题型猜压01 物理现象(声现象、光现象、热现象)专题(武汉专用)-2025年中考物理冲刺抢押秘籍(武汉专用)

2025-04-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 热学,光学,声学
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-04-19
更新时间 2025-04-19
作者
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审核时间 2025-04-19
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来源 学科网

内容正文:

猜压01 物理现象(声现象、光现象、热现象)专题 猜押考点 3年武汉真题 考情分析 押题依据 声现象 2024年武汉卷第1题,2023年武汉卷第3题、2022年武汉卷第2题 从近年武汉中考来看,声现象、光现象和热现象题型稳定(选择题为主),但实验题比例增加,强调基础知识的实际应用。 声现象内容基础,但注重实验分析,如真空传声实验。 光现象选择题多结合图片或实验装置考查原理,如镜中猫咪成像与手影形成的对比。 热现象注重概念辨析,如判断“水比热容”无关的实例(如人游泳后感觉冷)。都属于基础题。‌‌‌ 声现象、光现象和热现象分别是声学、光学和热学内容,是武汉中考必考内容。 中考武汉物理选择题前4题‌:固定考查声、光、热基础概念(如音调判断、反射现象、物态变化)。‌ 考查学生基础概念的记忆与辨析(如音调与响度的区别、反射与折射规律对比)。 学生复习时,也需要关注生活实例与物理知识的结合(如噪声控制措施)。‌ 光现象 2024年武汉卷第3题,2023年武汉卷第5题、2022年武汉卷第1题 热现象 2024年武汉卷第2题,2023年武汉卷第2题、2022年武汉卷第3题 声现象部分,考查重点集中在声音的产生(振动)、传播(介质)、特性(音调、响度、音色)以及应用。如,判断声音产生的原因,如弦振动还是空气振动;不同力拨动弦改变的是响度;超声波和次声波的区别等。 光现象部分,考查重点涉及光的直线传播(影子、小孔成像)、反射(倒影、镜面反射和漫反射)、折射(筷子折断、海市蜃楼)以及光的色散。需要注意区分现象对应的原理,比如倒影是反射,而水中的筷子折断是折射。 热现象部分,物态变化是重点,如熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的实际例子。同时,温度、热量与内能的关系,比热容的应用(如水调节温度)也可能出现。如,判断沸腾时温度不变但内能增加,或者分析液化现象的形成原因。 还需要注意综合题,可能结合多个知识点,比如物态变化中的实验现象分析,或者能源与信息传递的结合。 另外,要关注近年的考题趋势,近三年选择题前四题固定考查声、光、热等基础内容,以记忆为主。因此,押题应侧重基础概念的理解和常见现象的识别,避免过于复杂的计算。 题型一 声现象文字或单图题 1.(2025•武汉青山区模拟)诗人袁枚在《所见》中写道“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”下列有关说法正确的是(  ) A.牧童的歌声是由空气振动产生的 B.诗人听到的歌声是通过空气传播的 C.“振林樾”是指声音的音调高 D.牧童捕蝉前“闭口”是在传播过程中减弱噪声 【答案】B 【解析】A、牧童的歌声是由牧童的声带振动产生的,故A错误; B、声音的传播需要介质,诗人听到的歌声是通过空气传播的,故B正确; C、“振林樾”是指声音的响度大,传播范围广,故C错误; D、牧童捕蝉前“闭口”是在声源处阻止噪声的产生,故D错误。故选:B。 2.(2025•山东日照东港区一模)如图是战国时期的编钟,敲击大小不同的钟能演奏出优美的乐曲。下列说法正确的是(  ) A.编钟声是由空气振动而产生的 B.用更大的力敲同一个编钟发出声调变高 C.奏出的优美乐曲一定不属于噪声 D.敲击大小不同的钟发声的音调不同 【答案】D 【解析】A、编钟声是由钟振动而产生的,故A错误; B、用更大的力敲同一个编钟发出声调不变,响度变大,故B错误; C、奏出的优美乐曲如果影响学习,属于噪声,故C错误; D、敲击大小不同的钟发声的音调不同,故D正确; 故选:D。 3.(2025•深圳二模)宋代《梦粱录》中记载了一项中国民间传统游戏——抖空竹。如图,在竹木制成的空竹圆轮外侧开有若干方形哨口,哨口内有大小不同的气腔,转动时会发出嗡嗡声。