第一单元基础知识过关卷(检测卷)-【培优计划】2024-2025学年二年级下册语文 同步复习(统编版)

2025-04-19
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大连众里文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 课文(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2025-04-19
更新时间 2025-04-19
作者 大连众里文化发展有限公司
品牌系列 培优计划·小学检测卷
审核时间 2025-04-19
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级语文.下册 41 单元双测 第一单元 基础知识过关卷 1.tāo zhuó dī xiū nèn juān guǒ sàng xuàn cái tíng 2. 诗人 等待 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 邮局 豆油 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 姑娘 故乡 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 植树 笔直 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (答案 不唯一) 3.(1)住 柱 注 (2)园 原 员 4.(1)ɑ (2)á (3)à 5.(1)L lü 纟 八 (2)丬 三 ① (3)① ① ② ② 6.春天 寻找 姑娘 仔细 野花 柳枝 秋千 桃花 杏花 鲜花 先生 原来 大叔 邮局 太太 做客 惊奇 快活 美好 礼物 爷爷 植树 公园 格外 汗珠 休息 树苗 小心 笔直 邮递员 万里无云 引人注目 7.② ③ ① ⑤ ④ 8.示例:(1)红红的太阳 个大火球 (2)松软 松软 小宝宝一样沉沉地睡着 9.(1)唐 白居易 一岁一枯荣 野火烧 不尽 (2)草长 二月天 杨柳 春烟 儿童散学归来早 忙趁东风 (3)一树 高 万条垂下 谁裁出 似剪刀 10.(1)放风筝 乐春 (2)春天的柳树 (3)喜爱、赞美 (4)花籽 (5)挖树坑 移入树坑 扶正树苗 第一单元 综合能力培优卷 1.书写正确、端正、整洁得4分;有一项不 合要求、写到田字格外,扣2分;有两项 不合要求,扣4分。 2.姑娘 公园 寻找 碧绿 柳枝 鲜花 快活 仔细 礼物 3.(1)kēng zhuó tián (2)zī cān jù 4.碧 洗 万 里 引 注 兴 勃 丽 彩 颜 色 (1)碧空如洗 万里 无云 (2)①引人注目 ②兴致勃勃 ③绚丽多彩 (3)示例:公园里盛开着 五颜六色的花儿,美丽极了。 5.安徒生童话 安徒生 11 1 丑小鸭 6.(1)鼹鼠先生 (2)邮局 (3)包裹 解析:一句话中需要重读的内容,一般是 被强调的部分。问题的答案就是应该重 读的内容。所以本题应重读“鼹鼠先生” “邮局”“包裹”。 7.(1)碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 (2)野火烧不尽 春风吹又生 解析:本题考查的是古诗的积累运用与 背诵默写。(1)题目可根据给出的语境或 提示得出答案。(2)由《赋得古原草送别》 中的“野火烧不尽,春风吹又生”两句可 知,这首诗赞美了小草顽强的生命力。 8.③ 9.遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 10.小草 叮叮咚咚 春天的眉毛 树木 开花一两朵 春天的音符 野花 吐出嫩芽 春天的眼睛 小溪 探出头来 春天的琴声 11.春天 害羞的小姑娘 示例:调皮的 娃娃 12.② 解析:选文描写了看到的春天的各种景 象,表达了作者对春天的喜爱之情。因此 要用欣喜的语气来读选文,才能准确表达 作者对春天的感情。 13.示例:期盼 高兴 14.② 15.“我”看到了第一只蝴蝴飞,第一朵雏 菊开放,嫩绿的小草钻出地面。 解析:从第③段句子“看到第一只蝴蝶 飞”,从第④段句子“看到第一朵雏菊开 放”,从第⑤段句子“身边又钻出嫩绿的小 草”可知,“我”得到了这些春天的消息。 16.③ 17.示例: 美丽的春天 春天来了,万物复苏,大地一派生 机勃勃。 柳枝随风摇曳,粉红的桃花张开 了笑脸,湖面上也荡漾出几圈波纹! 花丛中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂勤劳 地采蜜。小蝌蚪在池塘里欢快地游来 游去,可爱极了! 唧唧,燕子从南方飞 回来了,它用剪刀似的尾巴裁剪出一 幅美丽的春景图。 春天真是一幅迷人的画卷! 第二单元 基础知识过关卷 1.sì céng méng nìng shùn mó ruǎn xiāo áo yīng bàn yǎn 2. 工具 县城 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 甘甜 甜味 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 波纹 活泼 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 好像 大象 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (答案 不唯一) 3.示例:劳动 勤劳 糕点 蛋糕 粉笔 面粉 甘蔗 蔗糖 4.(1)桌 捉 (2)景 井 (3)留 流 5.de dì dí 6.(1)四 乚 匚 二 (2)音序 N nuɑn ① 7.叔叔 足迹 昨天 迷路 温暖 春风 爱心 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 出色 妹妹 河水 碧绿 波纹 河岸 柳叶 非常 景色 柳树 枝条 高兴 恋恋不舍 8.(1)寻找 (2)寻觅 (3)平常 (4)经常 9.(1)① (2)② (3)② (4)① 10.蒙蒙的 小路 弯弯的 露珠 晶莹的 细雨 温暖的 春风 寻找 爱心 抱着 足迹 献出 孩子 洒下 汗滴 11.(1)它的味道不特别。 (2)示例:①月亮 ②棉花糖 12.(1)玫瑰 余香 (2)肯帮人 有人帮 (3)锦上添花 雪中送炭 13.(1)关爱他人、乐于奉献 (2)“千人糕”是经过很多人的劳动才 做出来的 要珍惜劳动成果 (3)一根又长又细的枝条 第二单元 综合能力培优卷 1.书写正确、端正、整洁得4分;有一项不 合要求、写到田字格外,扣2分;有两项 不合要求,扣4分。 2.温暖 劳动 碧绿 景色 非常 3.(1)jí mì (2)de dí (3)liàn shě 4.④ 5.(1)② (2)① (3)③ (4)② 6.(1)④ (2)① (3)② (4)③ 7.(1)示例:雪白雪白的 一群小绵羊 解析:本题考查句子的仿写。仿照示例,根 据比喻句的特点补全句子,要联系事物的特 点做到比喻合理,句子通顺,无错别字。 (2)千人糕需要很多人才能做成。 (3)示例:清澈的小河上有一座弯弯的小 桥,河岸上长着碧绿的小草和茂盛的大树。 解析:本题考查的是语言表达的能力。 答题时先仔细观察图片,然后写一写图片 上的景物,合情合理,语言通顺即可。 8.(1)肯帮人 急时有人帮 (2)手有余香 示例:给予是快乐的 (3)与其锦上添花 不如雪中送炭 9.示例:寻找 10.① 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 二年级语文.下册 1 第 一 单 元   基 础 知 识 过 关 卷 第一单元 基础知识过关卷 时间:60 分钟 满分:100 分 得分: 汉字小卡片 1. 易错音 给加点字选择正确的读音,画“√”。(11分) 丝绦 ∙ (tāo tiāo) 茁∙ 壮(zhuō zhuó) 拂堤∙ (dī tī) 害羞 ∙ (xīu xiū) 嫩∙ 叶(nèn rèn) 杜鹃∙ (jüān juān) 包裹 ∙ (gǒ guǒ) 懊丧∙ (sāng sàng) 绚∙ 丽(xiàn xuàn) 裁 ∙ 剪(cái chái) 凉亭∙ (tín tíng) 2. 