内容正文:
大单元结构化复习手册·云南化学
第
一
部
分
大
单
元
结
构
化
训
练
三阶 综合提升
1. 材料是人类社会物质文明进步的重要标
志。 纵观人类发展的历史,从石器时代、青
铜器时代、铁器时代直到信息时代,每一次
时代变革,都与化学材料的发展密不可分。
(1)早在春秋时期,我国劳动人民就已开
始生产和使用铁器。 用作炊具,利用了金
属的 性。
(2)“沉睡三千年,一醒惊天下”。 三星堆
遗址出土的青铜大面具,诉说着古蜀文明
的灿烂辉煌。 青铜属于金属材料中的
(填“合金”或“纯金属”)。
(3)图中能表示锡铅合金熔点的是
(填“a”“b”或“c”)。
(4)为了防止金属腐蚀,可以在金属表面
附着保护膜,其原理是 。
(5)我国古代就有湿法冶金技术,湿法冶
金是利用置换反应从化合物溶液中得到金
属。 在实验室中,把一定量铁粉加入一定
量的 Cu(NO3) 2、Zn(NO3) 2 和 AgNO3 混合
溶液中,按下图所示进行实验,出现的现象
如图所示。
试回答:
①滤液 A 中一定存在的金属阳离子是
(填离子符号)。
②滤渣 B 中含有的金属单质是
(填化学式)。
③写出过程Ⅰ中发生反应的一个化学方程
式:
。
2. 金属在工业、农业、生活、科技等方面应用
广泛。
(1)高铁机身通过受电弓滑板与沿线架设
高压输电线相连,这是利用了受电弓滑板
的 (填“导电”或“导热”)性。
(2)金属蚀刻又称光化学蚀刻,其原理是
通过溶液与金属的化学反应,从而形成凹
凸。 制作蚀刻画的刻刀的材质最好选择硬
度更大的 (填“纯铁”或“钢”)。
(3)新型食品保鲜剂“纳米 α 铁粉”被称为
“双吸剂”。 “双吸剂”的工作原理是利用
铁的生锈,铁生锈的实质是铁与
等物质发生化学反应的
结果。
(4)焊接钢轨的反应原理是铝与氧化铁在
高温条件下反应生成铁和一种氧化物,该
反应的化学方程式为
。
(5)利用下图装置完成了有关铁和金属 X
的兴趣实验。 实验前检查装置气密性良
好,K1、K2、K3 均已关闭。
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大单元结构化复习手册·云南化学
第
一
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结
构
化
训
练
①把除完锈的铁片放入试管Ⅰ中,再打开
K1,用注射器向Ⅰ中注入过量稀硫酸,直
至液面浸没下端导管口,打开 K2、K3,关闭
K1,一段时间后,观察到 。
②依据实验现象,所得结论正确的是
(填标号)。
A. 若金属 X 表面无明显现象,说明 X 一定
是铜
B. 若金属 X 表面有无色气泡产生,说明 X
是氢前金属
C. 若金属 X 表面有无色气泡产生,且表面
逐渐变黑,说明 X 的金属活动性比铁强
(6)6.5 g 不纯的锌粉与足量的稀硫酸反
应,生成了 0.18 g 的氢气,则锌粉中一定含
有下列物质中的 (填标号)。
A. Fe B. Mg C. Al D. Cu
3. 金属材料的发展史也是人类文明的发
展史。
(1)《天工开物》中记载绿矾(FeSO4·7H2O)
焙烧可以蒸馏出“矾精”。 已知“矾精”是常
见的一种酸,“矾精”可能是 。
向 Fe2(SO4) 3 溶液中加入一定质量的 Fe
粉可转化为 FeSO4,反应的化学方程式为
。
(2)铜锈赋予青铜器历史感。 铜锈中主要
有 Cu2(OH) 2CO3 和 Cu2(OH) 3Cl,考古界
根据铜锈是否会加速铜的锈蚀分为“有害
锈”和“无害锈”,其作用示意图如下:
图 1
据图可知 Cu2(OH) 3Cl 具有 (填
“致密”或“疏松”)结构,因此属于
(填“有害锈”或“无害锈”)。
(3)按图 2 所示进行实验,实验结束后,小
明向乙中继续加入锌粉,溶液质量与加入
锌粉的质量关系如图 3 所示。
①甲中观察到的现象是
。
②根据图 2 分析,加入锌粉前乙中溶质的成
分是 (填化学式)。
变 式 训 练
向一定量 AgNO3 和 Cu(NO3) 2 的混合
溶液中,分多次加入金属 X 粉末,测得
反应后所得固体质量与加入的 X 质量
关系如图所示。
(1)金属活动性顺序为 。
(2) P 点对应的溶液中,溶质成分为
。
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参考答案及重难题解析·云南化学
第
一
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元
结
构
化
训
练
份质量的镁置换出 216 份质量的银,固体质量增大,则溶
液的质量将减小;在镁与硝酸铜溶液的反应中, Mg +
Cu(NO3) 2 Mg(NO3) 2 +Cu,每 24 份质量的镁置换出
64 份质量的铜,固体质量增大,则溶液的质量也将减小,由
此可知,烧杯内溶液的总质量将一直减小,直到两个反应
结束,溶液的总质量不再变化,D 错误。
三阶 综合提升
1.(1)导热 (2)合金 (3)a (4)隔绝氧气和水
