考点2 补写与修改（连贯、得体）-【一战成名新中考】2025四川中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT

语文 1 第二部分 语言运用 考点二 补写与修改（连贯、得体） （11年12考） 2 题型1 排序与衔接［2021B卷.12（2）］ 1.[2024雅安]下列语句顺序排列最恰当的一项是（2分）( ) ①稍远处是一重重长着青冈树的山岗，近处则是一重重种满玉米的丘陵坡 地，波浪一般腾向远方。 ②我看清周围都是玉米地，密密的青纱帐郁郁葱葱，一望无际。 ③天渐渐亮了，西天起了一层厚厚的云，可是东边的山坡，涌出明亮的朝 霞，又是一个炎热的夏日。 3 ④西望，最远处是一派连绵青山，那是县城附近的西山，看起来很近，实 际上很远。 ⑤丘陵之间，蜿蜒着一条修好了多年但迟迟未能硬化的乡村土公路，在夏 天长满杂草，展现勃勃的生机。 A. ①④⑤③② B. ②③④①⑤ C. ③①④⑤② D. ③②④①⑤ √ 【解析】所给语句介绍天亮时的夏日景色。根据观察点的远近之分，②句 为首句；③句的时间描述为后面的描述提供条件，并从“西、东”两个方 位词可辨析④句在其后；根据“稍远处、近处、丘陵”可知，①句在⑤句 前。由上分析，可排序为②③④①⑤。故选B。 5 2.[2024滨州]依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（2分）( ) 古往今来，不知多少人读过杜诗，又有多少人从中汲取了精神能量， 提升了人生境界。后代就有这样一位读者，认真阅读杜诗，人生得到升华， 这位读者就是文天祥。________。________。________。________。 6 ①文天祥说，我看到的、想到的、经受到的，杜甫都写过，我把杜诗重新 组合起来，就可以表达我要诉说的一切 ②这充分证明，中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量 ③文天祥在监狱里读杜诗，又把这些诗句重新组装成新诗，这样的《集杜 诗》足足有200首之多 ④《集杜诗》告诉我们，支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的，就有杜甫的 光辉诗篇 A. ①②③④ B. ①③④② C. ③④①② D. ③①④② √ 7 【解析】③句先说“文天祥在监狱里读杜诗，又把这些诗句重新组装成新 诗”，与空白处前句“阅读杜诗”相呼应，为首句；①句介绍文天祥这样 做的原因；④句论述《集杜诗》的意义；②句总结。所以正确的顺序为③ ①④②。故选D。 8 3.[2024青海]消息写作中，正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排 的，即所谓“倒金字塔结构”。其中导语部分集中讲述最重要的新闻事实； 此后随文章的展开，事实的重要性逐渐减弱；如果有相关的背景材料，一 般放在新闻事实的后面。下面是小华同学采访整理的内容框架，请你根据 要求对框架内容进行合理的安排，将下面句子序号填到结构图中。（3分） ①来自全省各地的群众代表联唱了《没有共产党就没有新中国》《唱支山 歌给党听》等经典的红色歌曲。 9 ②“千人齐聚黄河畔·唱响红歌给党听”文化艺术周在化隆县群科新区拉开帷幕。 ③开幕式上，化隆县宣传部门精心编排了盛大的红色歌舞表演。 ④此次活动得到了广大观众的一致好评，引起了多家媒体的广泛关注。 答：（1）___________（2）____（3）____ （3分）② ③ ④ 10 【解析】首先，②句点明最重要的新闻事实，为导语；③句紧承②句，是对 导语中“拉开帷幕”这一主要事件的具体展开和补充；①句是活动中的一个 具体环节；④句是关于活动产生的影响和反响，属于背景信息，放在最后。 11 4. 如果要紧跟所给语段补写出下面四个句子，其合理的 顺序是什么？请在下面的横线上写出正确的序号。（4分） 虽然人类已经在月球上进行过10次采样，但前9次采样主要集中在月 球正面的低纬度地区。第10次采样，_________________ ①于是第11次采样，嫦娥六号选取了月球上最大、最深、最古老的月背 坑——南极-艾特肯盆地进行采样。 ②取到了迄今为止最年轻的月球样品，还发现了月球第六种新矿物“嫦娥 石”。 ③也就是嫦娥五号的采样，揭开了月球正面高纬度地区的神秘面纱， ④但月球的形成和演化依然有许多未解之谜，答案可能就藏在月背。 （4分）③②④① 12 【解析】根据语段中的“但”可知，第10次采样集中在高纬度地区，与③ 句符合；②句介绍采样成果，与③句承接；④句转折，引出第11次采样， 即①句。故正确排序为③②④①。 13 题型2 根据语境补写句子（11年6考） 1.[2024眉山]请在文中横线处补写恰当语句，使整段文字语意连贯，内容 贴切，逻辑严密，每处不超过10字。（4分） 在今天，地球上生活的每一个人都对应着2亿只昆虫，比全世界所有 海滩上的沙砾还多。它们的数量多到让人难以想象，① _______________ ___________：森林和湖泊、草原和河流、冻原和高山。昆虫也许很小， ② ______________________________。远在人类踏足这个星球之前，昆 虫就已经开始从事农业和畜牧业了，蚂蚁将蚜虫当作奶牛圈养起来；昆虫 千百万年前就解决了空气动力学和导航方面的复杂问题。 （4分）而且它们无处不在 但它们的成就是绝对不容小觑的 14 2.[2024安徽]在人工智能厅，讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展 开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。（4分） 讲解员：同学们好，欢迎来到人工智能厅。人工智能主要是指用计算机模 拟类似于人类的某些智能活动，它已广泛应用于日常生活。① _________ _________________？ 同学甲：扫地机器人能自动清扫垃圾。 同学乙：智能语音导航，可以帮人精准识路。 同学丙：还有人脸识别！让身份验证更便捷。 （4分）大家能举些例子吗 15 讲解员：说得好！同学们，人工智能的时代已经到来，你们将大有作为啊！ 同学丁：② _____________________________________________________ ___________？ 讲解员：同学们应该学好科学文化知识，培养创新实践能力，积极拥抱人 工智能时代，创造更加美好的生活。 那我们该做些什么呢（每空2分。其他答案，言之成理也可酌情给分） 3.[2024成都成华区二模]阅读下面有关“重阳节”的短文，联系全文，将空 缺处的内容补写完整，注意语意连贯。（4分） 除了饮酒、赏菊外，① _______________________________________ _______________________。因“糕”与“高”字同音，没有山的地方无高可登， 所以古人就以吃糕代替登高，并以此寓意②__________________________ __________ 。到了宋朝，人们过重阳节时，除了要互相馈送重阳糕外， 对于重阳糕的装扮也多有讲究。据《梦粱录》卷5《九月》记载，重阳节 人们把米粉用糖水和匀，做成米糕，上笼蒸热，出笼后，还要在顶上插一 （4分）吃重阳糕也是重阳节的一大习俗（或“重阳节还要吃糕”） 步步高升（或“步步登高”“百事俱高”） 17 面小红旗帜，再给邻居家送过去。③______________ ？不是为了好吃， 是为了好看，还有用插旗代替插茱萸的说法。当然，除插旗外，④ _____ ________________________________________。南宋时期，一位将领还把 重阳糕扎成假山和盆景的样子，在重阳节时送给宋高宗。 为什么要插旗 重阳糕也有别的装扮（一处1分，语意相近即可） 4.学校开展制作“川剧知识小贴士”的活动，你准备介绍“变脸”这一绝活， 请在下面空白处填写相关词句，使语意连贯。（4分） 相传“变脸”最初是古代人类为了吓跑入侵的野兽，在自己脸部勾画出 不同图案的一种方式，后来川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成 为① ___________________________。 变脸脸谱②__________ ，如侠士、鬼怪之类的造型。而人们所熟知 的，如曹操、包公等人物的脸谱，却一般不用于变脸。 （4分）一门独特的民间艺术 类型众多 19 变脸有大变脸、小变脸之分。大变脸系全脸都变，③ _____________ _______。 变脸的主要手法有三：抹暴眼、吹粉、扯脸。