8 平均数与条形统计图-【拔尖特训】2024-2025学年四年级下册数学（人教版 广东专用）

4. 2×2×4=16(cm2) 5. 14.5+6.5=21(dm) 6.5+6.5= 13(dm) (21+13)×2=68(dm) 解析:通过平移线段,可将这块展板变成一 个长14.5+6.5=21(dm)、宽6.5+6.5= 13(dm)的长方形,然后根据长方形的周长 计算公式求出金属条的长。 第7单元整合提升 1. A 2. (1) (2) 22 3. 虚线路线近一些 解析:通过平移线段,将虚线向左、向下平移 后线段没有重叠,而实线向上、向右平移后, 向右平移的几条线段中有部分重叠。 4. 5. (45-1×2)×(27-1×2)=1075(平方米) 解析:纵向两条小路把草坪分成了三大块, 把这三大块往中间平移,长会少(1×2)米, 三大块每块中又分别有两条小路,虽然位置 不同,但数量相同,将这些草坪再向下平移 到一起,宽也会少(1×2)米,由此可求出现 在的长和宽,进而求出面积。 8　平均数与条形统计图 第1课时 平 均 数 1. (1) ✕ (2) ✕ (3) ✕ 2. (1) ① B 解析:平均体重应在最轻的和 最重的之间。 ② A 解析:平均身高是147cm,但具体某 个人的实际身高可能比147cm高,也可能 比147cm低,还可能正好是147cm。 (2) A 3. 38 19 解析:求平均每天植树多少棵 要用总棵数除以天数;求平均每个班植树多 少棵,要用总棵数除以班级个数。 4. 43+40+39=122(箱) 122÷2= 61(箱) 甲车:61-43=18(箱) 乙车:61- 40=21(箱) 解析:先求出两辆车平均每辆 要装多少箱,再分别减去苹果和梨的箱数, 看分别缺多少箱,就是要装的香蕉的箱数。 5. (18+24)÷(3+4)=6(千米) 6. 25 解析:先算出五个数的和,再算出去 掉一个数后剩下的四个数的和,两者之差就 是去掉的那个数。 第2课时 练 习 课 1. (1) B (2) B 2. (150+130+170+190+180)÷5= 164(kg) 3. (1) 35 34 (2) 7:52 解析:要保证上班不迟到,应按 用时最长的情况算。 (3) 建议他骑自行车上班 理由:骑自行车 的时间稳定,绿色环保,还能锻炼身体。(合 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 33 理即可) 4. 36×3-39=69(棵) 34×3-69=33(棵) 解析:先根据四(2)班、四(3)班、四(4)班刷 的平均棵数和四(4)班刷的棵数,求出四 (2)班与四(3)班刷的棵数和,再根据四 (1)班、四(2)班、四(3)班刷的平均棵数,求 出这3个班刷的总棵数,用总棵数减去四 (2)班与四(3)班刷的棵数和即可。 第3课时 复式条形统计图 1. (1) 乒乓球兴趣小组 手工兴趣小组 (2) 乒乓球兴趣小组 2. (1) (2) 六 四 (3) 六 3. (1) 156 (2) 39 (3) 《儿童文学》 30 《故事大王》 28 4. 解析:根据题意和题图可以计算出3月两种 肥皂共销售6200-800-1200-900-1400= 1900(箱),3月销售香皂845×3-800- 900=835(箱),销 售 药 皂1900-835= 1065(箱),由此把统计图补充完整。 第4课时 练 习 课 1. (1) (2) 四(3) (3) 75 15 (4) 四(3) 2. (1) 36 30 (2) 幸幸家庭、和和家庭 解析:本题中“书 香家庭”的评比有两个要求,福福家庭不符 合要求②,美美家庭不符合要求①。 3. (88+90+92+89+91)÷5=90(分) 解析:去掉最高分98分,最低分83分,求剩 下5个评分之和,再除以5即可求出小月的 平均得分。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 43 提分真题集训 1. 增高了 解析:3名新队员的平均身高是 (175+170+168)÷3=171(厘米),比7名 老队员的平均身高高,所以现在的平均身高 比补选前增高了。 