河南省南阳市方城县第一高级中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

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2025-04-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 ZIP
文件大小 9.37 MB
发布时间 2025-04-18
更新时间 2025-04-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-18
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来源 学科网

内容正文:

《方城一高2025年春期高一年级期中考试模拟演练是蝶学科》参考答案 题号 2 3 8 9 10 答案 0 8 D D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D B D B C C 1.C【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:距今约50006000 年(北非)。根据材料可知,图1壁画为妇女在收割,图2壁画为男子在放牧,反映了当时男女分工的情况, C项正确:材料未涉及与其他地区的比较,“率先进行食物生产”的结论无法得出,排除A项:材料只体现了 男女分工,不能判断男性是否占据主导地位,排除B项;阶级社会要体现贫高分化和等级差别等内容,仅 凭材料内容无法说明当地已经迈入阶级社会,排除D项。故选C项。 2.D【详解】根据“尽一切可能推卸责任,是控辩双方的努力方向,而根据辩论的情况分清贵任,是法官的 任务”可知,在古雅典司法审判不够严谨,存在一定局限性,D项正确:法官根据辩论的情况分清责任,决 定审判的结果,排除A项:材料没有体现司法程序极其严格而有序,排除B项:控辩双方台在“尽一切可能 推卸责任”,排除C项。故选D项。考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治雅典民主政治的弊端 3.B【详解】本题是单类型单项选择愿。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知 准确时空是:中世纪(西欧)。结合所学知识可知,中古西欧国家制度的一个重要特征就是世俗正权与基督 教会的权力长期并立,其中13世纪之前教会处于绝对优势:13世纪后,伴随着西方国家民族意识的觉醒, 民族国家相继建立,教权又屈从于王权:进入1门世纪后,西欧资产阶级革命相继爆发,王权受到限制,B 项正确;教权在16世纪的宗教改革之后,教权不断削弱,与材料不符,排除A项:“贵族权力变化”随着13 世纪后民族国家的建立与王权的加强不断削弱,在17世纪后西欧资产阶级革命后逐渐退出历史舞台,与材 料不符,排除C项:“市民权力变化”与商品经济的发展不断扩大,在17、18世纪资产阶级革命后扩大,与 材料表现不符,排除D项。故选B项。 4,C【详解】材料反映了古代马里帝国和桑海帝国在对外贸易中几乎都是矿产品和采集品,而农产品和手 工业产品占比极小,这说明古代西非国家社会经济结构不合理,农业和手工业发展缓慢,进而导致社会转型 速度较慢,故选C:材料反映的是古代西非国家对外贸易的产品结构,无法体现出超或者入超情况,故排除 A:材料强调的是对外贸易依赖矿产品和采集品对社会经济的消极影响,严重依赖矿产品出口、破环自然环 境均不符合材料主自,故排除BD。 5,D【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:15-16世纪欧洲。 根据材料“航海活动得到专制国家的全力支持和肯定…从而推动了整个世界大航海时代的到来?可知,当时 的航海活动得到了国家力量的支持,从而推动了大航海时代的到来,D项正确:材料主自是西方殖民航海贸 易得到国家支持,而非航海贸易对殖民地的影响,排除A项:欧洲的航海家在本国被视为英雄,但在被殖 民因家却被视为殖民者、掠夺者,排除B项:西方殖民航海活动得到了专制国家的支持,但不一定是本国 答案第1页,共5页 ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 的支持,排除C项。故选D项。 6.D【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1650~1780年 (荷兰)。根据材料可知,糖对荷兰阿姆斯特丹市民热量的贡献率不断上升,这说明市民摄入的糖不断增多, 而要消费大量的糖,需要糖的价格下降和供给得到保障。