内容正文:
安陆市2024-2025学年度下学期期中质量调研
八年级物理
温馨提示:
1.答题前,考生务必将自己的考号、姓名及所在的学校、班级填写在答题卡上的指定位置
并正确张贴条形码
2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案
必须写在答题卡的指定位置,在本试题卷上答题无效。
3.本试卷满分100分,考试时间90分钟
一、单选题(共16题,每题四个选项中只有一项符合题目要求,每题2分,共32分)
1. 下列数据中最接近事实的是
A.一张课桌的高度1.6m
B.
一个中学生的质量是500kg
C. 托起一个鸡蛋所用的力是0.5N
D. 洗澡水的温度是80C
2. 在湖中划船时,桨向后划水,船向前行驶。使船向前运动的力的施力物体是
C. 船奖
A. 划船的人
B. 湖中的水
D. 船身
3. 下列实例中,属于力改变物体运动状态的是
A. 用橡皮泥捏泥人
B. 苹果从枝头自由下落
C. 将空易拉罐用手捏瘪
D. 鱼上钩时钓鱼杆被压弯
4. 关干重力,下列说法正确的是
A. 物体重力的大小就是它的质量大小
B. 在地球各处的重力方向总是竖直向下
C. 物体的重心一定在物体上
D. 物体的重力大小与物体所在位置无关
5. 射箭时,拉开的弓能将箭射出。箭离开弓弦后还能继续飞行,小明根据这一现
象得出了以下结论,其中说法正确的是
①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态
②弓弦对箭施加了力,同时箭对弓弦也施加了力
③箭在惯性作用下仍能继续飞行
④在空中飞行的箭若不受任何力作用,将处于静止状态
B.只有①③
C. 只有③④
A. 只有①②
D. 只有①②③
6. 下列物体中,处于平衡状态的是
A. 正在加速驶离站台的火车
B. 正在做匀速直线飞行的飞机
C. 正在减速滑行的汽车
D. 正在匀速转弯的自行车
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7. 如图所示,两个力彼此平衡的是
“A--
8. 下列做法中,属于增大摩擦的是
A. 锁生锈不好打开时,将少量油注入锁孔后,就容易打开了
B. 马路上倾洒了一些润滑油,可在路面上撒些沙子或木屑来预防事故发生
C. 搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木,就容易推动了
D. 拉链拉不动时,可在拉链上抹一点石蜡,就容易拉了
9. 自行车的结构涉及使用不同的增大摩擦的办法,下列各选项中与其他选项所采
用的方法不同的是
A. 在自行车把套上制作花纹
B. 将脚踏板做成镂空的并有凸起
C. 将轮胎的表面做得凹凸不平
D. 刹车时手指用力捏闸柄
10. 如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个上方开口、底面积相同、高度相
同、质量相同的容器,若在三个容器中装满水,则下列说法正确的是
A. 水对容器底部的压强相等
B. 水对容器底部压力不相等
C. 容器对桌面压力相等
D. 容器甲对桌面压强最大
乙
甲
丙
11. 下列情况中,为了增大压强的是
A. 地基比墙体要宽一些
B. 图钉的钉冒比图钉尖的面积做得大
C. 钢轨下面铺上枕木
D. 注射器的针头做得很尖
12. 俗话说“磨刀不误砍柴工”,如图所示将斧头磨锋利的目的是
A. 增大压力
B. 增大压强
C.减小压力
D. 减小压强
13. 图中没有利用连通器的特点来工作的是
,
A.
红酒分酒器
A
锅炉水位计
D.