下列说法中与空竹发声原理相关的描述是(  ) A.声音通过空气传入人耳的 B.气腔内的空气振动产生声音 C.空气振动越快,音调越高 D.空气振动幅度越大,响度越大 【答案】B 【解析】与空竹发声原理相关的描述是气腔内的空气振动产生声音,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选:B。 4.(2025•湖北孝感一模)如图所示,家用服务机器人是伴随着人工智能而出现的一种人机信息交互特种机器人,下列说法正确的是(  ) A.机器人发出的声音不是由振动产生的 B.机器人与人的对话交流,利用了声可以传递信息 C.机器人能区分不同小朋友的声音是因为他们的音调不同 D.机器人移动时,可利用次声波和紫外线测距来避开障碍物 【答案】B 【解析】A、声音是由物体的振动产生的,器人发出的声音也是由振动产生的,故A错误; B、机器人与人的对话交流,利用了声可以传递信息,故B正确; C、机器人能区分不同小朋友的声音是因为他们的音色不同,故C错误; D、超声波具有方向性好、穿透能力强等特点,而次声波不具有这样的特点,且人或动物会辐射红外线,所以机器人移动时,可利用超声波和红外线测距来避开近距离的障碍物,而不是次声波和紫外线测距,故D错误。故选:B。 题型二 声现象多图组合题 5.(2024•黑龙江哈尔滨)声让我们通过听觉感知世界,下列说法不正确的是(  ) A.甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 B.乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色 C.丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声 D.丁图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量 【答案】B 【解析】A、发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动,故A正确; B、弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,改变了弦的有效长度,目的是改变发出声音的音调,故B错误; C、当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,故C正确; D、静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量,故D正确。故选:B。 6.(2025•湖北武汉模拟)如图所示,下列说法正确的是(  ) A.图甲:禁止鸣笛是在声音传播过程中减弱噪声 B.图乙实验推理得到真空不能传声,声音的传播需要介质 C.图丙中8个相同的玻璃瓶中装有不同高度的水,用相同的力敲击它们时发出声音的响度不同 D.图丁中改变尺子伸出桌面的长度,是为了探究响度与振幅的关系 【答案】B 【解析】A、禁鸣是从声源处减弱噪声,故A错误; B、声音传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出真空罩中的空气,闹钟的声音会越来越小,经实验推理得到真空不能传声的结论,故B正确; C、用大小相同的力敲击图中的瓶子,水和瓶子振动发声,瓶内水越少,越容易振动,音调越高,所以从左向右依次敲击它们,发出声音的音调逐渐升高,响度相同,故C错误; D、改变尺子伸出桌面的长度,是为了探究音调与频率的关系,故D错误。故选:B。 7.(2025•陕西西安灞桥区模拟)我们生活在声的海洋里,声现象与我们密切相关,关于声现象下列说法正确的是(  ) A.图甲中,钢尺伸出桌边长度越短,拨动时发出声音响度越大 B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟的铃声逐渐变大 C.图丙中,工厂用的防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声 D.图丁中,通过接收火山爆发产生的次声波等信息,可以判断其方位和强度 【答案】D 【解析】A、钢尺伸出桌边的长度越短,拨动时越容易振动,振动的频率变大,发出声音的音调变高,故A错误; B、声音传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出真空罩中的空气,闹钟发出的铃声会越来越小,故B错误; C、戴上防噪声耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C错误; D、通过接收次声波等信息,可以判断火山爆发的方位和强度,故D正确。