备考试题集训-【一战成名新中考】2025四川中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT
2025-04-23
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教辅
内容正文:
语文
1
第二部分 语言运用
备考试题集训
2
主题1 语文学习(11年6考)
一、(2024成都B卷)在初中语文教材中,杜甫有六首诗作入选。请
根据下图内容和题目要求,完成下列各题。(12分)
(1)下面是根据上图内容得出的有关“教材所选杜甫诗歌”的四条结论,
其中两条结论有误,请找出并修改。(4分)
①创作地点范围宽 ②作品主题类型丰
③教学使用功能多 ④教材各册覆盖广
3
错误项:____,修改为:________________
错误项:____,修改为:________________
①
创作时间跨度大
③
教学使用形式多
4
(2)请结合上图内容,补全下面文段的空缺处,注意语言的准确和连贯。
(每空不超过15个字)(4分)
语文教材里所选的六首诗歌,串连起了诗圣杜甫颠沛而光辉的一生。
从公元736年到公元770年,杜甫用①__________彰显了他飞扬的青春,又
用一地落花暗喻了②____________________________。安史之乱里,他在
长安城的春天凝望残破的山河,③________________________________,
他在古秦州的月下思念离散的弟兄,他还在芙蓉国的秋雨里呼求庇身的广
厦……读他的诗,也在读他的人,我们既感受到他人生的颠沛,更
④_____________________。
登临泰山
身世之悲以及繁华时代的落幕
他在石壕村的夜晚关注苦难的百姓
体会到他人性的光辉
5
(3)下面三个研究杜甫诗歌的论文题目缺少主标题,请仿照示例,结合
上图内容,任选两个,从作品主题的角度为其添上主标题。(句式、字数
不要求和示例相同)(4分)
①____——以《春望》《月夜忆舍弟》为例
②____——以《江南逢李龟年》《月夜忆舍弟》为例
③____——以《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》为例
6
示例:“凌绝顶”之理想与“庇天下”之宏愿——以《望岳》《茅屋为秋风所
破歌》为例
同在异乡别样情——以《望岳》《江南逢李龟年》为例
选择:______ 标题:________________
选择:______ 标题:________________
选择:______ 标题:_____________________
③ 乱世中对百姓的关注
② 羁旅中的愁思
① 睹景心生情
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二、(2023成都B卷)同学们正在经历中考,下面是一组有关“中考”
的材料。请根据要求,完成下列题目。(12分)
(1)请根据下图的提示,补全空缺处。(4分)
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答:①__________________________
②______________
③________
④__________
选定答题(或“做题”)顺序
注意答题方法
问什么
书写认真
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(2)下面是一位考生向“成都教育发布”工作人员咨询中考相关事项的对
话。请结合语境补全空缺处,注意语意准确连贯,每处不超过10个字。
(4分)
考 生:请问,怎样查询中考成绩呢?
工作人员:①,比如进入微信公众号查询,登录“成都招考”网站查询,拨
打电话查询等。需要提醒的是:②, 以免未到查询平台的开放时间而无
法查到成绩。
考 生:③?