抹暴眼最为简单，演员 手指抹上预存于眉头或鬓的墨青，一抹即变；吹粉较为粗糙，即演员吹起 色粉，以改变脸色；④______________ ，需要特殊面具，一层一层平整 有序地套在脸上，松紧死活有度，变时必须一个个快而准地扯下来。 小变脸则为局部变脸 扯脸比较复杂 题型3 结合图表补写句子（11年3考） 1.[2024贵州]为帮助同学们树立健康生活的意识，班级开展“健康饮食”主 题活动。 生活委员准备以“食物与人体健康”为主题进行发言。请整合下表信息，将 发言稿（片段）补充完整，要求表达简明、连贯、通顺。（6分） 21 元素 14～18岁人群每天推 荐摄入量 摄入量过高或过低对人 体健康的影响 主要食物来源 铁 20～25 mɡ 缺铁会引起贫血 瘦肉、芹菜、肝 锌 15.5～19 mɡ 缺锌会引起发育不良 奶类、海产品、 小米 碘 150μɡ 缺碘或碘过量都会引起 甲状腺肿大 海产品、加碘盐 ［摘编自人教版《义务教育教科书 化学》（九年级下册）］ 发言稿（片段） 日常食物里含有人体必需的一些微量元素，这些元素的类别和作用不 同，因此不同的食物对人体健康的作用也不同。如：瘦肉、芹菜、肝等食 物中含有铁元素，食用这些食物，可以①____________________________； 海产品同时②________________ ，食用它能预防③_______________ _______ 这两种疾病。需要注意的是，微量元素的摄入还须④__________ ___________________________ ，因为过多、过少均不利于人体健康。 （6分）补充铁元素，预防贫血 含有锌和碘元素 发育不良和甲状腺肿大 适量（②③每空各2分，其余每空1分） 2.下面短文是关于中国旅游日标志的解说，请结合图片 将空缺内容补充完整，注意语意连贯。（4分） 一看上图，你就能发现中国旅游日标志① ______ _______________，包括上方的图案和下方的文字。上 方的图案内部为甲骨文“旅”字变体，② _____________ （4分）由两部分组成 外部为方形的印鉴轮廓 在一面旗帜的带领下 采用中英文双语对照 __________。变形的旅字仿佛一幅画：③ _____________________，一队 游客正行走在美妙的旅途中，寓意 “爱旅游、爱生活”。图案下方的文字④ ____________________ ，由中国传统隶书“中国旅游日”及英文“China Tourism Day”构成，既寓意“中国旅游日”源于中国传统文化，也彰显了中 国旅游的国际化视野与现代化发展理念。 24 3.请结合两张图表提供的信息，将下面语段空缺处补充完整。注意语言简 明和连贯。（4分） 25 ① _____________________________，如春节、端午节、清明节、中 秋节、重阳节、腊八节……随着科技与自媒体的快速发展，虽然参与线下 节日习俗、活动、观光的人依然占了大部分，②______________________ __________________________ 。不管人们以哪种方式来庆祝传统节日， ③ ________________________________________。这种意义，对个人而 言，有放松娱乐、深化感情的积极作用；④__________________________ _________________________________。 （4分）我国的传统节日有很多 但是参与线上节日习俗、活动、观光的人在迅速增多 绝大多数人认为庆祝传统节日具有重要意义 对国家而言，有传承民族传统文化、增强民族凝聚力的重要价值 26 题型4 修改句段（11年2考） 1.下面是成都高新区图书新馆面向社会开放时发布的入馆须知，请任选两 条，参考示例改写成文明宣传标语。（句式、字数不要求与示例完全一致） （4分） ①请将手机等调为静音状态，在馆内不喧哗，不交谈。 ②请勿对文献进行批注、涂改，保持文献的干净整洁。 ③新馆实行免押金借阅制度，请诚信借阅，及时还书。 示例：入馆后不抢座，不用个人或公共物品等占座。 27 改写为：留一席座位，显一己文明 选择 _________________改写为：__________ 选择__________ 改写为：_____________________________ （4分）保持安静 彰显素养 爱护图书 美丽心灵 借阅有信，书香致远 2.下面短文，从语意连贯和表意准确来看，有四处错误，请将错误句的序 号及修改后的内容填写在相应横线处。