故选:D。 8.(2025•辽宁沈阳和平区一模)如图所示的声现象中,分析不正确的是(  ) A.甲图:拨动张紧的橡皮筋,听到了声音,同时观察到橡皮筋“变胖”“变虚”了,说明声音由物体振动产生 B.乙图:重敲音叉再次接触细线悬挂的乒乓球,会看到乒乓球振动幅度变大,说明音叉的音调变高 C.丙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,看到烛焰随声音的变化而“舞动”起来,说明声波能传递能量 D.丁图:航空母舰上两位甲板引导员配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于防止噪声进入耳朵 【答案】B 【解析】A、拨动张紧的橡皮筋,听到了声音,同时观察到橡皮筋“变胖”“变虚”了,说明声音由物体振动产生,故A正确; B、重敲音叉再次接触细线悬挂的乒乓球,会看到乒乓球振动幅度变大,说明音叉的响度变大,故B错误; C、将扬声器对准烛焰,播放音乐,看到烛焰随声音的变化而“舞动”起来,说明声波能传递能量,故C正确; D、航空母舰上两位甲板引导员配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于防止噪声进入耳朵,故D正确。故选:B。 题型三 物态变化 9.(2024•天津西青区模拟)“少壮不努力,老大徒伤悲”是《汉乐府长歌行》中的名句,诗中“朝露待日晞”描述了阳光照耀露珠的情景。在阳光照射下,露珠会慢慢消失,这种物态变化是(  ) A.汽化 B.升华 C.液化 D.凝华 【答案】A 【解析】露珠是液态的,慢慢变成了水蒸气,消失在空气中,发生了汽化现象,故A正确,BCD不正确。 故选:A。 10.(新情境)如图为国家级非物质文化遗产——“打铁花”,其原理是将生铁烧成铁水,再将铁水泼向空中并用力击打,形成四处飞溅的耀眼“铁花”。下列与生铁烧成铁水涉及的物态变化相同的自然现象是(  ) A.立春时节冰化成水 B.白露时节草叶上的露珠 C.霜降时节枝头上的霜 D.冬至时节房间玻璃上的雾 【答案】A 【解析】生铁烧成铁水涉及的物态变化是熔化。 A.立春时节冰化成水,属于熔化,故A符合题意; B.白露时节草叶上的露珠,属于液化,故B不符合题意; C.霜降时节枝头上的霜,属于凝华,故C不符合题意; D.冬至时节房间玻璃上的雾,属于液化,故D不符合题意。故选:A。 11.(2024•湖北武汉模拟)2024年初,武汉遭遇寒潮。风雪中,武汉人民众志成城,在严寒中构筑温暖防线。雪停后,中学生小心在妈妈的带领下,连续几天参与社区的铲雪活动,在此过程中他所观察到的现象与其原理解释不符合的是(  ) A.现象:人从温暖的室内走到室外冷得打哆嗦解释:热量会自发地从高温物体向低温物体传递 B.现象:室外铲雪时,人哈出“白气”解释:“白气”是水蒸气液化形成的,该过程需要放热 C.现象:人从室外回到室内,眼镜蒙上一层“白雾”,过一会儿,“白雾”消失解释:“白雾”消失是汽化现象,该过程需要吸热 D.现象:“霰”是寒潮中出现的一种固体降水形态解释:“霰”、“雪”、“霜”都是固态,其形成都属于凝固现象 【答案】D 【解析】A、人从温暖的室内走到室外冷得打哆嗦,这是发生了热传递现象,而热传递中热量总是自发地从高温物体转移到低温物体,故A正确; B、室外铲雪时,人哈出“白气”,这是液化现象,该过程需要放热,故B正确; C、人从室外回到室内,眼镜蒙上一层“白雾”,过一会儿,“白雾”消失,这种现象属于汽化现象,该过程需要吸热,故C正确; D、霰、雪和霜都是高空中水蒸气遇冷形成的小冰粒,属于凝华现象,故D错误。故选:D。 12.(2025•武汉模拟)有关物态变化在生活中的应用,下列说法错误的是(  ) A.甲图中,坎儿井主要是利用地下水的温度低、空气流通慢从而减慢水的蒸发 B.乙图中,简易冰箱利用纱布上的水蒸发吸热保证饭菜不容易变馊 C.丙图中,液化石油气主要采用降低温度的方法使气体液化储存在钢瓶内 D.丁图中,冬天在菜窖里放几桶水是利用水结冰放热来保存蔬菜 【答案】C 【解析】A、坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程,坎儿井在地下,井内的水温比外界低,可以降低液体的温度、减少水暴露在空气中的面积、减慢水面空气的流速,从而减少水的蒸发,故A正确; B、纱布中的水蒸发吸热,放在通风效果好的地方,空气流通加快,能够促进纱布纤维中水分蒸发,水蒸发吸热,周围的温度会降低,可以使食物保持较低的温度,这样饭菜就不会变馊了。