第3单元 考点3 隋唐至宋元时期的思想文化 -【高考密码】备战2025年高考历史2020-2024五年真题分类汇编

五年高考真题分类集训 历史 解析： 2.D根据材料可知，南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风 地方官学、民间书院等亦以刻书为己任，这样的氛围有利 第一步：审 第二步：整合材料 于文化的传播，促进社会文化水平的提升，故选D项：土族 第三步：形成 信息并结合所学 阶层在南宋以前就已经出现，A项与材科时间不符，排除 设问 答案要点 知识 A项：儒学正统地位的确立是在汉或帝时期，排除B项，科 举制度的兴起是在隋朝，排除C项。 3.B材料中宋代书法家米蒂的评价体现了该书体具有方正 (1)根据材 端庄、正气成严、道动有力等特点，据所学可如，楷书字体 料一，指出 根据材料信息可 均田户的实 方正、规矩严整，符合材科所述，故选B项。小篆创始于秦 唐代均田 知：受足户数远远 代，宇体略长，笔画圆匀，富于图案美；行书是介于楷书与 制推行中 小于均田户数：平 际受田数严 草书之间的一种字体，既工整清晰，又飞洒活泼：草书笔画 均每户未受田亩 重不足，均田 存在的主 数占应受田亩数 制说到严重 简约，句连不断，线条流畅纵情，A、C、D三项均与材料不 要问题 符，排除。 的一半以上，实际 破坏 4.D从材料中的“早知不入时人眼，多买胭脂画牡丹”可知， “主要问题” 受田数严重不足 当时盛行反映市民文化需求的绘画，这反映出世俗文化兴 盛，D项正确。 5.C结合所学知识可知，欧阳询、颜真卿、柳公权为楷书大 封建经济发 家，因此欧体、颜体，柳体均为楷书，C项正确。 展，土地买卖 6.B依据所学古代科技史的相关知识可知，明朝时期发明 并结合所 频繁，土地兼 了自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹，故B项表迷不正确， 学知识分 根据材料“唐代上 并严重：人口 但特合题目要求。清代受到西方和日本的彩响，出现了支 柱国按规定受勋 的自然增长； 撑式指北罗盘，故A项特合史实，但不符合题意。避暑山 析其原因 田3000亩”并结 国家赐给官 庄、圈明园均始建于康照年间，《古今图书集成》是康熙时 “原因” 合所学知识 德大量土地： 期由福建人陈梦雷所编辑的大型类书，故C、D两项符合史 政府直接支 实，但不符合题意。 配的土地日 7.C《步辇图》是画家间立本的作品，具有绘画艺术审美价 益减少 值：孩作品猫绘了唐太宗李世民接见吐蓄使臣的情景，文 具有一定的史料价值，故C项正确。《步辇图》是根据历史 首先概述白 事件而绘制的，具有现实主义特，点，但没有体现液漫主义 根搭材料“岁岁输 色彩，故D项错误， 居易、柳宗元 钢钱。钱力日已 的观点，即他 8.C由材料中梁思成、林微因按图索猴，发现了实物佛光寺 重，农力日已弹”可 们都认识到 可知，此类壁画可与实物文化遗存互证，故C项正确。材 料反映的是唐代壁画与山西五台山地区的实物一佛光 知白居易表达了对 两税法的弊 寺相互印证的情况，没有涉及创作与艺术想象之间的关 租庸调法的认同， 端，主张恢复 系，故A项错误。B项表述绝对化，故错误。D项说法错 (2)根据材 主张“复彼粗庸法， 租庸调制，两 误，排除。 令如贞观年”。根 者具有民本 料，结合所 9.B张旭是唐代有名的草书书法家之一，有“草圣”的称号， 学知识，评 据材料“两税法实 思想，看到了 他创作的千宇文作品狂放不羁、挥酒自如、变幻莫测。从 行按户等狂税，富 两税法下农 析白居易、 他叙述自己对书法的感悟来看，他的书法星现出灵动性，B 人贿赂官吏求居下 柳宗元对 民利益受损 项符合题意。A项错误，楷书体现书写结构的严整性：C 等以递税，导致·贫 唐代税制 情况。