《旅游心理学》“注意”与旅游同行(举一反三考点练)- 课后自测(卷1)

2025-04-18
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 旅游心理学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 培养良好的注意力
使用场景 中职复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 793 KB
发布时间 2025-04-18
更新时间 2025-04-18
作者 xkw_081610830
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51678552.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

举一反三考点练 《导游实务》“注意”与旅游同行-课后自测 知识点一 注意的定义及特点 1.(单项选择题)老师在讲课时,学生们将目光聚焦在老师身上,这体现了注意的( ) A. 指向性 B. 集中性 C. 稳定性 D. 分配性 2.(单项选择题)在热闹的集市中,小王专注于挑选自己喜欢的手工艺品,对周围的喧闹声充耳不闻,这主要体现了注意的( ) A. 指向性 B. 集中性 C. 转移性 D. 选择性 3.(单项选择题)关于注意,下列说法错误的是( ) A. 注意是心理活动的一种状态 B. 指向性和集中性是注意的两个基本特点 C. 注意可以使我们对事物的感知更清晰 D. 注意的集中性和指向性没有联系 4.(多项选择题)下列现象中,体现了注意指向性的有( ) A. 钓鱼者紧盯着水面的浮漂 B. 司机在开车时观察路况 C. 学生在图书馆安静地看书 D. 观众在剧院观看演出 E. 厨师专注地烹饪菜肴 5.(多项选择题)关于注意的特点,下列说法正确的有( ) A. 注意的指向性决定了心理活动的方向 B. 注意的集中性使心理活动更加深入和持久 C. 有指向性就一定有集中性 D. 集中性是指向性的前提条件 E. 注意的指向性和集中性相互独立 6.(判断题)注意的指向性和集中性可以单独存在。( ) 7.(判断题)注意就是对事物的简单察觉。( ) 知识点二 注意的类型 1.(单项选择题)在旅游途中,突然下起了大雨,游客们纷纷抬头看天,这属于( ) A. 无意注意 B. 有意注意 C. 随意后注意 D. 不随意后注意 2.(单项选择题)一位音乐爱好者在旅游时,被街头艺人的精彩表演吸引,停下脚步欣赏,这主要是因为( ) A. 注意对象与背景的静止状态间的对比 B. 注意对象与背景的静止状态和运动状态的对比 C. 自身的兴趣需要 D. 注意对象与背景的运动状态间的对比 3.(单项选择题)下列关于无意注意的说法,正确的是( ) A. 无意注意的产生只与刺激物的特点有关 B. 无意注意不需要任何条件就能产生 C. 无意注意会受到个体自身因素的影响 D. 无意注意对学习和工作没有任何作用 4.(多项选择题)下列情境中,属于无意注意的有( ) A. 游客在景区看到一只可爱的小动物,不自觉地跟了上去 B. 学生为了准备考试,认真复习功课 C. 逛街时,突然听到熟悉的音乐,不自觉地寻找声音来源 D. 司机为了准时到达目的地,集中精力开车 E. 看到夜空中突然划过的流星,人们不禁抬头观看 5.(多项选择题)引起旅游者无意注意的因素有( ) A. 旅游景区中色彩鲜艳的标识牌 B. 导游生动有趣的讲解 C. 旅游者的心情状态 D. 旅游前制定的详细计划 E. 旅游目的地的天气情况 6.(判断题)只有与旅游者兴趣完全一致的事物才能引起无意注意。( ) 7.(判断题)无意注意是事先有预定目的,但不需要意志努力的注意。( ) 知识点三 针对旅游者注意力的服务策略 1.(单项选择题)旅游景区为老年人设置了专门的休息区域,这主要运用了( )服务策略。 A. 了解服务对象,加强服务的针对性 B. 优化服务环境,防止干扰 C. 安排参与性强的活动,吸引旅游者的注意 D. 合理组织旅游活动,保持旅游者注意的持久性 2.