精品解析:江西省赣州市会昌中等专业学校2024-2025学年高二下学期期中考试数学试题(专业班)

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2025-04-17
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会昌中等专业学校2025年春期中考试 《数学》试卷 试卷编号:L11 适用班级:23级专业班 一、是非选择题,本大题共5小题,每小题4分,共20分.对每小题的对错做出判断,对的写正确,错的写错误. 1. 书本封面是一个平面的一部分.( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】根据题意,结合平面的定义,即可判断求解. 【详解】根据平面的定义,平面是没有厚度,没有大小,可以无限延伸的, 故书本封面可以看作是一个平面的一部分. 故题干表述正确. 故答案为:正确. 2. 直线a与直线b相交于点,可用符号表示为.( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】根据点、线、面的位置关系的符号表示即可得解. 【详解】直线与直线相交于点,可用符号表示为, 故答案为:正确. 3. 如果两条异面直线所成的角为,那么两条直线垂直.( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】根据题意,结合异面直线所成角的定义,即可判断求解. 【详解】根据异面直线所成角的定义,若两条异面直线所成的角为,那么两条直线垂直, 故题干表述正确. 故答案为:正确. 4. 直线a与c相交,直线,那么直线c与b相交.( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】由空间中直线与直线的位置关系,即可得出答案. 【详解】若直线与相交,直线,那么直线与相交或异面, 故答案为:错误. 5. 过三点,,有且只有一个平面.( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】根据公理“过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面”即可判断. 【详解】当,,三点不共线时有且只有一个平面, 当,,三点共线时,有无数个平面,故错误. 故答案为:错误. 二、单项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共20分 6. 下列命题正确的是( ) A. 铺的很平的一张纸是一个平面 B. 四边形一定是平面图形 C. 三点确定一个平面 D. 梯形可以确定一个平面 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,结合平面的概念和基本性质,即可判断求解. 【详解】因为平面没有大小、厚度,向四周无限延展,故铺的很平的一张纸不是一个平面, 故选项A错误; 因为空间四边形是立体图形,四个顶点不在同一平面内,故四边形不一定是平面图形, 故选项B错误; 因为不共线的三点确定一平面,若三点共线,可以确定无数个平面,故选项C错误; 因为梯形的上下底所在直线平行,又两平行直线确定一平面, 故梯形可以确定一个平面,故选项D正确; 故选:D. 7. “点在直线上,在平面内”可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,结合空间内点、线、面之间的关系和表示,即可求解. 【详解】“点在直线上,在平面内”可表示为. 故选:B. 8. 在正方体中,与平面平行的棱共有( ) A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 6条 【答案】A 【解析】 【分析】利用正方体的特征及线面平行的知识可求. 【详解】如图在正方体中,与平面平行的棱有,有两条; 故选:A. 9. 给出下列四个结论: ①经过两条相交直线,有且只有一个平面; ②经过两条平行直线,有且只有一个平面; ③经过三点,有且只有一个平面; ④经过一条直线和一个点,有且只有一个平面. 其中正确结论的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据点、线、面的基本事实及推论进行判断即可 【详解】根据基本事实以及推论, 可知经过两条相交直线,有且只有一个平面;经过两条平行直线,有且只有一个平面;故①②正确. 若三点共线,则经过三点的平面有无数多个,故③错误. 若点在直线外,则确定一个平面,若点在直线上,则可有无数个平面,故④错误. 即正确的命题有2个. 故选:B. 10. 两条直线互相垂直,则它们( ) A. 相交 B. 平行 C. 相交或异面 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线垂直的定义和空间中直线的位置关系判断即可. 【详解】两条直线互相垂直, 当它们在同一平面内时,则它们相交, 当它们不在同一平面内时,则它们异面. 故两条直线互相垂直,则它们相交或异面. 故选:C. 三、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分. 11. 在正方体中,过三点的平面与底面的交线为,则直线与的位置关系为______.(填“平行”“相交”或“异面”) 【答案】平行 【解析】 【分析】根据线面平行的性质定理和判定定理即可求解. 【详解】由正方体的性质可得:, 因为平面,平面,所以平面, 因为平面平面,平面,所以. 