2. B 解析:由题图可知,小伟的平均成绩 小于6m,小亮的平均成绩大于6m,小飞的 平均成绩小于6m,只有小刚的平均成绩最 接近6m。 3. (1) A、B两家店铺1~4月卖出的电视机 台数情况统计图 (2) A 2 (3) 3 (4) 4 4. 39×4-35-36-37=48(个) 第8单元整合提升 1. 83+15=98(分) (98+181)÷3=93(分) 解析:要求三门课的平均成绩,就先求出英 语成绩,再加上数学和语文的总成绩,最后 除以3即可。 2. (89+88+90+89)÷4=89(分) (87+89+86+90)÷4=88(分) 89>88 作品A的成绩好 3. 40×4-30×4=40 50-40=10 4. 145×4-130-143-144=163(分) 5. (1) 小明 (2) 小明 10 (3) 略 解析:从题图①中可以看出两名同学数学测 试成绩上升的情况;从题图②中可以看出两 名同学在家学习时间分配的情况。通过对 比发现,小明的数学测试成绩提高得更快, 思考的时间比小红多。 6. (1) 甲品牌:(80+70+75)÷3=75(台) 乙品牌:(80+87+82)÷3=83(台) (2) 适当多进乙品牌电视机(合理即可) 7. (60+45×2+50)÷(1+2+1)=50(千米/时) 8. (92-88)×5=20(分) 100-92=8(分) 20÷8=2(次)……4(分) 2+1=3(次) 解析:要使小敏再考的次数最少,则小敏后 面每次都要考100分。小敏每考一次100分, 就会比92分多8分,这8分可以补给前五次的 考试成绩,前五次考试总共需要补20分,才能 使平均成绩提高到92分。20÷8=2(次)…… 4(分),所以至少要再考2+1=3(次)。 营养午餐 1. (1) 3382 60 43 (2) 符合 不符合 (3) 变胖(合理即可) (4) 答案不唯一,如 香菇油菜、家常豆腐、土豆炖牛肉 2. (1) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 53 (2) 搭配方案A:20+16+3=39(克) 搭配方案B:11+14+16=41(克) 搭配方案C:7+13+3=23(克) 搭配方案D:7+16+3=26(克) 搭配方案E:14+13+3=30(克) 41>39>30>26>23 搭配方案B所含的蛋白质最多 (3) 偏胖的人应少吃肉类,多吃一些蔬菜, 这样既能避免发胖,又能保证营养均衡(合 理即可) 9　数学广角——鸡兔同笼 第1课时 鸡兔同笼 1. (1) 鸡 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910 兔 109 8 7 6 5 4 3 2 1 0 脚 4038363432302826242220 (2) 10 2 20 28 20 8 2 8 2 4 6 4 方法归纳 运用假设法解决鸡兔同笼问题 无论用列表法还是列式的方法解决 鸡兔同笼问题,都可以先假设全是某一 种动物,再根据脚的数量进行计算,得出 结论。 2. (1) A (2) B 3. 4×10=40(千克) 40-28=12(千克) 4-2=2(千克) 12÷2=6(个) 10-6=4(个) 小油瓶有6个,大油瓶有4个 4. 26×6=156(人) 156-120=36(人) 6-2=4(人) 36÷4=9(副) 26-9=17(副) 围棋有9副,跳棋有17副 解析:2人下一 副围棋,6人下一副跳棋。假设26副全部是 跳棋,则可供26×6=156(人)同时下棋,比 实际多156-120=36(人)。下一副跳棋比 下一副围棋多6-2=4(人),也就是围棋有 36÷4=9(副),则跳棋有26-9=17(副)。 5. 240÷6=40(人) (240-40×3)÷(8-3)=24(人) 解析:根据四(1)班共捐书240本,全班平均 每人捐6本,算出全班共有40人,再按“鸡兔 同笼”问题的解题方法求解,算出男同学的人数。 第2课时 练 习 课 1. (1) 3 2 (2) 4 4 (3) 14 16 2. (1) 31 (2) 11 9 (3) 兔:62÷2-20=11(只) 鸡:20-11=9(只) 3. 