内容正文:
参考答案与 8 维解析·云南语文
基
础
主
题
情
境
小
卷
重要组成部分,还广泛应用于科研、探险等领域。 ②小说中
的潜水服,与现代潜水员使用的潜水服有着相似的功能。
10. (2 分)示例一:我选择《西游记》。 孙悟空斩妖除魔,敢
于反抗权威,有着见义勇为的侠义心肠。 他在乌鸡国救
活真国王,赶走假国王;在车迟国斗法,铲除车迟国三妖;
智斗九头虫,找回舍利子,救了祭赛国的僧人和百姓;捣
毁了鹿精的巢穴,救了比丘国的千余少儿……这些情节
都彰显了孙悟空的机智勇敢,无所畏惧。
示例二:我选择《钢铁是怎样炼成的》。 保尔的一生是战
斗的一生,勇敢的一生。 参加红军后,保尔在战斗中大腿
受伤,头部被炸伤;修筑铁路时他起得最早,睡得最晚,患
上了关节炎,严重的伤寒病几乎令他丧命。 后来他瘫痪、
失明,在病榻上坚持创作,完成了小说《暴风雨所诞生
的》。 保尔面对死亡威胁毫不惧怕,为了解放事业不懈
奋斗,这正是无所畏惧精神的写照。
示例三:我选择《红星照耀中国》。 朱德为了中国革命事
业的成功,民族命运的改变,长途跋涉,不畏艰险,到上
海、北京、柏林找寻共产党;长征期间,他的生活和穿着都
跟普通士兵一样,早期常常赤脚走路。 作为党的拥护者,
他凭借坚定的信念,用实际行动践行了勇者无畏的先锋
精神。
(三)(2 分)
11. (2 分)示例:
(书写规范、正确、工整。 每重复一字、每错一字扣 1 分,
扣完为止)
基础主题情境小卷九·传统美德
一、积累与运用(1~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分)
1. (2 分)D 【解析】本题考查字音的识记能力。 D 项“韶”
应读“sháo”。 故选 D。
2. (2 分)A 【解析】本题考查字形的识记能力。 A 项“波斓
壮阔”应为“波澜壮阔”。 故选 A。
3. (2 分)B 【解析】本题考查词语的辨析与运用能力。 “梦
寐以求”指睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。 “孜
孜以求”形容勤奋不懈地追求。 第一空用“孜孜以求”更
能体现中华民族对全面建成小康社会的长期努力和不懈
追求。 第二空结合“才能练就‘逢山开路、遇水架桥’的真
本领、硬功夫”,“只有……才”是一对关联词可知,填“只
有”更恰当。 “精雕细琢”指精心细致地雕刻。 多用于比
喻,形容做事认真细致。 “精耕细作”指细致地耕作。 结
合语境可知“精耕细作”更能体现通过实干来细致地进行
工作的过程,使用“精耕细作”更恰当。 “铸就”指铸造成,
多用于比喻。 “造就”指培养使有成就;也指造诣,成就(多
指青年人的)。 结合语境,此处用“铸就”更恰当。 故选 B。
4. (2 分)C 【解析】本题考查病句病因的辨析能力。 画线
句的主要问题在于成分残缺,在“书写中国发展更加辉
煌”这一部分后缺少一个宾语。 应在句末加“的篇章”。
故选 C。
5. (2 分)B 【解析】本题考查句子的衔接与排序。 ⑤句开
头,与古诗形成情感共鸣。 接着,②句强调即使生活改善,
节俭的习惯仍应保持,与⑤句内容紧密相连。 ①句中的
“风尚的力量” 承接②句中的“低碳生活新风尚更要弘
扬”。 然后,④句强调节约粮食是长期行为,与①句的时
间累积概念相呼应,③句最后提出实际行动的呼吁,与前
文形成完整的逻辑链条。 故正确排序为⑤②①④③。 故
选 B。
6. (6 分)(1)会当凌绝顶 一览众山小 (2)先天下之忧而
忧 后天下之乐而乐 (3)不畏浮云遮望眼 自缘身在
最高层(凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该
空不得分)
二、综合性学习(7~ 12 题,共 12 分)
(一)(4 分)
7. (2 分)示例:交友之道,贵在真诚。