组装好的U形管压强计
1
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14. 甲同学做托里拆利实验,测得水银柱高出水银面76cm,乙同学采取下列各项
措施能使水银柱高度发生变化的是
A. 往水银里加少量水银
B. 实验时,使玻璃管中混进了少许空气
C. 把玻璃管倾斜一些
D. 把玻璃管向上提,但管口不出水银面
15. 如图所示,将铅笔的一端削尖,用两个手指分别抵在铅笔的两端,使铅笔保
持静止,下列说法中正确的是
A. 左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力
B. 左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力
C. 左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强
D. 左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强
16. 沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印,如图所示,下列说法
中正确的是
A.小孩对沙滩的压力比大人对沙滩的压力小,压强也更小
B. 小孩和大人对沙滩的受力面积和压力都不等,无法比较
谁对沙滩的压强大
C. 两个人对沙滩的压强相同
D. 大人对沙滩的压力和大人的重力是一对相互作用力
二、填空题(共6题,每空1分,共15分)
17.将一个机翼模型按如图方式放在电子台秤上,无风时,
机翼模型
台秤的示数为5N。当用风扇对着模型吹风时,由于气体
于”、“等于”或“小于”)5N。
18. 重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,小明用水平推力F推木箱,F=
15N时,没推动,木箱所受摩擦力为△N;F一30N时,木箱做匀速直线运动,木箱
所受滑动摩擦力为△N;撤去F,木箱做减速运动,它所受滑动摩擦力为△N。
19. 投出去的实心球在空中做曲线运动。分析原因:一方面实心球具有△,继
续向前运动,另一方面实心球由于受到,△作用而下落。假如小球在下落过程中
所受外力突然消失,它将△(选择“静止不动”、“匀速直线运动”或“加速曲线下
落”)。
20. 如图所示,利用托里拆利实验测量大气压值。此时大气
/真空
压值等于△mm高水银柱产生的压强,此大气压值△
(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。若将实验移到
75omm
高山上进行,则测量结果将△(选填“变大”“变小”或“不
770mm
变”)。
水银;
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21.如图所示,某款擦窗机器人的“腹部”有吸盘,当真空泉将
吸盘内的空气向外抽出时,由于的作用,它能牢牢地吸附
在竖直玻璃上。若该机器人的总质量为1kg;当它吸附在竖直
玻璃上静止时,受到的摩擦力为△N,方向是△(g取
10N/kg)。
22. 登山队员在山顶上时,用普通锅难以煮熟食物,是因为山顶上空气比
较稀薄,大气压强△(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。
如图所示的气压计从山底带到山顶(环境温度不变),玻璃管内液柱高度
将△(选填“变大”不变”或“变小”)。
三、探究实践题(共7题,23、24题每幅图2分,其余每空1分,共34分)
23. 如图所示,斜面上有一静止的物体,作出物体所受重力、支持力、摩擦力的
示意图。
24. 如图所示,沿着倾斜的木板往卡车上推油桶。请你用力的示意图把木板受到
油桶的压力表示出来。
25. 某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验中记录了下表:
次数
2
3
质量m/kg
0.2
0.3
0.1
0.4
重力G/N
1.0
3.0
4.0
#1-进
G/N
0.1 0.2 0.3 0.4 m/kg
乙
(1)研究过程中,所用的测量工具是△和△;
(2)如图甲是他第2次测量中弹策测力计的示数,请将此时弹策测力计的示数填
入表格的空格处
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(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象;
(4)由图象可知:物体的重力大小跟物体的质量成△。
26. 如图所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端从静止开始下滑。
毛巾
槐布
木板
(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到水平面时的速度△:
(2)在实验中是通过改变△来改变小车所受阻力大小的;
(3)在实验中,发现小车在毛中表面上滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离
较远,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得△
(选填“越慢”或“越快”)
(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将
做△:
(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了前人的研究成果,概括出了牛顿第一
定律,所以牛顿第一定律△(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的结论。
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动△(填“需要”或“不需要”)力来维持
一切物体都有保持原来△不变的性质;
27. 某实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩
擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接
触面积的大小。他们通过如图所示的实验操作来验证这些猜想:
(1)实验中应该用弹策测力计沿△方向△拉动木块在长木板上滑动,这样做
是根据△的知识得出摩擦力等于拉力,从而测出木块所受的摩擦力的大小;
切去一半的木块
棉布
木板
本板.
木板
m础
甲
丙
(2)如果要验证猜想②,应该选择△两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中
弹赘测力计的示数可得出结论:△,滑动摩擦力越大:
(3)要验证猜想③,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。比较甲
和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。
你认为他的结论△(填“可靠”或“不可靠”),理由是△。
28. 如图所示,在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一
块海绵、一张小桌子和两个相同硅码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察
并分析回答下列问题:
海绵
海绵
海绵
B
A
C
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CS
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(1)实验中小明是通过比较海绵的△程度来确定压力作用效果的大小
(2)分析比较图△的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,
压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图B、C的实验现象,可以得出结论:△,压力的作用效果越明显。
29. 在探究“影响液体内部压强大小因素”的实验中:
U型管
隔板
-橡皮膜
1
毕水
甲
丙
图1
图2
(1) 图1甲为“U形管压强计”,按压金属盒上的橡皮膜,U形管两管水面就会形
成高度差,按压得越重,高度差就越△(选填“大”或“小”)。若使用前用手按压
几下橡皮膜,发现U形管两管水面几乎没变化,则说明该装置△(选填“漏气”
或“不漏气”);
(2)对比图1乙、丙可知:在同种液体中,液体压强与△有关
(3)完成图1丙与丁两组实验时,金属盒浸入液体的深度相同,发现图1丁中U
形管两管水面高度差相较于图1丙中U形管两管水面高度差△(选填“更大”“更
小”或“相同”),由此可以得出结论:△相同时,△越大,液体压强越大
(4)如图2所示,在容器右侧加入适量的水,在左侧倒入某种液体,直至橡皮膜
相平,则此时橡皮膜中央左右两侧的压强△(选填“相等”或“不相等”)。由此可
以得出结论:左侧液体密度与水的密度相比△(选填“更大”“更小”或“相等”)。
四、计算题(共3题,30题5分,31题6分,32题8分,共19分)
30.某桥头立有这样的一块牌子,如图所示,它表示只允许质量不超过20t的车从
桥上通过。为确保桥梁安全,汽车所受重力超过多少牛时,不能从该桥上通行?
