内容正文:
会昌中等专业学校2025年春期中考试
《数学》试卷
试卷编号:L11
适用班级:23级专业班
一、是非选择题,本大题共5小题,每小题4分,共20分.对每小题的对错做出判断,对的写正确,错的写错误.
1. 书本封面是一个平面的一部分.( )
【答案】正确
【解析】
【分析】根据题意,结合平面的定义,即可判断求解.
【详解】根据平面的定义,平面是没有厚度,没有大小,可以无限延伸的,
故书本封面可以看作是一个平面的一部分.
故题干表述正确.
故答案为:正确.
2. 直线a与直线b相交于点,可用符号表示为.( )
【答案】正确
【解析】
【分析】根据点、线、面的位置关系的符号表示即可得解.
【详解】直线与直线相交于点,可用符号表示为,
故答案为:正确.
3. 如果两条异面直线所成的角为,那么两条直线垂直.( )
【答案】正确
【解析】
【分析】根据题意,结合异面直线所成角的定义,即可判断求解.
【详解】根据异面直线所成角的定义,若两条异面直线所成的角为,那么两条直线垂直,
故题干表述正确.
故答案为:正确.
4. 直线a与c相交,直线,那么直线c与b相交.( )
【答案】错误
【解析】
【分析】由空间中直线与直线的位置关系,即可得出答案.
【详解】若直线与相交,直线,那么直线与相交或异面,
故答案为:错误.
5. 过三点,,有且只有一个平面.( )
【答案】错误
【解析】
【分析】根据公理“过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面”即可判断.
【详解】当,,三点不共线时有且只有一个平面,
当,,三点共线时,有无数个平面,故错误.
故答案为:错误.
二、单项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共20分
6. 下列命题正确的是( )
A. 铺的很平的一张纸是一个平面
B. 四边形一定是平面图形
C. 三点确定一个平面
D. 梯形可以确定一个平面
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,结合平面的概念和基本性质,即可判断求解.
【详解】因为平面没有大小、厚度,向四周无限延展,故铺的很平的一张纸不是一个平面,
故选项A错误;
因为空间四边形是立体图形,四个顶点不在同一平面内,故四边形不一定是平面图形,
故选项B错误;
因为不共线的三点确定一平面,若三点共线,可以确定无数个平面,故选项C错误;
因为梯形的上下底所在直线平行,又两平行直线确定一平面,
故梯形可以确定一个平面,故选项D正确;
故选:D.
7. “点在直线上,在平面内”可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,结合空间内点、线、面之间的关系和表示,即可求解.
【详解】“点在直线上,在平面内”可表示为.
故选:B.
8. 在正方体中,与平面平行的棱共有( )
A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 6条
【答案】A
【解析】
【分析】利用正方体的特征及线面平行的知识可求.
【详解】如图在正方体中,与平面平行的棱有,有两条;
故选:A.
9. 给出下列四个结论:
①经过两条相交直线,有且只有一个平面;
②经过两条平行直线,有且只有一个平面;
③经过三点,有且只有一个平面;
④经过一条直线和一个点,有且只有一个平面.
其中正确结论的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据点、线、面的基本事实及推论进行判断即可
【详解】根据基本事实以及推论,
可知经过两条相交直线,有且只有一个平面;经过两条平行直线,有且只有一个平面;故①②正确.
若三点共线,则经过三点的平面有无数多个,故③错误.
若点在直线外,则确定一个平面,若点在直线上,则可有无数个平面,故④错误.
即正确的命题有2个.
故选:B.
10. 两条直线互相垂直,则它们( )
A. 相交 B. 平行 C. 相交或异面 D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】根据直线垂直的定义和空间中直线的位置关系判断即可.
【详解】两条直线互相垂直,
当它们在同一平面内时,则它们相交,
当它们不在同一平面内时,则它们异面.
故两条直线互相垂直,则它们相交或异面.
故选:C.
三、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.
11. 在正方体中,过三点的平面与底面的交线为,则直线与的位置关系为______.(填“平行”“相交”或“异面”)
【答案】平行
【解析】
【分析】根据线面平行的性质定理和判定定理即可求解.
【详解】由正方体的性质可得:,
因为平面,平面,所以平面,
因为平面平面,平面,所以.
故答案为:平行.
12. 两条共面直线所成角的范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】由共面直线所成角的范围即可得解.
【详解】两条共面直线所成角的范围是.
故答案为:.