8. (2 分) ( 1) 活动一:办一期以“交友之道” 为主题的黑
板报。
(2)活动二:举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。
(二)(4 分)
9. (2 分)在战斗中一颗炸弹在保尔脑袋旁炸开,恢复知觉
后,保尔右眼失明,不能再上前线,但在革命信仰的影响
下,他先是参加团工作,后来又去参加肃反工作,从未停
息。 保尔在全身瘫痪、双目失明、生活不能自理的情况下,
也没有就此沉沦,而是在信仰的影响下,开始用文学进行
战斗,创作了小说《暴风雨所诞生的》。
10. (2 分)示例一:我认为简·爱是孤勇者。 因为简·爱生
存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一
样的待遇:舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。
但她并没有绝望,没有自我放弃,更没有在侮辱中沉沦。
相反,这种种的不幸,赋予了简·爱坚强不屈的精神,以
及一种不可战胜的内在人格力量。
示例二:我认为孙悟空是“孤勇者”。 无父无母,天生地
造,除了授他武功的师父,在这世间无依无靠。 可是他凭
借一身本领,反了天庭,大闹天宫,成为了众神仙畏惧的
对象。 在护送唐僧途中,斩妖除魔一往无前。
示例三:我认为尼摩船长是“孤勇者”。 《海底两万里》中
的尼摩船长是一个身世不明的人,他非常仇视沙俄专制
统治,为了实现自己的复仇计划,他蛰居海底,远离人类,
最后击沉了仇人的战舰。 他用海底沉船里的财宝来支援
陆地上人们的正义斗争,所以尼摩船长是“在泥泞中奋
力前行”的“孤勇者”。
(三)(4 分)
11. (2 分)示例:
(书写规范、正确、工整。 每重复一字、每错一字扣 1 分,
扣完为止)
12. (2 分)D 【解析】本题考查书法鉴赏能力。 A 项,出自
东魏《敬史君碑》,为由隶到楷过渡的魏书体。 B 项,出自
《多宝塔碑》,碑石的作者是颜真卿。 笔画横轻竖重,笔
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参考答案与 8 维解析·云南语文
古
诗
文
猜
押
小
卷
力浑厚,挺拔开阔雄劲。 C 项,出自《颜勤礼碑》,作者是
颜真卿。 笔画横轻竖重,笔力浑厚,挺拔开阔雄劲。 D
项,符合“匀衡瘦硬,追魏碑斩钉截铁势,点画爽利挺秀、
骨力遒劲、结体严紧”的特点,是柳公权的书法作品。 书
法内容出自《神策军碑》。 故选 D。
基础主题情境小卷十·民族精神
一、积累与运用(1~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共 16 分)
1. (2 分)C 【解析】本题考查字音的识记能力。 C 项“髓”
应读“suǐ”。 故选 C。
2. (2 分)C 【解析】本题考查字形的识记能力。 C 项“筚路
篮缕”应为“筚路蓝缕”。 故选 C。
3. (2 分)A 【解析】本题考查词语的辨析与运用能力。 “继
往开来”指继承前人的事业,并为将来开辟道路。 “开宗
明义”指《孝经》第一章的篇名,说明全书宗旨,后来指说
话作文一开始就说出主要的意思。 此处表达的语意是我
们回顾历史,为的是继承前人的事业,开辟将来的道路。
应用“继往开来”。 “筑造”指建造。 “铸造”指把金属加
热熔化后倒入砂型或模子里,冷却后凝固成为铸件。 根据
后面的“坚固长城”可知,应用“筑造”。 “艰苦卓绝”形容
斗争十分艰苦,超出寻常。 “艰苦朴素”指吃苦耐劳,勤俭
节约。 根据后面的“奋斗”可知,此处应用“艰苦卓绝”。
“赓续” 指继续,常指事物的发展变化,也指人的活动。
“延续”指照原来样子继续下去,延长下去。 后接的对象
为生命等。 根据后面的“红色血脉”可知,此处应用“赓
续”。 故选 A。
