第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐-【赢在高中起跑线】生物初高中教材衔接 知识回顾预习 专题特训（2026年）

衔接必刷题 第2节 主动运输与胞吞、胞吐 课程要求 初中内容 高中内容 植物生长需要水 细胞腆的结构和功能 吸水的主要器亡：根 细胞膜的功能 外界溶液浓度影响根细 对细胞膜的探索历程 胞的吸水 不同植物需水京不同 流动镶嵌模型 高中知识预习 物质进出细胞的方式速记表 运输方式 发生的条件 运输的的物质 水 顺浓度梯度；不需要转运蛋白：不消 自由扩散 非极性分子：CO2、O2等 耗ATP 脂溶性小分子有机物：甘油、乙醇等 协助扩散 顺浓度梯度：需要转运蛋白（载体蛋白或 离子，葡萄糖、氨基酸等 (易化扩散) 通道蛋白)：不消耗ATP 可逆浓度梯度：需要转运蛋白（载体蛋 主动运输 离子、葡萄糖、氨基酸等 白)；消耗ATP 不需要转运蛋白；消耗ATP;依赖于膜 大分子（如，分泌蛋白）、颗粒性物质 胞吞胞吐 的流动性：依赖于生物膜的识别作用 (如，细菌、病毒等) 、概念比较 1.自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞的方式，叫作自由扩散。 2.协助扩散：这种借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式，叫作协助扩散，也叫易化扩散。 3.主动运输：物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释 放的能量，这种方式叫作主动运输。 4,胞吞：当细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合，从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊， 包围着大分子。然后，小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部，这种现象叫胞吞。 胞吞的囊泡一般与细胞内的溶酶体融合，逐步将吞进的物质消化分解。 5.胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排 出细胞，这种现象叫胞吐。 注意：胞吞、胞吐需要与膜上的蛋白质结合，属于生物膜的识别功能。需要消耗ATP,因此属于主动 运输。 44 衔接点二初升高知识衔接 二、转运蛋白 (一)转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型 1.载体蛋白 只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，面且每次转运时都会发生自身构象的改变，可以将离 子或分子从细胞膜的一侧转移到另一侧，并释放出来，载体蛋白恢复原状。 2.通道蛋白 只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道 蛋白时，不需要与通道蛋白结合。 溶质分子 脂分子 A 状态A个→状态B ④④ 双层 质膜外侧 ④④① 浓度梯度 A 质膜内侧 A 载体蛋白 水通道蛋白的结构模式图 钾离了通道模式图 载体蛋白 通道蛋白 (二)有转运蛋白参与的跨膜运输实例 ·水进出细胞主要依赖水通道蛋白。 ·Na+、K+和Ca+等离子和其他物质在逆浓度梯度跨膜运输时，首先要与膜上载体蛋白的特定部位 结合。 ·囊性纤维化发生的一种主要原因是，患者肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子的载体蛋白的功能 发生异常，导致患者支气管中黏液增多，造成细菌感染。 细胞膜具有选择透过性的结构基础： 一种转运蛋白往往只适合转运特定的物质，因此，细胞膜上转运蛋白的种类和数量，或转运蛋白空间 结构的变化，对许多物质的跨膜运输起着决定性的作用，这也是细胞膜具有选择透过性的结构基础。 