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工作人员:中考后,志愿填报分两个时间段:④。除艺体特长生、项目班
志愿填报在通知成绩前进行,其余志愿统一在通知成绩后填报。
答:①__________________
②________________________
③______________________
④________________________
查询的方法有很多
需关注中考成绩查询时间
请问什么时间填报志愿
通知成绩前和通知成绩后
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(3)下面三则张贴在教室里的考前激励语,在内容和表达上存在问题。
请任选两则,参考示例,进行修改。(句式、字数不要求和示例相同)
(4分)
①学习不能懈怠,要视死如归。
②撞得头破血流,也要冲进高中大门。
③只有吃得了苦中的苦,才能成为人上人。
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示例 多拿一分,就能压倒千人。
修改为:每一分里有汗水,超越自己最可贵。
选择 ____ 修改为: __________________________________
选择 ____ 修改为: __________________________________
①
珍惜一分一秒,你我一起奋力奔跑。
③
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
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三、优质原创 在初中语文教材中,八年级下册第五单元所选游记各
有特点,请根据要求,完成下列各题。(12分)
(1)小蜀学完八年级下册第五单元后,得出了以下思维导图和结论,其
中两条结论有误,请找出并改正。(4分)
A.游记主要包含“所至、所见、所感”三个要素。
B.用地点作为游记题目,令人乏味,不能吸引读者。
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C.《小石潭记》中“伐竹取道,下见小潭,水尤清冽”属于定点观景。
D.游记传达出作者对人生、生命的某种感悟或思考。
错误项:___,修改为: __________________________________________
___________________________________________
错误项:___,修改为:___________________________________________
__________________
B
用地点做游记题目可以起到概括文章内容、作为全文的线索,以及吸引读者阅读兴趣的作用。
C
《小石潭记》中“伐竹取道,下见小潭,水尤清冽”属于移步换景。
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(2)小蜀同学结合八年级下册“游记单元”,整理了游记的特征,请你帮
助他一起完成。(4分)
游记同照相一样,①__________________________________________
______________________。例如《壶口瀑布》,以多种修辞手法,着力表
现瀑布浊浪奔腾、前呼后拥的夺人气势,让人读来心魄震撼。
游记是动态的,要写出游览过程中的所见所闻,其中还②__________
_________。《在长江源头各拉丹冬》中,作者描写的冰塔林的景物,就
经过了作者的选择,融入了主观情感,表现出人在自然奇景面前的渺小。
一篇好的游记,往往还③____________。读者不仅能从中了解景物的
美妙和作者的情怀,还能从中获得相关的知识。《一滴水经过丽江》中谈
到丽江的历史,谈到巴东文字,都增强了文章的可读性和④__________。
要抓住最富有特征(或“最有代表性”“最富特色” “最能打动你”)的景物
渗透着作者的情感
具有知识性
文化气息
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(3)在游记的写作中,作者临水登山,睹物抒情。请模仿下面示例,发
挥想象,化作一种事物,写出阅读《壶口瀑布》或《在长江源头各拉丹冬》
的感受。(4分)
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示例:我是丽江的一滴水,自玉龙雪山流下,一路向南,见证人世的沧桑
巨变,体验生活的日常百态,领略古城五彩斑斓的夜和旷野宁静澄澈的美。
我是____________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________。
(4分)示例一:壶口瀑布的一块石头,千百年来守护在它身旁,见
证雨季的浪沫横溢,体验枯水季的浑厚庄重,领略它怒不可遏的刚和至柔
至和的美
示例二:各拉丹冬的一根冰柱,冰塔林的小小一员,见证了无数探险者的