(5)①Zn2+、Fe2+ ②Ag、Cu、Fe
③Fe+Cu(NO3) 2 Cu+Fe(NO3) 2(合理即可)
2.(1)导电 (2)钢 (3)氧气、水蒸气(或 O2、H2O)
(4)2Al+Fe2O3
高温
2Fe+Al2O3
(5)①Ⅰ中液体转移到Ⅱ中 ②BC (6)D
【解析】(6)假设 6.5 g 金属全是锌,锌和稀硫酸反应生成
硫酸锌和氢气,则有:
Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑
65 2
6.5 g 0.2 g
6.5 g 金属锌可生成氢气的质量为 0.2 g>0.18 g,6.5 g 不纯
的锌粉与足量的稀硫酸反应,生成了 0.18 g 氢气,则说明
另一种金属与稀硫酸不反应,或者 6.5 g 杂质金属与稀硫
酸反应生成氢气的质量<0.18 g。 铁和稀硫酸反应生成硫
酸亚铁和氢气,则有:
Fe +H2SO4 FeSO4+H2↑
56 2
6.5 g 0.23 g
即 6.5 g 金属铁与稀硫酸反应生成氢气的质量约为 0.23 g>
0.18 g,A 错误;镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,则有:
Mg+H2SO4 MgSO4+H2↑
24 2
6.5 g 0.54 g
即 6.5 g 金属镁与稀硫酸反应生成氢气的质量约为 0.54 g>
0.18 g,B 错误;铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,则有:
2Al+3H2SO4 Al2(SO4) 3+3H2↑
54 6
6.5 g 0.72 g
即 6.5 g 金属铝与稀硫酸反应生成氢气的质量约为 0.72 g>
0.18 g,C 错误;铜和稀硫酸不反应,D 正确。
3.(1)硫酸(或 H2SO4) Fe2(SO4) 3+Fe 3FeSO4
(2)疏松 有害锈
(3)①铜丝表面有银白色固体生成,溶液由无色变成蓝色
②AgNO3、Cu(NO3) 2
【变式训练】(1)X>Cu>Ag (2)X(NO3) 2、Cu(NO3) 2
【解析】(3)①铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,实验
现象是铜丝表面有银白色固体生成,溶液由无色变成蓝
色。 ②根据图像,溶液质量开始时减少,后增大,最后不
变,说明锌发生了两种不同的反应,题中涉及金属的活动
性由强到弱为 Zn>Cu>Ag,先发生锌与硝酸银溶液的反应:
Zn+2AgNO3 Zn(NO3) 2+2Ag,
340 189
反应后溶液的质量减小;后发生锌与硝酸铜溶液的反应:
Zn+Cu(NO3) 2 Zn(NO3) 2+Cu,
188 189
反应后溶液的质量增加,与图像相符,故加入锌粉前乙中
溶质成分为 Cu(NO3) 2、AgNO3。
大单元 4 酸、碱、盐
一阶 基础专练
专练 1 酸碱指示剂及溶液的 pH
1.A 2.C 3.D 4.D
5.(1)①滴瓶 ②红色 能 ③碱性 (2)B C
专练 2 常见酸的性质及用途
1.A
2.B 【拓展考法】F
3.C
4.B 【拓展考法】EF
5.B 【备考补充】(1)减小 不变 减小
(2)不变 增大 减小
6.C
7.C 【解析】①中表面皿出现红色,③中表面皿上的 pH 试
纸变红,均能说明白雾显酸性,即白雾中含有氢离子,A 正
确;②中溶液变浑浊,说明生成了氯化银沉淀,能说明白雾
中含有氯离子,B 正确;浓硫酸具有吸水性,不具有挥发
性,③换为浓硫酸,在 pH 试纸上不能观察到相同的现象,C
错误;④中涂有氢氧化钠溶液和酚酞的表面皿显红色,一
段时间后由红色变为无色,能说明白雾与氢氧化钠溶液发
生反应,D 正确。
8.(1)紫色石蕊溶液
(2)Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑
(3)CuO+H2SO4 CuSO4+H2O
(4)钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀
(5)有气泡产生
9.(1)探究酸的种类对铝条与酸反应的影响 (2)AC
(3)平衡压强,同时可通过玻璃导管内液面的上升速率确
定反应速率
10.(1)金属活动性顺序中铜排在氢的后面 (2)BE
(3)Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O
(4)无 二 氯化钠、氯化氢 氢离子(或 H+)
11.(1)醋酸 盐酸 (2)白雾 挥发 (3)放热
(4)①溶液由紫色变为红色 ②Fe2(SO4) 3、H2SO4
③5、6 在金属活动性顺序中,镁排在氢前,铜排在氢后
④溶液由绿色变为紫色,再由紫色变为红色
H2SO4+Ca(OH) 2 CaSO4+2H2O
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