然后 项错误，草书没有体现书写笔画的繁杂性：D项错误，张旭 者愈困饿死亡而莫 从租席调制 改革的 的书法体现的是外露性，而不是内敛性。 瓦解的必然 看法 之省，富者愈恣横 10,A安史之乱以前唐王朝处于辉煌鼎盛时期，出现了贞观 侈泰而无所忌”可 性和两税法 之治、开元盛世等治世，所以当时的唐诗表现出豪放、浪 “评析” 知，柳宗元认为要 实行的必然 漫的特点和宏大的气魄。安史之乱是唐王朝由盛转衰的 避免上述现象的出 性等角度评 转折点，此后的唐王朝逐淅陷入宦官专权和满镇割据的 现，只有“舍其产而 析，应当说明 局面，社会动荡不安，所以这一时期的唐诗走向沉郁悲 唯丁田之间”，即族 白柳两人所 壮。由此可知社会变迁影响了唐诗的创作，故A项正确。 复以身丁为本的租 指出的现象 盛唐气象使唐诗具有豪放、浪漫的色彩，沉郁悲壮与盛唐 庸调法，主张恢复 与两税法是 气象无美，排除B项；安史之乱导致唐朝由盛转衰，社会 租庸调法 否存在必然 的衰败导致唐诗风格转变，但没有导致唐诗走向衰微，檐 联系 除D项。 考点3隋唐至宋元时期的思想文化 11.B程颗、程颐兄弟将儒家思想和佛教思想圆通，僧人契蒿 1,AA项正确：唐朝中后期，“江南”地区的社会环境相对稳 则认为儒家思想和佛教思想在本质上是统一的，佛教思想 定，这一定程度上助推了“江南”主题在诗歌唱和中的流 中也有家国天下和君臣父子等与儒家思想相似的内客 行。B项时空错位：坊市制度崩渍是在宋朝。C项史实错 由此可知北宋时期出现了儒学和佛教的融合，故B项正 误：东晋胸渊明开创了田园诗体，王维是盛唐山水田困诗 确：唐代兴起儒学复兴运动，北宋时期儒学的统治地位加 派的代表人物，这说明山水田园诗在唐中后期之前已经存 强，排除A项：北宋时期理学尚未成为官方哲学，排除C 在，“兴起”说法错误。D项因果颜倒：经济重心的南移推 项：阳明心学出现于明代，与材料时间不符，檐除D项。 动了材补中现象的出现。 12.答案：(1)背景：秦代焚书坑儒，典籍遭到破坏：儒学逐渐 取得正统地位。 116 详解答案 原因：整理古书，注重事实和实证：合乎统治者的需要。 因此停造黄册，排除A项：材料体现了明朝虚造黄册，但未 (2)原因：宋明理学家学风空疏，引佛、道入儒：阮元推崇 体现明朝官员为侵吞赋税而重造黄册，排除B项：材料未 “实事求是” 体现明末政治腐败乎致户籍制度撕渍，排除D项。 新内涵：具有科学精神和科学方法。 5.D 解析：(1)根据材料“从民间收集经过秦火保留下来的《尚 结合所学可知，辛亥革命首先发生于湖北武 书《礼记》等古文先秦旧书”可知，秦代焚书抗儒，典籍遭 昌，之后影响到南方诸多省份，革命党发动的 到破坏：结合所学知识可知，汉武帝时期“罢黜百家，独尊 武昌首义以湖北新军为主力，从材料看，新军 儒术”，儒学逐渐取得正统地位等。根据材料“经考瓣将 的地区分布和军官构成特点使其成为助推民 正本献给朝廷”等可知，河间献王之所以被评价为“实事 主革命发晨的重要力量，故选D项 求是”是因为其整理古书，注重事实和实证，合乎统治者 的需要。(2)根据材料内客可知，阮元之所以批评宋明理 学是固为其推崇“实事求是”，认为宋明理学就离实际，不 新军第九镇、新军军官主要来自国内学生 能够经世致用，只是空谈义理。根据材科“以实事求是为 第入镇及第和士人群体，他们受过一定的 学鹄，颇饶有科学的精神”“善寻间，不肯妾徇古人之成说 二十一协驻教育，更容易接受新的思想和 与一己之隐见”可知粱启超的“实事求是”是指在治学上 扎区城为江观念，他们中的许多人后来成 具有科学精神和方法。 苏和湖北地 为革命党人或民主革命的支 13.答案：董仲舒提出“天人合一”“天人感应”思想，把“仁”视 持者 为宇宙（天）的本质。朱熹提出“存天理，灭人欲”，把“仁” 与“天理”结合起来。 