内容正文:
2025年上海市金山区中考二模道德与法治试题
(满分30分,完卷时间40分钟)
考生注意:
1.考试形式为开卷考试,允许携带《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治》(六~九年级),教科书中不得夹带任何资料。
2.考试分试卷和答题纸两部分,考生必须将答案全部写在答题纸上。
3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和准考证号。
1. 学习榜样典范,赓续精神血脉
2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开,国务院总理李强作政府工作报告。报告指出:要加强精神文明建设。
行远中学同学们带着“如何让榜样精神照进现实”的思考,深度剖析黄旭华院士的人生抉择,寻找新时代的精神坐标。
早年求学
隐姓埋名
试验成功
面对国家蒙辱、人民蒙难,立志报国,后考入国立交通大学造船系。
加入核潜艇研制团队,隐姓埋名三十载,家人去世未能相见。
64岁亲自下艇参与深潜试验,带领团队实现中国核潜艇“从无到有”。
(1)黄旭华院士的生平诠释了薪火相传的中国精神,中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以___为核心的时代精神。
(2)黄旭华院士人生抉择让新时代青年获得诸多启示,以下理解正确的有( )
①从黄旭华的人生选择中,感悟维护国家安全需要全体公民的自觉行动
②以黄旭华的奋斗历程印证伟大精神是战胜艰难险阻的强大力量
③青春价值的实现仅需追求个人成就,黄旭华的奉献缺乏现实意义
④黄旭华的事例告诉我们,只有像他那样努力坚持,才能在困难面前不退缩
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①②
(3)请运用所学内容,结合黄旭华院士的生平事迹,分析如何在追逐个人梦想的同时维护国家利益?
【答案】(1)改革创新 (2)D
(3)①黄旭华院士早年面对国家蒙辱、人民蒙难,立志报国,考入国立交通大学造船系,这启示我们要树立远大理想,将个人梦想与国家利益紧密相连,把国家利益放在首位,心怀爱国之情,为实现国家繁荣富强努力学习。
②加入核潜艇研制团队后,他隐姓埋名三十载,家人去世未能相见,64岁还亲自下艇参与深潜试验,带领团队实现中国核潜艇“从无到有”。这告诉我们在实现个人梦想的过程中,要勇于担当,无私奉献,为了国家利益不惜牺牲个人利益,以实际行动维护国家利益。当个人利益与国家利益发生矛盾时,应着眼长远、顾全大局,把国家利益放在第一位。
③黄旭华院士的经历也让我们明白,维护国家利益需要我们具备坚定的信念和顽强的意志,在追逐梦想的道路上,无论遇到多大的困难和挑战,都要像他一样坚持不懈,为国家的发展贡献自己的力量。
【解析】
【分析】考点考查:中国精神、维护国家安全、民族精神、维护国家利益。
能力考查:理解和运用所学知识能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
本题考查中国精神的内涵,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查维护国家安全、民族精神。
①②:黄旭华院士求学时立志报国,后来隐姓埋名为国家研制核潜艇,让我们感悟维护国家安全需要全体公民的自觉行动,伟大精神是战胜艰难险阻的强大力量,故①②说法正确;
③:“仅需”说法太绝对,实现青春价值还需要为国家做贡献,黄旭华的奉献是有意义的,故③说法错误;
④:“只有……才能”说法太绝对,战胜困难的方法不是一种,故④说法错误;
故本题选D。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用维护国家利益的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:黄旭华院士早年面对国家蒙辱、人民蒙难,立志报国,考入国立交通大学造船系→可链接要树立远大理想,将个人梦想与国家利益紧密相连,把国家利益放在首位,心怀爱国之情,为实现国家繁荣富强努力学习。
关键词②:加入核潜艇研制团队后,他隐姓埋名三十载,家人去世未能相见,64岁还亲自下艇参与深潜试验,带领团队实现中国核潜艇“从无到有”→可链接要勇于担当,无私奉献,为了国家利益不惜牺牲个人利益,以实际行动维护国家利益;当个人利益与国家利益发生矛盾时,把国家利益放在第一位。
关键词③:黄旭华院士的经历→可链接维护国家利益需要我们具备坚定的信念和顽强的意志,在追逐梦想的道路上,无论遇到多大的困难和挑战,都要像他一样坚持不懈,为国家的发展贡献自己的力量。
第三步:整合信息,组织答案。
2. 培育高素质农民,赋能乡村振兴
政府工作报告提出:着力抓好“三农”工作,深入推进乡村全面振兴。高素质农民是推进乡村全面振兴的一支重要人才队伍,为了解我国高素质农民的发展,同学们查阅了相关资料,制作了以下表格:
表1
农村发展需求
高素质农民的作用_________
提升农业技术应用水平
掌握新型种植、养殖技术,推广农业科技成果
推动农村产业融合创新
发展电商农业、休闲农业等新业态,带动产业升级
表2
年份
高素质农民中获得农民技术员职称的比例
2018年
15.38%
