微镜观察,B选项错误; 鼠腹腔注射一定量药物S。在物质X处理时乙组作为对 甲基绿和叱罗红对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿 照组,丙组作为实验组,一组给物质X,一纽没有物质X. 使DNA呈现绿色,叱罗红使RNA呈现红色,观察细胞 以探究物质X对高血糖症状的缓解作用。物质X处理 中DNA和RNA的分布时,可用叱罗红甲基绿染色剂染 时,遵循实验单一变量,乙组给药途径是灌胃,则甲组作 191一 五年高考真题 分类集训 生物 为空白对照,甲组每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水; 2.D 在氧气充足的条件下,黑曲霉可以利用糖类发醇产生 乙组:每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水;丙组:每天每 拧檬酸,在相同菌体密度下,菌球体越大,越不客易获得 只小鼠灌胃一定量物质X。第(2)小问,该实脸将小鼠分 氧气,檬酸产生速率越慢,A正确。由题目所给信息 为甲、乙、丙3组,进行三个阶段实验,即适应性何养阶 “菌体内按离子浓度升高时,可解除拧襟酸对其合成途径 段、药物S处理、物质X处理,记录血糖值变化。正常饷 的反馈抑制”可推出发中期添加一定量的球酸按可提 养数天,甲乙丙三组的血糖值正常。甲组作为对照组; 高檬酸产量,B正确。大部分细荫适合在中性或弱碱性 均是生理盐水处理,因此甲组在药物S处理和物质X处 环境中生存,发过程中pH下降可抑制大部分细菌的生 理时所测得的血糖值正常;小鼠血糖值一11:lmmol/L. 长,C正确,如果发醇产品是微生物细胞本身,可在发醉 定为高血糖模型小鼠,药物S处理阶段,乙组小鼠腹腔 结束之后,采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥,即 注射一定量药物S,会使血糖升高,逐渐升高至 可得到产品。如果产品是代谢物,可根据产物的性质采 11. 1mmol/L;物质X处理阶段乙组小鼠灌胃一定量生 取适当的提取,分离和纯化措施来获得产品,檬酸属 理盐水,不会缓解高血糖症状,血糖值依然>11.lmmol/L; 于代谢物,故D错误。 药物S处理阶段,丙组小鼠腹腔注射一定量药物S,会使 3.AB 果酒的家庭制作和俾酒工业化生产都利用了母 血糖升高,逐渐升高至一11.1mmolL;如果物质X对高 荫无氧呼吸产生酒精的原理,均需要一定的有氧条件以 血糖症状有缓解作用,则物质X处理阶段丙组小鼠血糖 供菌种繁殖,A、B符合题意;家庭制作果酒时,发醇前不 值逐渐下降,但高于正常水平。实验各阶段的预期实验 雷要灭菌,酒的工业化生产过程中,需要对大麦种子进 结果如表所示: 行培烤,C不符合题意;家庭制作果酒时,发结束后不 实验各阶段的小鼠血糖值变化 需要进行消毒以延长保存期,D不符合题意。 实验阶段 4.C 盐水加热煮沸是为了去除水中的杂菌,冷却后再倒入 组别 坛中是为了防止菜料表面的孔酸菌被杀死,A错误;盐水 适应性词养 药物S处理 物质X处理 浸没全部菜料的主要目的是制造无氧环境,B错误;向坛 盖边沿注水是为了制造无氧环境,使气体只能从泡菜坛 甲组 正常 正常 正常 排出而不能进入,C正确;完整发醉过程中,亚硝酸盐含量 先上升后下降,D错误。 乙组 正常 逐渐升高至一 >11. 1mmol/L 11.1mmol/L 5.C “净淘米”是除去米中杂质对酿酒过程的影响,无法消 除杂菌。 逐渐升高至> 逐渐下降,但 正常 丙组 6.B 制作果酷和泡菜常用的微生物分别为醋酸菌和孔酸 11. 