4. (2 分)B 【解析】本题考查语法知识运用能力。 B 项“民
族振兴”是主谓短语。 故选 B。
5. (2 分)D 【解析】本题考查句子的衔接与排序。 ②句引
出写作对象“无数坚守岗位的铁路人”,①句写铁路人的
工作环境,⑤句“无论条件有多艰苦,环境有多恶劣”承接
上文,写铁路人的坚守,④③句“在边陲小城满洲里,运转
车间值班站长马如铁”“马如铁用自己辛勤的汗水守护着
国际物流大通道畅通无阻”举具体事例,印证⑤句的观
点。 故正确排序为②①⑤④③。 故选 D。
6. (6 分)(1)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 (2)报君
黄金台上意
提携玉龙为君死 (3)三军可夺帅也 匹
夫不可夺志也(凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种
情况,该空不得分)
二、综合性学习(7~ 12 题,共 12 分)
(一)(4 分)
7. (2 分)示例一:青春是草木葱茏中,奋发而上的枝丫。
示例二:青春是暴风雨中,坚强挺立的小草。
示例三:青春是雨雪冰霜中,傲然绽放的梅花。
8. (2 分)示例:勇敢追求内心的梦想,不要轻言放弃,坚定信
念,勇往直前。 拥有积极向上的生活态度,努力奋斗,不断
进取,珍惜有限的青春年华,拼搏奋进,为将来报效祖国,
造福人类奠定坚实的基础。
(二)(4 分)
9. (2 分)示例:鲁智深。 他胆大心细、爱打抱不平。 他三拳
打死镇关西,倒拔垂杨柳,大闹野猪林,大闹桃花村,擒拿方
腊等,都体现出他英雄好汉的血性,因此,他是我心中的英雄。
10. (2 分)示例一:《西游记》取经团队主要由唐僧师徒四人
组成。 唐僧善良慈悲、坚韧执着,是取经团队的组织者和
领导者;孙悟空武艺高强、重情重义,一路斩妖除魔,保护
唐僧众人;猪八戒忠勇善良、憨厚单纯,是孙悟空的得力
助手;沙僧任劳任怨,后勤服务工作周到。 师徒四人目标
明确,分工合理,精诚团结,克服重重困难,终于取回真
经,修成正果。
示例二:《红星照耀中国》 报道了以精力过人、善于谋断
的毛泽东,审慎务实、坚持原则的周恩来,军事指挥才干
出众的朱德和彭德怀为团队核心的中国共产党员和中国
红军。 正是以他们为代表的中国共产党人艰苦卓绝的斗
争,才建立了中国工农武装,成功抵制国民党反动派的次
次围剿,强渡大渡河,翻雪山、过草地,战胜寒冷饥饿,顺
利完成长征,并不计前嫌尝试第二次国共合作,建立抗日
民族统一战线。
(三)(4 分)
11. (2 分)示例:
(书写规范、正确、工整。 每重复一字、每错一字扣 1 分,
扣完为止)
12. (2 分)A 【解析】本题考查书法鉴赏能力。 A 项方圆兼
施,以方为主,笔法刚劲婉润,兼有隶意,是欧阳询的楷
书。 出自《九成宫醴泉铭》。 B 项出自《颜勤礼碑》,为颜
真卿晚年楷书的代表作。 其用笔横细竖粗,藏头护尾;结
体端庄大方,宽绰舒展,拙中见巧;气息浑厚雄强,生机郁
勃,代表盛唐审美风尚。 C 项为行书,出自赵孟 的《蜀
山图歌》。 D 项是柳公权的楷书,较之颜体,则稍均匀瘦
硬,他的楷书点画爽利挺秀,骨力遒劲,结体严紧。 故
选 A。
古诗文猜押小卷
古诗文猜押小卷一
一、(4 分)
1. (2 分)D 【解析】尾联点明酬答之意,既是对友人关怀的
感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的
精神。 D 项“心绪难平时可借酒浇愁”说法有误。 故选 D。
2. (2 分)“怀旧空吟闻笛赋”运用“闻笛赋”的典故表达对友
人的怀念和人事全非的怅惘;“箫鼓追随春社近”中的“箫
鼓”指的是迎神的箫鼓声,表现作者对淳朴民风的喜爱与
赞美。
二、(10 分)
3. (2 分)(1)讨厌,憎恨 (2)祸患,灾难 (3)规劝,劝谏