故B正确; C、液化气是利用常温下压缩体积的方法使石油气液化储存在钢瓶内的,故C错误; D、冬天贮菜时,人们常在地窖里放几桶水,液态的水遇冷凝固为固态的冰,同时放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏,故D正确。故选:C。 题型四 物态变化与内能综合题 13.(2025•武汉模拟)如图所示,没有应用到水的比热容较大的特点的事例是(  ) A.用水冷却汽车发动机 B.冬天夜晚往秧田里灌水 C.夏天在空调房间里放一盆水 D.冬天用热水取暖 【答案】C 【解析】A、因为水的比热容较大,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水来冷却汽车发动机,故A不符合题意; B、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以培育水稻秧苗时为了防冻,要向稻田里灌水,故A不符合题意; C、在空调房间里放一盆水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,不是利用水的比热容大的特点,故C符合题意; D、因为水的比热容较大,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天供暖时用水作循环液,故D不符合题意。 故选:C。 14.(2025•武汉青山区模拟)小笼包(如图所示)是武汉传统早点的经典美食,深受市民喜爱。在做包子的过程中,下列说法正确的是(  ) A.包包子时,能把包子皮捏在一起不分开,是因为分子间有斥力 B.包子放入笼屉蒸,包子温度逐渐升高,是通过做功改变内能的 C.包子熟了,打开锅盖锅内冒出大量“白汽”,“白汽”是蒸发形成的 D.包子出笼,将包子放入盘子里,盘子温度升高、内能增加 【答案】D 【解析】A、包包子时,能把包子皮捏在一起不分开,是因为分子间有引力,故A错误; B、包子放入笼屉蒸,包子温度逐渐升高,是通过热传递改变内能的,故B错误; C、包子熟了,打开锅盖锅内冒出大量“白汽”,“白汽”是水蒸气液化后的小水珠,故C错误; D、包子出笼,将包子放入盘子里,盘子温度升高、内能增加,故D正确。故选:D。 15.(传统文化)下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,有关说法正确的是(  ) A.“场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来是因为稻粒具有惯性 B.“赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对平衡力 C.“透火焙干”中把湿纸贴在墙上可以加快水分升华 D.“炒蒸油料”中在锅中翻炒的目的是通过做功的方法改变油料的内能 【答案】A 【解析】A、当摔打稻秆时,稻秆由静止变为运动,而稻粒由于惯性继续保持原来的静止状态,所以能将稻粒从稻秆上打落下来,这是利用稻粒的惯性,故A正确; B、“赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是相互作用力,不是平衡力,故B错误; C.“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上,温度升高,水分蒸发加快,易干,故C错误; D.“炒蒸油料”中在灶台上炒油料时,油料从锅体上吸收热量,是通过热传递增加了油料的内能,故D错误。故选:A。 16.(传统文化)唐宋时期,蜀地工匠发明了独具特色的省油灯,如图所示。使用此灯时往上方容器中注油,往下方夹层中注水,“省油”的主要原因是减少油的蒸发。下列说法正确的是(  ) A.水的比热容比油大,吸收相同热量,水升高的温度比油高 B.灯点燃后,油的温度升高,含有的热量逐渐增大 C.灯点燃后,水的内能通过热传递的方式改变 D.灯点燃后,水吸收热量,其内能一定比油的内能大 【答案】C 【解析】A.水的比热容比油大,吸收相同热量,水升高的温度比油低,故A错误; B.热量是一个过程量,不是一个状态量,热量描述了物体发生热传递时,传递能量的多少,不能说物体含有或具有多少热量,故B错误; C.灯点燃后,水的内能通过热传递的方式改变,故C正确; D.灯点燃后,水吸收热量,其内能不一定比油的内能大,内能大小与温度、质量、状态等因素有关,故D错误。故选:C。 题型五 光现象(图片)题 17.