壮烈,体验这里永恒的阳光,领略它静穆的晶莹和洁白
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主题2 传统文化(11年4考)
四、(2024遂宁)畅游宋瓷博物馆,感知宋瓷魅力,参加“探宋瓷
之韵”的分享会。(6分)
【材料一】
1991年9月,四川遂宁市南强镇金鱼村发现一处南宋后期窖藏遗存。
出土器物以瓷器为主,完整和可复原器物1005件,内含瓷器985件。其中
357件青釉光器中龙泉窑产品占342件。包括荷叶盖罐1件、龙耳簋1件、琮
式瓶2件、葫芦壶1件,炉7件,樽1件、五管灯3件、瓶30件、碗59件、钵
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18件、杯72件、洗67件、器盖80件。以碗杯、洗、瓶等为大宗,多大件精
品,部分器物为仿商周、汉代铜、玉器造型的陈设器。主要现存于四川宋
瓷博物馆。
(摘自《窖藏出土宋元时期龙泉窑青瓷的相关研究》)
【材料二】
出土于四川省遂宁市金鱼村的青釉荷叶形盖罐,在龙泉窑青瓷中形体
最大。这件荷叶形盖罐在宋代龙泉窑青瓷中是釉色最美的光器,细腻典雅,
古朴庄重,真正达到了“蔚蓝落日之天,远山晚翠;湛碧平湖之水,浅草
如春”的境界,把青瓷之美发挥到了极致,堪称国宝。砚滴又叫作水注,
通常与砚配套,磨墨时用砚池滴水时使用,是文房中控制墨汁浓淡的工具,
文人在挥毫泼墨之际,能精确掌握墨的分寸,既能提升书写效率,亦能提
高书写规范程度。宋代砚滴题材丰富多样,如龟形砚滴象征独占鳌头,蟾
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蜍砚滴具有“蟾宫折桂”之意等。除此以外,还有龙首、童子、芝蟾、麒麟、
龟蛇等经典砚滴造型,这些形态各异的砚滴不仅是宋代能工巧匠的技艺展
示,也是宋代社会文化生活的微观呈现。
(摘自“四川宋瓷博物馆官网”,有整合)
__________________________ 名称:青釉荷叶形盖罐
朝代:宋
颜色:青色
出土地点:四川遂宁
现存地:四川宋瓷博物馆
______________________________ 名称:青白釉夔龙纹梨形瓷砚滴
朝代:宋
颜色:青白色
出土地点:四川遂宁
现存地:四川宋瓷博物馆
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(1)阅读【材料一】,请你概括四川宋瓷博物馆里馆藏瓷器的特征有哪
些。(2分)
【答案】(2分)①保存完整、数量多;②龙泉窑产品占比较大,种类繁
多;③碗杯、洗、瓶等大件精品多,部分器物是仿商周、汉代铜、玉器造
型的陈设器。
(2)结合【材料二】,请你从图中选取一件文物,讲述它的外形特点、
艺术风格。(至少运用一种修辞手法,不超过50字)(2分)
【答案】(2分)示例:青釉荷叶形盖罐,蔚蓝如落日之天、远山晚翠,
湛碧如平湖之水、浅春之草,细腻典雅,古朴庄重。
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(3)同学们在研学中发现一副对联的上联,请你结合畅游博物馆的感受
对出下联。(2分)
上联:千年沉淀凝神韵
下联:__________________________________________________________
______________________________
(2分)示例一:百代传承著华章
示例二:万世流传耀乾坤
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五、(2024成都武侯区二模改编)下面是一组有关“二十四节气”
的活动材料,请根据要求,完成下列题目。(12分)
“走进节气”课程结构图
(1) 请结合思维导图
所提示的信息,将下面语段空缺处
补充完整,注意语言的准确和连贯,
每处不超过5个字。(4分)
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【课程介绍】“走进节气”是以二十四节气为研究对象的校本课程。本
课程是跨学科的综合性学习,以①为主,融合其他学科,分为探索自然、
②、③和开发文创四个任务板块,以达到提升学生综合素养的目的。课程
计划用时一年,分为④、成果展示两个阶段,循序渐进地推进。这不仅是
走进节气的课程,更是推广传统文化的旅程。
答:① ______②__________
③ __________④ ___________
语文
体验民俗
整理诗文
实践体验
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(2)下面是一位同学向老师咨询手工制作节气书笺注意事项的对话,请
结合语境补全空缺处,每处不超过10个字。(4分)
学生:请问制作书笺需要注意些什么呢?
老师:① ____________________,如厚实的卡纸或柔韧的宣纸,这类纸
张的质地能提升书笺的整体质感。同时,书笺过大过小都会影响美观,因
此②________________。
学生:除此之外,还有③________________?
