第2章 3 温度和温标-（课件PPT+Word教案）【步步高】2024-2025学年高二物理选择性必修第三册教师用书（教科版2019）

3　温度和温标 ［学习目标］　1.知道系统的状态参量及平衡态。2.理解温度的概念，知道热平衡定律及其与温度的关系(重点)。3.知道什么是温标，知道热力学温度与摄氏温度的换算关系(难点)。 一、热平衡定律和温度 1.气体的三个状态参量 (1)体积：气体的体积是指气体所充满的容器的容积，气体的体积就是贮放气体容器的容积。国际单位：m3。 (2)压强：当大量分子对器壁碰撞时，就可以使器壁受到一个持续的、均匀的作用力。作用在器壁单位面积上的力就是压强，压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa。 (3)温度： ①从微观上看，温度是处于热平衡系统的微观粒子热运动强弱的量度。 ②从宏观上看，温度是系统自身分子热运动性质的宏观表现。 2.热力学系统和外界 (1)热力学系统：由大量分子组成，并与周围环境发生相互作用的宏观客体，它是热力学的研究对象，简称系统。 (2)外界：系统的周围环境简称外界。 3.热平衡 (1)概念：在没有外界影响的情况下，两个系统热接触后一段时间，两个系统的状态不再变化，两个系统达到平衡，这种平衡叫作热平衡。 (2)特点：达到热平衡的两个系统温度相同。 4.热平衡定律 如果两个系统分别与第三个系统处于热平衡，则这两个系统彼此也必定处于热平衡。 刀剑淬火是制作刀剑的重要过程，如图所示，是刀剑刚入水淬火的瞬间，在这一瞬间，刀剑和水组成的系统是否达到热平衡状态？经过足够长时间后，是否达到热平衡状态？ 答案　淬火瞬间由于一部分刀剑在水的外部，一部分处于水的内部，存在热量传递，温度不相同，没有达到热平衡状态。当经过足够长时间后，它们的温度相等，达到了热平衡状态。达到热平衡状态的标志是温度相等。 例1　(多选)关于温度的物理意义，下列说法正确的是 (　　) A.温度是反映物体冷热程度的物理量 B.人们如果感觉到某个物体很凉，说明这个物体的温度一定很低 C.热传递的方向是从含热量多的物体传向含热量少的物体 D.热量从温度较高的物体传向温度较低的物体 答案　AD 解析　温度是反映物体冷热程度的物理量，在热传递中热量总是从温度较高的物体传向温度较低的物体，或从物体的高温部分传到低温部分，A、D正确，C错误；人的感觉不能准确反映温度高低，人感受到的物体的冷热程度与人体所接触物体的温度及物体单位时间内吸收(或放出)热量的多少有关，B错误。 例2　(多选)关于热平衡，下列说法正确的是 (　　) A.两个系统处于热平衡时，它们一定具有相同的热量 B.如果两个系统分别同时与第三个系统达到热平衡，那么这两个系统也必定处于热平衡 C.温度是反映两个系统是否达到热平衡状态的唯一物理量 D.热平衡定律是温度计能够用来测量温度的基本原理 答案　BCD 解析　温度是反映两个系统是否达到热平衡的唯一物理量，两个系统处于热平衡时，它们一定具有相同的温度，但不能说它们具有相同的热量，A错误，C正确；根据热平衡定律知，当两个系统分别同时和第三个系统达到热平衡时，这两个系统必定达到热平衡，这是温度计的测温原理，B、D正确。 决定两个系统是否达到热平衡的最主要参量是温度。因为处于热平衡的物体具有相同的温度，所以在比较各物体的温度时，不需要将各物体直接接触，只需将温度计分别与各物体接触，即可比较温度的高低，这也是温度计的测温原理。 二、温标 1.定义：温度数值的标定方法称为温标。 2.温标的常见种类 (1)摄氏温标 选择水银为测温物质，以冰的正常熔点为0 ℃，水的正常沸点为100 ℃，二者之间等分为100小格，这种温度数值的表示方法叫作摄氏温标。在摄氏温标中，温度的单位是 ℃，读作“摄氏度”。  (2)热力学温标 不依赖于任何测温物质及测温属性的温标，称为热力学温标或绝对温标。热力学温度的单位是开尔文，简称开，符号是K。 (3)摄氏温度与热力学温度的关系 如果以t表示摄氏温度的数值，T表示绝对温度的数值，则有t/℃=T/K-273.15。 如果气体的温度是1 ℃，也可以说气体的温度是多少K？如果气体的温度升高了1 ℃，也可以说气体的温度升高了多少K？ 