三、影响物质跨膜运输的因素 1.被运输的物质的浓度对运输速率的影响 (P点之后运输速率 不变的原因是膜上 输速率 运 载体蛋白数量有限) 速率 物质浓度 白由扩散 物质浓度 2.细胞的能量供应对运输速率的影响 (P点之后运输速率不变的原因 运 输速率 是膜上载体蛋白数量有限) 速 (Q点由无氧呼吸提供能) 0浓度 0,浓度 白巾扩散或协助打扩散 主动运输 45 衔接必刷题 物质进出细胞的方式速记表 顺浓度梯度 自由扩散 简单扩散：不需要转运蛋白（载体） 被动运输 不需要能量 顺浓度梯度 小分子或离子 协助扩散 需要转运蛋白（载体）：载体蛋白、通道蛋白 可以逆浓度梯度 主动运输需要载体蛋白 需要能量(ATP) 只容许与自身结合部位相适就的分子或离子通过，而且每次转运时都会发 生自身构象的改变 溶质分子 脂分子 A 状态A→状态B ④④ 载体蛋白 双层 质膜外侧 4④① 浓度梯度 (A 质膜内侧 载体蛋白 ④ 概念区分 只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。 分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合 通道蛋白 钾离子通道模式图 水通道蛋白的结构模式图 大分子、颗粒、某些小分子 依赖于生物膜的流动性 胞吞、胞吐不需要载体蛋白 需要消耗能量(ATP) 轻松训练 一、单选题 细胞外 1.(浙江·高一)如图是肌肉细胞吸收葡萄糖分子的过程示意图，这种物质运输 方式属于 A.自由扩散 B.协助扩散 ATP C.主动运输 D.胞吞 跑肉 46H 一衔接点二初升高知识衔接 2.(浙江衢州·高一期末)如图所示，某些植物细胞利用①把细胞内的H+运出，导 细胞质 致细胞外H+浓度较高，并能够借助②和H+浓度差把X分子运入细胞。下列 ① 叙述正确的是 ) H+ H- A.①和②的化学本质不同 ADP+P B.①和②的空间结构相同 C.H+运出细胞的方式是主动转运 D.X分子进入细胞的方式是扩散 X 3.(吉林一中高二阶段练习)图甲中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运 输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的 转 猫乳图 a.胞吞'⑧ 过程。下列相关叙述中，错误的是 ( ) 运速 A.甲图中a表示自由扩散，b表示协助扩散或主动运输 B.乙图中的胞吞和胞吐过程都不需要消耗能量 0被转运分子的浓度 故。 C.乙图中的胞吞和胞吐过程体现细胞膜的结构具有流动性 甲 D.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是转运蛋白数量或能量 二、多选题 4.(山东·邹城市第二中学高二阶段练习)图1为氨基 肾 氨基酸 口细胞内 酸和Na进出肾小管上皮细胞的示意图，图2表示 口细胞外 周 肾 甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况。下 质浓度 ATP 列相关叙述正确的是 组。 6 ADP+Pi Na* 管管腔 0 A.图1中氨基酸运出肾小管上皮细胞的方式属于液 乙 物质种类 图1 图2 被动运输 B.使用呼吸抑制剂不会影响肾小管上皮细胞将氨基酸运进细胞 C.图2中的甲可代表图1中的Na+,进出均需要转运蛋白 D.图2中的乙可代表图1中的氨基酸，进出均需要转运蛋白 5.(河北·石家庄二中模拟预测)囊泡在细胞中来回穿梭，囊泡上的蛋白质可与目标膜上的特定蛋白质发 生结合，从而让囊泡可以在正确的位置上释放其所运载的特殊“分子货物”。下列相关叙述错误的是( A.同一个细胞中，各种囊泡的化学组成与结构均完全相同 B.粪泡释放其所运载的特殊“分子货物”时需要消耗ATP C.血红蛋白和血浆蛋白均是囊泡所运载的特殊“分子货物” D.囊泡通过与细胞膜融合而胞吐出去的物质不一定是生物大分子 三、综合题 6.