九年级下册-【一战成名新中考】2025四川中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT

语文 1 第一部分 基础知识 一、教材字音、字形、成语通关训练 九下 字形（共4组） 2 第一组 1.我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的____（隧 遂）洞里____（涡 蜗） 行摸索。 2.后死诸君多努力，____（捷 婕）报飞来当纸钱。 3.投身革命即为家，血雨____（腥 猩）风应有涯。 隧 蜗 捷 腥 3 4.取义成____（人 仁）今日事，人间遍种自由花。 5.我等待着，长夜______（漫漫 慢慢），你却卧听着海涛闲话。 6.在苍____（芒 茫）的大海上，狂风卷集着乌云。 7.蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬____（崖 涯）底下…… 8.大海抓住闪电的箭光，把它们____（熄 息）灭在自己的深渊里。 仁 漫漫 茫 崖 熄 4 第二组 1.掌柜说，样子太傻，怕____（侍 恃）候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。 2.他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱______ （蓬蓬 篷篷）的花白的胡子。 3.想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极____（婉 惋）惜 的样子。 侍 蓬蓬 惋 5 4.站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门____（槛 坎）坐着。 5.就连那手指头也像是一面胜利的旗____（帜 织）。 6.你那手指头一定是给小钉子弄破的，却____（意 异）想天开，想捞一笔 赔偿。 7.狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是个____（荒 慌）唐的家 伙，长官！ 8.“他哥哥来啦?”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温____（晴 情）， “哎呀，我还不知道呢！” 槛 帜 异 荒 情 6 9.转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处盘____（桓 恒）。 10.怒江自西北天际亮亮而来，深远似______（涓涓 绢绢）细流，隐隐 ____（喧 暄）声腾上来，着一派森气。 桓 涓涓 喧 11.[2024达州改编]那索似有千____（钧 均）之力，扯住两岸石壁，谁也 动____（弹 惮）不得，仿佛再有锱____（铢 珠）之力加在上面，不是山 ____（顷 倾），就是索崩。 钧 弹 铢 倾 12.大帆船失去了纤力，掌舵的绽裂了虎口，也驾____（驭 御）不住，在 河上转开了磨。 驭 7 13.于是，人们一半是戏____（谑 虐），一半是尊敬，就给他送了个何大 学问的外号。 14.过去，他好听书，也会说书；在荣____（鹰 膺）这个尊称之后，当真 看起书来。 谑 膺 8 第三组 1.读书足以____（怡 佁）情，足以傅彩，足以长才。 2.读书费时过多易惰，文采____（藻 澡）饰太盛则____（矫 骄）。 3.狡____（黠 黯）者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。 4.如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神____（贯 灌）注，稍有分散 即须重演。 怡 藻 矫 黠 贯 9 5.这里包含着朋友惜别的惆____（怅 伥），使人联想到依依送别的情景。 6.过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光 ____（掠 略）影，不可能深刻认识对象。 7.一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家思想感情的夸张____（渲 喧） 染，意境会更鲜明。 8.