答案　274.15 K　1 K 例3　(2023·通化市高二月考)关于温度与温标，下列说法正确的是 (　　) A.温度与温标是一回事，所以热力学温标也称为热力学温度 B.摄氏温度与热力学温度都可以取负值 C.摄氏温度升高3 ℃，在热力学温标中温度升高276.15 K D.热力学温度升高3 K，摄氏温度升高3 ℃ 答案　D 解析　温标就是按照一定的标准划分的温度标志，就像测量物体的长度要用长度标尺一样，是一种人为的规定，或者叫作一种单位制。而温度表示的是物体的冷热程度，所以温度与温标不是一回事，A错误；热力学温度不可以取负值，B错误；摄氏温度升高3 ℃，在热力学温标中温度升高3 K，C错误，D正确。 例4　(2024·邯郸市高二月考)温度计是生活、生产中常用的测温装置。如图为一个简易温度计，一根装有一小段有色水柱的细玻璃管穿过橡皮塞插入烧瓶内，封闭一定质量的气体。当外界温度发生变化时，水柱位置将上下变化。已知A、D间的测量范围为20~80 ℃，A、D间刻度均匀分布。由图可知，A、D及此时有色水柱下端所示温度分别为 (　　) A.20 ℃、80 ℃、64 ℃ B.20 ℃、80 ℃、68 ℃ C.80 ℃、20 ℃、32 ℃ D.80 ℃、20 ℃、34 ℃ 答案　C 解析　根据题意可知，温度越高，水柱上升的高度越高，A点温度最高，D点温度最低，故选项A、B错误；由于A、D间的刻度均匀分布，故有色水柱下端的温度为×3 ℃+20 ℃=32 ℃，故选项C正确，D错误。 课时对点练　［分值：60分］ 1~6题每题6分，共36分 考点一　热平衡和温度 1.如果一个系统达到了平衡态，那么这个系统各处的 (　　) A.温度、压强、体积都达到稳定的状态不再变化 B.温度一定达到了某一稳定值，但压强和体积仍是可以变化的 C.温度一定达到了某一稳定值，并且分子不再运动，达到了“凝固”状态 D.温度、压强稳定，但体积仍可变化 答案　A 解析　如果一个系统达到了平衡态，则系统内各部分的状态参量如温度、压强和体积等不再随时间发生变化。温度达到稳定值，分子仍然是运动的，不可能达到所谓的“凝固”状态，故A正确。 2.(2024·江苏省泗阳中学高二月考)温度不同的两块金属接触，达到热平衡后，相同的物理量是 (　　) A.内能 B.分子势能 C.分子平均动能 D.热量 答案　C 解析　温度不同的两块金属接触，达到热平衡后，温度相同，即分子平均动能相同，故选C。 3.(多选)关于热平衡，下列说法正确的是 (　　) A.系统甲与系统乙达到热平衡就是它们的温度达到相同的数值 B.标准状况下冰水混合物与0 ℃的水未达到热平衡 C.量体温时体温计需要和身体接触几分钟是为了让体温计跟身体达到热平衡 D.冷热程度相同的两系统处于热平衡状态 答案　ACD 解析　两个系统达到热平衡的标志是它们的温度相同，或者说它们的冷热程度相同，A、C、D正确，B错误。 考点二　温标 4.关于温标下列说法正确的是 (　　) A.温标不同，测量时得到同一系统的温度数值一般是不同的 B.不同温标表示的温度数值不同，则说明温度不同 C.温标的规定都是人为的，没有什么理论依据 D.热力学温标和摄氏温标是两种不同的温度表示方法，表示的温度数值没有关系 答案　A 解析　温标不同，测量同一系统的温度数值一般不同，但所表示的温度是相同的，A正确，B错误；每一种温标的规定都有理论依据，有一定意义，如摄氏温标的0 ℃表示标准大气压下冰的熔点，100 ℃为标准大气压下水的沸点，C错误；热力学温标和摄氏温标在数值上的关系为T=t+273.15 K，D错误。 5.(2023·淮安市高二月考)关于热力学温度，下列说法中正确的是 (　　) A.-33 ℃与240.15 K表示不同的温度 B.摄氏温度与热力学温度都不可能取负值 C.温度变化1 ℃，也就是温度变化1 K D.温度由t ℃升至2t ℃，对应的热力学温度升高了(273.15+t) K 答案　C 解析　由摄氏温度与热力学温度的关系可知-33 ℃与240.15 K表示相同的温度，A错误；热力学温度不可能取负值，但摄氏温度可取负值，B错误；由摄氏温度与热力学温度的关系可知ΔT=Δt，即热力学温标温度数值的变化总等于摄氏温标温度数值的变化，温度变化1 ℃，也就是温度变化1 K，C正确；初态热力学温度为(273.15+t) K，末态为(273.15+2t) K，温度变化了t K，D错误。 