第四单元基础知识过关卷（检测卷）-【培优计划】2024-2025学年三年级下册语文 同步复习（统编版）

三年级语文.下册 13 第 四 单 元 　 基 础 知 识 过 关 卷 第四单元　基础知识过关卷 时间：60 分钟　满分：100 分　得分： 汉字小卡片 1. 易错音 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(6分) 干燥 ∙ (zào zhào) 概∙ 括(kài ɡài) 淡雅∙ (yá yǎ) 系 ∙ 列(jì xì) 适∙ 宜(shì sì) 掀∙ 开(xiān xīn) 追逐 ∙ (zhuó zhú) 搏∙ 斗(bó bé) 比较∙ (jiǎo jiào) 娇嫩 ∙ (nèn nèng) 花蕾∙ (léi lěi) 立即∙ (jì jí) 2. 形近字 比一比,再组词。(8分) 蜜( ) 密( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 检( ) 捡( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 组( ) 阻( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 括( ) 刮( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 3. 多音字 给下面的加点字选择正确的读音。(2分) shāo shào (1)体育老师喊完稍∙ ( )息立正,训练就开始了。 (2)有时,我们只要稍∙ ( )微动动脑筋,就会发现题目并不难。 4. 多义字 给加点字选择正确的解释,将字母填在括号里。(10分) (1)深:A.深奥;B.从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对);C.(颜色)浓; D.距离开始的时间很久。 ①我们先从简单的题目开始练习,由浅入深∙ ,逐步提高难度。 ( ) ②晚上,我望着深∙ 蓝的天空遐想。 ( ) ③深∙ 夜了,妈妈还在缝补衣服。 ( ) ④这个湖很深∙ ,要小心。 ( ) (2)醒:A.醒悟,觉悟;B.明显,清楚;C.酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常 状态。 ①醒∙ 目( ) ②提醒∙ ( ) ③醒∙ 酒( ) (3)确:A.符合事实的,真实;B.的确,确乎;C.坚固,坚定。 ①确∙ 信( ) ②正确∙ ( ) ③确∙ 有此事( ) 词语竞技场 5. 词语书写 看拼音,写词语。(32分) fēnfāng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 mí rén􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yàn lì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 shuì lián􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xǐng lái􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xīn rán􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 sū xǐnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 hán xiào􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zhǎn shì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 kūnchóng 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xiū jiàn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zǔchénɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 mì fēnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 biàn rèn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 néng lì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zǔ lì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 jiāng jìn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 bāo kuò􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 jiǎn chá􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 mí shī􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zhǔnquè􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 