选择质地合适的纸张
书笺大小要合适
什么需要注意呢
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老师:有两点需要注意:④__________、色彩搭配。你可以参考现有的书
笺图案,也可以进行原创设计,并且使用对比色或相近色来搭配,这样就
能使书笺更好看。
图案设计
(3)下面是一位同学为制作节气书笺所选的古诗,请任选两则,参考示
例,将其改写成白话小诗,注意语意的准确和表达的生动。(句式、字数
不要求和示例相同)(4分)
①芒种:时雨及芒种,四野皆插秧。(陆游《时雨》)
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②白露:蒹葭苍苍,白露为霜。(《诗经·蒹葭》)
③大寒:寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。(杜耒《寒夜》)
示例 惊蛰:微雨众卉新,一雷惊蛰始。(韦应物《观田家》)
改写:微雨,清新了蒙尘的麦青;春雷,唤醒了蛰伏的生命。
选择__________ 改写:___________________________________________
_______________
选择____ 改写:__________________________________________________
示例:①
空气中,潮湿的气息到处弥漫;田野里,青青的秧苗蓬勃生长。
③
身畔炉火,驱散深夜寒意;沸腾茶汤,氤氲一室清香。
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六、书法是中华文化的重要组成部分。请根据要求,完成下列问题。
(12分)
(1)下面是一段关于“学习书法”的文字。请概括出学习书法带来的四点
好处。(每点不超过6个字)(4分)
书法不仅仅是写字,其深层所蕴含的是中国古人认知世界的一种极其
睿智的方式,是中国文化的一个重要标志。学习书法就是对自身文化价值
的肯定和践行,它会有利于我们树立文化自信。而且,中国书法传统中有
着明确的价值判断,自扬雄的“书,心画也”之论始,继而有柳公权“用笔
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在心,心正则笔正”等种种表述。这些书学传统说明书法家的德行对书法
创作有着重要的意义,所以书法能立德树人,能够促使学书者道德修养得
以提高。另外,中国书法史上的名篇佳作无不是文辞优美、意蕴深远的作
品。学习书法除了关注字的笔法、结构,更要关注笔墨背后的文学精髓,
而书写的过程也就是文学修养提升的过程。学习书法是一个逐渐领悟的过
程,通过无数次对历代名作心手相摹,再至心悟手从,再到最终的心手双
畅,学书者赏悟品评的综合审美能力,最终达到提升。
答:① ______________② ______________
③ ______________④ ______________
树立文化自信
提高道德修养
提升文学修养
提升审美能力
(2)阅读下面有关“书法”的短文,联系全文,将空缺处的内容补写完整,
注意语意连贯。(4分)
书法的色彩简之又简,以白与黑为主,①______________。白是宣纸
的底色,黑是墨色,那少许的红,则是充满着意味的那一方小小印章。恰
是这极简单的色彩组合,②______________________。这种美,美在色彩,
也美在布局。③________、黑的字、红的印,如何摆布,怎样组合,则要
看书写者的追求。除了④____________,书法更注重的是笔墨。笔的抑扬
顿挫,墨的浓淡干湿,落在纸上,每一笔都有不一样的韵味。
再加上一点红
造就了书法的独特之美
白的纸
色彩和布局
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(3)下面是一首名为“我们爱书法”的小诗。请根据诗歌的特点,补充出
空缺之处。注意语言连贯,表达生动。(4分)
我们爱书法,
一支笔,书写千古文化。
①□□□,□□□□□□。
我们爱书法,
一点,像高高昂起的头颅,饱经风雨,从未低下。
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一横,②□□□□□□□□,□□□□,□□□□。
一竖,像民族不屈的脊梁,虽历曲折,骄傲挺拔。
我们爱书法,
笔走乾坤恢弘气,墨染中华国运达。
千秋笔墨是民族的脉动,不朽篇章是历史的横跨。
答:①______________________
②______________________________________
一张纸,传递百代芳华
像尽情伸展的双臂,敞开怀抱,心系天下
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主题3 地域特色(2015)
七、(2024成都温江区二模)2024成都世界园艺博览会(简称“世园
会”)即将开幕,作为东道主,请根据要求,完成各项任务。(12分)
策划游览手册
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(1)2024成都世园会金温江博览园
(温江分会场),以“幸福金温江 健康
花园城”为主题,展出三大园——花卉艺
术园、园林艺术轴、盆景艺术馆。请根
据下图的提示,补全空缺处。(4分)
答:①________
②________
③________________
④__________________
享休闲
品文化
呈现园艺新业态
展示盆景艺术魅力
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探寻场馆建设
(2)下面是一段关于“2024成都世界园艺博览会展馆”的材料,请补全空
缺处,注意语言的准确与连贯。(4分)
①____________________________________?首先,展馆的建设充分
保留原生地貌的生态基底。主会场的建设减少挖掘改建,②____________
___________,绛霞湖就是按照此要求依山势而建造。其次,展馆的建设
展现绿色低碳的办会理念。主会场入口处矗立的三片“芙蓉花瓣”不仅是地
标风景,③____________________,它将雨水引入地下储存,用于园区植
物灌溉。会后,各展馆的建筑物将转变为④__________________,如锦云
楼会后转化为西蜀古典园林博物馆;主展馆会后将转换为新区文化艺术中
心……让建筑与完善城市功能有机结合。
展馆是如何体现绿色生态环保理念的呢
尽量保持原有地形地貌
更是绿色科技的体现
新的城市功能载体
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修改采访问题
(3)下面是一名记者拟写的采访问题,其中一条与被采访对象的身份不
符,请找出来,说明理由并修改。(4分)
①采访对象:游客。
采访问题:您能详细地介绍一下川派盆景和岭南派盆景的区别吗?
