内容正文:
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第三部分 名著阅读
三阶 名著阅读仿真练
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成都近三年真题呈现(2022—2024)
一、(2024成都B卷)名著阅读(4分)
学校举行名著阅读分享会,请根据要求,帮助甲、乙两位同学完成以
下准备工作。
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1.篇内对比 甲同学根据《经典常谈》的介绍,准备阅读《汉书》和《离
骚》,并结合二者的共性内容作主题发言,请从下面选项中推荐两个最适
合的话题。(2分)
A.浅谈文学中的“香草”
B.辞赋文学在中国的早期发展
C.如何成为论辩高手
D.说说古代的贤君与忠臣
答: _____
√
√
【解析】《汉书》包括纪、表、志、传等,纪是从汉高祖至汉平帝的编年
大事记,志中的《艺文志》收录《子虚赋》《上林赋》等作品;屈原被放
逐时作《离骚》,用“香草美人”象征忠君思想,汉人又称《离骚》等为
“赋”。故选BD。
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2.勾连教材 乙同学准备以“文学形象的相似性”为主题进行交流,在他整理
的三组文学形象中,哪一组最符合主题?请结合阅读体验,作出判断并简
述理由。(2分)
第一组:菊(周敦颐《爱莲说》)
丽 达(《钢铁是怎样炼成的》)
第二组:梅(陆游《卜算子·咏梅》)
匡超人(《儒林外史》)
第三组:小桃树(贾平凹《一棵小桃树》)
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彭德怀(《红星照耀中国》)
答: ___________________________________________________________
_________________________________________________________
(2分)第三组。彭德怀和小桃树都在成长中经历磨难,都具有坚强不屈的抗争精神。(也可从排除第一组、第二组的角度作答)
二、(2023成都B卷)名著阅读(4分)
1.下面是以法布尔《昆虫记》中的四种昆虫为谜底拟写的四则谜语,请结
合自己的阅读理解,选出谜底为“蟋蟀”和“黄蜂”的两则谜语。(2分)
A.天生建筑家,豪宅地下挖。小时头朝下,死时离开家。
B.性格好残暴,姊妹全吃掉。品性太糟糕,生完娃就跑。
C.耳朵有点聋,唱歌响如钟。地下当苦工,长年影无踪。
D.出生开盖子,天冷造房子。门口唱曲子,喜欢吃叶子。
(1)蟋蟀 ___
(2)黄蜂 ___
D
A
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2.“大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当?请
结合阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。(2分)
A.鲁智深大闹野猪林(《水浒传》)——“闹”中见义
B.孙行者大闹黑风山(《西游记》)——“闹”中显勇
C.刘四爷大闹生日宴(《骆驼祥子》)——“闹”中有爱
答: ________________________________________________
(2分)C项不恰当,该项评价修改为:“闹”中有怨。
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三、(2022成都B卷)名著阅读(4分)
1.篇内对比 同是离开潜艇到海底,尼摩船长等人到珊瑚王国和亚特兰蒂斯,
目的有何不同?请结合你对《海底两万里》的阅读,简要作答。(2分)
【答案】(2分)到珊瑚王国是去安葬死去的船员,到亚特兰蒂斯是去参
观那片“失踪的大陆”。
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2.下面是某位同学读《傅雷家书》所作的要点概括,哪一项与傅雷对儿子
的要求不一致?请结合你的阅读,作出判断并简述理由。(2分)
A.与人交往要追求自然率性,拘于礼节则会关系疏离。
B.身处国外要常思国家荣辱,忘记人民则会辜负深情。
C.学习艺术要力求精益求精,骄傲自满则会止步不前。
答: ___________________________________________________________
_________
(2分)A。傅雷要求儿子与人相处不能率性而为,要礼数周到,礼仪得体。
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名著仿真集训
一、名著阅读(4分)
1.[2024广元改编]在《朝花夕拾》中,鲁迅擅长用颜色来描写人物,文中
各“色”小人物身上,处处透露出人性的光辉,彰显着中国人的本色。请根
据你的阅读体验,填写人物档案。(2分)
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形象 人物 品质 情节