wú wù􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 jǐn guǎn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yán tú􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 mòshēnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 què shí􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 jì yì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 běnnénɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 wànshòu jú􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 zhēng qí dòu yàn 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 6. 词语辨析 选词填空。(4分) 适宜 适应 (1)深夜气温过低,开花也不( )。 (2)昙花( )了晚上九点左右的温度和湿度。 依次 依据 (3)这些花在二十四小时内( )开放。 (4)我们说话办事要有( )。 三年级语文.下册 14 第 四 单 元 　 基 础 知 识 过 关 卷 句子训练营 7. 排列句序 小星记录了大蒜生长的过程,正确的顺序应该是( )。(3分) ①过了两天,我发现碗里的水变少了,大蒜的底部长出了一些短短的像胡须一 样的根。 ②我先挑了上好的大蒜,把大蒜小心翼翼地放进装满水的碗里,那些蒜瓣多像 七八个小孩子围在一起说悄悄话啊! ③在我的精心照料下,小芽儿很快就长成了嫩绿的小苗,大蒜底下的根更长 了,蒜瓣变小了。 ④又过了几天,我惊奇地发现大蒜的顶部冒出了一些小芽儿,嫩嫩的、绿绿的。 A.②①③④ B.③④①② C.③①④② D.②①④③ 8. 修改病句 下列病句修改有误的一项是( )。(3分) A.这本书对我产生了兴趣。 B.小燕子有一双 尾巴 剪刀似的 。 C.我 明天可能下雨。 D.参加比赛的同学 都到齐了。 9. 按要求写句子。(8分) (1) 仿写 它们有的 ∙∙ 独自荡来荡去,有的 ∙∙ 互相追逐,有的 ∙∙ 贴住缸壁。(用加点的 词语写一句话) (2) 仿写 昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(仿照例句写 一写你喜欢的花开放的样子) (3) 改写 就这么几本书,还用我帮你拿吗? (换个说法,意思不变) (4) 仿写 这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口相距才一百 米,差别却这么大。到底是什么原因呢? (照样子写一种生活中的现象,然 后提出问题) 积累百花园 10. 古诗默写。(6分) 滁州西涧 [ ] , 。 , 。 11. 课文默写。(11分) 鲜花朵朵, , 。要是我们留心观察,就会发 现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 ,牵牛花吹起了 紫色的小喇叭;五点左右, 绽开了笑脸;七点, ; ,午时花开花了;下午三点,万寿菊 ; 五点,紫茉莉 ; 在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来 香在 开花;昙花却在九点左右 ……(《花钟》) 12. 积累填空。(7分) (1)学了《花钟》一文,我了解到植物开花的时间与 、 、光照、 昆虫活动的时间有密切的关系。 (2)《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有 而进行的一次实验 过程,体现了作者 。 (3)《小虾》以第一人称叙述了“我”养虾过程中的 ,写出了 小虾的 ,表达了作者对小虾的 之情。 三年级语文.下册 43 互缠绕的龙 两条飞龙 双龙戏珠 (3)示 例:像耸立的雪峰 像柔软的棉花糖 像轻飘 飘的羽毛 9.(1)宋 王安石 爆竹声中一岁除 春风送暖 入屠苏 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 (2)唐 杜牧 清明时节雨纷纷 路上行人欲 断魂 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 (3)唐 王维 独在异乡为异客 每逢佳节倍 思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 10.(1)中医四诊 (2)琴棋书画 hào 喜爱 (3)笔 纸 文房四宝 11.(1)春节 (2)清明时节雨纷纷 路上行人欲 断魂 示例:扫墓 踏青 (3)家乡、亲人 插茱萸 (4)时间 对古代劳动人民的赞美 (5)雄伟 坚固 美观 古代劳动人民的智 慧和才干 (6)北宋 张择端 清明上河图 第三单元　综合能力培优卷 1.书写正确、端正、整洁得2分;有一项不合要求 扣1分;有两项不合要求、写错字、写到田字格 外均不得分。 2.社会 伟大 保存 体现 人民 智慧 才干 历史 3.(1)lǒng lóng (2)biàn pián (3)xiǎn xiān (4)léi lěi lèi (5)zhuǎ 4.shuì yuè mào (1)③ (2)② 5.