6.金华6月某天的最高温度为36 ℃，最低温度为27 ℃，用热力学温标来表示金华这一天的最高温度和最大温差分别为 (　　) A.36 K；9 K B.309 K；9 K C.36 K；300 K D.309 K；282 K 答案　B 解析　最高温度和最低温度分别为 T1=273 K+t1=(273+36) K=309 K T2=273 K+t2=(273+27) K=300 K 最大温差为ΔT=T1-T2=309 K-300 K=9 K，故选B。 7~9题每题8分，共24分 7.(多选)伽利略在1593年制造了世界上第一个温度计——空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的槽中，细管中的液面清晰可见，如果不考虑外界大气压的变化，就能根据液面的变化测出温度的变化，则 (　　) A.该温度计的测温物质是槽中的液体 B.该温度计的测温物质是细管中的红色液体 C.该温度计的测温物质是球形瓶中封闭的空气 D.该温度计是利用测温物质的热胀冷缩的性质制造的 答案　CD 解析　细管中的红色液体是用来显示球形瓶中空气的体积随温度变化情况的，测温物质是球形瓶中封闭的空气，该温度计是利用空气的热胀冷缩的性质制造的，故A、B错误，C、D正确。 8.(多选)(2023·河北省高二月考)严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下鱼儿仍在游动。为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室温度计，用下列四种方法测水温，其中正确的做法是 (　　) A.用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后从水中提出，读出温度计的示数 B.取一空的塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提出，立即读出温度计的示数 C.若温度计显示的示数为摄氏温度4 ℃，即热力学温度4 K D.若温度计显示的示数为摄氏温度4 ℃，即热力学温度277.15 K 答案　BD 解析　要测量冰下的温度，必须使温度计与冰下的水达到热平衡时，再读出温度计的示数，但因隔着冰无法直接读数，把温度计取出来，显示的也不再是原热平衡状态下的温度，故选项A错误，B正确；根据热力学温度与摄氏温度的关系式T=t+273.15 K=277.15 K，可知选项C错误，D正确。 9.(多选)实际应用中，常用到一种双金属温度计，它是利用铜片与铁片压合在一起的双金属片的弯曲程度随温度的变化而变化的原理制成的，如图甲中双金属片被加热时，其弯曲程度会增大，则下列各种相关叙述中正确的有 (　　) A.该温度计的测温物质是铜、铁两种热膨胀系数不同的金属 B.双金属温度计是利用测温物质热胀冷缩的性质来工作的 C.由图甲可知，铜的热膨胀系数大于铁的热膨胀系数 D.由图乙可知，双金属片的内层一定为铜，外层一定为铁 答案　ABC 解析　双金属温度计是利用热膨胀系数不同的铜、铁两种金属制成的，双金属片的弯曲程度随温度变化而变化，A、B正确；题图甲中，加热时，双金属片弯曲程度增大，即进一步向上弯曲，说明双金属片下层热膨胀系数较大，即铜的热膨胀系数较大，C正确；题图乙中，温度计示数是沿顺时针方向增大的，说明当温度升高时温度计指针沿顺时针方向转动，则其双金属片的弯曲程度在增大，故可以推知双金属片的内层一定是铁，外层一定是铜，D错误。 学科网（北京）股份有限公司 $$ DIERZHANG 第二章 3　温度和温标 1 1.知道系统的状态参量及平衡态。 2.理解温度的概念，知道热平衡定律及其与温度的关系(重点)。 3.知道什么是温标，知道热力学温度与摄氏温度的换算关系(难点)。 学习目标 2 一、热平衡定律和温度 二、温标 课时对点练 内容索引 3 热平衡定律和温度 一 4 1.气体的三个状态参量 (1)体积：气体的体积是指气体所充满的 ，气体的体积就是贮放气体容器的 。国际单位： 。 (2)压强：当大量分子对器壁碰撞时，就可以使器壁受到一个 的、 的作用力。作用在器壁单位面积上的力就是压强，压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号是 。 (3)温度： ①从微观上看，温度是处于热平衡系统的微观粒子 的量度。 ②从宏观上看，温度是系统自身分子 的宏观表现。 容器的容积 容积 m3 持续 均匀 Pa 热运动强弱 热运动性质 2.热力学系统和外界 (1)热力学系统：由大量分子组成，并与周围环境发生相互作用的宏观客体，它是热力学的研究对象，简称系统。 (2)外界：系统的周围环境简称外界。 3.热平衡 (1)概念：在没有外界影响的情况下，两个系统热接触后一段时间，两个系统的状态 ，两个系统达到平衡，这种平衡叫作热平衡。 (2)特点：达到热平衡的两个系统 相同。 不再变化 温度 4.热平衡定律 如果两个系统分别与第三个系统处于热平衡，则这两个系统彼此也必定处于 。 热平衡 刀剑淬火是制作刀剑的重要过程，如图所示，是刀剑刚入水淬火的瞬间，在这一瞬间，刀剑和水组成的系统是否达到热平衡状态？经过足够长时间后，是否达到热平衡状态？ 讨论交流 答案　淬火瞬间由于一部分刀剑在水的外部，一部分处于水的内部，存在热量传递，温度不相同，没有达到热平衡状态。当经过足够长时间后，它们的温度相等，达到了热平衡状态。达到热平衡状态的标志是温度相等。 　(多选)关于温度的物理意义，下列说法正确的是 A.温度是反映物体冷热程度的物理量 B.人们如果感觉到某个物体很凉，说明这个物体的温度一定很低 C.热传递的方向是从含热量多的物体传向含热量少的物体 D.热量从温度较高的物体传向温度较低的物体 例1 √ √ 温度是反映物体冷热程度的物理量，在热传递中热量总是从温度较高的物体传向温度较低的物体，或从物体的高温部分传到低温部分，A、D正确，C错误； 人的感觉不能准确反映温度高低，人感受到的物体的冷热程度与人体所接触物体的温度及物体单位时间内吸收(或放出)热量的多少有关，B错误。 　(多选)关于热平衡，下列说法正确的是 A.两个系统处于热平衡时，它们一定具有相同的热量 B.如果两个系统分别同时与第三个系统达到热平衡，那么这两个系统也 必定处于热平衡 C.温度是反映两个系统是否达到热平衡状态的唯一物理量 D.热平衡定律是温度计能够用来测量温度的基本原理 例2 √ √ √ 温度是反映两个系统是否达到热平衡的唯一物理量，两个系统处于热平衡时，它们一定具有相同的温度，但不能说它们具有相同的热量，A错误，C正确； 根据热平衡定律知，当两个系统分别同时和第三个系统达到热平衡时，这两个系统必定达到热平衡，这是温度计的测温原理，B、D正确。 总结提升 决定两个系统是否达到热平衡的最主要参量是温度。因为处于热平衡的物体具有相同的温度，所以在比较各物体的温度时，不需要将各物体直接接触，只需将温度计分别与各物体接触，即可比较温度的高低，这也是温度计的测温原理。 返回 温标 二 14 1.定义：温度数值的 称为温标。 2.温标的常见种类 (1)摄氏温标 选择水银为测温物质，以冰的正常熔点为 ，水的正常沸点为 ，二者之间等分为 小格，这种温度数值的表示方法叫作摄氏温标。在摄氏温标中，温度的单位是 ℃，读作“摄氏度”。  标定方法 0 ℃ 100 ℃ 100 (2)热力学温标 不依赖于任何 及测温属性的温标，称为热力学温标或绝对温标。热力学温度的单位是 ，简称 ，符号是 。 (3)摄氏温度与热力学温度的关系 如果以t表示摄氏温度的数值，T表示绝对温度的数值，则有___________ ________。 测温物质 开尔文 开 K t/℃=T/K -273.15 如果气体的温度是1 ℃，也可以说气体的温度是多少K？如果气体的温度升高了1 ℃，也可以说气体的温度升高了多少K？ 讨论交流 答案　274.15 K　1 K 　(2023·通化市高二月考)关于温度与温标，下列说法正确的是 A.温度与温标是一回事，所以热力学温标也称为热力学温度 B.摄氏温度与热力学温度都可以取负值 C.摄氏温度升高3 ℃，在热力学温标中温度升高276.15 K D.热力学温度升高3 K，摄氏温度升高3 ℃ 例3 √ 温标就是按照一定的标准划分的温度标志，就像测量物体的长度要用长度标尺一样，是一种人为的规定，或者叫作一种单位制。而温度表示的是物体的冷热程度，所以温度与温标不是一回事，A错误； 热力学温度不可以取负值，B错误； 摄氏温度升高3 ℃，在热力学温标中温度升高3 K，C错误，D正确。 　