②采访对象:场馆设计者。
采访问题:请问您在设计过程中是如何融入成都本地文化元素的?
40
③采访对象:盆景大师。
采访问题:您是如何在园艺博览会上展现盆景艺术的魅力的?
选择:____
理由:____________________________________________________________
修改:______________________________
①
“川派盆景和岭南派盆景的区别”是专业性问题,不适合询问游客。
您能谈一谈您参观后的感受吗?
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八、(2024成都青羊区二模)宽窄巷子是青羊文旅一张靓丽的名片,下
面是一组有关宽窄巷子的材料。请根据要求,完成下列题目。(12分)
(1)下面是宽窄巷子旅游宣传手册的一部分,请你根据图示,补全空缺
处内容,方便外地游客在游览宽窄巷子前初步了解游览情况。(每点不超
过6个字)(4分)
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答:①______________ ②______________________
③______________ ④_____________________________________________
____________________________________________
建造历史久远
建筑风格古朴(素雅)
民俗(习俗)
文化内涵深刻(每点1分,角度准确0.5分,特点准确0.5分;每点不超过6个字,超过字数酌情扣分)
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(2)下面是一位外地游客在游览宽窄巷子前向你咨询相关事项。请结合
语境补全空缺处,注意语意准确连贯。(4分)
游客:您好!请问,宽窄巷子有哪些值得推荐的游赏内容呢?
你:游客,您好!①________________________________________,比如
看看古街、古建筑;尝尝成都特色美食;您游赏累了,还可以找个茶馆喝
喝茶,听听川剧,感受一下采耳等。需要提醒的是:②________________
_________,以免该时段人流量大,让您的游赏体验打折。
示例:①可以游赏(值得推荐)的内容很多
注意选择合适的游览时间
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游客:③____________________?
你:这要从两个方面看:④________________________________________
_______,宽窄巷子是一个热门景点,周末和节假日人流量很大;二是尽
量选择早上和傍晚,这两个时间点相对人少,可以避免人群拥挤。
什么时间适合游览呢
一是尽量避开周末和节假日(每点1分,意近即可)
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(3)下面两则投稿到“青羊文旅”公众号的有关宽窄巷子的宣传语,它们
在内容和表达上存在问题。请参考示例,进行修改。(句式、字数不要求
和示例相同)(4分)
①游宽窄巷子,享吃喝玩乐。
②宽窄巷子,古典完胜武侯祠,现代碾压金融城,最成都!
示例:宽窄巷子,宽宽窄窄分不清,还有一个井巷子,就像捉迷藏。
修改为:宽窄有度,游赏有趣。
①修改为:________________________________
②修改为:______________________________________________
示例:游宽窄巷子,品成都文化。
宽窄巷子,让你感受蓉城的历史沉淀与现代气息。
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主题4 其他
九、优质原创 【热点话题】2024年8月8日凌晨,中国花样游泳队拿
下奥运历史首金。请根据要求,完成以下题目。(12分)
(1)请根据下图归纳“花游夺冠”的原因。(每处不超过6个字)(4分)
答:① ______________
②______________
③ ______________
④ ______________
教练辛勤指导
敢于应对挑战
队员刻苦训练
精心设计动作
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(2)下面是赛后对中国花样游泳队的主教练张晓欢的一段采访。请结合
两张图片,将下面对话空缺处补充完整,注意语意准确连贯。(4分)
记者:您好,张教练!首先①__________________________________。
张晓欢:感谢你对中国花样游泳的关注,很高兴听到你对我们团队夺金的
祝福。
记者:在直播中我看到,花游动作设计融入了许多中国元素。您能具体说
一说吗?