她生得黄胖而矮,常
喜欢切切察察 长妈妈 热心善良 ①__________
___________
他是一个高而瘦的老
人,须发都花白了 ② ___________
______________ 方正质朴 师生共读
他是一个高大身材,
长头发,眼球白多黑
少的人 范爱农 ③ ___________
______________
________ 看光复的绍兴
(2分)买《山海经》
寿镜吾(寿先生、寿怀鉴)
追求光明(①②各0.5分,③1分)
2. 校园艺术节期间,艺术社开展“我为经典人物设计海报”的
创意活动。其中,色彩搭配是主要评价因素。请你从下面人物中任选一位,
结合名著内容说说你会以哪种颜色为底色为其设计海报。(2分)
备选人物:简·爱(《简·爱》) 祥子(《骆驼祥子》) 保尔(《钢铁是
怎样炼成的》)
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【答案】(2分)示例一:我会以绿色为底色给简·爱设计海报(0.5分)。
她在洛伍德学校艰难成长,长大后凭借自己的能力找到了一份家庭教师的
工作,改变了自己的命运(1分)。生机勃勃的绿色最能体现简·爱积极上
进、自强不息的精神品质(0.5分)。
示例二:我会以灰色为底色给祥子设计海报(0.5分)。在经历了三起三落
后,祥子的理想完全破灭了,堕落为麻木、自暴自弃的行尸走肉(1分)。
灰色与祥子悲惨的命运更契合(0.5分)。
示例三:我会以红色为底色给保尔设计海报(0.5分)。保尔的青春充满着
生活的压迫、工作的磨炼、伤病的折磨,但他始终充满热血,坚定地为人
类的解放而斗争(1分)。红色最能体现保尔坚忍的精神、火热的理想
(0.5分)。(意对即可)
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二、名著阅读(4分)
1.“孙悟空取经路上的成长变化”是《西游记》的一个阅读专题。如果跳读
全书完成该阅读专题,以下哪个回目可跳过不读?请作出选择并简述理由。
(2分)
A.悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神
B.三清观大圣留名 车迟国猴王显法
C.法性西来逢女国 心猿定计脱烟花
D.三僧大战青龙山 四星挟捉犀牛怪
答:我选 __________,理由:_____________________________________
________________________________________________________________。
(2分)A
这一回目中孙悟空刚刚开始学习法术,还没有踏上取经之路(每空1分,第1问选错不得分,第2问意思相近即可)
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2.[2024成都武侯区二模]下面是一位同学做的“文学作品中的坚守”专题整
理(节选),请结合阅读体验,补全空缺处。(2分)
作品人物 情节 精神
《钢铁是怎样炼成的》中
的保尔 残疾后从事文学创作 在伤病中坚守理
想
《儒林外史》中的王冕 ①_____________________
_____________ 在世俗中坚守本
心
《简·爱》中的简·爱 拒绝罗切斯特的求婚 ② __________
(2分)靠画画贴补家用、淡泊名利
自尊自爱
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三、名著阅读(4分)
1.[2024成都龙泉驿区二模]关于名著《海底两万里》,下列选项中有误的
一项是(2分)( )
A. 《海底两万里》是凡尔纳的代表作之一,表现了凡尔纳丰富多彩的想
象和缜密细腻的行文特点。
B. 凡尔纳被人们誉为“科学时代的预言家”,《海底两万里》中的科学幻
想如今已全部变成现实。
C. 康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,忠实,生性沉稳,从不大惊小怪,他
总以第三人称和教授说话。
D. 为了营救采珠人,尼摩船长举着短刀与鲨鱼殊死搏斗,在危机时刻,
是尼德·兰用鱼叉救了船长。
√
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【解析】《海底两万里》具有前瞻性,但“科学幻想如今已全部变成现实”
过于绝对,比如小说中设想的某些深海技术和设备的发展在当今尚未完全
达到小说中的水平。故选B。
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2.[2024苏州改编]有句名言“沙漠里养不出牡丹花来”,比喻恶劣的环境让
人难以成功,甚至无法生存。对这句名言,有人赞同,有人反对。请结合
《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》的相关人物经历,写一段话表达你
的看法。(2分)
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【答案】(2分)示例一:反对。保尔·柯察金经历了退学、战争、病痛、