故答案为:平行. 12. 两条共面直线所成角的范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】由共面直线所成角的范围即可得解. 【详解】两条共面直线所成角的范围是. 故答案为:. 13. 若(AB,EF不重合),根据平行的传递性可得_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,结合平行的传递性,即可求解. 【详解】因为, 所以根据平行的传递性可得. 故答案为:. 14. 空间两直线没有公共点,则这两条直线的位置关系为_________. 【答案】平行或异面 【解析】 【分析】根据两条直线的位置关系判断即可. 【详解】在空间中,如果两条直线没有交点,那么这两条直线的位置关系是平行或异面. 故答案为:平行或异面. 15. 经过一条直线的平面有__________个. 【答案】无数 【解析】 【分析】根据平面的基本性质分析即可. 【详解】经过一条直线的平面有无数个. 故答案为:无数. 四、解答题:本大题共5小题,每小题8分,共40分.请写出必要的解答过程. 16. 用符号语言表示下列语句. (1)点A在平面内,点不在平面内; (2)直线在平面内,直线不在平面内. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据题意,结合空间内点、面之间的关系,即可求解; (2)根据题意,结合空间内线、面之间的关系,即可求解. 【小问1详解】 点A在平面内,点不在平面内,用符号语言表示为:; 【小问2详解】 直线在平面内,直线不在平面内,用符号语言表示为:. 17. 在正方体-各棱所在直线中,分别指出与直线平行,相交,异面的直线. 【答案】答案见解析 【解析】 【分析】由空间中平行、相交、异面直线的定义,结合正方体的性质判断即可. 【详解】如图,由正方体的性质可知, 在正方体-各棱所在直线中, 与直线平行的直线有:; 与直线相交的直线有:; 与直线异面的直线有:. 18. 在正方体中,已知,求异面直线与之间的距离. 【答案】1 【解析】 【分析】根据题意,结合异面直线之间的距离的定义,即可求解. 【详解】因为在正方体中, ,, 所以垂线段是异面直线与之间的距离, 又, 所以异面直线与之间的距离是1. 19. 如图,长方体中,直线平行于平面吗?为什么? 【答案】平行,理由见详解. 【解析】 【分析】根据长方体的性质及线面平行的判定定理即可得解. 【详解】平行,理由如下: 在长方体中,∥, 平面,平面, 所以∥平面. 20. 如图,是一个正方体,则是多少? 【答案】 【解析】 【分析】利用正方体的特征可判断. 【详解】因为是一个正方体, 可设棱长为, 则,,, 则为等边三角形,则. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 会昌中等专业学校2025年春期中考试 《数学》试卷 试卷编号:L11 适用班级:23级专业班 一、是非选择题,本大题共5小题,每小题4分,共20分.对每小题的对错做出判断,对的写正确,错的写错误. 1. 书本封面是一个平面的一部分.( ) 2. 直线a与直线b相交于点,可用符号表示为.( ) 3. 如果两条异面直线所成的角为,那么两条直线垂直.( ) 4. 直线a与c相交,直线,那么直线c与b相交.( ) 5. 过三点,,有且只有一个平面.( ) 二、单项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共20分 6. 下列命题正确的是( ) A. 铺的很平的一张纸是一个平面 B. 四边形一定是平面图形 C. 三点确定一个平面 D. 梯形可以确定一个平面 7. “点在直线上,在平面内”可表示为( ) A. B. C. D. 8. 在正方体中,与平面平行的棱共有( ) A. 2条 B. 3条 C. 4条 D. 6条 9. 给出下列四个结论: ①经过两条相交直线,有且只有一个平面; ②经过两条平行直线,有且只有一个平面; ③经过三点,有且只有一个平面; ④经过一条直线和一个点,有且只有一个平面. 其中正确结论的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 两条直线互相垂直,则它们( ) A. 相交 B. 平行 C. 相交或异面 D. 无法确定 三、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分. 11. 在正方体中,过三点的平面与底面的交线为,则直线与的位置关系为______.(填“平行”“相交”或“异面”) 12. 两条共面直线所成角的范围是__________. 13. 若(AB,EF不重合),根据平行的传递性可得_______. 14. 空间两直线没有公共点,则这两条直线的位置关系为_________. 15. 经过一条直线的平面有__________个. 四、解答题:本大题共5小题,每小题8分,共40分.请写出必要的解答过程. 16. 用符号语言表示下列语句. (1)点A在平面内,点不在平面内; (2)直线在平面内,直线不在平面内. 17. 在正方体-各棱所在直线中,分别指出与直线平行,相交,异面的直线. 18. 在正方体中,已知,求异面直线与之间的距离. 19. 如图,长方体中,直线平行于平面吗?为什么? 20. 如图,是一个正方体,则是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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