随着全球贸易体系的发展,荷兰阿姆斯特丹作为欧 洲新的商贸中心,可以得到更多数量更便宜的糖,由此导致摄入增多,D项正确;这一变化主要缘于全球贸 易体系的不断发展,“社会等级观念的淡化”不是图中变化的主要原因,排除A项:城市化的推进,说明市 民不断增多,但材料所示的市民饮食中热量的贡献率”是平均值,与人数关系不大,排除B项:价格革命 会使得价格上涨,抑制消费,排除C项。故选D项。 7.D【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本体时间信息可知准确时空是:17世纪中期(世 界)。根据题干图1中英国一非洲美洲贸易圈,结合所学知识可知左图体现的是大西洋的“三角贸易”,欧 “产把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品运到非洲换取黑人,然后把黑人运到美洲卖为奴隶。根据右图 V/ 七160年的印度洋海域,遍布着大量的英国、荷兰、葡萄牙等国的工厂,并有大量的贸易产品,可 见,印度洋、大四r同圆都是欧洲商人占据着优热州位下严工:日本和美洲的白银大量流入中国,一 个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成,而材料中涉及的是大西洋和印度洋,并没有太平洋,排除A项: 19世纪中叶英国成为了世界工厂和殖民霸主,排除B项;左图能够说明大西洋沿岸的贸易繁荣状况,但右 图无法说明大西洋沿岸成为全球贸易中心,排除C项。故选D项。 8.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知 准确时空是:近代(中西方)。依据所学可知,不管是文艺复兴还是中国维新运动都是借助旧思想的外壳来 宣传新兴的资产阶级思想,以减轻压力,C项正确;材料只是强调了文艺复兴与维新运动在借助旧思想来宜 扬新思想,并未涉及对传统文化进行厘清和扬弃,排除A项;“彻底的否定”说法并不符合史实,排除B项; 文艺复兴并未弘扬资产阶级的政治体制,排滁D项。故选C项。 9.A【详解】结合所学知识可知,天赋人权指的是人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的权利,因 此根据材料“本身自由,周围的人与自己平等,这才是真正的生活”可知体现的是天赋人权、自由平等,A项 正确:三权分立是孟德斯鸠的主张,与伏尔泰无关,排除B项:材料未涉及独立思考的说法,排除C项: 伏尔泰主张君主立宪制,王权至上的说法错误,排除D项。故选A项。 10.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是1787年的美国。 根据材料“按自由人总数加上所有其他人口(指黑人人口)的五分之三予以确定“自由人总数.不包括未 被征税的印第安人“强迫印第安人西迁减少了13人口“建立在印第安人的坟场上”可知,美国的资产阶级 民主和人权具有虚伪性和欺骗性,这与资产阶级在反对封建专制统治和争取国家独立过程中,打出的自由、 民主、人权等口号不符,C项正确:天赋人权指人具有天生的生存、自由、追求幸福和材料的权利,与材料 不符,排除A项;民主共和是一种代议制政体形式,其特点在于国家权力机关和国家元首由选举产生并有 答案第2页,共5页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣5 一定任期,与材料内容无关,排除B项:材料没有涉及美国的法律,排除D项。故选C项。 11,D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题千的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知 准确时空是:1783年(英国)。根据题干材料并结合所学知识,这反映出英国君主立宪制及责任制内阁的进 一步完普,D项正确:当时英国权力结构未发生大的变动,排除A项:在英国责任制内阁下首相对议会负 责,排除B项:议会改革是在1832年,排除C项。故选D项。 12.B【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(西方)。 据题干信息可得出结论:第一工业革命的发明者主要是技术工人,第二次工业革命的发明者主要是科学家, 结合所学,科学技术在第二次工业革命中被广泛应用,生产力大大提高,生产技术和科学理论联系加深,B 项正确:研究成果影响因素多样,社会需求、技术优势等,“取决于”说法绝对,排除A项:生产经验促进 科技创新,都是提高生产力的手段,“已不需要”说法绝对,排除C项:科学理论是在生产经验的基础上积 累出来的,没有对比性,排除D项。故选B项。 13,D【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息 可知准确时空是:19世纪后半期(世界)。