双目失明,却凭借顽强的意志战胜苦难,创作出《暴风雨所诞生的》,让
生命重新焕发生机。可见,沙漠中也能养出牡丹花。
示例二:赞同。祥子在经历了车被抢、钱被骗、虎妞难产而死、小福子上
吊自杀等一系列人生变故后,彻底堕落。可见,沙漠里养不出牡丹花来。
(言之成理,意对即可)
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四、名著阅读(4分)
1.《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来对保尔有着非同凡响的影响,下面三种
动物中,哪种符合朱赫来的人物形象?请结合相关情节,作出判断并简述
理由。(2分)
A.忠诚老实的家犬 B.冷静睿智的猫头鹰 C.张牙舞爪的狮子
【答案】(2分)选B。朱赫来给人以冷静可靠、睿智机敏的印象,比如在
阿尔焦姆和另外两个人被德国士兵抓去开火车后,朱赫来冷静地安顿好他
们三人,并以传递字条和提供生活补助的形式,安顿好他们的亲人。
(选择正确、人物形象概括准确各0.5分,情节正确1分)
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2.某同学在阅读《朝花夕拾》时发现,书中许多篇目的开头部分往往与上一
篇在内容上有呼应,比如在《狗·猫·鼠》的结尾部分提到隐鼠是被长妈妈一
脚踏死的。紧接着在《阿长与〈山海经〉》开头说“长妈妈,已经说过,是
一个一向带领着我的女工”。请说说鲁迅先生这样安排的用意。(2分)
【答案】(2分)许多篇目的开头部分与上一篇目的结尾部分在内容上有
呼应,各篇目因此有了内在关联(1分),将自己过往的生活串联起来,
形成一个整体(1分)。(意思相近即可)
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五、名著阅读(4分)
1.某班同学举行了《艾青诗选》专题探究活动,设置了“土地的忧郁”“睿智
的哲思”这两个专题,请你把以下四首诗歌放在相应的专题中。
(只填序号)(2分)
A.《镜子》 B.《光的赞歌》C.《黎明的通知》D.《北方》
【专题一】土地的忧郁: ____________________
【专题二】睿智的哲思: _________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
(2分)专题一:CD
专题二:AB A项,《镜子》中诗人通过镜像
来反观人生,充满哲理;B项,《光的赞歌》中,赞美“光”带来的社会文
明,以及“像光一样坚强”的社会正义,饱含哲思;
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
_____________________________________________________________
C项,《黎明的通知》抒发了诗人期待革命胜利的强烈愿望;D项,《北
方》讴歌北国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心。故专题
一选CD,专题二选AB 。
2.[2024成都锦江区二模]下面是《艾青诗选》中《向太阳》一诗的节选。它
可以用来描述下列哪位人物的人生历程?请作出选择并说明理由。(2分)
我的身上/酸痛的身上/深刻地留着/风雨的昨夜的/长途奔走的疲劳
/……我终于起来了/我打开窗/……看见了黎明
A.简·爱 B.范进 C.保尔
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【答案】(2分)示例:选C。保尔是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,
他就如《向太阳》中所描述的,历经风雨和磨难,始终心向黎明,在生命
的最后阶段,虽然双腿瘫痪、双目失明,但他仍坚持创作,永不言败。
(意思对即可)
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六、名著阅读(4分)
九年级参加文化宫游学主题活动,这里正上演名著中的一幕经典片段。
通过演员们的表演,你可以沉浸式回顾名著情节,感受阅读过的名著带来
的新体验。
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1.在阅读节目单时,发现有一处辨认不清的篇名,请你根据提示补充完整。
(1分)
节目单
演出地点 演出时间 演出内容 改编书(篇)目 作者
北平剧场 10:00 怒辞杨宅 《骆驼祥子》 老舍
真情剧场 10:00 追思乳母 _________________
______________ 艾青
梁山泊 剧
场 10:00 夜奔 《水浒传》 施耐庵
(1分)《大堰河——我的保姆》
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2.在真情剧场看完演出,出来后听到梁山泊剧场传来抑扬的唱腔,你和好
友赶过去,正好听到台上演员唱的最后几句,唱词如下:
见愁云四散天将晓,听数声残角断渔樵。恨高俅,心如虎豹。逼得俺
夜走荒郊。但愿早把梁山到,高俅贼,誓把尔奸贼尽扫!