乙款灯笼串:(16×4-46)÷(4-2)=9(个) 甲款灯笼串:16-9=7(个) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 63 8 平均数与条形统计图 第1课时 平 均 数 1. 判一判。 (1) 泳池的平均水深是1.2米,小明的 身高是1.35米,他不会游泳,但他在 泳池里玩耍肯定安全。 ( ) (2) 中山路小学全校师生向希望小学 捐书,平均每人捐8本书。每人一定 都捐了8本书。 ( ) (3) 因为小宇所在班级学生的平均身 高是157厘米,所以小宇的身高不可 能是152厘米。 ( ) 2. 选一选。 (1) ① 四(3)班同学的平均体重可能是 ( )kg。 A. 32 B. 36 C. 41 ② 小畅是四(3)班的一员,他的身高 ( )是151cm。 A. 可能 B. 不可能 C. 一定 (2) 一组数据的平均数是10。下面 ( )加入这组数据后,整组数据的 平均数还是10。 A. 9,10和11 B. 10和11 C. 11,12和13 3. (环保意识)某小学四年级6个班参加 了植 树 节 植 树 活 动。第 一 天 植 树 34棵,第二天植树41棵,第三天植树 39棵。四年级平均每天植树( ) 棵,平均每个班植树( )棵。 4. (生活应用)把香蕉分别装到两辆车 上,使两辆车装的水果箱数相等。甲、 乙两车分别要装多少箱香蕉? 43箱 40箱 39箱 5. 徒步活动中,小轩前3小时一共走了 18千米,后4小时一共走了24千米。 小轩平均每小时走多少千米? 6. (思维过程)五个数的平均数是53,去 掉一个数后的平均数是60。去掉的那 个数是( )。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 07 第2课时 练 习 课 1. 选一选。 (1) 优优、芳芳和轩轩的数学单元测试 的平均成绩是95分,团团的成绩是 99分。他们四人的平均成绩是( )分。 A. 95 B. 96 C. 97 (2) (广州花都区)下面是乐乐记录的 自己家一周内每天产生的垃圾量。乐 乐家平均每天产生的垃圾量大约是 ( )克。 时 间周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 垃圾 量/克1870159021001710197022502540 A. 1700B. 2000C. 2200D. 2500 2. (社会生活)如图所示为某水果批发部 近5天卖出的水果情况。这个批发部 明天准备多少千克水果比较合适? 3. (环保意识)为响应国家“低碳生活,绿 色出行”的号召,李叔叔近两周采用不 同的绿色出行方式上班,他第一周坐 公交车,第二周骑自行车。下面是他 分别记录的两周中每天上班路上所花 的时间统计表。 周一 周二 周三 周四 周五 平均 第一周/分 35 30 43 28 39 第二周/分 38 36 35 37 36 (1) 请把表格补充完整。 (2) 李叔叔的工作时间是8:30~17:30, 若他骑自行车上班,为了保证上班不 迟到,则最迟应该( )从家出发。 (3) 你建议李叔叔采用哪种出行方式 上班? 请说明理由。 4. (自然科普)植树节,同学们给大树刷 上一层防虫蚀的“白色外衣”。四(1) 班、四(2)班、四(3)班平均每个班刷了 34棵树,四(2)班、四(3)班、四(4)班平 均每个班刷了36棵树。四(4)班刷了 39棵树,则四(1)班刷了多少棵树? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 17 8　平均数与条形统计图 第3课时 复式条形统计图 1. (数形结合)下面是某小学课外兴趣小 组人数的统计图。 (1) 男生参加( )的人数最 多,女生参加( )的人数最多。 (2) 男、女生人数相差最多的是( )。 2. 下面是实验小学四、五、六年级的植树 情况统计表。 年 级 四 五 六 杨树的数量/棵 45 55 78 柳树的数量/棵 20 21 40 (1) 请根据表中数据完成统计图。 (2) ( )年级植的杨树最多;( ) 年级植的柳树最少。 (3) ( )年级植树最多。 3. (社会生活)下面是城东小学的同学订 阅书报情况的统计图。(每人只订阅 一种书报) (1) 订阅书报的同学共有( )人。 (2) 平均每种书报有( )人订阅。 (3) 订阅( )的男生人数最多, 有( )人;订阅( )的女生 人数最多,有( )人。 4. (生活应用)下面是某连锁超市第一季 度肥皂销量统计图。请根据下面的信 息将统计图补充完整。 该连锁超市第一季度共销售6200箱香皂 和药皂,平均每月销售845箱香皂。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 27 数学(人教版·广东专用)四年级下 第4课时 练 习 课 1. (广州黄埔区)下面是实验小学四年级 下学期各班体育达标人数情况统计表。 班 级 四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班四(5)班 男生人数 17 18 20 16 19 女生人数 16 13 15 17 14 (1) 请根据表中数据将下面的统计图 补充完整。 (2) ( )班的男生体育达标人数 最多。 (3) 四年级女生共有( )人体育达 标,平均每班女生有( )人达标。 (4) 如果四年级各班总人数相等,那么 ( )班的体育达标情况最好。 2. (五育并举)人民小学正在评选“书香 家庭”,报名参加评比的4个家庭一年 的阅读情况统计表和统计图(均不完 整)如下。 家 庭 幸幸 家庭 福福 家庭 和和 家庭 美美 家庭 小孩一年的阅读量/本 40 32 26 父母一年的阅读量/本 26 18 20 (1) 请将统计表和统计图补充完整。 (2) 此次“书香家庭”的评比要求如下: ① 小孩一年的阅读量超过30本;② 父 母一年的阅读量不少于小孩的一半。 ( )符合评比要求。 3. (社会生活)在红色故事演讲比赛中, 7位评委给小月的评分分别是98分、 88分、90分、92分、83分、89分和 91分。如果去掉一个最高分和一个最 低分,那么小月的平均得分是多少? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 37 8　平均数与条形统计图 提分真题集训 1. (北京海淀区)学校男子篮球队补选新 队员。7名老队员的平均身高是170厘 米,补选的3名新队员的身高分别是 175厘米、170厘米和168厘米。与补 选前相比,现在男子篮球队队员的平 均身高( )。(填“增高了”“降低 了”或“不变”) 2. (北京西城区)四名同学练习投掷实心 球,每人投掷3次。下图记录了他们 每人投掷实心球的情况。 其中一名同学3次投掷实心球的平均 成绩最接近6m,该同学是( )。 A. 小飞 B. 小刚 C. 小亮 D. 小伟 3. (广州越秀区)下面是A、B两家店铺 1~4月卖出的电视机台数情况统计 表。根据统计表回答问题。 A、B两家店铺1~4月卖出的电视机 台数情况统计表 月 份 1月 2月 3月 4月 A店铺/台 160 155 108 170 B店铺/台 150 127 120 130 (1) 根据统计表完成复式条形统计图。 A、B两家店铺1~4月卖出的电视机 台数情况统计图 (2) ( )店铺( )月卖出155台 电视机。 (3) B店铺4月比2月多卖出( ) 台电视机。 (4) ( )月A、B两家店铺卖出的电 视机台数相差最多。 4. (深圳龙华区)四年级有四个班参加了 “小小环保大使”活动,四(1)班、四(2) 班、四(3)班分别捡了35个、36个、 37个塑料瓶,要想四个班平均每个班 捡39个塑料瓶,则四(4)班要捡多少 个塑料瓶? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 47 数学(人教版·广东专用)四年级下 第8单元整合提升 类型一 求一组数据的平均数 根据“平均数=总数量÷总份数”可知,要求 一组数据的平均数,要用这组数据的总数量 除以这组数据的总份数。 1. (算法探究)小峰期末测试时,语文成 绩是83分,比英语成绩少15分,数学 和语文成绩共181分。