《极限配合与技术测量》几何公差的标注方法(举一反三考点练)- 课后自测(卷2)答案+原卷版

2025-04-18
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 极限配合与技术测量
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 几何公差
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 897 KB
发布时间 2025-04-18
更新时间 2025-04-18
作者 xy07864
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51688401.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

举一反三考点练 《极限配合与技术测量》几何公差的标注方法-课后自测 知识点一 被测要素的标注方法 1. (简答题)简述组成要素二维标注和三维标注的相同点与不同点。 2.(简答题)请阐述导出要素标注的通用方法和回转体中心要素标注的区别。 3.(标注题)将下列几何公差要求标注在如图所示滑座上。 (1)孔的中心线对左平面的平行度公差值为0.02 mm。 (2)下底面的直线度公差值为0.02 mm, 且与左平面平行(由相交平面框格规定的平面内)。 4.(填空题)组成要素二维标注中,指引线指向要素界限以内的可见面时,以______终止。 5.(填空题)导出要素标注通用方法中,箭头应终止于______,并与尺寸线______。 知识点二 基准要素的标注方法 1.(简答题)简述当基准要素分别为轮廓面和轴线时,标注方式有何不同。 2.(简答题)简述附加标注中联合要素和独立要素标注的区别。 3.(识图分析题)解释图所示牵引块中几何公差的含义。 4.(标注题)将下列几何公差要求标注在如图所示圆盘上。 (1)孔中心线的直线度公差值为0.006 mm,遵守最大实体要求; (2)任意正截面的圆度公差值为0.007 mm; (3)轴线对孔中心线的同轴度公差值为0.009 mm; (4)尺寸的左端面对右端面的平行度公差值为0.01 mm; (5)尺寸的左端面对孔中心线的垂直度公差值为0.012 mm。 5.(分析题)分析在图样标注中,基准要素标注错误可能会带来哪些问题。 知识点三 不同基准要素的表示方法及几何公差数值的标注 1.(简答题)简述几何公差数值标注的特殊情况及相应标注方法。 2.(识图分析题)解释如图所示几何公差数值标注的含义。 3.(识图分析题)解释如图所示曲轴中几何公差的含义。 4.(分析题)分析在机械零件加工图纸中,基准要素表示错误可能会带来哪些问题。 5.(填空题)几何公差数值是几何误差的______允许值,是______值。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 举一反三考点练 《极限配合与技术测量》几何公差的标注方法-课后自测 知识点一 被测要素的标注方法 1. (简答题)简述组成要素二维标注和三维标注的相同点与不同点。 【答案】 相同点:都有指引线;当标注面要素时,箭头都可置于指引横线上;指引线终点涉及圆点时,可见性都影响圆点和指引线样式(可见面实心圆点 + 实线指引线,不可见面空心圆点 + 虚线指引线 ) 。 不同点:二维标注中,指引线垂直指向被测要素,根据被测要素位置不同有不同终止方式(轮廓线或延长线用箭头且与尺寸线明显错开;要素界限以内用圆点);三维标注指引线终止于组成要素,与尺寸线错开,终点可为箭头(指向延长线)或圆点(要素上) 。 2.(简答题)请阐述导出要素标注的通用方法和回转体中心要素标注的区别。 【答案】 导出要素标注通用方法是用参照线 + 指引线,箭头终止于尺寸要素的尺寸延长线,并与尺寸线对齐;回转体中心要素标注在此基础上,需在公差框格内添加修饰符(回转体中心要素) ,指引线同样与尺寸线对齐,可在组成要素上用圆点或箭头终止。主要区别在于回转体中心要素标注多了公差框格内添加修饰符这一操作。 3.