（4分） ①学校要关注博物馆的特点，根据特点制定“课程学习目标”。②首先， 学校课程设计开发团队应提前实地考察博物馆，找准与学科课程的结合点。 ③教师要了解各博物馆的藏品及展览特点，以及每年常规的自创展览和临 时展览的主题内容，根据博物馆的特点选定与之联系紧密的学科进行课程 设计。④其次，要尊重学生的主体地位，发挥学生学习的主观能动性。⑤ 进一步，博物馆课程设计应采用发现式学习方式。 29 ⑥课程设计应鼓励学生自己解决问题、发现问题、分析问题，培育学生的 创新精神和实践能力。⑦应结合学校的办学理念和特色，将博物馆课程纳 入学校整体的课程体系。⑧通过博物馆课程的学习，学生们走出教室，走 出校园，把博物馆当成学习的材料，把展品文物古迹当成学习的教室，扩 展学生的学习视野。 错误句：___________ 修改为：____________________________ 错误句：____ 修改为：__________________________________________ 错误句：____ 修改为：___________________________________________ _________ 错误句： ____修改为：___________________________________________ ___________ （4分）① 根据特点制定“课程设计目标” ⑤ 所以，博物馆课程设计应采用发现式学习方式 ⑥ 课程设计应鼓励学生自己发现问题、分析问题、解决问题 ⑧ 把博物馆当成学习的教室，把展品文物古迹当成学习的材料 3.下面有关言语礼仪的短文，从语意连贯和得体的角度看，有四处错误， 请将错误句的序号及修改的内容填写在相应横线处。（4分） ①说话有重点，是一种听得出来的修养，也是待人接物的基本礼仪。 ②在演讲比赛时，致谢观众要说“感谢指导”；③在邀请专家到校时，要讲 “感谢您光临贵校”；④在倡导使用公筷时，可在食堂温馨提示“用公筷， 夹菜更美味；守礼仪，健康常相伴”……⑤反过来说，⑥在适当的场合讲 恰当的话，就是得体。⑦得体还要注意文体的特点，选择恰当的表达方式。 错误句： ___________修改为：__________ 错误句：____ 修改为：______________________________________ 错误句： ____修改为：________________________________________ 错误句： ____修改为：______ （4分）① 说话得体 ② 在演讲比赛时，致谢观众要说“感谢倾听” ③ 在邀请专家到校时，要讲“感谢您光临我校” ⑤ 总之 31 题型5 表达得体 1.根据语境，选出语言表达最恰当、最得体的一句（2分）( ) 某校开展劳动实践活动，小林爸爸认为这很浪费学习时间，不让他参 加，小林该如何劝说爸爸？ A. 爸爸，你不懂，中学生要德智体美劳全面发展，我能不参加吗？ B. 爸爸，我会合理安排学习时间的，参加劳动实践活动不仅能让我获得 劳动技能、养成劳动习惯，更能磨炼意志、培养担当意识，您说呢？ C. 爸爸，这是集体活动，我必须参加！ D. 爸爸，同学们都参加了，我不想搞特殊化。 √ 32 【解析】B项，语言最委婉得体，既可以打消小林爸爸对小林学习受影响 的担忧，也说明了实践活动的积极作用。故选B。 33 2.你来到了“文化园”，迎面是一则倡议书，有两处问题，请找出并改正。 （4分） 倡议书 各位同学： 为了给大家营造舒适的游园环境，我们倡导文明游园，特向大家颁 布如下倡议： ①按照园内工作人员提示有序游园； ②爱护园内设施； 34 ③请不要乱涂乱画； ④请不要乱扔垃圾。 希望同学们能够践行以上倡议，文明游园，快乐体验，收获多多。 2025年4月23日 晓荷文学社 （1）用语不得体：_______________________________________________ ___________________ （2）格式不正确：_______________________________________________ ____________ “特向大家颁布如下倡议”中“颁布”一词不得体，改为 “提出”或者“发出”。 日期应放在署名下面。（找出错误1分，改正错误1分；每题2分） 35 附：口语交际 1.[2024武威]（劝说）“五一”假期，志愿者小文在嘉峪关悬臂长城看到有 小学生在城墙上刻字。如果你是小文，该怎样劝阻这个孩子？