如图是物质跨膜运输的示意图，其中①一④表示物质， a~d表示运输方式。回答下列相关问题： 0 d (1)①表示 ,b、d分别表示 00 和 ,水进出细胞的方式 00 u82 (填字母)。 流 ② ③ (2)K+带有电荷，不能通过自由扩散穿过①，需要通过 00 细胞膜上的[③] 和[④] ① 进行运输，这两种跨膜运输方式的区别是 (3)科学研究发现，在心肌和血管壁平滑肌细胞膜上都有C2+通道，像一扇大门一样控制钙离子的出 入。细胞内钙离子浓度升高，可以引起细胞收缩，使血管阻力增大，血压升高。某治疗高血压的药物为 二氢吡啶类钙通道阻滞剂，请分析该药物治疗高血压的作用原理。 47参考答案 分离，A错误：图甲中c点后细胞液浓度增大，细胞处于失 能量。②协助扩散：顺相对含量梯度运输：需要转运蛋白 水过程，但依然有水分子进入液泡，只是水分子进入液泡 参与：不需要消耗能量。(2)主动运输：能逆相对含量梯 小于小分子流出液泡，B错误；植物根尖分生区细胞不含 度运输：需要载体；需要消耗能量。 有大液泡，不发生质壁分离现象，C正确；图丁中先发生 【解析】据图可知，肾小管上皮细胞将氨基酸排出到组 了质壁分离，再自动发生质壁分离复原现象，尿素能被细 织液是顺浓度梯度运输，需要報体蛋白协助，不消耗能 胞吸收，则图丁中所用的溶液可能是尿素溶液，D正确。 量，是协助扩散，即属于被动运输，A正确：据图可知，肾 故选CD 小管上皮细胞从肾小管吸收氨基酸是从低浓度向高浓度 第2节主动运输与胞吞、胞吐 运输，是逆浓度梯度运输，因此是主动运榆，需要消耗钠 离子在细胞内外浓度差而形成的势能，不需要呼吸作用 轻松训练 提供能量，但是钠离子在细胞内外浓度差的维持依靠钠 1.【答案】C 离子的主动运输，其需要消耗呼吸作用合成的ATP,故使 【分析】图示膜内的葡萄糖浓度高于膜外，葡萄糖进入 用呼吸抑制剂会影响肾小管上皮细胞将氨基酸运进细 细胞为逆浓度梯度，属于主动运榆。 胞，B错误；图2中的甲物质细胞内的浓度低于细胞外，图 【解析】分析题图可知，葡萄糖进入肌肉细胞时，是由低 1中Na十在细胞内的浓度低于细胞外，故图2中的甲可 浓度向高浓度一侧运输，需要栽体，消耗ATP水解释放 代表图1中的Na,纳离子进入细胞的方式是协助扩散， 的能量，属于主动运输，C正确，ABD错误。故选C。 钠离子运出细胞的方式是主动运输，即Na十进出都需要 2.【答案】C 转运蛋白，C正确：图2中的乙物质细胞内的浓度高于细 【分析】ATP提供能量，在①的协助下将H运输出细 胞外，图1中氨基酸在细胞内的浓度高于细胞外，故图2 胞，说明①为载体，H十运出细胞的方式为主动运输：在② 中的乙可代表图1中的氯基酸，氨基酸进入细胞的方式 的协助下，依靠细胞外和细胞内的H十浓度梯度产生的势 是主动运输，氨基酸运出细胞的方式是协助扩散，即氨基 能把H十和X分子运入细胞，说明②为载体，H+运入细 酸进出都需要转运蛋白，D正确。故选ACD。 胞的方式为协助扩散。 5.【答案】AC 【解析】H十运输出细胞需要消耗ATP,需要①，H十和 【分析】细胞内分泌蛋白合成的过程最初是在内质网上 X进入细胞需要②协助，说明①和②均为载体，化学本质 的核糟体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加 均为蛋白质，A错误；蛋白质的结构决定功能，①和②运 工，形成有一定空间结构的蛋白质。然后由内质网产生 输的物质不同，功能不同，故可推测其空间结构也不相 的囊泡包裹运输蛋白质离开内质网，到达高尔基体，与高 同，B错误；根据图示可知，H十运出细胞需要截体，需要 尔基体膜融合。高尔基体对蛋白质进一步的修饰加工， 消耗能量，可知其运输方式为主动运输（主动转运），C正 然后又由囊泡包表蛋白质将其移动到细胞膜，与细胞膜 确；X分子进入细胞需要②栽体蛋白的协助，依靠细胞外 融合，将蛋白质分泌到细胞外。 和细胞内的H十浓度梯度产生的势能，可推知X分子运 【解析】由于囊泡的来源不同，所以不同囊泡的化学组 入细胞的方式是主动运输，D错误。