2019年
15.00%
2020年
40.13%
2021年
50.68%
2022年
57.32%
2023年
62.86%
(1)同学们根据调研,得出预测:国家会进一步重视高素质农民的培育计划。请从上述内容中找出相应材料说明做出这一预测的依据是什么。
(2)请结合材料,综合运用所学内容,说明高素质农民在推进全面乡村振兴中发挥的作用。
【答案】(1)依据:一方面,农村发展对高素质农民有明确需求,如提升农业技术应用水平、推动农村产业融合创新等,高素质农民在这些方面能发挥重要作用;另一方面,从2018—2023年,高素质农民中获得农民技术员职称的比例呈逐年上升趋势,说明国家在不断加大对高素质农民培育的力度,基于以上两点可以预测国家会进一步重视高素质农民的培育计划。
(2)①高素质农民掌握新型种植、养殖技术,推广农业科技成果,能够提升农业技术应用水平,促进农业现代化发展,为乡村振兴奠定坚实的产业基础。
②他们发展电商农业、休闲农业等新业态,带动产业升级,推动农村产业融合创新,拓展了农村经济发展渠道,增加了农民收入,促进了农村经济的繁荣,从而助力全面乡村振兴。
【解析】
【分析】考点考查:实现共同富裕。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:国家会进一步重视高素质农民的培育计划→可链接农村发展对高素质农民有明确需求;国家在不断加大对高素质农民培育的力度。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用实现共同富裕的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:高素质农民的作用→可链接掌握新型种植、养殖技术,推广农业科技成果,能够提升农业技术应用水平,促进农业现代化发展;掌握新型种植、养殖技术,推广农业科技成果,能够提升农业技术应用水平,促进农业现代化发展。
第三步:整合信息,组织答案。
3. 启数字未来,守法治初心
近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责,“人工智能”相关议题备受关注。
(1)十四届全国人大三次会议秘书处共收到269件议案,议案绝大多数为法律案,这体现了( )
A. 人大代表积极组织社会主义经济建设,推动经济高质量发展
B. 人大代表积极履行参政议政职能,促进科学民主决策
C. 人大代表积极行使提案权,推进科学立法进程
(2)政府工作报告提出,要持续推进“人工智能+”行动,中国人工智能技术正呈现出全面开花、爆发式增长的发展态势,但同时也存在误用、滥用甚至恶意使用情况。对此,人们积极探索人工智能“向善”发展新路径,同学们认为可以从以下方面进行努力。请从法治角度将下面的路径补充完整:
国家方面:针对人工智能存在滥用情况→建议_______
个人方面:针对人工智能存在恶意使用情况→建议__________
在职业生涯规划课上,同学们围绕人工智能时代的影响展开热烈讨论。有同学认为,人工智能等新兴技术带来新职业,这是机遇,同时面对人工智能带来的挑战,我们要做好职业准备。
(3)请综合运用所学内容,结合材料,从“职业规划”的视角评析同学的观点。
【答案】(1)C (2) ①. 针对人工智能存在滥用的情况→建议完善相关法律法规,加强对人工智能研发、应用等环节的监管,明确责任主体和法律后果,规范人工智能技术的使用。 ②. 针对人工智能存在恶意使用的情况→建议增强法治意识,自觉遵守法律法规,不利用人工智能从事违法犯罪活动;同时,当自身权益受到人工智能恶意侵害时,要学会依法维权。
(3)该同学的观点是正确的。
①人工智能等新兴技术带来新职业,这为我们提供了更多的就业选择和发展机会,让我们有更广阔的职业发展空间,所以说是机遇。例如,人工智能技术在医疗、教育、工业等领域的应用,催生了数据标注员、人工智能训练师等新职业。
②但人工智能也会带来挑战,如部分传统职业可能被替代,这就要求我们做好职业准备。我们要努力学习科学文化知识,提高自身综合素质,培养创新能力和实践能力,以适应不断变化的就业市场。同时,要关注行业发展动态,了解新兴职业的特点和要求,提前规划自己的职业生涯,增强应对职业变化的能力。
③在人工智能时代,只有充分认识到机遇和挑战,做好职业规划,才能更好地实现自身价值,为社会发展贡献力量。
【解析】
【分析】考点考查:人大代表的职权、厉行法治的要求、做好职业准备。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
本题考查人大代表的职权。
C:题文中,“十四届全国人大三次会议秘书处共收到269件议案,议案绝大多数为法律案”,这说明人大代表积极履行职责,依法行使提案权,推进科学立法进程,故C说法正确;
A:人大代表不能组织社会主义经济建设,故A说法错误;
B:政协委员履行参政议政职能,故B说法错误;
故本题选C。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用厉行法治的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:针对人工智能存在滥用的情况→可链接完善相关法律法规,加强对人工智能研发、应用等环节的监管。