听到唱词,回想《水浒传》情节,好友不禁感叹“他真是被‘逼’上梁山的
啊!”好友口中的“他”是谁?你认为好友这样感慨的原因是什么?请结合
小说情节作答。(3分)
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【答案】(3分)“他”是林冲(1分)。他一向安分守己,循规蹈矩,即使
被高俅构陷,误入白虎堂,也再三忍耐(1分),在被刺配后,看守草料
场,因差点被害死且听到陆谦等人的密谋,得知真相,才终于爆发,奋起
反抗,斗杀陆谦等人,连夜投奔梁山泊(1分)。(意近即可)
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七、(2024成都高新区一模)名著阅读(4分)
班级拟开展“读书分享会”,邀请你加入“人物形象组”,共同完成下面
的两项任务。
1.【任务一】阅读文段,回答问题。(2分)
孤勇者,指身居困境仍执着寻梦,不屈从于命运、敢于抗争的奋斗者。
下面的歌词,形象诠释了“孤勇者”内涵:“爱你孤身走暗巷/爱你不跪
的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪……”
在下列“孤勇者”中,你最想为谁点赞?请选择一项,并说明点赞理由。
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A.简·爱 B.保尔 C.尼摩船长
我最想为 __________________点赞,理由是 ________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________。
(2分)示例一:A
她出身低微,生活不幸,
但是对爱情、生活采取独立自主、积极进取的态度,敢于斗争,敢于争取
自由平等,最终找到了属于自己的幸福
示例二:B 保尔出身贫苦,几次面临死亡,但这些却磨炼了他的意志,造
就他钢铁般的顽强性格
示例三:C 尼摩船长遇事头脑冷静,沉着而又机智,在遭遇冰山封路、章
鱼围攻、敌舰偷袭时都以惊人的毅力和智慧,指挥全体船员,战胜了一切
艰难险阻
2.勾连教材 【任务二】中外名著中,不乏媚上欺下、贪赃枉法的“奥楚蔑
洛夫”式权贵,下列《儒林外史》中的哪个人物具有此特征?请选择并说
明理由。(2分)
A.杜少卿 B.王惠 C.胡屠户
我选 ____,理由是 _____________________________________________。
【答案】(2分)B; 他为官后想尽办法欺压百姓,搜刮民财,一年就搜刮
了八千两银子
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八、名著阅读(4分)
1.下列哪一句诗最能表达《简·爱》中的简·爱在与罗切斯特的爱情中的心
境?选择后简述理由。(2分)
A.你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。(卞之琳《断章》)
B.我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着。(沈尹默《月夜》)
C.我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。(戴望舒《萧红墓畔口占》)
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【答案】(2分)选B。在与罗切斯特的爱情里,简·爱始终保持着自己独
立的人格,追求精神上的平等,《月夜》中“并排立着,却没有靠着”最能
表达她的心境。
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2.[2024广东]下列名著中,人物关系不正确的一项是(2分)( )
选项 作品名称 人物 人物关系
A 《骆驼祥子》 刘四爷与虎妞 父女
B 《海底两万里》 阿龙纳斯与康塞尔 主仆
C 《朝花夕拾》 寿镜吾与鲁迅 师生
D 《儒林外史》 严贡生与严监生 父子
(2分)D
【解析】D项,严贡生名严大位,贡生是他的身份,严监生名严大育,监
生也是他的身份,二人是兄弟俩。故选D。
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九、(2024广西改编)名著阅读(4分)
复兴中学举办以“追求”为主题的名著明信片制作大赛,请你完成以下
任务。
1.【素材选择】请你从以下名著中选择一部作为明信片制作的素材。要求:
以“追求”为主题,结合所选名著的内容阐明选择理由。(2分)
《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》
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【答案】(2分)示例一:《朝花夕拾》,书中鲁迅回忆了从幼年到青年
的生活经历,其中不仅有对童年趣事的回忆,更有对救国救民理想追求的
记录。
示例二:《钢铁是怎样炼成的》,本书记录了保尔在革命斗争中成长的历
程,表现了他为共产主义理想而奋斗终身的执着追求。(名著选择1分,
理由1分)
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2.【画面确定】根据第1小题所选的名著,你会选择①______(人名)作为
画面的主要形象,并选择与之相关的情节来表现“追求”的主题,这个情节
是②______________________________________________________。(2分)
【答案】(2分)示例一:①鲁迅 ②鲁迅仙台观影,决定弃医从文
示例二:①保尔 ②保尔开始小说创作,继续践行他的生命誓言(人物1分,
情节1分)
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十、(2024扬州改编)名著阅读(4分)
1.文学作品中的人物性格常常是矛盾、复杂的。请在下列人物形象中选择
一个,结合相关名著内容简析。(2分)
林冲(《水浒传》) 尼摩船长(《海底两万里》)
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【答案】(2分)示例一:林冲从逆来顺受到彻底反抗。他安分守己,后
因高俅的陷害被刺配沧州,后看守草料场时,遭到陆谦等人的纵火暗算,
他终于爆发,杀死三人,投奔梁山。
示例二:尼摩船长既善良正义、同情弱者,又冷酷无情。比如他同情采珠
人的遭遇,将珍珠送给采珠人,但在珊瑚王国时他亲手制造了一场大屠杀。
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2.文学作品中的“称呼”常常别有深意。结合下列材料,说说你在这一“称呼”
中的发现。(2分)
胡屠户道:“我那里还杀猪,有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎
的?”(《儒林外史》)
【答案】(2分)示例:“贤婿”这一称呼体现了胡屠户对范进态度的转变,
从之前的轻蔑到现在的尊敬,这种转变既是对范进社会地位和经济地位提
升的反映,也揭示了胡屠户趋炎附势、嫌贫爱富的性格特点,同时反映了
封建社会的世态炎凉和人与人之间的不平等关系。
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