(单项选择题)旅行社在旅游行程中安排了一场互动式的民俗表演,这是为了( ) A. 了解服务对象,加强服务的针对性 B. 优化服务环境,防止干扰 C. 安排参与性强的活动,吸引旅游者的注意 D. 合理组织旅游活动,保持旅游者注意的持久性 3.(单项选择题)旅游酒店在房间内安装了隔音设备,这是为了( ) A. 了解服务对象,加强服务的针对性 B. 优化服务环境,防止干扰 C. 安排参与性强的活动,吸引旅游者的注意 D. 合理组织旅游活动,保持旅游者注意的持久性 4.(多项选择题)下列属于针对旅游者注意力的服务策略的有( ) A. 导游根据游客的反馈及时调整讲解方式 B. 景区提供免费的游览地图 C. 旅游大巴上播放舒缓的音乐 D. 旅行社推出亲子游专属活动 E. 酒店提供多种美食选择 5.(多项选择题)合理组织旅游活动,保持旅游者注意持久性的方法有( ) A. 安排多个长时间的景点参观 B. 增加旅游活动的趣味性 C. 合理安排旅游活动的时间间隔 D. 让游客自主选择旅游项目 E. 只安排室内活动 6.(判断题)优化服务环境只能通过改善硬件设施来实现。( ) 7.(判断题)合理组织旅游活动与保持旅游者注意持久性没有关系。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 举一反三考点练 《导游实务》“注意”与旅游同行-课后自测 知识点一 注意的定义及特点 1.(单项选择题)老师在讲课时,学生们将目光聚焦在老师身上,这体现了注意的( ) A. 指向性 B. 集中性 C. 稳定性 D. 分配性 【答案】A 【解析】注意的指向性是指人以一定的事物作为心理活动的对象。学生将目光聚焦在老师身上,就是选择老师作为心理活动的对象,体现了指向性。集中性强调心理活动在特定对象上保持并深入,题干主要体现的是选择对象,而非深入关注;稳定性和分配性不属于注意的基本特点,所以选 A。 2.(单项选择题)在热闹的集市中,小王专注于挑选自己喜欢的手工艺品,对周围的喧闹声充耳不闻,这主要体现了注意的( ) A. 指向性 B. 集中性 C. 转移性 D. 选择性 【答案】B 【解析】注意的集中性表现为人的心理活动在特定对象上保持并深入下去。小王专注挑选手工艺品,对周围喧闹声充耳不闻,说明他的心理活动高度集中于挑选手工艺品这一对象,体现了集中性。指向性主要强调选择对象,题干重点在于专注程度;转移性指注意从一个对象转移到另一个对象;选择性不是注意的基本特点,所以选 B。 3.(单项选择题)关于注意,下列说法错误的是( ) A. 注意是心理活动的一种状态 B. 指向性和集中性是注意的两个基本特点 C. 注意可以使我们对事物的感知更清晰 D. 注意的集中性和指向性没有联系 【答案】D 【解析】注意是心理活动对一定事物的指向和集中,指向性和集中性是同一注意状态的两个方面,相互依存,D 选项说法错误。A 选项,注意确实是心理活动的一种状态;B 选项,指向性和集中性是注意的基本特点;C 选项,注意能让我们更清晰地感知事物,A、B、C 选项说法均正确。所以选 D。 4.(多项选择题)下列现象中,体现了注意指向性的有( ) A. 钓鱼者紧盯着水面的浮漂 B. 司机在开车时观察路况 C. 学生在图书馆安静地看书 D. 观众在剧院观看演出 E. 厨师专注地烹饪菜肴 【答案】ABD 【解析】A 选项钓鱼者将心理活动指向水面浮漂,体现指向性;B 选项司机把注意力指向路况,体现指向性;D 选项观众将注意力指向演出,体现指向性。C 选项学生在图书馆安静看书,更强调集中精力看书,体现集中性;E 选项厨师专注烹饪菜肴,重点在于专注,体现集中性,所以选 ABD。 5.(多项选择题)关于注意的特点,下列说法正确的有( ) A. 注意的指向性决定了心理活动的方向 B. 注意的集中性使心理活动更加深入和持久 C. 有指向性就一定有集中性 D. 集中性是指向性的前提条件 E. 注意的指向性和集中性相互独立 【答案】AB 【解析】A 选项,指向性选择心理活动对象,决定了心理活动的方向;B 选项,集中性让心理活动在特定对象上深入和持久。