(2024·邯郸市高二月考)温度计是生活、生产中常用的测温装置。如图为一个简易温度计，一根装有一小段有色水柱的细玻璃管穿过橡皮塞插入烧瓶内，封闭一定质量的气体。当外界温度发生变化时，水柱位置将上下变化。已知A、D间的测量范围为20~80 ℃，A、D间刻度均匀分布。由图可知，A、D及此时有色水柱下端所示温度分别为 A.20 ℃、80 ℃、64 ℃ B.20 ℃、80 ℃、68 ℃ C.80 ℃、20 ℃、32 ℃ D.80 ℃、20 ℃、34 ℃ 例4 √ 根据题意可知，温度越高，水柱上升的高度越高，A点温度最高，D点温度最低，故选项A、B错误； 由于A、D间的刻度均匀分布，故有色水柱下端的温度为 ×3 ℃+20 ℃=32 ℃，故选项C正确，D错误。 返回 课时对点练 三 22 考点一　热平衡和温度 1.如果一个系统达到了平衡态，那么这个系统各处的 A.温度、压强、体积都达到稳定的状态不再变化 B.温度一定达到了某一稳定值，但压强和体积仍是可以变化的 C.温度一定达到了某一稳定值，并且分子不再运动，达到了“凝固”状态 D.温度、压强稳定，但体积仍可变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 基础对点练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 如果一个系统达到了平衡态，则系统内各部分的状态参量如温度、压强和体积等不再随时间发生变化。温度达到稳定值，分子仍然是运动的，不可能达到所谓的“凝固”状态，故A正确。 2.(2024·江苏省泗阳中学高二月考)温度不同的两块金属接触，达到热平衡后，相同的物理量是 A.内能 B.分子势能 C.分子平均动能 D.热量 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度不同的两块金属接触，达到热平衡后，温度相同，即分子平均动能相同，故选C。 3.(多选)关于热平衡，下列说法正确的是 A.系统甲与系统乙达到热平衡就是它们的温度达到相同的数值 B.标准状况下冰水混合物与0 ℃的水未达到热平衡 C.量体温时体温计需要和身体接触几分钟是为了让体温计跟身体达到热 平衡 D.冷热程度相同的两系统处于热平衡状态 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 √ √ 两个系统达到热平衡的标志是它们的温度相同，或者说它们的冷热程度相同，A、C、D正确，B错误。 考点二　温标 4.关于温标下列说法正确的是 A.温标不同，测量时得到同一系统的温度数值一般是不同的 B.不同温标表示的温度数值不同，则说明温度不同 C.温标的规定都是人为的，没有什么理论依据 D.热力学温标和摄氏温标是两种不同的温度表示方法，表示的温度数值 没有关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温标不同，测量同一系统的温度数值一般不同，但所表示的温度是相同的，A正确，B错误； 每一种温标的规定都有理论依据，有一定意义，如摄氏温标的0 ℃表示标准大气压下冰的熔点，100 ℃为标准大气压下水的沸点，C错误；热力学温标和摄氏温标在数值上的关系为T=t+273.15 K，D错误。 5.(2023·淮安市高二月考)关于热力学温度，下列说法中正确的是 A.-33 ℃与240.15 K表示不同的温度 B.摄氏温度与热力学温度都不可能取负值 C.温度变化1 ℃，也就是温度变化1 K D.温度由t ℃升至2t ℃，对应的热力学温度升高了(273.15+t) K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 由摄氏温度与热力学温度的关系可知-33 ℃与240.15 K表示相同的温度，A错误； 热力学温度不可能取负值，但摄氏温度可取负值，B错误； 由摄氏温度与热力学温度的关系可知ΔT=Δt，即热力学温标温度数值的变化总等于摄氏温标温度数值的变化，温度变化1 ℃，也就是温度变化1 K，C正确； 初态热力学温度为(273.15+t) K，末态为(273.15+2t) K，温度变化了t K，D错误。 