北师大版七年级历史下册导学案：6《开放与交流》

《开放与交流》导学案 学习目标 1．了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真东渡日本、隋唐与新罗的频繁来往、唐玄奘西游取经等史实。 2．通过学习隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本、新罗和天竺等国的友好往来情况，思考隋唐时期出现频繁交往高潮的主要原因以及这种友好交往对历史发展产生的重大影响;比较日本、新罗与隋唐政治、经济、文化及社会生活等方面的相似性以及唐朝在佛教传播和发展过程中所起的作用，总结出唐文化的世界意义。 3．通过鉴真六次东渡和玄奘历时18年的西游、历时19年的译经生涯中体现出的奋斗精神，激发民族自豪感。 学习过程 一、自主学习，自我检测 （一）遣唐使和鉴真东渡 1．隋唐时期，中日两国交往密切，唐朝从__________年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有__________和__________等。 2．唐朝赴日本的使者和僧人也不少，其中最有影响的是高僧__________。__________时，他__________次东渡日本。他精心设计的__________被日本视为艺术明珠。 （二）玄奘西游 1．唐朝时，中国同天竺（即__________）交往频繁，最杰出的使者是__________。 2．__________初年，玄奘从__________出发，历尽艰险，前往天竺。__________，玄奘携带大量佛经回到长安。他专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《____________________》。这部书，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 二、合作探究，交流展示 合作探究一 阅读材料，回答问题。 材料一 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本书纪》 材料二 （1）材料一说明了什么？日本为学习唐文化采取了什么措施？ （2）材料二中的“开元通宝”在日本曾大量出土，“和同开珎”在中国境内也不断发现，这说明了什么问题？ （3）材料二中唐朝和日本的钱币，它们有很多相似之处。日本深受唐朝的影响，你能举出其他一些事例吗？请完成下面的表格。 领域 唐朝对日本产生的影响 政治 经济 国家把土地分给农民耕种，向他们收取赋税 文化 社会生活 合作探究二 在我们为祖先的成就感到自豪的同时，我们还应该看到，今天的中国正处于改革开放、经济迅速发展时期，我们能从