解析：可结合表格中董仲舒有关“天”“人”关系的叙述推 奥别 国内 留学生 士人 行伍 总计 理出其主张：结合表格中“天理”等内容推理出朱熹的 部别 学生 主张。 第九镇 14.答案：(1)成就：总结了小儿病诊治的规律：撰写了儿科专 340 272 (驻江宁) 15 87 714 著《小儿药证直决》：创立了我国最早的儿科病历：记录了 小儿常见疾病的治疗方法和药方。 第入镇 (驻湖北) 154 12 497 23 686 (2)践行儒学忠君思想，践行儒学仁孝观念：践行儒学格 物致知理念：践行儒学经世致用理念。 第二十一协 53 4 73 3 133 解析：(1)根据材料“精心总结小儿病诊治的规律，撰写了 (驻湖北】 儿科专著《小儿药证直诀》”“创立了我国最早的儿科病 总计 547 31 842 113 1533 历”“记载了小儿常见疾病珍治方法及120多首方剂”分 析作答。 材料反映的是清末新军军官的来源构成，无法说明其燕制了 (2)根据材料“他赡养父亲和姑父，直至终老，并以孝子礼 列强入侵，排除A项：导致军阀化的是北洋系新军，而非南方 安葬吕氏”“出仕朝延，官至太医丞”“在数十年的行医实 新军，排除B项：军间混战始于袁世凯去世之后，排除C项。 践中，积累经验，精心总结…规律…创立了我国最早 6.BB项正确：根据材料可知，朱元璋要求百姓邻里之间必 的儿科病历，记栽了小儿常见疾病诊治方法及120多首 须互相知晓丁数和职业等，这样有利于利用百姓进行相互 方剂”等并结合所学儒学忠君、仁、格物致知、经世致用 监督，从而达到加强对民间控制的日的。A项主旨不符： 等思想分析作答。 材料只是强调百姓邻里之间相互知晓丁数和职业状况，没 第四单元明清（鸦片战争以前）时期 有体现农业和商业的地位。C项过于绝对：封建社会对人 口流动有较为严格的控制，但并没有“禁止”。D项造背逻 一古代中华文明的发展与迟滞 辑：材料中让百姓邻里之间相互知晓丁数和职业状况不能 考点1明至清中叶政治制度的变化与版图莫定 促进经济均衡发展。 1.C材料强调文字使用，隔于文化教育领域，税收改革属于 7.D根据材料“明成祖应朝鲜使臣请踢，赐予朝解·五经， 经济领域，排除A项：左宗棠是从维护国家统一角度提出 ·四书’等经籍”“应日本使臣请赐…《内训》赐予日本”并 在新疆地区使用汉文字，改进教育方法、引导社会风尚的 结合所学知识可知，朝日两国请赐明朝经籍，这有利于朝 角度过于微观和具体，并非这一建议的主要目的所在，排 日两国借助明王朝强化其政权的权威性，故D项正确：材 除B、D两项。 料体现了明朝时期中国文化的对外输出，没有强调儒家学 2,D根据树料可知，明太祖朱元璋因与汉高祖刘邦同为布 说的新发展，故排除A项：材料中明成祖应朝日两国的请 衣出身，于是他的许多举措都仿服汉高祖刘邦。结合所学 踢而赐予其经籍，说明书籍向外流通较为畅通，故排除B 知识可知，明初，明太祖分封藩王，与汉高祖实行的那国并 项：朝日两国请赐明朝经籍的主要目的是借助明王朝以强 行制类似，故选D。西汉的都城是长安，明朝最初的都城是 化其政权的权成性，并非吸收中国先进思想，故排除C项。 南京，两朝都未定鼎前朝旧都，排除A。汉高祖时期尊奉 8.A南书房是皇帝的侍从机构，树料中周兴岱以“南书房行 黄老无为思想，并来推行文化专制，排除B。明太祖废徐丞 走（即在南书房当值的官员）”的身份擅发告示，表明当时 相制度，汉高祖延续泰朝三公九御制，排除C。 君主高度集权，A项正确。 3.B结合所学，1840年至1842年的鸦片战争发生于道光年 9.A根据材料并结合所学知识可知，明代朝廷对各地监察 间，中国开始沦为半殖民地半时建社会，故选B项：噶尔丹 御史采取考核和要求按察使司上报脚史监察时的情况两 叛乱发生于康熙年间，排除A项：大、小和卓板乱发生于乾 项措施，主要是为了严格监察御史的监察活动，保证监察 隆年间，排除C项：中法战争发生于光绪年间，排除D项。 