g取10N/kg。
31.一个图钉帽的面积是0.8cm?,图钉尖的面积是5x10-+cm,手指对图钉帽的压力
是25N,手指对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多少?
32.一个薄壁的平底水杯,质量为340g,底面积为28cm2,正常竖放在水平桌面上。
水杯中装有220g水,水深6cm,水对杯底的压强多大?水对杯底的压力多大?水
杯对水平桌面的压力多大?水杯对水平桌面的压强多大?
g取10N/kg,P=1.0x103kg/m3
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3亿人非在用鹤扫App答案第 1页,共 3页
安陆市 2024—2025 学年度下学期期中质量检测
八年级物理参考答案
一、单选题(共 16 题,每题四个选项中只有一项符合题目要求,每
题 2 分,共 32 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B B A B B B D A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D B D B D C
二、填空题(共 8 题,每空 1分,共 20 分)
17.大于
18.15 30 30
19.惯性 重力 匀速直线运动
20.750 小于 变小
21.大气压(或大气压强) 10 竖直向上
22.低于 变大
三、探究实践题(共 7 题,23、24 题每幅图 2 分,其余每空 1 分,
共 34 分)
23. 24.
评分说明:23题方向错误一处扣 1分,扣完为止,线段长短本次不做要求。
24题作用点错误不得分,方向错误不得分,缺少垂直符号扣 1分
25.(1)天平(或天平带砝码) 弹簧测力计
F 压
答案第 2页,共 3页
(2)2.0(或 2)
(3) (若线段两端延长了也得分)
(4)正比
26.(1)相同(或相等) (2)接触面的粗糙程度 (3)越慢
(4)匀速直线运动 (5)不是 (6)不需要 运动状态
27.(1)水平 匀速(或匀速直线) 二力平衡
(2)甲、丙 当压力相同(一定)时,接触面越粗糙
(3)不可靠 没有控制(保证)压力相同(不变)(必须是“压力”这个词)
28.(1)凹陷(形变) (2)A、B
(3)在受力面积一定(相同)时,压力越大
29.(1)大 漏气 (2)深度
(3)更大 深度 液体密度 (4)相等 更大
四、计算题(共3题,30题 5分,31题 6分,32题 8分,共19分)
30.解:汽车所受重力不能超过:
G=mg-----------------------------------------------1 分
=20×103kg×10N/kg-------------------------------------2 分
=2×105N--------------------------------------------2 分
31.解:手指对图钉帽的压强:
P=F/S----------------------------------------------1 分
=25N/(0.8×10-4m2)------------------------------------1 分
=3.125×105Pa----------------------------------------1 分
图钉尖对墙的压强:
P=F/S-----------------------------------------------1 分
答案第 3页,共 3页
=25N/(5×10-4×10-4m2)----------------------------------1 分
=5×108Pa--------------------------------------------1 分
32.解:水对杯底的压强:
P=ρgh-----------------------------------------------1 分
=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600pa--------------------1 分
水对杯底的压力
P=F/S-----------------------------------------------1 分
F=PS=600Pa×28×10-4m2=1.68N-----------------------------1 分
水杯和水的总质量:
m=340g+220g=560g=0.56kg
水杯和水的总重力:
G=mg=0.56kg×10N/kg=5.6N-----------------------------1 分
水杯对水平桌面的压力:
F=G=5.6N-------------------------------------------1 分
水杯对水平桌面的压强:
P=F/S=5.6N/(28×10-4m2)-------------------------------1 分
=2000Pa---------------------------------------------1 分
评分说明:
①计算过程应有必要的文字说明(本次不扣分)。
②计算过程若采用连等式,连等式中公式、代值和结果均正确,可合并该步骤得
分细项点得全分。
③计算结果必须有数值和单位。
④计算错误不重复扣分(计算错误,在后续计算过程列式正确的前提下,仅扣该
步骤计算错误的分数,后续步骤不重复扣分)。
⑤列综合表达式结果正确得全分,若综合表达式与代值均正确,计算结果错误,
仅扣结果分。
⑥其他正确解答也得全分。