祝贺中国花样游泳队首夺奥运会金牌
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图1
张晓欢:比如在巴黎奥运会花样游泳集体技巧中,有一个造
型其实是②______________________________ (图1),比
较直观形象,给人山峰叠起的感觉,也体现了③__________
_____________________________________的花游精神。
用腿摆出了甲骨文“山”字的造型
我们一直在跨越艰难险阻,始终没有放弃追逐梦想
图2
记者:我还看到咱们的比赛服装设计也很有特色,上面
印有中国元素窗花(图2)。
张晓欢:是的,④_________________________________
_______。
记者:感谢您的精彩回答!
比赛服装的设计体现了中国独有的民族色彩
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(3)看完了“花游夺冠”的视频后,小蜀大受震撼,为她们写了一副对联,
请你将下联补充完整。(4分)
上联:碧水芙蓉,八只绽放巴黎,花开灿烂
下联:中华英姿, ______________,__________
一战拼搏奥运
牌写光荣
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十、优质原创 【革命文化】下面是一组有关“敬仰英烈 学习英烈”
的材料。请根据要求,完成下面题目。(12分)
(1)下面是一段有关“敬仰英烈 学习英烈”的短文。请概括人们为“敬仰
英烈 学习英烈”所做的举措。(每点不超过8个字)(4分)
近年来,从设立烈士纪念日、出台《中华人民共和国英雄烈士保护
法》,到对全国22万处县级以下烈士纪念设施进行集中整修、加强红色资
源保护利用,再到开展为烈士寻亲、加强英烈保护,一系列举措让“敬仰
英雄、学习英雄”的观念深入人心,在全社会树立崇尚英雄、缅怀先烈的
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良好风尚。铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想,
深入营造崇尚英烈、缅怀英烈、学习英烈、捍卫英烈、关爱烈属的浓厚氛
围,赓续英烈精神,传承红色基因,才能更好汇聚起实现中华民族伟大复
兴的磅礴力量。
答:① ________________
②________________
③__________________
④_______________________________________
设立烈士纪念日
出台英烈保护法
保护利用红色资源
开展烈士寻亲(每点1分,意思相近即可)
(2)下面是校报记者拟写的采访提纲,结合链接材料,请你帮他补充完
善,注意语意准确连贯。(4分)
链接材料:钟赤兵是一位颇有传奇色彩的将军,他英勇善战,虽然三
次截肢,仍然坚持单腿走完二万五千里长征。
采访提纲
①__________ 2024年9月26日15:00
采访地点 多媒体教室
采访对象 “独腿将军”钟赤兵的女儿钟安屏
采访目的 了解抗战英雄为梦想奋斗过程中的难忘经历和拼搏精
神
采访时间
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采访提纲
采访方式 面对面采访
采访用具 ②____________________________________
采访问题 ③_____________________________________________
___________________
④_____________________________________________
__________________________
电脑或手机、纸、笔、相机等(选填)
示例:在长征途中,您的父亲遇到过哪些困难和挑战,是如何克服的?
示例:是什么样的信念支撑您父亲走完长征路的呢?(每空1分,意思对即可)
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(3)下面有关本次活动的心得体会,从语意连贯和表意准确来看,有四
处错误,请将错误句序号及修改后的内容填写在相应横线上。(4分)
①在成都烈士陵园,我不但知道了烈士们的英雄事迹,②还感受到了
他们为国家和人民所作出的巨大牺牲。③我觉得,作为新时代的接班人,
④我们应该发扬和继承先烈们的爱国精神,⑤努力学习,将来为国家的发
展贡献自己的力量。⑥督促学校继续开展形式多样的爱国主义教育活动,
⑦引导我们成长为有理想、有担当的新时代。
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错误句:____ 修改为:___________________________________________
___
错误句:____ 修改为:____________________________________
错误句:____ 修改为:____________________________________________
错误句:____ 修改为:____________________________________________
①
在成都烈士陵园,我不仅知道了烈士们的英雄事迹
④
我们应该继承和发扬先烈们的爱国精神
⑥
希望学校继续开展形式多样的爱国主义教育活动
⑦
引导我们成长为有理想、有担当的新时代好少年
$$
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