(标注题)将下列几何公差要求标注在如图所示滑座上。 (1)孔的中心线对左平面的平行度公差值为0.02 mm。 (2)下底面的直线度公差值为0.02 mm, 且与左平面平行(由相交平面框格规定的平面内)。 【答案】 4.(填空题)组成要素二维标注中,指引线指向要素界限以内的可见面时,以______终止。 【答案】实心圆点 + 实线指引线 5.(填空题)导出要素标注通用方法中,箭头应终止于______,并与尺寸线______。 【答案】尺寸要素的尺寸延长线;对齐 知识点二 基准要素的标注方法 1.(简答题)简述当基准要素分别为轮廓面和轴线时,标注方式有何不同。 【答案】 当基准要素是轮廓面时,基准三角形可放置在要素轮廓线或其延长线上(与尺寸线明显错开),也可放置于用圆点指向实际表面的参考线上;当基准要素是轴线时,基准三角形应放置在该尺寸线的延长线上,并与尺寸线对齐。 2.(简答题)简述附加标注中联合要素和独立要素标注的区别。 【答案】 联合要素标注时用 UF 表示;而独立要素标注为 n× 或 n×m× ,以此区分多个要素是联合还是独立关系。 3.(识图分析题)解释图所示牵引块中几何公差的含义。 【答案】 (1)外圆柱面的圆度公差值为0 . 02 mm。 (2)前端面对后端面的平行度公差值为0.02 mm,且与孔的中心线 垂 直。 4.(标注题)将下列几何公差要求标注在如图所示圆盘上。 (1)孔中心线的直线度公差值为0.006 mm,遵守最大实体要求; (2)任意正截面的圆度公差值为0.007 mm; (3)轴线对孔中心线的同轴度公差值为0.009 mm; (4)尺寸的左端面对右端面的平行度公差值为0.01 mm; (5)尺寸的左端面对孔中心线的垂直度公差值为0.012 mm。 【答案】 5.(分析题)分析在图样标注中,基准要素标注错误可能会带来哪些问题。 【答案】 基准要素标注错误会导致对被测要素的方向和位置确定不准确。加工时,工人无法准确把握尺寸和位置关系,可能加工出不符合设计要求的零件;检测时,也无法依据正确基准进行测量,使测量结果失去参考价值,最终影响产品的装配和使用性能。 知识点三 不同基准要素的表示方法及几何公差数值的标注 1.(简答题)简述几何公差数值标注的特殊情况及相应标注方法。 【答案】 特殊情况有两种。一是若给出的公差值仅指被测要素某一部分,要在图样上用粗点画线表示出要求的范围;二是如果几何公差值是指被测要素任意长度(或范围),可在公差值框格里直接填写相应的数值。 2.(识图分析题)解释如图所示几何公差数值标注的含义。 【答案】 (a)在任意200 mm长度内,直线度公差值为0.02 mm (b)被测要素全长的直线度公差值为0.05 mm,而在任意200 mm长度内直线度公差值为0.02 mm (c)在被测要素上任意100 mm×100 mm正方形面积上,平面度公差值为0.05 mm 3.(识图分析题)解释如图所示曲轴中几何公差的含义。 【答案】 (1)键槽两侧中心面对零件左端圆锥轴的轴线对称度公差值为0.025 mm; (2)左侧圆锥段的任意正截面对两处轴段的公共轴线的径向圆跳动公差值为0.015 mm; (3)轴段的圆柱度公差值为0.01 mm; (4)的轴线对两处轴段的公共轴线的平行度公差值为mm; (5)右侧轴段的任意正截面对两端中心孔公共轴线的径向圆跳动公差值为0.023 mm; (6)右侧轴段的圆柱度公差值为0.006 mm 4.(分析题)分析在机械零件加工图纸中,基准要素表示错误可能会带来哪些问题。 【答案】 若基准要素表示错误,可能导致加工人员对基准理解偏差,加工出的零件尺寸、形状和位置无法满足设计要求。比如单个要素基准用错字母表示方式,会使后续加工定位错误;基准体系顺序错误,会造成装配时零件无法正确配合,影响产品整体性能和质量,增加废品率和生产成本。 5.(填空题)几何公差数值是几何误差的______允许值,是______值。 【答案】最大、线性 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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