河南省省直辖县级行政单位联考2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

2024-2025学年春学段期中质量检测 八年级物理 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1.踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽 子，三四成群走踢…”，毽子被踢出主要表明力可以改变物体的 一，离开脚后由于 镂子能继续上升，毽子最终会落回地面是因为 2.天气炎热时多喝水有益于身体健康。挤乐矿泉水瓶时，水瓶变扁，说明力能改变物体 的 。瓶盖上有一道道条纹，其目的是用手拧瓶盖时能 (选填“增大”或“减 小”)摩擦。若在空水瓶中装人少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖，会看到水瓶瘪了， 这是瓶子受到了 的作用产生的效果。 3.跳伞运动员和伞的总质量为80kg,打开伞一段时间后，运动员以6的速度竖直匀速下 落。这时运动员（包折伞）受到的阻力大小为一，方向是 ,运动员（包括伞）受到的 合力为 N,(g取10Nkg 4.一台重为100N的平衡车，车轮与地面的总接触面积为100cm',当重为400N的小明站立 在平衡车上时，平衡车对地面的压力为」 ,压强为 5.如图所示，生活中人们发现将A、B两个核桃放在一起捏比单独捏 一个核桃更容易捏破，这是通过 的方法增大了压强。 6.小强用20N的水平推力匀速准动放在水平地面的课桌，则课桌受到 地面对它的摩擦力大小为 N;某同学将该课桌内的书包拿走后， 把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力将」 (选填“增大”、 “减小”、“不变”)。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7-12题每小题只有一个选项符合题目要 求；第13-一14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分， 有错选的得0分)】 7.修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒 的六角扳手来拧，这是通过改变如下哪个因素来拧开螺母的 A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.用力的时间 8.用30N的水平力把重1OW的物体压在竖直墙壁上，当物体恰好匀速下滑时物体受到的摩 擦力是 A.10N,方向向上B.10N,方向向下 C.20N,方向向上 D.40N,方向向下 八年级物理第1页（共4页） 9.关于压强的说法中正确的是 A.吸盘挂钩的吸盘吸紧墙，利用了大气压 B.运载面物的卡车通常装有较多轮子是为了增大压强 C.帕斯卡裂桶实验，说明液体的压强与液体的密度有关 D.在同一一地点做托里拆利实验，玻璃管稍倾斜一些时，水银柱的高度变高， 10.有些电动车安装了如右图所示的特制伞来遮阳挡雨，它给我们带来方便的同时也带来了 安全隐患，这样的电动车以较快速度行驶时有“向上飘”的感觉，下 列关于这一现象的解释正确的是 A.伞上方的气流速度大丁下方，压强小于下方 D伞上方的气流速度大王下方，压强大于下方 G伞上方的气流速度小丁下方，压强大丁下川 D伞上方的气流速度小于下方，压强小于下方 11.关于厨房里涉及的物理知识，下列说法正确的是 A.洗于盆卜力及水鸡处形成水封利用了大气压强 B.高压锅煮食物容易熟，因为气压越高沸点越高 G抽油烟机能够抽油细，利用了流体中流速越快的地方压强越大的原理 D,包饺了可以湘不同的花纹说明1可以改变物休的运动状态 12.小刘买了·双某品牌球鞋，穿上新球鞋的小刘发现，球鞋也蕴含着很多物理知识，下列 说法正确的是 A.走路时，球鞋与地面的摩擦是有害的 卫向前行走时，小刘受到的摩擦力方向向后 (G.小刘在冰面上行走时.球鞋与冰面之间没有摩擦力作用、 D.小刘站在公交车上，随车一起匀速直线运动时，球鞋没有受到摩擦力作用 13.(双选)很多动物为了适应自身生存的环境，进化了符合一定物理规律的身体特征。对 此，从物理学角度给出的解释正确的是 A泥鳅身上有粘液，能在遥到抓捕时减小摩擦，便于逃脱 B.路驼的脚掌很人，川以诚小五力，从而使其在沙漠中行定自如 C深水里的海鱼，辅列岸上白死掉，是因为水面压强比深水处大得多 D.鸟类的翅膀上凸下平，上方空气运动速度大于下方，从而获得升力 14.(双选)小亮是一位体育爱好者，他运用学过物理知识对如图所示的运动项且进行分 析，下列说法正确的是 ǐ0￥02020 甲 v 丙 T A,甲图中运动员正在跳高，当他腾妖到最高点时，所受合力为零 B.