故选C 成和结构不完全相同，A错误；囊泡释放其所运载的特殊 3.【答案】B “分子货物”属于胞吐作用，需要消耗ATP,B正确：血红 【分析】分析曲线甲图：方式a只与浓度有关，且与浓度 蛋白位于细胞内，不是经过囊泡运输的物质，C错误：震 呈正相关，属于自由扩散；方式b除了与浓度相关外，还 泡通过与翩胞膜融合而胞吐出去的物质不一定是生物大 与载体数量有关，属于协助扩散或主动运输。图乙是对 分子，例如神经递质也是通过囊泡运输，D正确。故 胞吐和胞吞的过程的考查，分析题图可以知道，a是细胞 选AC。 的胞吞过程，b是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还 6.【答案】(1)磷脂双分子层协助扩散主动运输a、c 是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，因此 (2)离子通道（通道蛋白）载体蛋白通过③顺浓度梯 胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性。 度进行的运输（协助扩散）不需要消耗细胞呼吸释放的能 【解析】分析曲线甲图：方式a只与浓度有关，且与浓度 量，通过④逆浓度梯度进行的方式（主动运输）需要消耗 呈正相关，属于自由扩散：方式b除了与浓度相关外，还 细胞呼吸释放的能量（从能量、方向、是否与蛋白结合等 与载体数量有关，属于协助扩散或主动运输，A正确；乙 角度分析，合理即可) 图中的胞吞和胞吐是耗能过程，需要细胞内部提供能量， (3)钙通道阻滞剂主要通过阻断心肌和血管平滑肌细胞 B蜡误；乙图中的胞吞和胞吐过程体现细胞膜的结构特 膜上的Ca2+通道，抑制细胞外Ca2+内流，使进人心肌细 点，具有一定的流动性，C正确；甲图中方式b除了与浓度 胞的Ca2+减少，心肌收缩力减弱，有利于血压降低 相关外，还与载体数量或能量有关，其最大转运速率与载 【解析】(1)分析题图可知，a为顺浓度梯度运输，不需要 体蛋白数量或能量有关，D正确。故选B。 栽体和能量，表示自由扩散；b、c为顺浓度梯度运输，需要 4.【答案】ACD 转运蛋白协助，表示协助扩散：d为逆浓度梯度运输，需要戴 【分析】(1)被动运输：分为自由扩散和协助扩散：①自 体蛋白和细胞呼吸释放的能量，表示主动运输：水进出细胞 由扩散：顺相对含量梯度运输：不需要载体；不需要消耗 的方式有借助通道蛋白的协助扩撒C和自由扩散a两种。 89 衔接必刷题 (2)K+带有电荷，不能通过自由扩散穿过细胞膜，需要借 合实验，证明细胞膜具有流动性，C错误：将蝾螈受精卵 助细胞膜上的[③]通道蛋白和[④]载体蛋白进行运输： 组裂形成两部分，一部分含有细胞核，一部分不含有细胞 这两种跨膜运输方式的区别是通过③顺浓度梯度进行的 核，含有细胞核的部分能正常发育，不含有细胞核的部分 运输（协助扩散）不需要细胞呼吸释放的能量，通过④逆 不能正常发育，这说明细胞核与个体发育密切相关，而个 浓度梯度进行的方式（主动运输）雾要细胞呼吸释放的 体发育过程是由细胞分裂和分化完成的，故实验说明了 能量。 细胞的分裂与细胞核有关，D正确。故选C。 (3)由题干信息知：“细胞内Ca2+浓度升高，可以引起细 4.【答案】CD 胞收缩，使血管阻力增大，血压升高”，故治疗高血压的二 【分析】分析曲线：曲线AB段，随着反应物浓度的增加， 氢吡啶类药物是通过阻断钙通道而减少钙离子进入细 反应速率加快，因此该段影响酶促反应速率的因素是反 胞，减少细胞收缩而降低血管阻力，从而避免血压升高。 应物浓度：B点时，酶促反应速率达到最大值：曲线BC段 第5章 细胞的能量供应和利用 随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催 化速蜜的因素最有可能是酶的数量或酶的活性。 【解析】由于人体内某种酶促反应是最适温度（正常体 第1节 降低化学反应活化能的酶 温)下进行，因此若在B,点时升高温度，会使酶活性降低， 反应速率降低，A错误：酶的活性受温度、PH值、抑制剂 轻松训练 等的影响，不受底物浓度影响，故与A点相比，C点时酶 1.