规范有效，A项正师。 4,C材料“臣等细查科臣移送旧造黄册，系常祯十五年 10.B清朝设置军机处：秦朝实行郡县制和三公九御制，中 (1642年)，竞预造至二十四年，其间户口多寡，皆预定遥 央设有丞相和御史大夫，地方在那设有那守：明朝设置内 度，原非确数”反映明末赋税征收与实际户口数脱节，故选 阁：元朝设置宣政院。因此①是清朝，②是泰朝，③是明 C项，材料猫述了明朝黄册“预造”的现象，但未表明清朝 朝，①是元朝，B项正确。 117, 第三单元 隋唐、宋元时期一-古代中华文明的成熟与繁荣 考点3 隋唐至宋元时期的思想文化 1.(2023·全国乙卷)唐代中后期文人间流行 6.(2021·浙江6月)学习中国古代科技发展 诗歌唱和之风,“江南”成为唱和的重要主 史,判断下列有关清代科技发展状况的叙 题。杭州、苏州、湖州、宣州(今安徽宣城)等 述,不正确的是 ( ) 地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚 A.使用支撑式指北罗盘用于方向测定 ( ~ B.创造了早期自动爆炸的地雷、水雷和定时 A.得益于稳定的地方秋序 炸弹 B.缘干坊市制度的崩溃 C.避暑山庄、圆明园的营造展现出高超的建 C.助推山水田园诗的兴起 筑技术 D.导致经济重心的南移 D. 使用铜活字印制的最大的一部书是《古今 2.(2023·全国乙卷)南宋时书籍流行,文人刻 图书集成》 书蔚然成风,如陆游、范成大、杨万里、朱熹 7.(2020·全国卷I)如图为唐代著名画家阎 等人在各地任官期间,都曾刊行自己或先 立本的《步琴图》,描绘了唐太宗李世民接见 人、名宦、师友、乡贤的著述,地方官学、民间 吐藩使臣的情景。该作品体现了 ( - 书院等亦以刻书为已任。这有助于( _~ A.士族阶层的出现 B.儒学正统地位的确立 C.科举制度的兴起 D.社会文化水平的提升 A.西域风情与中土文化的交汇 3.(2022·全国乙卷)盛唐洋溢着刚健丰伟、庄 B. 文人意趣与市井风情的杂糅 重博大的时代气象,这在书法艺术上亦有体 C.艺术审美与史料价值的统一 现。宋代书法家米带推崇唐代某位书法家 D.现实主义与浪漫主义的融合 的作品“如项羽挂甲,樊排突,硬弩欲张 8.(2020·全国卷II)敦煌莫高窟61号洞中的 铁柱将立,昂然有不可犯之色”。能够突出 唐代壁画“五台山图”中有一座“大佛光之 ( 体现这一风格的书体是 ~ 寺”,梁思成,林徽因按图索骥,在山西五台 A.小篆 B.楷书 山地区发现了其实物-佛光寺。这一事 C.行书 D.草书 例说明此类壁画 C 4.(2022·湖南卷)南宋画家李唐感叹:“云里 烟村雨里滩,看之容易作之难。早知不入时 人眼,多买胭脂画牡丹。”这反映当时( ) A.艺术水准下降 B.绘画题材集中 图1敦煌壁画中的“大佛光之寺”图2五台山佛光寺 C.画家地位不高 D.世俗文化兴盛 A.创作源于艺术想象 5.(2021·浙江6月)唐代书法在风格上兼容 B.能完整还原历史真实 南北达到一个新高度。其中,由欧阳询、颜 C.可与文化遗存互证 真卿、柳公权创立的欧体、颜体和柳体等书 D.价值来自学者的发掘 法字体,被后世学习与临摹。他们自创一格 9.(2020·全国卷III)唐代书法家张旭曾说: ( 的“书法字体”属于 ) “始吾闻公主与担夫争路,而得笔法之意。 A.小篆 B.隶书 后见公孙氏舞剑器,而得其神。”据此可知, C.楷书 D.草书 张旭书法呈现出 ) 1 五年高考真题 分类集训 历史 A.书写结构的严整性 有科学的精神”。梁启超笔下的科学精神, B. 书写气象的灵动性 是指“善怀疑,善寻间,不肯妄徇古人之成 C.书写笔画的繁杂性 说与一己之臆见,而必力求真是真非之所 D.书写技法的内敛性 存”等。 10.