乙图中运动员游泳时向后拨水，他向前进，说明物体间力的作用是相互的 C.丙图中运动员正在投篮，篮球出手后仍能继续向前是由于篮球的惯性 B.丁图中运动员举着杠铃在空中静止不动，杠铃的重力和杠铃对他的压力是一对平衡力 八年级物理第2页（共4页） 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）】 15.如图所示纸箱A静止在斜面上，画出纸箱对斜面的压力和纸箱受到的弹力。 16.质量分布均匀的物体从水平地面滑到光滑斜面上，如图所示是物体在斜面.上运动的某一 时刻。请你画出此时物体所受到的力的示意图（忽略空气阻力）。 7117771777777T7 15题图 16题图 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题5分，第19题9分，共18分） 17.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某小组用同物块按照图甲、乙、丙 进行了三次实验。 甲（木板表面） 乙（木板表面） 丙（毛巾表而） )实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做 运动，此时滑动摩擦力的 大小等于弹簧测力计的示数，所依据的原理是 2)进行 两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小之间的关系。 3)实验中发现丙图中弹簧测力计的示数比甲图中的大，由此可以得到的结论是 18.某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g )如下图甲所示，小明在实验时发现若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时（图中未画出）。 木块仍然保持静止状态，这时木块在水平方向受到的力 (选填“平衡”或“不平衡”)。 2)经过思考与交流石，实验小组决定改进实验设计，如图乙所示。保持F,与F相等，用手 将小车移动到靠近东边的滑轮处：此时左边砝码比右边砝码低（图中未画出），放手时小车会 一。（选填“静止”、“向左运动”或“向右运动”） (③)小丽同学用轻质卡片设计了如图丙所示实验装置，她认为图丙的实验装置更好，原因是 丙装置更能减小的彩响。在图内所示装置中，在左边和右边各挂一个钩码后，将小卡 片转动一小角度，松手后，小卡片旋转后又恢复原状，这表明相互平衡的两个力蓄要 4为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用如图内所示装害避 行实验，下一步的操作是 八华级物理第3页（共4页） 19.物理实验课上，同学们利用压强计“探究液体压强与哪些因素有关 业1转山 盐水 入 )压强计是通过U形管两侧液而的 来显示橡皮膜所受压强大小的，液而高度差越 大表明压强越 一，这里用到的物理研究方法是 一。图甲的U形管压强计 (选填“属于”或“不属于”)连通器。 (②)使用前应检查压强计的气密性.检查时州手指用力按压橡皮膜，发现U形管两侧液柱的高 度变化 (选填“明显”或“不明显”)表明其气密性差。 (③)若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，则接下来的操作是 (填写正 确选项前字母) A.从U形管内向外倒适量水B.拆除软管重新安装C.向U形管内添加适量水 (4)比较丙、丁两图是探究液体压强与一的关系。 (⑤)比较乙、丙两图可得出的结论是·；举出生活中应用该实验结论的一个事例：一。 五、计算题{本题共2小题，每小题9分，共18分) 20.某型号载重卡车的技术参数如下表所示，当它匀速直线行驶所受的阻力是其总重的 0.2倍，g取10Ng,则： (1)该卡车空载时，在水平路面上匀速直线行驶所受的牵引力是多少？ (2)若隧道的水平路面能承受的最大压强为9×10Pa,该卡车满载时通过隧道是否会对路 面造成损坏？（写山必要的计算过程） 卡车型号 ZJ525JGJB2 月重 2×10kg 轮胎个数 12 最大载货量 4×10kg 每只轮胎行驶时与地面的接触面积 0.05m2 行驶时的最大速度 90km/h 21.小倩同学提了11kg的水给树苗浇水，已知桶月身质量为1kg,桶的底面积为5x10m桶 的厚度不计)，桶中水深为20cm,提水时手的受力面积为B.- .p水=l.0x10kgm3.g=10 Nkg)求： ()水对桶底的压强； (2)水对桶底的压力： 3)提水时手受到的压强。 八年级物理第4页（共4页）