回 首 各 异 戏 珠 扬 外 往 往 活 现 (1)名扬中外 (2)示例:明明白白 干干净净 整整齐齐 (3)示例:蝴蝶谷里的 蝴蝶大小不一,形态各异。 6.(1)示例:蔡伦改进的造纸术影响了整个世界。 (2)示例:有认真作答的,有托腮沉思的,有东张 西望的,有奋笔疾书的,有抓耳挠腮的,有自信满 满的,有眉头紧锁的…… 解析：例句是一个排比句,运用了七个“有……” 的句式,写出了《清明上河图》中各行各业的人 们。仿写排比句,可以抓住同学们在考场上的不 同表现去描写,用上“有……”的句式。 (3)元宵节、端午节、中秋节 都是我国 的传统节日。 7.(1)琴棋书画 (2)望闻问切 (3)纸笔墨砚 (4)爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 (5)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 8.(1)A (2)示例:剪窗花:首先,把正方形的彩 纸沿对角线折成三角形,再把三角形对折三 次;然后,用铅笔画上自己喜欢的图形;接着, 用剪刀沿着图形的线条慢慢剪掉多余的部分; 最后,把纸打开,一幅美丽的窗花就完成了。 9.大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦 的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造 纸术。 10.既 又 11.ABD 12.示例:我们要从一点一滴做起,传承中华传统 美德。 13.麻 比较粗糙,不便书写 树皮、麻头、破布 轻便好用 14.B 解析：结合第①段中“话就长了”意思是说有关 于筷子的内容很多,说完要用很长时间。结合第 ②段中的“筷子的历史悠久”可知,“长”是历史悠 久,内容很多,说完要用很长时间。故选B。 15.用筷子吃饭 进食方便 灵活手指 锻炼脑力 16.C 17.A 解析：结合文章第③段中“由此可见,用筷子吃 饭,不仅进食方便,而且还可以灵活手指,锻炼脑 力,有益身心健康。这样一举多得的好事,何乐 而不为呢”可知,用筷子的好处有很多。故选A。 18.不可以。“多”表示数量不确定,去掉之后变 为只有30个关节和50处肌肉,与原句句意 不符,所以不能去掉。这样使用体现了语言 的准确性。 19.习作指导:(1)明确要写哪一个节日,并拟好 题目。(2)简单介绍该节日的习俗、由来以及 传说。(3)写出自己在节日当天参加或做过 的活动。(4)说说感受,抒发情感。 第四单元　基础知识过关卷 1.zào ɡài yǎ xì shì xiān zhú bó jiào nèn lěi jí 2. 蜜蜂 秘密 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 检验 捡拾 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 组织 阻力 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 括号 刮风 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (答案不唯一) 3.(1)shào (2)shāo 4.(1)①A ②C ③D ④B (2)①B ②A ③C (3)①C ②A ③B 5.芬芳 迷人 艳丽 睡莲 醒来 欣然 苏醒 含笑 展示 昆虫 修建 组成 蜜蜂 辨认 能力 阻力 将近 包括 检查 迷失 准确 无误 尽管 沿途 陌生 确实 记忆 本能 万寿菊 争奇斗艳 6.(1)适宜 (2)适应 (3)依次 (4)依据 7.D 8.C 9.(1)示例:美丽的珊瑚形状各异,有的像鹿角, 有的像扇面,有的像菊花。 (2)示例:梅花坚定地迎接着将要到来的寒风, 向人们展示着顽强。 (3)就这么几本书,不用我帮你拿。 (4)示例:这边的树木很茂盛,而那边的树木却 很稀疏。两边树木相距不到一百米,差别却这 么大。到底是什么原因呢? 10.唐 韦应物 独怜幽草涧边生 上有黄鹂深 树鸣 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 11.争奇斗艳 芬芳迷人 凌晨四点 艳丽的蔷薇 睡莲从梦中醒来 中午十二点左右 欣然怒放 苏醒过来 月光花 晚上八点 含笑一现 12.(1)温度 湿度 (2)辨认方向的能力 严谨 的科学态度和求实的科学作风 (3)所见所 闻和所感 有趣和可爱 喜爱 第四单元　综合能力培优卷 1.书写正确、端正、整洁得2分;有一项不合要求 扣1分;有两项不合要求、写错字、写到田字格 外均不得分。 2.沿途 陌生 迷失 辨认 蜜蜂 尽管 3.A 解析：B项“即”音为jí。C项“钳”音为qián。D 项“蕾”音为lěi。 4.(1)B (2)A 5.A 6.C 7.(1)示例:悄然绽放 笑着伸展开自己的花瓣 (2)小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次,我 在外面捉住了 蚯蚓 一条。回家后,我把蚯蚓 拿给小乌龟吃。不料 竟然,这条蚯蚓 钻到 小乌龟的壳下面去了。小乌龟在鱼缸里急得 直转圈,就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情 景, 不由得哈哈大笑起来。 (3)② ① ④ ③ 解析：通读语段所给句子可知,主要写了证明 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