6.金华6月某天的最高温度为36 ℃，最低温度为27 ℃，用热力学温标来表示金华这一天的最高温度和最大温差分别为 A.36 K；9 K B.309 K；9 K C.36 K；300 K D.309 K；282 K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 √ 最高温度和最低温度分别为 T1=273 K+t1=(273+36) K=309 K T2=273 K+t2=(273+27) K=300 K 最大温差为ΔT=T1-T2=309 K-300 K=9 K，故选B。 7.(多选)伽利略在1593年制造了世界上第一个温度计——空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的槽中，细管中的液面清晰可见，如果不考虑外界大气压的变化，就能根据液面的变化测出温度的变化，则 A.该温度计的测温物质是槽中的液体 B.该温度计的测温物质是细管中的红色液体 C.该温度计的测温物质是球形瓶中封闭的空气 D.该温度计是利用测温物质的热胀冷缩的性质制造的 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 能力综合练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 细管中的红色液体是用来显示球形瓶中空气的体积随温度变化情况的，测温物质是球形瓶中封闭的空气，该温度计是利用空气的热胀冷缩的性质制造的，故A、B错误，C、D正确。 8.(多选)(2023·河北省高二月考)严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下鱼儿仍在游动。为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室温度计，用下列四种方法测水温，其中正确的做法是 A.用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后从水中提出，读出 温度计的示数 B.取一空的塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入 水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提出，立即读出温度计的示数 C.若温度计显示的示数为摄氏温度4 ℃，即热力学温度4 K D.若温度计显示的示数为摄氏温度4 ℃，即热力学温度277.15 K 1 2 3 4 5 6 7 8 9 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 要测量冰下的温度，必须使温度计与冰下的水达到热平衡时，再读出温度计的示数，但因隔着冰无法直接读数，把温度计取出来，显示的也不再是原热平衡状态下的温度，故选项A错误，B正确； 根据热力学温度与摄氏温度的关系式T=t+273.15 K=277.15 K，可知选项C错误，D正确。 9.(多选)实际应用中，常用到一种双金属温度计，它是利用铜片与铁片压合在一起的双金属片的弯曲程度随温度的变化而变化的原理制成的，如图甲中双金属片被加热时，其弯曲程度会增大， 则下列各种相关叙述中正确的有 A.该温度计的测温物质是铜、铁两种热膨胀系数 不同的金属 B.双金属温度计是利用测温物质热胀冷缩的性质来工作的 C.由图甲可知，铜的热膨胀系数大于铁的热膨胀系数 D.由图乙可知，双金属片的内层一定为铜，外层一定为铁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 双金属温度计是利用热膨胀系数不同的铜、铁 两种金属制成的，双金属片的弯曲程度随温度 变化而变化，A、B正确； 题图甲中，加热时，双金属片弯曲程度增大， 即进一步向上弯曲，说明双金属片下层热膨胀系数较大，即铜的热膨胀系数较大，C正确； 题图乙中，温度计示数是沿顺时针方向增大的，说明当温度升高时温度计指针沿顺时针方向转动，则其双金属片的弯曲程度在增大，故可以推知双金属片的内层一定是铁，外层一定是铜，D错误。 返回 BENKEJIESHU 本课结束 $$