根据题干材料中的“先进工业企业.通过精心的有计划的试验 来追寻这种技术创新”,结合所学可知,第二次工业革命的显著特点是科学研究同工业生产紧密结合,推动 了生产力的发展,D项正确:第一次工业革命时期,蒸汽机被广泛使用工厂中,就是企业企业利用科技服务 生产的体现,且开始的说法也不对,排除A项;材料是第二次工业革命,B项中的工业革命是第一次工业 革命,排除B项:材料展示的是企业追求技术创新,无法说明科技创新对工业生产的促进作用,排除C项。 14,B【详解】本题考查国际工人运动的历程,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象 的能力。1871年5月底,巴黎公社运动失败,但它作为无产阶级专政的一次伟大尝试,对资本主义统治秩 序进行了猛烈冲击,马克思对此大加赞扬,而英国资产阶级政府试图阻止公社运动影响进一步扩大,B项正 确:关于“法兰西内战”的宣言中并未出现对马克思主义原有主张的发展,排除A项:该宣言发表于巴黎公 社运动失败后,无法体现各国工人对巴黎公社的支持,排除C项:巴黎公社运动失败,此后欧洲工人运动 进入低谷,排除D项。故选B项。 15.C【详解】根据次题干设问词,可知这是本质题、推断题,据材料关键信息可知准确时空是:近代英国 和印度。根据材料可知,马克思指出英国在印度有“破坏的使命”,同时还有“重建的使命”,这两个“使命”揭 示了英国对印度殖民统治既带来了破坏又有一定客观进步性的复杂影响,C项正确;材料重点强调的是英国 对印度殖民统治的双重使命,而不是英国资本主义制度的拓展,排除A项:马克思的观点主要强调的是殖 民统治带来的双重影响,并非根本性目的,排除B项;材料主要围绕英国对印度殖民统治的影响展开论述, 没有强调近代亚洲地区社会转型的艰巨性,排除D项。故选C项。 16.C【详解】依据材料“一切土地、河流和矿藏的所有权属于国家”,墨西哥通过宪法将土地等收归国有, 一定程度上有利于民族经济的发展,C项正确;材料突出的是国家对经济的控制,排除A项:材料不能看 答案第3页,共5页 ▣▣ 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效 出鲜明的反帝立场,排除B项:仅从材料不能得出世界大战对墨西哥的影响,排除D项。故选C项。 17.(1)不同之处:浓奴的土地不能被随意剥夺:农奴可以有自己的收益;领主不能随意向农奴摊派赋税;领 主也不能随意支配打发农奴。 变化:随着社会的进步和生产力的发展,农奴的地位得到提高,对领主的人身依附关系逐步减弱。 ②)相同点:两者都属于被统治阶级。不同点:市民有权购买土地,土地所有权不被侵犯,农奴只可耕种土地, 但土地归领主所有,农奴只有使用权:市民是自由人,可在城市自由活动,农奴在法律上没有人身自由,是领 主的财产。 18.(影响:新航路开辟后,西、葡等西方国家走上了殖民扩张的道路:西班牙在美洲掠夺黄金、白银, 给当地人民带来巨大灾难:黄金、白银流向欧洲,引发了价格革命,推动了资本主义发展,西方殖民者用殖 民地的产品与中国的茶、丝等产品交换,大量的白银流向中国,改变了中国的经济结构和货币体系:白银流 动加强了世界各地之间的联系。 (2)原因:美国独立:受欧洲大陆启蒙思想和《独立宣言》的影响:战后初期美国实行邦联制度,中央政府 权力有限:战争带来巨额损耗,导致美国政治经济烏面分散:阶级矛盾等社会问题突出:美国未经历君主制, 为共和制推行奠定了基础:华盛顿、杰斐逊等人的努力。作用:是第一部比较完善的资产阶级成文宪法;巩 固了独立战争的成果,维护了资产阶级民主制度:结束了邦联制,用法律形式维护了统一;为美国的强大、 工业和科技的飞速发展奠定基础;开创了民主共和制度,影响了世界多国的民主制度建设。 19,(1)原因:殖民地经济的发展:宗主国的殖民统治和掠夺:启蒙思想的传播:美国独立峨争的鼓舞:法 国大革命的推动:宗主国力量的削弱。 (2)积极作用:打击了殖民统治;削弱了本国封建势力:促进了人民的思想觉醒:促进了社会发展:推动了 本国经济发展;成为20世纪世界历史发展的一股潮流。 20.示例:论题:马克思主义诞生有其历史必然性。 阐述:随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病逐渐显现。资本主义世界开始出现经济 危机。虽然生产力不断提高、劳动产品日益丰富,但工人阶级的生活条件并没有得到相应改善,他们的政治 权利也极其有限。在工业化的早期阶段,欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况。19 世纪三四十年代爆发的欧洲三大工人运动,表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级 迫切需要科学理论的指导。