但是要想明了无言的意____（韵 蕴），宜从美术观点去研究。 怅 掠 渲 蕴 10 9.美人卷珠帘，深坐颦____（蛾 娥）眉。 10.但是大手笔只选择两三件事轻描____（淡 谈）写一下，完全境遇便呈 露眼前，______（栩栩 诩诩）如生。 11.不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相____（契 锲）合。 12.要达到这个目的，不能够拘____（泥 怩）于文字。 蛾 淡 栩栩 契 泥 11 第四组 1.俄顷，一瘦____（削 消）而阴沉的老人，左手提灯，随卫士乙由左侧门 入场。 2.罪人怎样处____（治 置）了? 3.那家伙惯会收____（揽 览）人心，把他囚在这里，都城里很多人愤愤不平。 4.我看见婵娟被人虐待，我看见你____（铤 挺）身而出，指天画地有所争论。 削 置 揽 挺 12 5.此时是福聚德的____（顶 鼎）盛时期。 6.雕____（梁 粱）画栋的大楼金碧辉煌，门前那块黑底金字的陈年老匾泛 着辉光。 7.可是，他辛辛苦苦把个要关张的福聚德拾____（辍 掇）得名噪京师，就 落了这名声，就太冤枉人了。 8.你看，［用手指在空中比____（画 划）“木”］所以他叫枣儿！ 9.娘要我还人，我一急，把个枣儿囫____（囵 仑）个儿吞下肚了。 10.二人____（翘 俏）首远望，状如雕塑。响起无数个童声呼唤声。 鼎 梁 掇 画 囵 翘 13 $$ 语文 1 第一部分 基础知识 一、教材字音、字形、成语通关训练 九下 字音（共4组） 2 第一组 隧洞( ) 蜗行( ) 淤滩( ) 驳船( ) 簇新( ) 喷薄( ) 干瘪( ) 阎罗( ) 捷报( ) 笑涡( ) 血雨腥风( ) 装饰( ) 舵手( ) 海鸥( ) suì wō yū bó cù bó biě yán jié wō xīnɡ shì duò ōu 3 飞窜( ) 蠢笨( ) 取义成仁( ) 稻穗( ) 纤绳( ) 旌旗( ) 烽烟( ) 富饶( ) cuàn chǔn rén suì qiàn jīnɡ fēnɡ ráo 第二组 绰号( ) 伤疤( ) 笔砚( ) 戏谑( ) 咬文嚼字( ) 不屑置辩( ) 夹袄( ) 坎肩( ) 旗帜( ) 唠唠叨叨( ) 惦记( ) 盘桓( ) 扭绞( ) 千钧之力( ) chuò bā yàn xuè jiáo xiè jiá kǎn zhì dāo diàn huán jiǎo jūn 5 战战兢兢( ) 烟囱( ) 驾驭( ) 熏陶( ) 断壁残垣( ) 憋闷( ) 掂量( ) 礼聘( ) 一气呵成( ) 两肋插刀( ) 如坐针毡( ) 惋惜( ) 顷刻( ) 天伦之乐( ) 荣膺( ) 胡茬( ) jīnɡ cōnɡ yù xūn yuán biē diān pìn hē lèi zhān wǎn qǐnɡ lún yīnɡ chá 锱铢( ) 洋溢( ) 呱呱坠地( ) 荤菜( ) 侍候( ) 羼水( ) 踱进( ) 间或( ) 蓦地( ) 涓涓( ) 拽起( ) 魁梧( ) zī yì ɡū hūn shì chàn duó jiàn mò juān zhuài kuí 第三组 怡情( ) 统筹( ) 藻饰( ) 狡黠( ) 味同嚼蜡( ) 诘难( ) 开卷有益( ) 聪颖( ) 滞碍( ) 吹毛求疵( ) 要诀( ) 劝诫( ) 惆怅( ) 狂妄自大( ) yí chóu zǎo xiá jiáo jié juàn yǐnɡ zhì cī jué jiè chóu wànɡ 8 渲染( ) 意蕴( ) 附丽( ) 姑且( ) 孜孜不倦( ) 笼统( ) 蛾眉( ) 寂寥( ) 谚语( ) 寻章摘句( ) 身临其境( ) 歌谣( ) 契合( ) 旷远( ) 目不忍睹( ) 浮光掠影( ) xuàn yùn fù qiě zī lǒnɡ é liáo yàn zhāi lín yáo qì kuànɡ dǔ lüè 驱遣( ) 心旷神怡( ) 苟安( ) 拘泥( ) 海啸( ) 铢两悉称( ) 栩栩如生( ) 信手拈来( ) 怆然( ) 推敲( ) qiǎn kuànɡ ɡǒu nì xiào chèn xǔ niān chuànɡ qiāo 第四组 诡谲( ) 瘦削( ) 鞠躬( ) 收揽( ) 哗众取宠( ) 睥睨( ) 犀利( ) 景仰( ) 赫赫扬扬( ) 