关键词②:针对人工智能存在恶意使用的情况→可链接增强法治意识,自觉遵守法律法规;当自身权益受到人工智能恶意侵害时,要学会依法维权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:人工智能等新兴技术带来新职业,这是机遇,同时面对人工智能带来的挑战,我们要做好职业准备。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:正确。
论据①:人工智能等新兴技术带来新职业,这为我们提供了更多的就业选择和发展机会,让我们有更广阔的职业发展空间。
论据②:人工智能也会带来挑战,如部分传统职业可能被替代,这就要求我们做好职业准备。
论据③:要关注行业发展动态,了解新兴职业的特点和要求,提前规划自己的职业生涯,增强应对职业变化的能力。
第三步:整合信息,组织答案。
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2025年上海市金山区中考二模道德与法治试题
(满分30分,完卷时间40分钟)
考生注意:
1.考试形式为开卷考试,允许携带《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治》(六~九年级),教科书中不得夹带任何资料。
2.考试分试卷和答题纸两部分,考生必须将答案全部写在答题纸上。
3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和准考证号。
1. 学习榜样典范,赓续精神血脉
2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开,国务院总理李强作政府工作报告。报告指出:要加强精神文明建设。
行远中学同学们带着“如何让榜样精神照进现实”的思考,深度剖析黄旭华院士的人生抉择,寻找新时代的精神坐标。
早年求学
隐姓埋名
试验成功
面对国家蒙辱、人民蒙难,立志报国,后考入国立交通大学造船系。
加入核潜艇研制团队,隐姓埋名三十载,家人去世未能相见。
64岁亲自下艇参与深潜试验,带领团队实现中国核潜艇“从无到有”。
(1)黄旭华院士生平诠释了薪火相传的中国精神,中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以___为核心的时代精神。
(2)黄旭华院士的人生抉择让新时代青年获得诸多启示,以下理解正确的有( )
①从黄旭华的人生选择中,感悟维护国家安全需要全体公民的自觉行动
②以黄旭华的奋斗历程印证伟大精神是战胜艰难险阻的强大力量
③青春价值的实现仅需追求个人成就,黄旭华的奉献缺乏现实意义
④黄旭华的事例告诉我们,只有像他那样努力坚持,才能在困难面前不退缩
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①②
(3)请运用所学内容,结合黄旭华院士的生平事迹,分析如何在追逐个人梦想的同时维护国家利益?
2. 培育高素质农民,赋能乡村振兴
政府工作报告提出:着力抓好“三农”工作,深入推进乡村全面振兴。高素质农民是推进乡村全面振兴的一支重要人才队伍,为了解我国高素质农民的发展,同学们查阅了相关资料,制作了以下表格:
表1
农村发展需求
高素质农民的作用_________
提升农业技术应用水平
掌握新型种植、养殖技术,推广农业科技成果
推动农村产业融合创新
发展电商农业、休闲农业等新业态,带动产业升级
表2
年份
高素质农民中获得农民技术员职称的比例
2018年
15.38%
2019年
15.00%
2020年
40.13%
2021年
50.68%
2022年
57.32%
2023年
62.86%
(1)同学们根据调研,得出预测:国家会进一步重视高素质农民的培育计划。请从上述内容中找出相应材料说明做出这一预测的依据是什么。
(2)请结合材料,综合运用所学内容,说明高素质农民在推进全面乡村振兴中发挥的作用。
3. 启数字未来,守法治初心
近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责,“人工智能”相关议题备受关注。
(1)十四届全国人大三次会议秘书处共收到269件议案,议案绝大多数为法律案,这体现了( )
A 人大代表积极组织社会主义经济建设,推动经济高质量发展
B. 人大代表积极履行参政议政职能,促进科学民主决策
C 人大代表积极行使提案权,推进科学立法进程
(2)政府工作报告提出,要持续推进“人工智能+”行动,中国人工智能技术正呈现出全面开花、爆发式增长的发展态势,但同时也存在误用、滥用甚至恶意使用情况。对此,人们积极探索人工智能“向善”发展新路径,同学们认为可以从以下方面进行努力。请从法治角度将下面的路径补充完整:
国家方面:针对人工智能存在滥用的情况→建议_______
个人方面:针对人工智能存在恶意使用情况→建议__________
在职业生涯规划课上,同学们围绕人工智能时代的影响展开热烈讨论。有同学认为,人工智能等新兴技术带来新职业,这是机遇,同时面对人工智能带来的挑战,我们要做好职业准备。
(3)请综合运用所学内容,结合材料,从“职业规划”视角评析同学的观点。
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