C 选项,有指向性不一定就有集中性,存在指向但不集中的情况;D 选项,指向性是集中性的前提,先有对象选择才能集中;E 选项,指向性和集中性相互关联,并非相互独立,所以选 AB。 6.(判断题)注意的指向性和集中性可以单独存在。( ) 【答案】× 【解析】指向性和集中性是同一注意状态的两个方面,密不可分,不能单独存在,所以该说法错误。 7.(判断题)注意就是对事物的简单察觉。( ) 【答案】× 【解析】注意不仅是对事物的简单察觉,还包括对事物的指向和集中,使心理活动更深入地关注特定对象,所以该说法错误。 知识点二 注意的类型 1.(单项选择题)在旅游途中,突然下起了大雨,游客们纷纷抬头看天,这属于( ) A. 无意注意 B. 有意注意 C. 随意后注意 D. 不随意后注意 【答案】A 【解析】无意注意是事先没有预定目的,也不需要做出任何意志努力的注意。突然下雨,游客们纷纷抬头看天,是因为周围环境的变化(下雨)引起的,事先没有预定要看天,也无需意志努力,属于无意注意。有意注意需要预定目的和意志努力;随意后注意有预定目的,但无需意志努力;不存在不随意后注意这种说法,所以选 A。 2.(单项选择题)一位音乐爱好者在旅游时,被街头艺人的精彩表演吸引,停下脚步欣赏,这主要是因为( ) A. 注意对象与背景的静止状态间的对比 B. 注意对象与背景的静止状态和运动状态的对比 C. 自身的兴趣需要 D. 注意对象与背景的运动状态间的对比 【答案】C 【解析】音乐爱好者对街头艺人的表演感兴趣,所以被吸引停下脚步,这符合兴趣需要影响无意注意的原理。题干未突出表演与周围环境的静止或运动状态对比,A、B、D 选项不符合,所以选 C。 3.(单项选择题)下列关于无意注意的说法,正确的是( ) A. 无意注意的产生只与刺激物的特点有关 B. 无意注意不需要任何条件就能产生 C. 无意注意会受到个体自身因素的影响 D. 无意注意对学习和工作没有任何作用 【答案】C 【解析】无意注意的产生既与刺激物的特点有关,如注意对象与背景的差异,也会受到个体自身因素的影响,如情绪状态、兴趣需要和经验水平等,C 选项正确。A 选项,无意注意不仅与刺激物特点有关;B 选项,无意注意需要一定条件,如环境变化、刺激物的某些特征等;D 选项,无意注意对学习和工作有一定作用,比如新的刺激可能引发灵感等,所以选 C。 4.(多项选择题)下列情境中,属于无意注意的有( ) A. 游客在景区看到一只可爱的小动物,不自觉地跟了上去 B. 学生为了准备考试,认真复习功课 C. 逛街时,突然听到熟悉的音乐,不自觉地寻找声音来源 D. 司机为了准时到达目的地,集中精力开车 E. 看到夜空中突然划过的流星,人们不禁抬头观看 【答案】ACE 【解析】A 选项游客看到可爱小动物不自觉跟上去,事先无预定目的且无需意志努力,是无意注意;C 选项听到熟悉音乐不自觉寻找声音来源,符合无意注意特点;E 选项看到流星不禁抬头观看,是因环境变化引起,无预定目的和意志努力,属于无意注意。B 选项学生为准备考试认真复习,有预定目的且需意志努力,是有意注意;D 选项司机为准时到达集中精力开车,有预定目的和意志努力,是有意注意,所以选 ACE。 5.(多项选择题)引起旅游者无意注意的因素有( ) A. 旅游景区中色彩鲜艳的标识牌 B. 导游生动有趣的讲解 C. 旅游者的心情状态 D. 旅游前制定的详细计划 E. 旅游目的地的天气情况 【答案】ABC 【解析】A 选项色彩鲜艳的标识牌与周围环境形成对比,容易引起无意注意;B 选项导游生动有趣的讲解能吸引游客,符合注意对象的特点;C 选项旅游者的心情状态会影响无意注意范围,属于自身因素。D 选项旅游前制定的详细计划与无意注意的产生无关;E 选项旅游目的地的天气情况一般不是直接引起无意注意的因素,除非天气变化非常特殊,所以选 ABC。 6.(判断题)只有与旅游者兴趣完全一致的事物才能引起无意注意。( ) 【答案】× 【解析】不一定只有与兴趣完全一致的事物才能引起无意注意,与兴趣相关或能引起一定兴趣的事物也可能引起无意注意,所以该说法错误。 7.(判断题)无意注意是事先有预定目的,但不需要意志努力的注意。