鼎盛( ) 幌子( ) 侦缉( ) 怯懦( ) 咬牙跺脚( ) jué xuē jū lǎn huá nì xī yǎnɡ hè dǐnɡ huǎnɡ jī nuò duò 11 凄惨( ) 威严( ) 囫囵( ) 骂骂咧咧( ) 非难( ) 忌讳( ) 拾掇( ) 脚镣( ) 耷拉( ) 发怵( ) 稽首( ) 喃喃自语( ) 蹑手蹑脚( ) 掸灰( ) 婵娟( ) 砧板( ) cǎn wēi hú liē nàn huì duo liào dā chù qǐ nán niè dǎn chán zhēn $$ 语文 1 第一部分 基础知识 一、教材字音、字形、成语通关训练 九下 成语（共4组） 2 第一组 1.洞中的历代石刻，早已铲尽，无一幸存，只剩下伤痕累累的石壁。( ) √ 2.天昏地暗，血雨腥风，山路上的人，撑着伞低着头，默默向山上走。 ( ) × 【解析】“血雨腥风”指风里带有腥气，血溅得像下雨一样，形容残酷屠 杀的景象，此处指刮风下雨的情境，望文生义。 3.中国历史上取义成仁的人物很多，谭嗣同就是其中一位。( ) √ 3 4.奶奶总是唠唠叨叨地说个没完，让大家十分无奈。( ) √ 5.袁隆平在杂交水稻方面的努力是不屑置辩的，他为我国的粮食安全作出 了巨大的贡献。( ) × 【解析】“不屑置辩”指认为不值得分辩，此处理解为“没有什么可以辩 解的”，望文生义。 6.自从生病以后，小华身体虚弱，每天都无精打采的。( ) √ 7.鼻子无缘无故出血，有可能是上火、缺乏维生素、鼻腔黏膜破损等原因 导致的。( ) √ 4 8.在自然科学领域，有许多令人异想天开的神秘现象正等待被破解。( ) × 【解析】“异想天开”形容想法离奇，不切实际，含贬义，此处用来形容 神秘现象，用错对象。 9.他自信，若是再次遇到那个匪徒，绝对能拳打脚踢，轻而易举地将他擒 住。( ) × 【解析】“拳打脚踢”形容凶狠地殴打，贬义词，此处指制服匪徒，褒贬 误用。 5 10.电视剧《觉醒年代》中陈独秀和李大钊的小巷谈话，温和而有千钧之力， 让人感受到理想的魅力和青春的力量。( ) √ 11.华山以险闻名天下，走在山梁上，就是再大胆的人也难免战战兢兢，产 生恐惧感。( ) √ 6 第二组 1.[2022眉山]北京冬奥会上健儿们敢打敢拼，一气呵成，展现了蓬勃向上 的中国青年形象。( ) × 【解析】“一气呵成”形容文章的气势首尾贯通或完成整个工作的过程中 不间断，不松懈，此处指奥运健儿们拼搏的精神，用错对象。 2.父亲出门前叮嘱，在不知好歹的情况下千万不要给陌生人开门。 ( ) × 【解析】“不知好歹”指不懂得好坏，不明事理，此处指对情况不清楚， 望文生义。 7 3.[2022乐山]在植树节活动中，同学们妙手回春，为嘉州大地多种树、多 添绿，建设美丽乐山。( ) × 【解析】“妙手回春”称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好，此处的 对象是同学们，用错对象。 4.鲁智深、武松和李逵都是能为朋友两肋插刀的英雄好汉。 ( ) √ 5.他筹备的活动失败后，人们的种种议论使他如坐针毡。 ( ) √ 6.老师和孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐，庆祝本次合唱荣获 冠军。( ) × 【解析】“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，此处的对象是“老师和 孩子们”，用错对象。 8 7.王警官经验丰富，在熙熙攘攘的进站人群中能够望眼欲穿，使坏人无法 遁形。( ) × 【解析】“望眼欲穿”指快把眼睛望穿了，形容盼望殷切，此处指“一眼 看穿”，望文生义。 8.在“传统文化进校园”主题班会上，他的一番高谈阔论获得了大家的肯定 与赞许。( ) × 【解析】“高谈阔论”指漫无边际地大发议论（多含贬义），此处指他的 言论获得了肯定与赞许，褒贬误用。 9 9.我们班语文课代表的文章读起来味同嚼蜡，让人感悟到生活的智慧，让 人思索到人生的哲理，让人领悟到人生的千姿百态。( ) × 【解析】“味同嚼蜡”形容写文章或说话枯燥无味，含贬义，此处指对语 文课代表的文章评价很高，褒贬误用。 10.时间无形无影，无声无息，不可捉摸，却又无处不在。随手掇拾几个生 活细节，例如撕去的日历，飘落的秋叶，老人的白发，诸如此类，都显示 时间的印痕。