如图所示,一只水鸟站在水中觅食,从图中可以看到黑色影子和清晰的倒影。下列说法正确的是(  ) A.黑色影子是由于光折射形成的 B.清晰倒影是光的反射形成的实像 C.当水鸟向高处飞行时,倒影到水面的距离不变 D.能从不同的角度看到水鸟,是因为光在水鸟身上发生了漫反射 【答案】D 【解析】A、黑色影子是由于光的直线传播形成的,故A错误; B、清晰倒影是光的反射形成的虚像,故B错误; C、当水鸟向高处飞行时,倒影到水面的距离变大,故C错误; D、能从不同的角度看到水鸟,是因为光在水鸟身上发生了漫反射,故D正确。故选:D。 18.(2025•陕西模拟)如图是蛇年春节一场烟花表演的情景,现场一片流光溢彩、焰火璀璨。下列有关此情景的说法中,不正确的是(  ) A.烟花在水中形成的倒影是光的反射形成的 B.烟花在水中的倒影是虚像 C.我们看到空中的灿烂烟花,是光近似沿直线传播进入眼睛 D.烟花绚丽的色彩是光发生色散形成的 【答案】D 【解析】A.烟花在水中形成的倒影是光的反射形成的,故A正确,不符合题意; B.烟花在水中的倒影是虚像,故B正确,不符合题意; C.我们看到空中的灿烂烟花,是光近似沿直线传播进入眼睛,故C正确,不符合题意; D.烟花绚丽的色彩是光源形成的,故D错误,符合题意;故选:D。 19.(2025•武汉模拟)2000多年前,《墨经》中记载了小孔成像的实验,小孔成像的原理与图中哪种光现象的成因相同(  ) A.筷子弯折 B.日晷计时 C.水中倒影 D.海市蜃楼 【答案】B 【解析】小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播; A、筷子弯折是由光的折射形成的,故A错误; B、日晷计时利用了光的直线传播,故B正确; C、水中倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故C错误; D、海市蜃楼是光的折射形成的,故D错误。故选:B。 20.(2025•北京东城区模拟)如图所示的光现象,由于光的反射形成的是(  ) A.手在墙上形成的手影 B.日食的形成 C.筷子好像在水面处弯折 D.鸟巢在水中形成的倒影 【答案】D 【解析】AB.手影和日食都是光的直线传播形成的,故AB不合题意; C.筷子好像在水面处弯折,是因为光从水中射出空气时,发生折射,故C不合题意; D.鸟巢在水中形成的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故D符合题意。 故选:D。 题型六 实验型选择题 21.(2025•武汉模拟)如图所示,小龙利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律,关于他的探究下列说法正确的是(  ) A.某次实验入射光与镜面间的夹角为20°,则此时反射角为20° B.让一束光沿BO方向入射到平面镜上,它可能不沿OA方向射出 C.为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”,可以将左侧光屏向后折转 D.光屏前不同位置学生都能看到光屏上的光路,是因为发生了镜面反射 【答案】C 【解析】A、实验入射光与镜面间的夹角为20°,入射角是入射光线与法线的夹角,入射角等于90°﹣20°=70°,反射角等于入射角,则此时反射角为70°,故A错误; B、让一束光沿着BO方向入射到平面镜上,在光的反射现象中,光路是可逆的,它将沿着OA方向射出,故B错误; C、为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”,可以将左侧光屏向后折转,故C正确; D、光屏能显示光路,是因为发生了漫反射,故D错误。故选:C。 22.如图所示,小明同学为了探究光反射时的规律,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,纸板NOF可以向前或向后折。下列说法正确的是(  ) A.入射光线远离ON时,反射光线也远离ON B.为了便于观察,纸板ENF 最好用光滑的白色纸板 C.此实验装置不能探究光在反射时光路是否可逆 D.