内容正文:
主题活动——爱心义卖
第1课时 认识人民币
1.
换零钱。
(1)
1张 可 以 换( )
张 。
(2)
1 枚 可 以 换 ( )枚
,也可以换( )枚 。
2.
在 里填上“>”“<”或“=”。
8分 1角 30角 3元
1元 9角 99分 1元
40角 42角 60分 7角
3.
(生活应用)选一选。
(1)
买一支铅笔要付1元6角,下
面付钱方式不正确的为( )。
①
付16枚1角
②
付3枚5角和1枚1角
③
付2枚1元和1枚5角
(2)
轩轩买一盒36元的水彩笔,
付了2张同样的人民币。她付的
是2张( )。
① ② ③
4.
将下面各物品的价格按从低到高
的顺序排一排。
5.
(创新应用)小亮有多少零花钱?
请在合适的答案下面画“”。
6元 10元9角 15元
6.
★小乐有1元、5角和1角的硬币
各一枚,他可以拿出多少种不同
的钱数? 分别是多少钱?
25
第2课时 人民币的简单计算
1.
★填表。
商 品 数 量 付 出 找 回
2瓶
1块
2盒
2.
(社会生活)圈出要付的钱数。
3.
(1)
一瓶 与一罐 的价格相
差多少钱?
(2)
小乐有10元钱,买两种较贵
的饮品各一件,钱够吗?
4.
(生活应用)买玩具车。
(1)
小力带了50元,买了一辆玩
具车后,还剩下一些钱,但剩下的
钱不足5元,他买的是哪辆玩具
车? 圈出来。
(2)
小雨买了两辆不同的玩具车,
他最少用去多少钱?
5.
玩 具 飞 机 和 玩 具 娃 娃 相 比,
( )贵,贵( )元。
6.
商品的价格如下,要把一张20元
纸币正好用完,可以怎样买?
35
主题活动——爱心义卖
从图中可以看出,由于两个班的学生同样多,故哪
个班的男生少,这个班的女生就多。因为一年级一
班男生有20人,一年级二班男生有28人,20<28,
所以一年级一班的女生多。一年级一班女生比一
年级二班女生多的人与一年级二班男生比一年级
一班男生多的人相同,也就是28-20=8(人)。
智慧广场———填数游戏
1.
(1)
(2)
方法归纳
找准填数问题的切入点
解决这类填数问题时,从只有一个空格的
某一横行或某一竖列开始推算。
2.
答案不唯一,如
3.
6 5
4.
填法不唯一,如
5.
解析:每一横行、每一竖列都有六个数字,给出五个
数字的能确定剩下的一个格子中填几,找一找哪些
横行、竖列或粗线内的格子中给出了五个数字,那
么缺少的那个数字可以直接填入,如题图中第五竖
列数字1、2、3、4、6都给出了,只差数字5,所以这
一竖列的空格处就填5。随着不断地填数,当无法
仅依据所在横行、竖列或粗线内的格子中的数字直
接写出所缺的数字时,可结合起来进行推断,直至
完全填出。
主题活动——爱心义卖
第1课时 认识人民币
1.
(1)
2 (2)
10 100
2.
< = > < < <
3.
(1)
③ (2)
③
4.
50分<35角<3元8角<10元 解析:由于题
图中四种物品的价格单位不统一,因此可以先统一
单位(本题可统一成以“角”为单位),再进行比较,
最后按价格从低到高的顺序排一排。
5.
6.
7种 分别是1角、5角、1元、6角、1元1角、
61
1元5角、1元6角 解析:拿一枚硬币,可以拿出
1角、5角、1元;拿两枚硬币,可以拿出6角、1元
1角、1元5角;拿三枚硬币,可以拿出1元6角。
一共可以拿出7种不同的钱数。
方法归纳
用分类的方法有序拿钱
要想不重复、不遗漏地找到拿出的不同的
钱数,可以从所拿硬币的枚数由少到多分类思
考。先想拿一枚硬币可以拿出哪些不同的钱
数,再想拿两枚硬币可以拿出哪些不同的钱
数……以此类推。
第2课时 人民币的简单计算
1.
2元 2角 10元
方法归纳
求找回的钱数的问题
计算买商品应找回多少钱,先要知道付出
的钱和所买商品的价钱,然后将二者相减。
2.
答案不唯一,如圈1张50元人民币、3张10元
人民币、1张5元人民币、1张1元人民币
3.
(1)
5元-2元=3元 (2)
5元+4元=9元
9元<10元 够
4.
(1)
圈第4辆玩具车
(2)
9+42=51(元) 解析:要求最少用去多少钱,
就把价格较低的两辆玩具车的价钱相加即可。
5.
玩具飞机 10 解析:玩具熊的价钱+玩具飞
机的价钱=40元,玩具熊的价钱+玩具娃娃的价
钱=30元,通过比较,可以发现玩具熊的价钱不
变,玩具飞机比玩具娃娃贵40-30=10(元)。
6.
答案不唯一,如可以买2个皮球 解析:根据题
意,要把20元正好用完,所选物品的价格之和必须
正好等于20元,因此根据三种商品的价格及数的
组成即可选定购买方法,因为2个十是20,所以可
以选择买2个皮球。本题答案不唯一。
五 海趣——100以内的
加减法(二)
第1课时 两位数加两位数的
笔算(不进位)
1.
③
2.
43+35=78 31+64=95
4 3
+ 3 5
7 8
3 1
+ 6 4
9 5
52+46=98 27+42=69
5 2
+ 4 6
9 8
2 7
+ 4 2
6 9
3.
72+27 33+35 41+26 50+11 6+22
4.
答案不唯一,如
1 6
+ 6 1
7 7
2 5
+ 5 2
7 7
5.
4 6 5 3
6.
52+23=75 解析:一个加数不变,另一个加数
增加几,和就增加几。
第2课时 练 习 课
1.
①
2.
(1)
32+12=44(人) (2)
23+21=44(人)
3.
42+42=84(人) 84>78 够坐
71