1mmol/L 高于正常水平 荫,A叙述正确;制作果硒的荫种是醋酸荫,暗酸荫是好 第(3)小问,要使用药物S快速建成高血糖模型小鼠,需 氧前,所以果酒发醉产生果醋的过程中需要通入空气,不 要明确建模成功所需的时间少时的药物S浓度,同时也 能密封,B叙述错误;参与果酒、果醋和泡菜制作的微生 需要确定哪种给药途径建模成功所需的时间少,因此将 物,都具有细胞结构,所以细胞中都有核糖体这一细胞 具体的药物S浓度和给药途径组合起来以确定建模成 器,C叙述正确;发醉产生的果腊和泡菜都呈酸味,但形 功所需的时间,可通过设置一系列浓度梯度的药物S,每 成酸味的物质分别为醋酸和孔酸,D叙述正确。 个浓度进行不同的给药途径,比较不同组合建模成功所 7.D 根据工艺流程可知,蚕豆辩制曲形成豆姆曲,说明发 需的时间,以确定快速建模所需药物S的适宜浓度和给 开始阶段的微生物主要来源于制曲过程的积累,A正 药途径的组合。 确;蚕豆辙含有丰富的糖类和蛋白质,因此蚕豆燃可为微 答案:(1)每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S 每天每 生物的生长繁殖提供碳源和氛源,B正确;根据图中发醉 只小鼠灌胃一定量生理盐水 每天每只小鼠灌胃一定 前期、中期和后期的活霉荫、活细菌总数变化以及表格数 量物质x 据可知,温度与盐度都影响微生物的生长繁殖,C正确; (2) 定期取样,使用稀释涂布平板法统计活细菌总数,D 错误。 实验阶段 8.B 与前期相比,中期的盐度不变,温度上升,因此新工艺 组别适应性 中期活寡荫总数下降与温度升高有关,A正确:与中期相 药物S处理 物质X处理 词养 比,新工艺后期温度不变,盐度升高,因此新工艺后期活 细菌总数下降是由盐度升高导致的,B错误;与前期末相 甲组 正常 正常 正常 比,新工艺中期数基酸产生速率加快,是因为湿度由12 C升高到37C,温度升高提高了蛋白晦活性,C正确;综 逐渐升高至一 乙组 正常 >11.1mmol/L. 合分析三图中两条曲线的变化,新工艺中甜瓣子风味提 11. 1mmol/L. 升,与前、中期活微生物总数高和氛基酸终产量高均存在 逐渐升高至> 逐渐下降,但高 丙组 正常 密切关系,D正确。 于正常水平 11.1mmol1. 9.解析:(1)黄酒酿制雪加入母荫;工艺b是消毒;采用工 (3)设置一系列浓度梯度的药物S,每个浓度进行不同的 艺b的目的是杀死黄酒中的部分微生物,防止杂菌污染, 保证产品质量。(2)以尿素为唯一氮源的培养基中加入 给药途径,比较不同组合建模成功所需的时间 专题十二 发工程 红指示剂,根据颜色变化,可以初步鉴定分解尿素的细 菌;固定化腾的方法有化学结合法和物理吸附法、包理 题组一 法。(3)据图乙可推测pH是决定工程菌1.高豚活力的 1.D 醋酸菌是好氧细荫,当0、糖源都充足时,能通过复 关键因素;因为在培养4h以后,pH为4.5条件下,眼醇 杂的化学反应将糖分解成乙酸;当缺少糖源时则直接将 活力约为1.6×10{}U/L.而pH为6.5条件下豚晦活力 乙醇转化为乙酸,再将乙变为乙酸。乙酸有酸味,因 更高,约为5.5×10UL。(4)利用微生物降低该黄酒中 此,食用醋的酸味主要来源于乙酸,A正确。醋酸菌是好 EC含量,可以在黄酒中加入固定化尿素分解荫,一段时 氧细荫,不适宜在无氧条件下生存,B正确。当缺少糖源 间后再去除固定化尿素分解荫。 时,醋酸荫直接将乙醇转化为乙,再将乙变为乙酸, 答案:(1)母菌 消毒 杀死黄酒中的部分微生物,防 因此,醋酸菌含有催化乙醇氧化成乙酸的晦,C正确。醋 止杂菌污染,保证产品质量 酸菌为原核生物,其不含有线粒体,D错误。 (2)酸红 化学结合法、物理吸附法、包理法 192

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专题11  教材基础实验与实验设计 -【高考密码】备战2025年高考生物学2020-2024五年真题分类汇编
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