纸板向后折,纸板上看不到反射光线,此时反射光线与入射光线不在同一平面内 【答案】A 【解析】A、反射角等于入射角,入射光线远离ON时,反射光线也远离ON,故A正确; B、为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应是较粗糙,光线射在上面发生了漫反射,反射光线射向各个方向,无论从哪个角度看,都能看得清楚,故B错误; C、若要研究反射时光路是否可逆,应让光线沿原来的反射光线进行入射,即沿FO入射,会发现反射光线沿着OE方向射出,故C错误 D、若把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上看不到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内,故C错误。 故选:A。 23.(2025•武汉青山区模拟)下列四幅图为探究平面镜成像特点时的操作情景,其中正确的是(  ) A.如甲图,是正确确定像的位置的操作 B.如乙图,是正确观察点燃蜡烛像的大小的方法 C.如丙图,能正确测量物和像到平面镜的距离l1和l2 D.如丁图,正确确定像的位置后,则距离l3和l4相等 【答案】C 【解析】A.甲图:确定像的位置时,为成像更清晰,玻璃板后的蜡烛应不点燃,故A不符合题意; B.乙图:观察点燃蜡烛像的大小,由于平面镜成像是由于光的反射,应在点燃蜡烛一侧观察,故B不符合题意; C.丙图:平面镜成像中,像与物关于平面镜对称,像距等于物距,故C符合题意; D.丁图:应选择平面镜靠近点燃蜡烛的一侧表面作为反射面,故D不符合题意。 故选:C。 7 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 猜压01 物理现象(声现象、光现象、热现象)专题(原卷版) 猜押考点 3年武汉真题 考情分析 押题依据 声现象 2024年武汉卷第1题,2023年武汉卷第3题、2022年武汉卷第2题 从近年武汉中考来看,声现象、光现象和热现象题型稳定(选择题为主),但实验题比例增加,强调基础知识的实际应用。 声现象内容基础,但注重实验分析,如真空传声实验。 光现象选择题多结合图片或实验装置考查原理,如镜中猫咪成像与手影形成的对比。 热现象注重概念辨析,如判断“水比热容”无关的实例(如人游泳后感觉冷)。都属于基础题。‌‌‌ 声现象、光现象和热现象分别是声学、光学和热学内容,是武汉中考必考内容。 中考武汉物理选择题前4题‌:固定考查声、光、热基础概念(如音调判断、反射现象、物态变化)。‌ 考查学生基础概念的记忆与辨析(如音调与响度的区别、反射与折射规律对比)。 学生复习时,也需要关注生活实例与物理知识的结合(如噪声控制措施)。‌ 光现象 2024年武汉卷第3题,2023年武汉卷第5题、2022年武汉卷第1题 热现象 2024年武汉卷第2题,2023年武汉卷第2题、2022年武汉卷第3题 声现象部分,考查重点集中在声音的产生(振动)、传播(介质)、特性(音调、响度、音色)以及应用。如,判断声音产生的原因,如弦振动还是空气振动;不同力拨动弦改变的是响度;超声波和次声波的区别等。 光现象部分,考查重点涉及光的直线传播(影子、小孔成像)、反射(倒影、镜面反射和漫反射)、折射(筷子折断、海市蜃楼)以及光的色散。需要注意区分现象对应的原理,比如倒影是反射,而水中的筷子折断是折射。 热现象部分,物态变化是重点,如熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的实际例子。同时,温度、热量与内能的关系,比热容的应用(如水调节温度)也可能出现。如,判断沸腾时温度不变但内能增加,或者分析液化现象的形成原因。 还需要注意综合题,可能结合多个知识点,比如物态变化中的实验现象分析,或者能源与信息传递的结合。 另外,要关注近年的考题趋势,近三年选择题前四题固定考查声、光、热等基础内容,以记忆为主。因此,押题应侧重基础概念的理解和常见现象的识别,避免过于复杂的计算。 题型一 声现象文字或单图题 1.(2025•武汉青山区模拟)诗人袁枚在《所见》中写道“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”下列有关说法正确的是(  ) A.牧童的歌声是由空气振动产生的 B.诗人听到的歌声是通过空气传播的 C.“振林樾”是指声音的音调高 D.牧童捕蝉前“闭口”是在传播过程中减弱噪声 2.(2025•山东日照东港区一模)如图是战国时期的编钟,敲击大小不同的钟能演奏出优美的乐曲。下列说法正确的是(  ) A.编钟声是由空气振动而产生的 B.用更大的力敲同一个编钟发出声调变高 C.奏出的优美乐曲一定不属于噪声 D.敲击大小不同的钟发声的音调不同 3.(2025•深圳二模)宋代《梦粱录》中记载了一项中国民间传统游戏——抖空竹。如图,在竹木制成的空竹圆轮外侧开有若干方形哨口,哨口内有大小不同的气腔,转动时会发出嗡嗡声。