“空想社会主义”虽揭露和批判了资本主义的种种弊端,但没有找到实现理想社会 的现实力量和正确有效的途径。在此背景下,19世纪中叶,德国思想家、革命家马克思和恩格斯在广泛吸 收人类优秀思想成果的基础上,进一步探讨工业革命引起的社会变化,总结工人运动的经验,共同创立了富 有生命力的马克思主义。 总结:马克思主义的诞生是世界历史发展的必然,顺应了工业革命以来工人阶级的普遍诉求,指明了人类解 放的阳光大道。 答案第4页,共5页 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效方城一高2025年春期高一年级期中考试模拟演练 历史试题 命题人:史静玉樊聪态 审题人:王艳杏 考试范围:1-13课 考试时间:75.分钟 一、单选题(48分) 1.图1、图2是发现于北非阿尔及利亚的塔西利一恩-阿耶洞穴壁画,距今约5000-6000年。 壁画中的场景可以用来说明当地( 图1妇女在收割 图2男子在放牧 A:率先进行食物生产 B,男性占据主导地位 C. 初步产生社会分工 D. 已经迈入阶级社会 2. 在古代雅典法庭审判过程中,法庭修辞术起着关键的作用。尽一切可能推卸责任,是控 辩双方的努力方向,而根据辩论的情况分清责任,是法官的任务。由此可见,在古雅典 A. 修辞术决定审判的结果 B. 司法程序极其严格而有序 C. 控辩双方旨在陈述事实 D. 司法审判存在一定局限性 3. 如图坐标中,曲线所反映的是西欧 ) 权和 8世纪 13世纪 15世纪 17、18世纪 时问 B. 王权演变 C. 贵族权力变化 A.:教权演变 D. 市民权力变化 4. 对外贸易在古代马里帝国和桑海帝国占有重要地位,但就交易的产品来看,农产品和手 工业产品只占极小部分,大宗贸易几乎都是矿产品和采集品。从长远来看,这种贸易结 构导致古代西非( A. 长期处于出超地位 B. 严重依赖矿产出口 C. 社会转型速度较慢 D. 自然环境到破坏 5. 由于西方殖民航海贸易被确定为国家基本海洋政策,哥伦布、达·加马、麦哲伦等的航海 活动得到专制国家的全力支持肯定,他们成为人们心目中的“英雄”,从而推动了整个世界 大航海时代的到来。材料反映了( ) A. 航海贸易给殖民地带去西方文明 B. 航海家成为各国人民心中的英雄 C. 航海家活动得到本国统治者支持 D. 国家力量推动大航海时代的到来 高一历史试题第1页(共6页) 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 6. 下图所示为1650~1780年糖对荷兰阿姆斯特丹市民饮食中热量的贡献率变化情况(单 位:%)。这一变化主要缘于( ) 1780年 1760年 1740年 1720年 1690年 1650年 25 05 3.5 圈贡缺率 A. 社会等级观念的淡化 B. 阿姆斯特丹城市化的推进 C. 价格革命的深入开展 D. 全球贸易体系的不断发展 7. 下图描述了17世纪中期大西洋、印度洋贸易的形势。图中形势表明( ) 1660年的大西洋 1660年的印度洋 A. 白银输入中国的贸易网络形成 B. 英国成为了世界工厂和殖民霸主 C. 大西洋沿岸成为全球贸易中心 D. 欧洲人在海洋贸易中占优势地位 8. 文艺复兴时期德意志人文主义代表伊拉斯漠考订古希腊经典,宣扬古希腊经典著作中的 人文精神:维新运动时期的中国维新派代表康有为著《新学伪经考》《孔子改制考》来宣 传变法改革,两者的共同之处是( ) A. 对传统文化进行厘清和扬弃 B. 对封建统治和封建文化进行彻底的否定 C. 为新思想的传播寻求基础 D. 弘扬资产阶级的政治体制和思想文化 9. 伏尔泰认为:“(人)本身自由,周围的人与自己平等,这才是真正的生活,人们的自然 生活。”这表明伏尔泰主张( ) A. 天赋人权、自由平等 B.三权分立、民主法治 C. 独立思考、理性开放 D. 信仰得救、王权至上 10. 1787年宪法规定:各州(有选举权的)人口数,按自由人总数加上所有其他人口(指黑 人人口)的五分之三予以确定。自由人总数......不包括未被征税的印第安人。杰克逊总 高一历史试题第2页(共6页) 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 统实行强迫印第安人西迁的政策....印第安人在迁徙中约减少了1/3的人口。美国的大 陆扩张是建立在印第安人的坟场上的。可见,美国的资产阶级民主和人权( ) A. 践行了天赋人权思想 B. 违背了民主共和原则 C. 具有虚伪性和欺骗性 D.以完备的法律为保障 11. 1783年,国王任命24岁的小皮特为首相,遭到下院多数议员反对。小皮特要求国王解 散议会重新选举,结果获得新议会的支持。这又开创了一个先例,即内阁在失去了议会 多数信任时,还可以解散议会,重新选举,直接诉诸选民的裁决。这反映出当时英国 - A. 