小峰期末测试 三门课的平均成绩是多少分? 2. (生活体验)创新比赛中,有4位评委 给A、B两件作品打分,这两件作品的 得分情况如下表。取4个得分的平均数 作为该作品的成绩,哪件作品的成绩好? 作 品 评委① 评委② 评委③ 评委④ A 89分 88分 90分 89分 B 87分 89分 86分 90分 类型二 已知平均数,求部分数 已知两个平均数,分别求出两组数据的总数。 观察两组数据,对比找出不重叠部分,两组数 据总数之差即为不重叠部分。 3. 有四个数的平均数是30,若把其中一 个数改成50,则平均数变成40。这个 数原来是多少? 4. 在射击比赛中,小军前三场的得分分 别是130分、143分、144分。为了使 四场比赛的平均得分为145分,小军 第四场应得多少分? 类型三 根据复式条形统计图分析数据 并解决问题 观察统计图,结合数据对比、分析,发现数据 反映的问题、现象,再得出解决问题的策略。 5. (生活应用)下面两幅统计图反映的是 小明、小红两名同学4次数学测试成 绩和在家学习时间分配情况。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 57 8　平均数与条形统计图 (1) 从图①中可以看出( )的数学 测试成绩提高得更快。 (2) 从图②中可以看出( )思考的 时间多一些,多( )分钟。 (3) 你喜欢谁的学习方法? 为什么? 6. (社会生活)观察下面的统计图,回答 问题。 (1) 该商场第一季度平均每月销售甲、 乙品牌电视机各多少台? (2) 如果你是商场的经理,那么4月你 会如何安排进货? 易错点 误认为平均速度是速度的平均数 平均速度=总路程÷总时间,不能把几个速 度加起来除以数量。 7. (创新应用)四(3)班的同学乘旅游车 去春游,从A地到B地行驶了1小时, 每小时行驶60千米;从B地到C地行 驶了2小时,每小时行驶45千米;最 后从C地到D地行驶了1小时,每小 时行驶50千米。他们行驶完全程的 平均速度是多少? 素养点 平均数变化问题 8. (思维过程)小敏五次考试的平均成绩 是88分,每次考试满分100分。为了 让平均成绩尽快提高到92分以上,小 敏至少要再考几次? 思路提示:要使再考的次数最少,则再考 时每次都要考100分。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 67 数学(人教版·广东专用)四年级下 营养午餐 1. (生物百科)部分菜肴所含的热量、脂 肪和蛋白质情况如下表。 编 号 菜 名 热量/ 千焦 脂肪/ 克 蛋白 质/克 1 炸鸡排 1254 19 20 2 番茄炒鸡蛋 899 15 11 3 香菇油菜 911 11 7 4 糖醋鱼块 2112 18 14 5 家常豆腐 1020 16 13 6 香菜冬瓜 564 7 1 7 宫保鸡丁 1033 18 7 8 土豆炖牛肉 1095 23 16 9 韭菜炒豆芽 497 12 3 (1) 明明从这顿饭的菜肴中获取的热 量是( )千焦,脂肪是( )克,蛋 白质是( )克。 (2) 有营养专家说:“10岁左右的儿童 从每顿午餐中获取的热量应不低于 2926千焦,脂肪应不超过50克。”你认 为明明(10岁)选的菜肴提供的热量 ( )营养标准,脂肪含量( ) 营养标准。(填“符合”或“不符合”) (3) 明明这样吃下去,有可能( )。 (4) 请你帮明明搭配合适的午餐菜谱。 2. (生活应用)四年级两个班的同学最喜 欢的5种菜肴搭配方案如下表。结合 第1题中每种菜肴中所含的营养成 分,解决下面的问题。 搭配方案 配菜编号 男生人数 女生人数 A 1、8、9 8 8 B 2、4、8 11 8 C 3、5、9 7 10 D 3、8、9 9 11 E 4、5、9 8 10 (1) 根据统计表中的数据绘制复式条 形统计图。 (2) 哪一种搭配方案所含的蛋白质 最多? (3) 对于菜肴的搭配方案,你有什么好 的想法? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 77 8　平均数与条形统计图