形近字 比一比,再组词。(8分) 诗( ) 待( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 邮( ) 油( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 姑( ) 故( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 植( ) 直( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 3. 同音字 在括号里填入恰当的同音字。(6分) (1)zhù 居( ) ( )子 ( )意 (2)yuán 公( ) ( )来 ( )工 4. 多音字 给多音字选择正确的读音,写到括号里。(3分) à ɑ á (1)开幕式表演真精彩啊( )! (2)啊( ),你说什么? (3)啊( ),好吧。 5. 查字典 查字典填空。(11分) (1)“绿”字 用 音 序 查 字 法,先 查 大 写 字 母 ,再 查 音 节 ;用部首查字法,先查 部,再查 画。 (2)“妆”用部首查字法,先查 部,再查 画。“妆”在“碧玉 妆成一树高”中的意思是 (①修饰、打扮 ②妇女脸上、 身上的装饰)。(填序号) (3)“原”是 (①左上包围 ②左下包围)的字,书写时包 围部分需要写得伸展的笔画是 (①撇 ②横);“递”“处”都 是 (①左上包围 ②左下包围)的字,书写时包围部 分需要写得伸展的笔画是 (①撇 ②捺)。(填序号) 词语竞技场 6. 词语书写 看拼音,写词语。(35分) chūntiān􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xúnzhǎo􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ɡūniɑnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zǐ xì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yě huā􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 liǔ zhī􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 qiūqiān􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 táohuā􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xìnɡhuā􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xiānhuā􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xiānshenɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yuánlái􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 dà shū􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yóu jú􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 tài tɑi􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zuò kè􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 jīnɡ qí􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 kuàihuo􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 měihǎo􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 lǐ wù􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yé ye􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zhíshù􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ɡōnɡyuán􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ɡé wài􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 hànzhū􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 二年级语文.下册 2 第 一 单 元   基 础 知 识 过 关 卷 xiū xi􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 shùmiáo􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xiǎoxīn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 bǐ zhí􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yóu dìyuán􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 wàn lǐ wú yún􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 yǐn rén zhù mù􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7. 词语运用 选择合适的词语填空。(填序号)(5分) ①绿油油 ②蓝蓝 ③温暖 ④可爱 ⑤美丽 春天来了! 春天来了! ( )的天空中飘着朵朵白云,( )的 阳光照耀着大地。田野上长满了( )的小草,山坡上开满了( ) 的鲜花,( )的小朋友们冲出家门,感受春天,大家开心极了! 句子训练营 8. 仿写 照样子,写句子。(6分) (1)例:春天像∙ 个害羞的小姑娘。 像 。 (2)例:一棵小柏树栽好了。 →一棵绿油油的小柏树栽好了。 →一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 种子睡在泥土里。 →种子睡在 的泥土里。 →种子睡在 的泥土里,就像 。 积累百花园 9. 默写填空。(7分) (1)赋得古原草送别(节选) [ ] 离离原上草, 。 ,春风吹又生。 (2)村 居 [清] 高 鼎 莺飞 ,拂堤 醉 。 , 放纸鸢。 (3)咏 柳 [唐] 贺知章 碧玉妆成 , 绿丝绦。 不知细叶 ,二月春风 。 10. 根据课文内容填空。(8分) (1)《村居》中诗人描写了早春二月,儿童们兴致勃勃地 的 情景,勾画出一幅生机勃勃的“ ”图。 (2)《咏柳》中诗人用独特的手法描写了 ,歌颂和 赞美了春天的创造力。 (3)《找春天》通过描写“我们”去田野寻找春天的过程,表达了对春 天的 之情。 (4)《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指 。 (5)《邓小平爷爷植树》一文讲述的是83岁高龄的邓小平爷爷在北京 天坛公园亲手栽种柏树的情景: →挑选树苗→ →填土→ 。

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