请结合方框 内《甘肃省长城保护条例》的有关内容作答。（3分） 第十五条 禁止在长城上从事下列活动： （一）取土、取砖（石）、开沟、挖渠； （二）种植、养殖、放牧； （三）刻划、涂污或者擅自攀爬、踩踏； …… 36 【答案】（3分）示例：小朋友，长城是世界文化遗产，咱们甘肃颁布的 《甘肃省长城保护条例》第十五条明确规定禁止在长城上刻划、涂污，我 们应该保护长城，不能在城墙上刻字。（意对即可） 37 2.（转述）【展演聚集地】学校通知，明天上午9点将在学校礼堂举行“美 丽成都，我的家”诗歌朗诵会展演活动。班主任委托你晚上打电话转告今 天请假的小蓉同学，让她准时参加。你将如何转述这个通知？（2分） 你的转述：______________________________________________________ ________________________________________________________________ ______ （2分）小蓉同学，你好。班主任让我转告你，明天上午9点， “美丽成都，我的家”诗歌朗诵会展演活动将在学校礼堂举行，请你准时参加。 38 3.[2024重庆A卷]（邀请语）校团委拟邀 请你班的语文老师艾渝担任评委，请你 根据海报信息，向艾老师发出口头邀请。 （4分） 【答案】（4分）示例：艾老师好！6月 14日晚上7点，学校将在小礼堂举行演讲 比赛，主题是“传承革命精神，争做时代新人”。校团委打算请您担任评委， 不知道您有没有时间？（时间、地点、目的表述清楚3分；礼貌得体1分） 39 4.[2024凉山州]（推荐语）阅读下列新闻，按要求完成任务。（4分） 会理会议纪念地红色文化研学基地举行授牌仪式 2023年11月28日，会理会议纪念地红色文化研学基地举行授牌仪式。 会理会议纪念地红色文化研学基地集党员干部党性教育、社会群体爱 党爱国培训及中小学生红色文化研学于一体。基地以“弘扬长征精神，传 承红色基因”为宗旨，充分挖掘会理会议纪念地、红军巧渡金沙江旧址、 会理红军长征纪念馆等红色文化资源，把弘扬长征精神，传承红色基因与 红色旅游、生态旅游、乡村振兴等有机结合，充分发挥红色文化辐射带动 40 作用，教育激励各族党员干部群众和青少年群体知史爱党、知史爱国，让 革命薪火代代相传。 校团委准备开展一次“红色文化”研学活动，八年级（1）班小田准备 向校团委杨老师推荐“会理会议纪念地红色文化研学基地”作为研学地点， 如果你是小田，你该怎样说？ 要求：表达得体，清楚连贯，50至100字。 【答案】（4分）示例：杨老师，您好！我是八年级（1）班的小田，我想 向您推荐“会理会议纪念地红色文化研学基地”作为研学地点。该基地充分 挖掘了会理当地的红色文化资源，其宗旨“弘扬长征精神，传承红色基因” 与我校活动目的一致。 42 5.[2024长沙]（采访）学校开展“爱心义卖”活动，活动调查小组拟开展调 查采访，请你参加。（4分） A.请你根据要求，帮助调查小组设计一个采访问题。 采访对象：家长 采访目的：了解活动开展过程中家长的参与情况 采访问题：（1）_____________________________________________ _____________________________________________________ B.调查小组拟针对活动效果进行问卷调查，请你完成下面的表格。 （4分）示例：在整个爱心义卖活动中，您参与了哪些环节？（提问能体现采访目的1分，使用礼貌用语1分） 43 调查对象 调查目的 调查问题 参与活动 的同学 对活动意义的理解 与感受 你认为本次活动有哪些意义？ 对活动组织情况的 评价 （2） _____________________________ ___________________________________ ______ 对活动的改进建议 你认为本次活动有哪些地方可以改进？ 示例：你认为活动的组织情况如何？（能体现调查目的1分，表达清晰1分） 6.（开场白）现在班上要开展以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动， 请你为这次活动拟写一个富有诗意的开场白。（80字左右）（4分） 【答案】（4分）示例：中国是一个诗的国度，中华诗词是民族文化的宝典， 是一朵瑰丽的文学奇葩。今天，就让我们漫步在这个色彩缤纷的世界，在鸟 语花香中，品味古人的闲情逸致；在诗情画意中，感受他们的旷达胸襟吧! 