( ) 【答案】× 【解析】无意注意是事先没有预定目的,也不需要做出任何意志努力的注意,所以该说法错误。 知识点三 针对旅游者注意力的服务策略 1.(单项选择题)旅游景区为老年人设置了专门的休息区域,这主要运用了( )服务策略。 A. 了解服务对象,加强服务的针对性 B. 优化服务环境,防止干扰 C. 安排参与性强的活动,吸引旅游者的注意 D. 合理组织旅游活动,保持旅游者注意的持久性 【答案】A 【解析】景区为老年人设置专门休息区域,是根据老年人的特点和需求进行的针对性服务,体现了 “了解服务对象,加强服务的针对性”。B 选项优化服务环境主要侧重于减少干扰等方面;C 选项未涉及参与性活动;D 选项不是从整体旅游活动组织角度保持注意持久性,所以选 A。 2.(单项选择题)旅行社在旅游行程中安排了一场互动式的民俗表演,这是为了( ) A. 了解服务对象,加强服务的针对性 B. 优化服务环境,防止干扰 C. 安排参与性强的活动,吸引旅游者的注意 D. 合理组织旅游活动,保持旅游者注意的持久性 【答案】C 【解析】安排互动式民俗表演,让游客参与其中,通过这种参与性强的活动吸引游客注意力,符合 “安排参与性强的活动,吸引旅游者的注意” 这一服务策略。A 选项未体现针对游客特点;B 选项与优化环境无关;D 选项不是从整体旅游活动组织来保持注意持久性,所以选 C。 3.(单项选择题)旅游酒店在房间内安装了隔音设备,这是为了( ) A. 了解服务对象,加强服务的针对性 B. 优化服务环境,防止干扰 C. 安排参与性强的活动,吸引旅游者的注意 D. 合理组织旅游活动,保持旅游者注意的持久性 【答案】B 【解析】酒店安装隔音设备,减少外界噪音对游客的干扰,是对服务环境的优化,属于 “优化服务环境,防止干扰” 服务策略。A 选项未体现针对服务对象特点;C 选项未涉及参与性活动;D 选项不是从组织旅游活动角度保持注意持久性,所以选 B。 4.(多项选择题)下列属于针对旅游者注意力的服务策略的有( ) A. 导游根据游客的反馈及时调整讲解方式 B. 景区提供免费的游览地图 C. 旅游大巴上播放舒缓的音乐 D. 旅行社推出亲子游专属活动 E. 酒店提供多种美食选择 【答案】AD 【解析】A 选项导游根据游客反馈调整讲解方式,了解服务对象并加强了服务的针对性;D 选项旅行社推出亲子游专属活动,是针对特定群体(亲子家庭)的服务,了解服务对象,加强了服务的针对性。B 选项景区提供免费游览地图,主要是为了方便游客,不一定是针对注意力的服务策略;C 选项旅游大巴上播放舒缓音乐,可能只是为了营造氛围,不一定是为了吸引注意力;E 选项酒店提供多种美食选择,主要是满足游客饮食需求,不一定与吸引注意力直接相关,所以选 AD。 5.(多项选择题)合理组织旅游活动,保持旅游者注意持久性的方法有( ) A. 安排多个长时间的景点参观 B. 增加旅游活动的趣味性 C. 合理安排旅游活动的时间间隔 D. 让游客自主选择旅游项目 E. 只安排室内活动 【答案】BC 【解析】B 选项增加旅游活动趣味性,能吸引游客注意力,保持持久性;C 选项合理安排时间间隔,避免游客过度疲劳,有助于保持注意力。A 选项安排多个长时间景点参观,容易让游客疲劳,分散注意力;D 选项让游客自主选择旅游项目,不一定能直接保持注意力持久性;E 选项只安排室内活动过于局限,可能导致游客兴趣下降,不利于保持注意力,所以选 BC。 6.(判断题)优化服务环境只能通过改善硬件设施来实现。( ) 【答案】× 【解析】优化服务环境不仅包括改善硬件设施,如安装隔音设备、设置休息区域等,还包括改善软件环境,如提升服务人员态度等,所以该说法错误。 7.(判断题)合理组织旅游活动与保持旅游者注意持久性没有关系。( ) 【答案】× 【解析】合理组织旅游活动,如设计丰富多样且节奏合理的行程、避免活动内容单调或复杂等,对保持旅游者注意持久性有重要作用,所以该说法错误。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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