下列说法中与空竹发声原理相关的描述是(  ) A.声音通过空气传入人耳的 B.气腔内的空气振动产生声音 C.空气振动越快,音调越高 D.空气振动幅度越大,响度越大 4.(2025•湖北孝感一模)如图所示,家用服务机器人是伴随着人工智能而出现的一种人机信息交互特种机器人,下列说法正确的是(  ) A.机器人发出的声音不是由振动产生的 B.机器人与人的对话交流,利用了声可以传递信息 C.机器人能区分不同小朋友的声音是因为他们的音调不同 D.机器人移动时,可利用次声波和紫外线测距来避开障碍物 题型二 声现象多图组合题 5.(2024•黑龙江哈尔滨)声让我们通过听觉感知世界,下列说法不正确的是(  ) A.甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 B.乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色 C.丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声 D.丁图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量 6.(2025•湖北武汉模拟)如图所示,下列说法正确的是(  ) A.图甲:禁止鸣笛是在声音传播过程中减弱噪声 B.图乙实验推理得到真空不能传声,声音的传播需要介质 C.图丙中8个相同的玻璃瓶中装有不同高度的水,用相同的力敲击它们时发出声音的响度不同 D.图丁中改变尺子伸出桌面的长度,是为了探究响度与振幅的关系 7.(2025•陕西西安灞桥区模拟)我们生活在声的海洋里,声现象与我们密切相关,关于声现象下列说法正确的是(  ) A.图甲中,钢尺伸出桌边长度越短,拨动时发出声音响度越大 B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟的铃声逐渐变大 C.图丙中,工厂用的防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声 D.图丁中,通过接收火山爆发产生的次声波等信息,可以判断其方位和强度 8.(2025•辽宁沈阳和平区一模)如图所示的声现象中,分析不正确的是(  ) A.甲图:拨动张紧的橡皮筋,听到了声音,同时观察到橡皮筋“变胖”“变虚”了,说明声音由物体振动产生 B.乙图:重敲音叉再次接触细线悬挂的乒乓球,会看到乒乓球振动幅度变大,说明音叉的音调变高 C.丙图:将扬声器对准烛焰,播放音乐,看到烛焰随声音的变化而“舞动”起来,说明声波能传递能量 D.丁图:航空母舰上两位甲板引导员配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于防止噪声进入耳朵 题型三 物态变化 9.(2024•天津西青区模拟)“少壮不努力,老大徒伤悲”是《汉乐府长歌行》中的名句,诗中“朝露待日晞”描述了阳光照耀露珠的情景。在阳光照射下,露珠会慢慢消失,这种物态变化是(  ) A.汽化 B.升华 C.液化 D.凝华 10.(新情境)如图为国家级非物质文化遗产——“打铁花”,其原理是将生铁烧成铁水,再将铁水泼向空中并用力击打,形成四处飞溅的耀眼“铁花”。下列与生铁烧成铁水涉及的物态变化相同的自然现象是(  ) A.立春时节冰化成水 B.白露时节草叶上的露珠 C.霜降时节枝头上的霜 D.冬至时节房间玻璃上的雾 11.(2024•湖北武汉模拟)2024年初,武汉遭遇寒潮。风雪中,武汉人民众志成城,在严寒中构筑温暖防线。雪停后,中学生小心在妈妈的带领下,连续几天参与社区的铲雪活动,在此过程中他所观察到的现象与其原理解释不符合的是(  ) A.现象:人从温暖的室内走到室外冷得打哆嗦解释:热量会自发地从高温物体向低温物体传递 B.现象:室外铲雪时,人哈出“白气”解释:“白气”是水蒸气液化形成的,该过程需要放热 C.现象:人从室外回到室内,眼镜蒙上一层“白雾”,过一会儿,“白雾”消失解释:“白雾”消失是汽化现象,该过程需要吸热 D.现象:“霰”是寒潮中出现的一种固体降水形态解释:“霰”、“雪”、“霜”都是固态,其形成都属于凝固现象 12.(2025•武汉模拟)有关物态变化在生活中的应用,下列说法错误的是(  ) A.甲图中,坎儿井主要是利用地下水的温度低、空气流通慢从而减慢水的蒸发 B.乙图中,简易冰箱利用纱布上的水蒸发吸热保证饭菜不容易变馊 C.丙图中,液化石油气主要采用降低温度的方法使气体液化储存在钢瓶内 D.丁图中,冬天在菜窖里放几桶水是利用水结冰放热来保存蔬菜 题型四 物态变化与内能综合题 13.