第八章第二节二力平衡 -2024-2025学年人教版物理八年级下学期

  二力平衡

一．单项选择题（共13小题）

1．下列图中，A、B、C、D分别是小球在四种不同运动状态下用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的照片，其中受到平衡力作用的是（　　  ）

 A． B． C． D．

2．如图所示，用测力计拉着物体在水平面上做匀速直线运动。测力计的示数等于（　   　）

 A．物体受到的重力大小 

 B．物体受到的支持力大小 

 C．物体受到的阻力（摩擦力）大小 

 D．物体对桌面的压力大小

3．下列不属于二力平衡条件的是（　  　）

 A．作用在同一物体上 B．大小相等 C．方向相同 D．在同一直线上

4．下列四种情况中，物体受到两个力作用并保持平衡的是（　  　）

 A．草地上滚动的足球  B．自由下落的篮球 

 C．沿弧线运动的乒乓球  D．静止放置在水平地面上的铅球

5．如图所示物体处于平衡状态的是（　　）

 A．减速降落的直升机 B．蓄势待发的火箭 

 C．曲线滑行的运动员 D．加速行驶的汽车

6．如图“探究二力平衡的条件”的实验，把小车或木块放到水平桌面上，小车两端用细线挂着相同的托盘。关于实验的做法和结论，下列说法正确的是（　　）

 A．实验时用小车更科学，是因为小车受力面积小，阻力（摩擦力）小一些 

 B．当两盘砝码质量相等时，将小车扭转一个角度，放手后小车会处于平衡状态 

 C．小车或木块放在粗糙的水平桌面上更容易保持静止，方便研究二力平衡的条件 

 D．把小车换成木块，右盘加一个砝码，左盘加2个砝码时，木块向左匀速运动，说明木块受平衡力

7．如图是用力F把一木块压在墙面上处于静止的示意图，关于木块受力分析正确的是（　　）

 A．手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对相互作用力 

 B．手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力 

 C．木块受到的阻力（摩擦力）和木块的重力是一对平衡力 

 D．手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

8．如图所示，在“探究二力平衡的条件”实验中，下列说法错误的是（　　）

 A．为了减小阻力（摩擦力），应把小车放在尽量光滑的水平桌面上

 B．通过向托盘里加减砝码，可以改变拉力的大小 

 C．向左右两盘中放入相同质量的砝码，小车处于静止状态，

   此时小车只受到一对平衡力的作用

 D．将小车扭转一个角度，是为了探究不在同一直线上的两个力是否可以平衡

9．如图所示中，物体能保持平衡状态的是（　　）

 A．  B． 

 C．   D．

10．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是3000N，若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（　　）

 A．12000N B．6000N C．3000N D．0N

11．汽车在平直公路上行驶，图中汽车速度与时间关系图象，其中受到平衡力的是（　　）

 A． B． C． D．

12．将物理课本放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（　　）

 A．桌面受到的压力和物理课本的重力 B．桌面受到的压力和物理课本受到的支持             

 C．物理课本受到的支持力和物理课本的重力 D．桌面对地面的压力和地面对桌面的支持力

13．如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）。以下四组力属于平衡力的是（　　）

①小车对木块的支持力与木块受到的重力

 ②地面对小车的支持力与木块对小车的压力

 ③地面对小车的阻力（摩擦力）与木块对小车的阻力（摩擦力）

 ④小车对木块的阻力（摩擦力）与木块受到的水平拉力

 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④