(4)钟爱,喜爱
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题
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小
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基础主题情境小卷九·传统美德 得分:
总分:28 分
建议时间:25 分钟
一、积累与运用(1 ~ 5 题,每题 2 分,第 6 题 6 分,共
16 分)
【传统美德·实干】阅读下面文字,按要求完成
1 ~ 4 题。
深情回望,百年波斓壮阔
∙∙∙∙
,书写出中华民族伟
大复兴的壮美长卷。
全面建成小康社会,承载着中华民族
的美好梦想。 经过长期艰辛探索和不懈( xiè) 努
力,我们取得了全面建成小康社会、实现第一个百
年奋斗目标的伟大胜利。 这是不屈不挠、长期奋斗
的果实,更是启航新征程、扬帆再出发的动力。
站在新的起点上,我们要用汗水浇灌
∙∙
收获,以
实干笃(dǔ)定前行。 大道至简,实干为要。
用实干磨砺品质,多经事,经难事,主动作为多
挑担,敢于担责挑重担,才能练( liàn) 就“逢山开
路、遇水架桥”的真本领、硬功夫。 只有用实干锤炼
意志,以钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一件接着一
件干,不达目的不罢休,才能确保干出实效。 唯实
干能带来 后收获的喜悦,唯实干可在沧海
横流中砥砺
∙∙
初心,也唯实干可 真正的担当
和勇气。 中国人民保持永不懈怠的精神状态和一
往无前的奋斗姿态,就一定能让中国风采更加壮
丽、中国力量更加磅礴
∙∙
,书写中国发展更加辉煌。
时代赋予我们重任,唯有只争朝夕、接续奋斗,
方能不负韶(sáo)华、不辱使命。
1. 文中注音不正确
∙∙∙
的一项是 ( D )
A. 懈(xiè) B. 笃(dǔ)
C. 练( liàn) D. 韶(sáo)
2. 文中加点词语有错别字的一项是 ( A )
A. 波斓壮阔 B. 浇灌
C. 砥砺 D. 磅礴
3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是 ( B )
A. 梦寐以求 只有 精雕细琢 铸就
B. 孜孜以求 只有 精耕细作 铸就
C. 梦寐以求 只要 精耕细作 造就
D. 孜孜以求 只要 精雕细琢 造就
4. 对文中画线句子病因的分析,正确的一项是
( C )
A. 搭配不当 B. 语序不当
C. 成分残缺 D. 句式杂糅
5. (2024 禄丰市模拟) 【勤俭节约】下列句子的排
序,与上下文衔接最恰当的一项是 ( B )
如今,厉行节约、反对浪费的理念深入人心,
崇尚勤俭、不尚浮华的风尚广泛传播。 “谁知盘
中餐,粒粒皆辛苦。” 。 。
。 。 。 倡导俭朴、力戒奢
靡,常抓不懈、久久为功,让爱粮节粮意识融入血
脉,让勤俭节约精神见于行动。
①风尚的力量,靠行动显现,也靠时间累积
②尽管生活越来越好,但节俭的好习惯不能丢,
低碳生活新风尚更要弘扬
③我们心中要始终算清粮食安全的“大账”,用不
弃微末的努力去守护
④倡导粮食节约、遏制粮食浪费不是“一时的
事”,而是“一直的事”
⑤面对粮食和其他各类食物,我们不仅要食其滋
味,更要念其根源、知其不易
A. ⑤①②③④ B. ⑤②①④③
C. ①②⑤④③ D. ①④②③⑤
6. (2024 郑州二模改编)班级拟拍摄“‘燃’青春,向
未来”毕业短视频。 请根据镜头和旁白,在横线
处补写恰当的古诗文名句。 (每空 1 分,共 6 分)
“‘燃’青春,向未来”毕业短视频脚本(草稿)
【黑暗散去,主角的身影渐次出现,镜头与旁白同
步切换】
镜头一:杜甫一袭青衣,在泰山脚下,矫首仰望。
旁白:生在盛唐,年轻的杜甫心怀天下,望泰山而