(2020·江苏高考)有学者认为,如果说安 摘编自梁启超《论中国学术思想 史之乱以前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注 变迁之大势》等 目,那么安史之乱以后,则已代之以沉郁悲 (1)结合材料一和所学知识,概括汉武帝 壮的情调了。对这一评论理解正确的是 “广开献书之路”的背景,并简析河间献王 ( ) 被评价为“实事求是”的原因。 A.社会变迁影响唐诗创作 (2)结合材料一、二和所学知识,概括院元 B.盛唐气象推动唐诗演变 批评宋明理学家的原因,并指出梁启超所 C.唐诗全景再现社会真实 述“实事求是”的新内涵。 D.安史之乱导致唐诗衰微 11.(2020·江苏高考)孟子讲“觉”,佛教讲 “悟”,程题、程顾兄弟则将二者圆通。北宋 僧人契嵩认为儒和佛“心则一”,佛教“亦有 意于天下国家矣,何尝不存其君臣父子”。 这反映出北宋 ) A.儒学统治地位动摇 B.儒学与佛教的融合 C.理学成为官方哲学 D. 阳明心学影响深远 12.(2021·广东卷)作为中国共产党思想路线 的“实事求是”,植根于中国优秀的传统文 化。阅读材料,完成下列要求。 材料一 汉武帝时,广开献书之路。河间 献王好儒学,从民间收集经过秦火保留下 来的《尚书》《礼记》等古文先秦旧书,经考 13.(2020·北京适应性考试)“仁” 辨将正本献给朝廷。《汉书》评价献王“修 人物 学好古,实事求是”。唐代颜师古作注解释 关于“仁”的主张 为:“务得事实。每求真是也。”与之形成对 孔子 “克已复礼为仁。”-《论语》 比的是,淮南王亦好书,但“所招致率多浮 辩”,故颜师古说他“言无实用耳” “亲亲而仁民,仁民而爱 孟子 摘编自《汉书》等 物。”-《孟子》 材料二 清代学者阮元批评宋明理学家 “自遁于虚而争是非于不可究诘之境”,而 “仁之美者在于天,天,仁也。天 清儒“束身修行,好古敏求,不立门户,不涉 覆育万物,既化而生之,有养而 二氏(即佛、道),似有合于·实事求是'之 董仲舒 成之,事功无已,终而复始,凡举 教”。阮元进一步评论道,“实者,实事也。 归之以奉人,察于天之意,无穷 圣贤讲学,不在空言,实而已矣”。近人梁 极之仁也。”-《春秋繁露》 启超也认为清儒“以实事求是为学鹄,颇饶 20 第三单元 隋唐、宋元时期一-古代中华文明的成熟与繁荣 14.(2022·湖南卷)[选修4:中外历史人物评 “为仁者,所以全其心之德也 说阅读材料,完成下列要求。 盖心之全德,莫非天理,而亦不 材料 宋代医者多治儒学,即便不属儒家, 朱熹 能不坏于人欲。故为仁者必有 亦受儒学影响,《宋会要辑稿·崇儒》中即 以胜私欲而复于礼,则事皆天 有儒医的记载。 理,而本心之德复全于我 矣。”-《论语集注》 钱乙(约1032~1113),山东郓城人,北 宋儒医的杰出代表。他三岁丧母,因父亲 “孔谓之仁......格致家(科学家) 常年在外行医,寄居于姑母家,跟随姑父吕 氏习医。他繁养父亲和姑父,直至终老,并 谓之爱力、吸力,成是物也”“仁 谭翩同 以通为第一义”“通之象为平等' 以孝子礼安葬吕氏。他早年在民间行医, “平等者,致一之谓也。一则通 以擅长儿科闻名;后出仕朝廷,官至太医 矣,通则仁矣”。--《仁学》 丞。古代的小儿科历来被称为“哑科”,最 为难治,他在数十年的行医实践中,积累经 分别概括上述材料中董仲舒、朱喜思想中 验,精心总结小儿病诊治的规律,撰写了儿 “仁”的主张。 科专著《小儿药证直诀》。该书作为世界上 现存最早的系统的儿科专著,较为全面地 概括了小儿的生理、病理特点,创立了我国 最早的儿科病历,记载了小儿常见疾病诊 治方法及120多首方剂,因贡献卓著,他被 誉为“幼科鼻祖”。 据《宋史·钱乙传》等 (1)根据材料,概括钱乙的医学成就。 (2)根据材料并结合所学知识,分析儒家思 想对钱乙的影响。 21