【答案】C 的活性相同，B错误：由分析可知，曲线AB段限制酶促反 【分析】析题千信息可知，本实验的目的是探究温度、氧 应速率的因素是反应物浓度，故在A,点时，添加少量同种 化铁溶液、肝脏研磨液对过氧化氢分解速率的影响，实验 酶，反应速度几乎不变，C正确：BC段随着反应物浓度的 室自交量有常温、90℃、氯化铁溶液、肝胜研磨液，因变量 增加催化速率不变，说明限制BC段反应速度的因素不是 是过氧化氢的分解速率，可以用产生氧气的量（或气泡的 反应物浓度，可能是酶的浓度，D正确。故选CD。 多少)来反应过氧化氢分解速率。 5.【答案】CD 【解析】a组与b组是常温和加热相比，说明加热能加快 【分析】酶的作用特点具有专一性、高效性及反应条件 过氧化氢的分解，但不能起催化作用，A错误；a组和d组 温和等特点，温度、pH影响酶的活性，阵都有其最适宜温 的自变量为是否加入酶，说明酶能催化过氧化氢的分解， 度和PH,高温、强酸、强碱会改变晦的结构而使其失去 b组与d组的变量并不唯一，无法得出结论，B错误；a和 活性。 c、a和d对比能够说明FeCl3和肝脏研磨液中的过氧化 【解析】淀粉水解、碘液的鉴定不受温度的影响，因此淀 氢酶能催化过氧化氢的分解，c和d对比能够说明过氧化 粉、淀粉酶、碘液探究温度对酶活性的影响，A正确：淀粉 氢酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+,因此a、c、d组两 逼碘变蓝色，淀粉水解的产物不与碘液反应，因此可以利 两对照，可说明酶的催化作用具有高效性，C正确：加热 用淀粉、蔗糖酶、淀粉酶和碘液验证酶的专一性，B正确： 可能使酶变性失活，因此加热不一定使d组反应进一步 胃蛋白质酶的最适宜pH是2左右，因此不能用pH为 加快，D错误。故选C。 5、7,9缓冲液、胃蛋白酶和蛋清探究pH对酶活性的影 2.【答案】B 响，C错误 【解析】酶能降低反应所需的活化能，分析图形可知E 酶的高效性是与无机催化剂相比，因此探究酶的高效性 是酶降低的活化能，在无酶催化下所需要的能量是E4,在 应该用肝脏研磨液、过氧化氢和无机催化剂探究酶催化 有酶催化作用下所需要的活化能是E2,B正确，A、C、D 的高效性，D错误。故选CD」 错误。 6.【答案】(1)二C、H、0主要能源(2)Ⅱ(3)低 3.【答案】C 葡萄糖 【分析】(1)细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构 【分析】(1)组成糖的元素一殷是C、H、O,根据糖类化 成分不是静止的，而是动态的)。(2)细胞核是遗传物质 合物的水解情况，可将糖类分为单糖、二糖和多糖。代表 贮存和复制的场所，是细胞造传和代谢的控制中心。 物质：单糖：葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖；二 (3)晦是话细胞中有催化作用的有机物，大多数晦是蛋白 糖：蔗糟、麦芽糖和乳糖；多糖：淀粉、糖原、纤维素和几丁 质，少数是RNA。 质。糖类化合物是一切生物体维持生命活动所需能量的 【解析】白美西螈的细胞核移植实验说明细胞核可以控 主要来源。(2)据图分析可知，半乳糖在酶I的催化下可 制生物的性状，伞藻的嫁接实验可以说明生物体形态建 转变为物质a,物质a在晦Ⅱ的催化作用下可转变为葡萄 成与细胞核有关，故两者都可以表明细胞核可以控制生 糖和物质b,葡萄糖和物质b在碑Ⅲ的催化下可装变为物 物的遗传性状，A正确；斯帕兰札尼让鹰将装有肉块的金 质c,物质c在降Ⅳ的催化作用下可转变为葡萄糖和物 属笼吞下，发现肉块消失，由于小笼子的存在排除了物理 质d. 因素等外力影响，表明了鹰的消化道内存在化学性消化 【解析】(1)根据以上分析可知，乳糖是糖类中的二糖。 的物质，B正确：利用荧光染料标记法进行人鼠细胞膜融 组成糖类的元素一般有C、H、O,糖类化合物是一切生物 90