(2025•武汉模拟)如图所示,没有应用到水的比热容较大的特点的事例是(  ) A.用水冷却汽车发动机 B.冬天夜晚往秧田里灌水 C.夏天在空调房间里放一盆水 D.冬天用热水取暖 14.(2025•武汉青山区模拟)小笼包(如图所示)是武汉传统早点的经典美食,深受市民喜爱。在做包子的过程中,下列说法正确的是(  ) A.包包子时,能把包子皮捏在一起不分开,是因为分子间有斥力 B.包子放入笼屉蒸,包子温度逐渐升高,是通过做功改变内能的 C.包子熟了,打开锅盖锅内冒出大量“白汽”,“白汽”是蒸发形成的 D.包子出笼,将包子放入盘子里,盘子温度升高、内能增加 15.(传统文化)下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,有关说法正确的是(  ) A.“场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来是因为稻粒具有惯性 B.“赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对平衡力 C.“透火焙干”中把湿纸贴在墙上可以加快水分升华 D.“炒蒸油料”中在锅中翻炒的目的是通过做功的方法改变油料的内能 16.(传统文化)唐宋时期,蜀地工匠发明了独具特色的省油灯,如图所示。使用此灯时往上方容器中注油,往下方夹层中注水,“省油”的主要原因是减少油的蒸发。下列说法正确的是(  ) A.水的比热容比油大,吸收相同热量,水升高的温度比油高 B.灯点燃后,油的温度升高,含有的热量逐渐增大 C.灯点燃后,水的内能通过热传递的方式改变 D.灯点燃后,水吸收热量,其内能一定比油的内能大 题型五 光现象(图片)题 17.如图所示,一只水鸟站在水中觅食,从图中可以看到黑色影子和清晰的倒影。下列说法正确的是(  ) A.黑色影子是由于光折射形成的 B.清晰倒影是光的反射形成的实像 C.当水鸟向高处飞行时,倒影到水面的距离不变 D.能从不同的角度看到水鸟,是因为光在水鸟身上发生了漫反射 18.(2025•陕西模拟)如图是蛇年春节一场烟花表演的情景,现场一片流光溢彩、焰火璀璨。下列有关此情景的说法中,不正确的是(  ) A.烟花在水中形成的倒影是光的反射形成的 B.烟花在水中的倒影是虚像 C.我们看到空中的灿烂烟花,是光近似沿直线传播进入眼睛 D.烟花绚丽的色彩是光发生色散形成的 19.(2025•武汉模拟)2000多年前,《墨经》中记载了小孔成像的实验,小孔成像的原理与图中哪种光现象的成因相同(  ) A.筷子弯折 B.日晷计时 C.水中倒影 D.海市蜃楼 20.(2025•北京东城区模拟)如图所示的光现象,由于光的反射形成的是(  ) A.手在墙上形成的手影 B.日食的形成 C.筷子好像在水面处弯折 D.鸟巢在水中形成的倒影 题型六 实验型选择题 21.(2025•武汉模拟)如图所示,小龙利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律,关于他的探究下列说法正确的是(  ) A.某次实验入射光与镜面间的夹角为20°,则此时反射角为20° B.让一束光沿BO方向入射到平面镜上,它可能不沿OA方向射出 C.为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”,可以将左侧光屏向后折转 D.光屏前不同位置学生都能看到光屏上的光路,是因为发生了镜面反射 22.如图所示,小明同学为了探究光反射时的规律,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,纸板NOF可以向前或向后折。下列说法正确的是(  ) A.入射光线远离ON时,反射光线也远离ON B.为了便于观察,纸板ENF 最好用光滑的白色纸板 C.此实验装置不能探究光在反射时光路是否可逆 D.纸板向后折,纸板上看不到反射光线,此时反射光线与入射光线不在同一平面内 23.(2025•武汉青山区模拟)下列四幅图为探究平面镜成像特点时的操作情景,其中正确的是(  ) A.如甲图,是正确确定像的位置的操作 B.如乙图,是正确观察点燃蜡烛像的大小的方法 C.如丙图,能正确测量物和像到平面镜的距离l1和l2 D.如丁图,正确确定像的位置后,则距离l3和l4相等 7 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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