13. 若(AB,EF不重合),根据平行的传递性可得_______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,结合平行的传递性,即可求解.
【详解】因为,
所以根据平行的传递性可得.
故答案为:.
14. 空间两直线没有公共点,则这两条直线的位置关系为_________.
【答案】平行或异面
【解析】
【分析】根据两条直线的位置关系判断即可.
【详解】在空间中,如果两条直线没有交点,那么这两条直线的位置关系是平行或异面.
故答案为:平行或异面.
15. 经过一条直线的平面有__________个.
【答案】无数
【解析】
【分析】根据平面的基本性质分析即可.
【详解】经过一条直线的平面有无数个.
故答案为:无数.
四、解答题:本大题共5小题,每小题8分,共40分.请写出必要的解答过程.
16. 用符号语言表示下列语句.
(1)点A在平面内,点不在平面内;
(2)直线在平面内,直线不在平面内.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,结合空间内点、面之间的关系,即可求解;
(2)根据题意,结合空间内线、面之间的关系,即可求解.
【小问1详解】
点A在平面内,点不在平面内,用符号语言表示为:;
【小问2详解】
直线在平面内,直线不在平面内,用符号语言表示为:.
17. 在正方体-各棱所在直线中,分别指出与直线平行,相交,异面的直线.
【答案】答案见解析
【解析】
【分析】由空间中平行、相交、异面直线的定义,结合正方体的性质判断即可.
【详解】如图,由正方体的性质可知,
在正方体-各棱所在直线中,
与直线平行的直线有:;
与直线相交的直线有:;
与直线异面的直线有:.
18. 在正方体中,已知,求异面直线与之间的距离.
【答案】1
【解析】
【分析】根据题意,结合异面直线之间的距离的定义,即可求解.
【详解】因为在正方体中, ,,
所以垂线段是异面直线与之间的距离,
又,
所以异面直线与之间的距离是1.
19. 如图,长方体中,直线平行于平面吗?为什么?
【答案】平行,理由见详解.
【解析】
【分析】根据长方体的性质及线面平行的判定定理即可得解.
【详解】平行,理由如下:
在长方体中,∥,
平面,平面,
所以∥平面.
20. 如图,是一个正方体,则是多少?
【答案】
【解析】
【分析】利用正方体的特征可判断.
【详解】因为是一个正方体,
可设棱长为,
则,,,
则为等边三角形,则.
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《数学》试卷
试卷编号:L11
适用班级:23级专业班
一、是非选择题,本大题共5小题,每小题4分,共20分.对每小题的对错做出判断,对的写正确,错的写错误.
1. 书本封面是一个平面的一部分.( )
2. 直线a与直线b相交于点,可用符号表示为.( )
3. 如果两条异面直线所成的角为,那么两条直线垂直.( )
4. 直线a与c相交,直线,那么直线c与b相交.( )
5. 过三点,,有且只有一个平面.( )
二、单项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共20分
6. 下列命题正确的是( )
A. 铺的很平的一张纸是一个平面
B. 四边形一定是平面图形
C. 三点确定一个平面
D. 梯形可以确定一个平面
7. “点在直线上,在平面内”可表示为( )
A. B.
C. D.
8. 在正方体中,与平面平行的棱共有( )
A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 6条
9. 给出下列四个结论:
①经过两条相交直线,有且只有一个平面;
②经过两条平行直线,有且只有一个平面;
③经过三点,有且只有一个平面;
④经过一条直线和一个点,有且只有一个平面.
其中正确结论的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 两条直线互相垂直,则它们( )
A. 相交 B. 平行 C. 相交或异面 D. 无法确定
三、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.
11. 在正方体中,过三点的平面与底面的交线为,则直线与的位置关系为______.(填“平行”“相交”或“异面”)
12. 两条共面直线所成角的范围是__________.
13. 若(AB,EF不重合),根据平行的传递性可得_______.
14. 空间两直线没有公共点,则这两条直线的位置关系为_________.
15. 经过一条直线的平面有__________个.
四、解答题:本大题共5小题,每小题8分,共40分.请写出必要的解答过程.
16. 用符号语言表示下列语句.
(1)点A在平面内,点不在平面内;
(2)直线在平面内,直线不在平面内.
17. 在正方体-各棱所在直线中,分别指出与直线平行,相交,异面的直线.
18. 在正方体中,已知,求异面直线与之间的距离.
19. 如图,长方体中,直线平行于平面吗?为什么?
20. 如图,是一个正方体,则是多少?
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