涌起(1) “ 会当凌绝顶 , 一览众山小 ”
(《望岳》)的豪情。
镜头二:1919 年 5 月 4 日,无数青年学生涌上北
平街头……
旁白:生逢乱世,年轻的他们以天下为己任,怀着
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(2)“ 先天下之忧而忧 , 后天下之乐而乐 ”
(《岳阳楼记》)的使命感走上街头,为救国之梦
抱薪添火。
镜头三:浙大超导量子计算团队的 90 后科学家
们,在深夜的灯火中埋头实验。
旁白:这支年轻的团队以(3)“ 不畏浮云遮望眼 ,
自缘身在最高层 ”(《登飞来峰》)的信念,屡
次刷新量子计算关键指标的世界纪录,为科技强
国之梦增砖添瓦。
二、综合性学习(7 ~ 12 题,共 12 分)
(一)【交友之道】学习与探究(4 分)
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”人生在
世,离不开朋友。 然而,大千世界,鱼龙混杂,友分
益损。 古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友”,
可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课
题。 为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举
行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积
极参加并完成以下任务。
7. 【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情,请为
本次活动拟一条宣传标语。 (2 分)
示例:交友之道,贵在真诚。
8. 【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。
(2 分)
(1)活动一:
(2)活动二:
(二)名著阅读(4 分)
9. 信仰是石,擦起星星之火;信仰是火,点亮希望之
灯;信仰是灯,照亮夜行的路;信仰是路,引你走
向黎明。 在“信仰改变未来”综合性学习活动中,
班主任让你以《钢铁是怎样炼成的》中的保尔为
例,结合名著情节说一说“信仰” 给他带来的影
响。 (2 分)
10. (2024 无锡三模改编) 《孤勇者》歌词作者唐恬
说“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥
泞中奋力前行的人”。 在这个喧嚣的世界里,就
有一群被称为“孤勇者” 的人。 他们不同于常
人,敢于为自己信仰的事物奋不顾身地战斗,甘
于孤独,勇往直前。 你能从以下名著中找到“孤
勇者”吗? 请选择一本作品结合相关内容,说说
你的理解。 (2 分)
备选:《简·爱》 《西游记》 《海底两万里》
示例一:我认为简·爱是孤勇者。 因为简·爱
生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与
同龄人不一样的待遇:舅妈的嫌弃,表姐的蔑
视,表哥的侮辱和毒打。 但她并没有绝望,没有
自我放弃,更没有在侮辱中沉沦。 相反,这种种
的不幸,赋予了简·爱坚强不屈的精神,以及一
种不可战胜的内在人格力量。 (其他示例详见
答案册)
(三)书法临写与鉴赏(4 分)
11. (2024 昆明模拟)仔细观察下面的书法作品,从
中挑选八个不同的简体汉字,用正楷临写在田
字格内。 (2 分)
12. 柳公权的书法匀衡瘦硬,追魏碑斩钉截铁势,点
画爽利挺秀、骨力遒劲、结体严紧,有“柳骨”之
称。 下列属于柳公权书法作品的一项是(2 分)
( D )
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