( ) √ 10 11.他以过人的毅力钻研技术，吹毛求疵，终于成为举国闻名的水利工程师。 ( ) × 【解析】“吹毛求疵”指刻意挑剔毛病，寻找差错，贬义词，此处赞扬他 对技术的追求，褒贬误用。 11 第三组 1.一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，除了狂 妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。 ( ) √ 2.重要的书要常读，反复读，每读一次都会觉得开卷有益。 ( ) √ 3.只要你能身临其境地为父母想一想，你就会理解父母的心情，就不会对 他们求全责备了。( ) × 【解析】“身临其境”指亲身到了那个境地，此处指为父母的处境考虑， 望文生义。 12 4.只有登得高，望得远，看清趋势与大势，处理问题时才会胸有成竹，收 放自如。( ) √ 5.但愿我的歌声能陪伴你们朝朝暮暮。( ) √ 6.[2022娄底]五一长假，天气晴好，同学们来了一场说走就走的旅行，家 乡周边的浮光掠影令人陶醉。 ( ) × 【解析】“浮光掠影”比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样， 一晃就消逝，此处指景色，望文生义。 7.这哥俩儿铢两悉称：—个活泼开朗，一个不苟言笑。 ( ) × 【解析】“铢两悉称”形容两方面轻重相当或优劣相等，此处指哥俩儿性 格完全不同，语义矛盾。 13 8.[2022锦州]雨后的公园里，小草青翠可爱，花朵娇艳欲滴，一切都让人 心旷神怡。( ) √ 9.谈到扶贫路上的艰辛，他总是轻描淡写，一笑而过；而谈及老百姓的生 活，他却津津乐道。( ) √ 10.[2023泸州]登上山顶，那雄伟嶙峋的怪石，虬枝横斜的奇松，栩栩如 生的猴子，缥缈神秘的白雾，构成了一幅美不胜收的画卷。( ) × 【解析】“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，此处指猴 子，用错对象。 14 11.经历了漫长岁月，整理、编纂出《梁启超全集》后，几位编者都目不忍 睹。( ) × 【解析】“目不忍睹”形容景象十分凄惨，使人不忍心看，此处指编纂完 《梁启超全集》后编者感触颇深的心境，用词不当。 15 第四组 1.[2022遂宁]中学生要多读书，读好书，增加积累，对各种典故才能信手 拈来。( ) √ 2.今天的艺术节比赛中，一位小演员的表演哗众取宠，十分精彩，获得了 大家的一致好评。( ) × 【解析】“哗众取宠”指用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护，含贬 义，此处指小演员的表演十分精彩，褒贬误用。 16 3.楼阁建筑精美，雕梁画栋，尤其是砖雕图案，造型新颖，巧夺天工。 ( ) √ 4.这座赫赫扬扬近百年历史的宅院，坐落在人烟稀少的郊外。 ( ) √ 5.她参加“童心献给党”歌唱比赛，获得了“金嗓子”奖，高兴得咬牙跺脚。 ( ) × 【解析】“咬牙跺脚”指牙根咬紧，脚用力踏地，为愤怒、着急等情绪激 动的表现，此处形容她获奖时的高兴心情，语义矛盾。 6.对于他的病症，医生们都面露难色，婉言让他另请高明。 ( ) √ 17 7.在他的骂骂咧咧声中，车内犯人们依次下了车。 ( ) √ 8.“天冷了，记得加衣服……”妈妈不停地在我旁边喃喃自语，我不禁皱起 了眉。( ) × 【解析】“喃喃自语”指小声地自己跟自己说话，此处指妈妈和“我”说 话，语义矛盾。 9.奶奶一病不起，即使偶尔下床上卫生间也是蹑手蹑脚、踉踉跄跄。( ) × 【解析】“蹑手蹑脚”形容走路时脚步放得很轻，此处指奶奶走路时歪歪 扭扭，用词不当。 18 10.面对朋友的误会，他百口莫辩，只好无可奈何地摇摇头。( ) √ 11.有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。( ) √ 12.全体党员都要以身作则，在困难和危急时刻挺身而出。( ) √ 13.昨晚下了一场雨，学校操场上拖泥带水的。( ) × 【解析】“拖泥带水”形容说话、写文章不简洁或做事不干脆，此处指下 雨后操场上的环境，望文生义。 14.在建设科技强国的过程中，我们不应妄自菲薄，更不要妄自尊大。( ) √ 19 $$