权力结构发生变动 B. 首相必须对国王负责 C. 议会改革成效显著 D. 议会政治进一步完善 12. 据统计,在第一次工业革命的发明者中,哈格里夫斯是纺织工,怀特是木匠,克隆普顿 是纺织工,瓦特是徒工;而在第二次工业革命中,诺贝尔是化学家,西门子是物理学家 爱迪生获得过诺贝尔物理学奖和化学奖的提名。这一变化说明了( ) A. 研究成果取决于研究者出身 B. 技术与理论的联系程度加深 C. 科技创新已不需要生产经验 D. 科学理论比生产经验更重要 13.《剑桥欧洲经济史》指出,19世纪后半期,“逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进 工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这 种技术创新.....以至于企业都开始资助基础研究和应用研究”。这表明( A. 企业开始利用科技服务生产 B. 工业革命促进了应用技术革新 C. 科技创新极大促进工业生产 D. 科学研究与工业生产紧密结合 14.1871年5月30日,马克思向第一国际总委员会提出了关于“法兰西内战”的宣言,指出“工 人的巴黎以及公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰”。宣言一发表就造成很大轰动, 英国政府的报纸《观察家周报》于是威胁马克思,表示要向法庭起诉他。这表明,巴黎 公社革命( A. 促进了马克思主义的新发展 B. 冲击了资本主义的统治秋序 C. 得到了各国无产阶级的支持 D. 推动了欧洲工人运动的高涨 15. 马克思指出:“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的 社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”马克思的观点 A. 表明英国的资本主义制度得到不断拓展 B. 阐明了近代西方殖民主义的根本性目的 C. 揭示了英国对印度殖民统治的双重影响 D. 强调了近代亚洲地区社会转型的艰巨性 16. 1917年2月,墨西哥通过的宪法规定:一切土地、河流和矿藏的所有权属于国家。国家 有权征收和限制私有财产。把公社土地划成小块,归农民使用,并将国有土地或没收的 大地主土地,分配给农民使用。教会不得领有、经营和承典不动产。上述规定( ) A. 承认财产私有的合法性 B. 体现出鲜明的反帝立场 C. 有利于民族经济的发展 D. 受到世界大战的直接影响 高一历史试题第3页(共6页) 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 二、材料题 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:它(庄园)承袭了罗马的大地产,但和罗马大地产不同的是,庄园由农奴.....而不 是奴隶耕种。在现代意义上,农奴无疑是不自由的。首先,他不能擅自离开土地,他们被迫定期 给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决。但他们 耕种分到的土地用以谋生,而且通常不能加以剥夺,所以他们的处境比奴隶要好得多。这样,当 农业改良发生的时候,农奴自已可以指望从中至少稍许获益。更重要的是,虽然理论上领主有 权随意摊派赋税,实际上义务趋向于保持固定。尽管许多农奴的命运肯定相当艰难,但他们很 少完全听凭他们的领主随意支配打发。 -美]罗伯特E.勒纳等著《西方文明史》 材料二:根据共同遵守的和约,凡往来瓦朗西安集市的商人及其货物,均不得受到侵 犯.....凡违此条者(包括骑士在内)经两名瓦朗西安市民指证.应对受害商人作出相应赔 偿......如果瓦朗西安市民在其他城镇的集市上受到当地司法机关骚扰.或因其他原因受到骚 扰,则骚扰者被视为违犯和约,与在瓦朗西安城违犯和约一样。 -[荷]布洛克曼、[荷]霍彭布劳沃著《中世纪欧洲史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括农奴与奴隶的不同之处,说明中世纪欧洲生产关系的变 化。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,比较市民与农奴法律地位的异同。(6分) 18.阅读材料,回答下列问题。 材料一:西属美洲白银经欧洲流到东方的数量表(单位:百万银元) 年份 西属美洲白银产量 运抵欧洲数量 经欧洲流到东方数量 1600 111-14 4.4 8-9 1650 10-13 6 10-12 1700 /12 8.5 178022 18-20 14.7 17-18世纪中国与葡萄牙、西班牙、日本等国的贸易中,中国以出口生丝、丝织品、瓷 器等为主,进口少量土特产,明显的出超,葡、西、日等国商人不得不以大量白银支付贸易 逆差,于是美洲和日本的白银源源不断地流入中国。