45 7.[2024山东临沂二模]（串词）研学来到东营黄河文化博物馆，请你参与 并完成下面任务。 【诵黄河】参观前，同学们开展了关于黄河的诗歌朗诵会。同学朗诵了光 未然的《黄河颂》后，有同学接着要朗诵黄霑作词的歌曲《我的中国心》。 假如你是主持人，请你设计一段串联词。（4分） 【答案】（4分）示例：一首《黄河颂》，让我们感受到中华民族坚强不屈 的民族精神和中华儿女大无畏的英雄气概。下面请大家欣赏朗诵《我的中 国心》，让我们走近“长江长城，黄山黄河”，感受那深沉热烈的爱国之心。 46 8.（颁奖词）九年级（8）班准备举办“我最喜爱的课文人物”评选活动，请 从入选的海伦·凯勒、藤野先生和苏轼中任选一位，为其写一则颁奖词。 （4分） 要求：①请先将所选人物的姓名写出来，然后再写颁奖词；②要求大笔写 意，点明人物事迹，符合人物特征，赞美其事其神；③语言表达生动、连 贯、得体；④至少运用一种修辞手法；⑤字数不超过80个。 颁奖词：我选择 _________________________（人物）。 _____________ ________________________________________________________________ （4分）示例一：海伦·凯勒 您是一位在黑 暗中寻找光明的勇士，以坚韧不拔的毅力，谱写了生命的华章。 47 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________。 您的奋斗与成就，不仅是对自我的超越，更是对人类的鼓舞。您是我们心 中的灯塔，永远照亮我们前行的路 示例二：藤野先生 您以渊博的知识和宽广的胸怀，为无数学子照亮了前 行的路。您严谨治学、诲人不倦，是我们永远的楷模。您的教诲如春风化 雨，滋润了我们的心田，让我们在学术的海洋中自由翱翔 示例三：苏轼 您是文坛巨匠，以卓越的才华和独特的个性，书写了无数 传世之作。您的诗词歌赋，充满了对生活的热爱和对人性的深刻洞察。您 的一生跌宕起伏，却始终保持着乐观豁达的心态，成为我们心中的文化偶 像 9.（辩论）班会中同学们围绕文人风骨开展了辩论会，有同学认为莲花也 应该列入“花中四君子”，请你结合《爱莲说》中的相关句子，以正方的身 份表明观点，并陈述辩词。（3分） 正方：__________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 反方：我方认为，莲花不应列入“花中四君子”。莲花是大朵大朵的颜色艳 丽的花朵，过于妖艳，不适宜去表达古代文人的君子风格。而且莲花也不 同于梅兰竹菊，不能傲立风雪中。 （3分）示例：我方认为，莲花应列入“花中四君子”。因为它“出 淤泥而不染，濯清涟而不妖”；另外，它表里如一，不牵扯攀附，这种不 随世俗、洁身自爱的品质正是君子的象征。 49 10.[2024广西]（观点表达）复兴中学举办以“追求”为主题的名著明信片制 作大赛。明信片制作大赛结束后，有同学提出意见，认为制作明信片之类 的活动并不能促进名著阅读，我们应该专注于读书本身；也有同学认为助 读活动形式很好，有助于推进名著阅读。你赞成哪一方观点？请谈谈你的 看法，写一段80字以内的议论性文字。 要求：观点明确，有理有据。（4分） 50 【答案】（4分）示例一：我赞同名著阅读应该专注于读书。一是每个人 的阅读时间有限，二是频繁的助读活动会分散阅读精力，所以我们应该多 读多思，提升阅读素养。 示例二：我赞同多参与助读活动。助读活动能激发阅读名著的兴趣，并且 有利于阅读、思考、实践三者结合。我们要参与形式多样的助读活动，提 升语文综合素养。（观点1分，论据2分，结论1分） 51 11.[2024河南南阳三模]（提建议）某中学以“5·18国际博物馆日”宣传活动 为依托，组织同学们开展“走进博物馆”社会实践活动，协助工作人员做好 各项工作。（2分） 小文同学担任博物馆的公益讲解员，有小学组织小朋友到博物馆来参观， 她应该从哪些方面做好接待工作？请你提出至少两点建议。 52 【答案】（2分）示例：①准备好讲解稿，语言要符合儿童的年龄特点， 尽量生动有趣，亲切自然；②安排好参观路线，选择小朋友感兴趣的展览 厅，提前做好准备；③设计互动体验活动，如观看、制作沙盘模型，体验 古装文化；④给表现突出的小朋友准备奖品，给其他小朋友发纪念品。 （答出两点即可） 53 $$