这种中西贸易基本结构,是西方国家以 其殖民地产品,主要是白银、棉花、胡椒等交换中国的茶、丝、瓷器等,特别是西班牙几乎 只能以白银来进行交换。 --摘编自后智钢《16-19世纪外国白银内流中国问题探讨》 高一历史试题第4页(共6页) 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 材料二:美国1787年宪法是世界历史上第一部比较完善的资产阶级成文宪法,深受欧 洲大陆近代思想和法律影响。其最主要特点是显示了三权分立、权力制衡的原则。1776年杰 裴逊起草了对后世影响深远的《独立宣言》,其中涉及的民主共和国原则和美国宪政文化, 成为1787年宪法必不可少的思想准备。战后初期美国实行邦联制,这实质上只是13个州组 成的一个联盟,内部各自为政,中央政府权力十分有限导致社会动荡,政治经济局势呈现散 沙状态,享受利益的特权阶级仅限于富人和奴隶主,再加上当时美国不同利益集团分化,导 致社会矛盾突出。因此,美国改邦联为联邦,通过立宪加强中央政府权力,缓和各方矛盾。 --摘编自杨丹卉《对1787年美国制宪的思考》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析17-18世纪白银在世界范围内流动的历史影响。 (6分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明美国1787年宪法颁布的原因及其积极作用。(8分) 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:18世纪,出生在美洲的西班牙和葡萄牙裔人在殖民地广泛建立了大种植园和 牧场,他们对伊比利亚半岛的行政统治和经济压迫极为不满,从启蒙思想中获得灵感,也会 参加反抗税收的暴动以及民众起义,试图以北美的合众国式的共和政体来替代殖民统治,保 留自身的特权。1807年,拿破仑侵略西班牙和葡萄牙,两国的王权因此受到打击,美洲殖民 地趁机展开了争取独立的斗争。 -摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流(下)》 材料二:19世纪末20世纪初,亚非拉地区纷纷出现反抗殖民统治的民族独立运动, 有力地冲击了资本主义世界殖民体系,削弱了本国的封建势力,促进了人民的思想觉醒,推 动着社会的进步与变革。列宁高度评价了帝国主义时代被压迫民族被压迫人民反帝反封建的 革命斗争,他把殖民地半殖民地的民族解放运动与欧洲无产阶级革命相提并论,看作是“二十 世纪初揭开的全世界历史的一个新的阶段”。 --摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》等 (1)根据材料一、概括拉丁美洲独立运动兴起的原因。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,简述19世纪末20世纪初亚非拉民族独立运动的积极作 用。(6分) 高一历史试题第5页(共6页) 一红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 20. 阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料:下表为某论文的目录摘编。 第2章 马克思恩格斯工业革命思想的生成理路...... 2.1马克思恩格斯工业革命思想产生的时代背景...... 2.1.1资本主义制度的确立与发展..... 2.1.2自由贸易和市场经济的勃兴...... 2.1.3工业革命爆发产生深刻影响..... 2.1.4阶级矛盾和斗争的日益尖锐.... 2.1.5资本主义向何处去成为时代课题...... 2.2马克思恩格斯工业革命思想产生的主观条件..... 2.2.1为全人类谋幸福的远大理想..... 2.2.2对工业发展动态的密切关注..... 2.2.3对无产阶级命运的深切关怀..... 2.3马克思恩格斯工业革命思想形成的思想来源.... --摘编自袁月《马克思恩格斯的工业革命思想研究》 根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点,拟定一个论题,并予以阐述。 (要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰 高一历史试题 第6页(共6页) 一红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效

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