内容正文:
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第一单元真题汇编卷
1.书写正确、端正、整洁得2分,有一项不符合要
求扣1分,有两项不符合要求、写错字、写到田
字格外均不得分。
2.屋檐 踏步 甜蜜 梦乡 和谐
3.(1)A(“藉”音为jiè)
(2)B(“锐”音为ruì)
(3)D(“率”音为shuài)
(4)C(“蝙”音为biān)
4.③ ② ① ④
5.(1)①③⑥ ②④⑤
(2)③ ① ② ④
6.(1)示例:风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的
大地。
(2)示例:飘动的白云,红彤彤的圆日,行驶的帆
船,构成了一幅美丽迷人的海上风景图。
(3)东东对小光说:“小光,学校要 开展研学
活动。明天上午8:00出发,下午返回学校。要
求大家准备好研学用品,穿好校服,佩戴好红领
巾。到达研学地点后, 老师 在 大家的带领
下,以班级为单位, 自然景观,交流研学见
闻。研学过程中 一定要遵守秩序、注意
安全。”
7.(1)最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
(2)儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
(3)宋 范成大 初夏 日长篱落无人过 惟
有蜻蜓蛱蝶飞
(4)已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏
8.因为下雨时关闭木板窗后,屋里会变得又黑又
不通风,只有屋顶的天窗能透过一点微光,很像
地洞内的环境。
9.不能改成顿号。用逗号把词语变成短句,能引
领读者和作者一起想象“雨”“风”“雷”“电”的样
子和状态,感受作者丰富的想象力和他从天窗
中获得的慰藉和快乐,增强了画面感和感染力。
10.“又”是再一次的意思,文中指除雨天之外,晚
上天窗也是孩子们唯一的慰藉,与第①段最后
一句相照应,再次强调了天窗对孩子们的心灵
起到的抚慰作用。
11.示例:奇幻 写出睡不着的孩子们透过天窗想
象到各 种 奇 幻 的 云 彩,感 受 到 了 夜 的 美 丽
神奇。
12.(1)绿色 (2)郁郁葱葱(青青葱葱) (3)黄色
(4)黄澄澄
13.运用拟人的修辞手法,把芦苇当作人来写,生
动形象地写出了芦苇成片生长的特点。
14.因为故乡的芦苇是一片片、一丛丛的青绿色,
能给荒芜的故乡增加不少生命的活力,而故乡
的树和草都不成气候,东一棵,西一株的,因此
作者不赞美故乡的树和草。
15.芦苇代表了作者的故乡和童年,作者认为不论
如何赞美芦苇都不过分,表达了作者对故乡芦
苇的喜爱,对故乡的思念以及对童年生活的
怀念。
16.略。
第二单元真题汇编卷
1.书写正确、端正、整洁得2分,有一项不符合要
求扣1分,有两项不符合要求、写错字、写到田
字格外均不得分。
2.(1)怒吼 拂拭 美餐 (2)恐龙 开辟
3.D(A 项“试”应为“拭”,“凌”音为líng。B项
“脂”音为zhī,“纯”应为“钝”。C项“辟”音为
pì,“涮”应为“刷”)
4.(1)举例子 (2)打比方 (3)列数字 (4)列数
字 作比较
5.C
6.(1)松脂把两只小虫重重包裹了起来。
(2)示例:远古时期的猛犸象,身披厚重的灰色
长毛,四肢如巨柱般坚实,能够轻易地踏过冰雪
覆盖的荒原。
(3)示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个
树林。
(4)虽然小军学习成绩很好,但是他一点儿也不
骄傲。
7.(1)譬 添 (2)身边 的事物
(3)简单 轻松(轻易) (4)只要 就
(5)揭秘 探究
(6)示例:炉子有强大的气流,能够把小纸片带
进炉膛里 小水珠有巨大的能量,能够引起
爆炸
8.(1)桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红
(2)春光懒困倚微风
9.①具有杀菌和除臭功能 ②碳纳米管 ③将来
我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行
④能够把探测雷达波吸收掉
10.运用作比较的说明方法,把碳纳米管和钢铁进
行比较,突出了碳纳米管这种材料结实和轻的
特点。
11.不能删掉。“最多”表示程度上的限定,说明吃
一次药的效力最长是一两天,有可能到不了一
两天,如果删掉,则表示吃一次药一定能管一
两天,意思发生了变化。“最多”体现了说明文
语言的准确性和严密性。
12.示例:③纳米技术还可以应用到生活中的哪些
地方? ③ C 可以应用到服装方面,在纺
织和化学纤维产品中添加纳米粒子,进行除臭
和杀菌
13.D
14.A
15.D
16.不能删掉。“甚至”表示所提出的是突出的事
例,有更进一层的意思。说明非洲国家缺水很
严重,体现了说明文语言的准确性和严密性。
17.略。
第三单元真题汇编卷
1.(1)教练 指挥 整齐 节拍
(2)朦胧 白桦 寂静 潇洒
2.C(“毛绒绒”应为“毛茸茸”)
3.糸 D B A C
4.B
5.A
6.(1)示例:狂风肆无忌惮地摇撼着枝繁叶茂的白
桦树。
(2)示例:透彻 如雪 沙滩的金 又是金得多
么耀眼啊
(3)示例:碧蓝的天空 翠绿的树林 欢快的
心情
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第一单元真题汇编卷
满分 100 分,考试时间 90 分钟
一、积累与运用(42分)
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。(2分)
天高地阔 别有风趣
2.看拼音,写词语。(10分)
乡下人家的wū
yán
下,几只母鸡在大tà
bù
地走来
走去,儿童们在门前玩耍,不同颜色的花依着时令,顺序开放。夜晚,劳累了一天
的人们,tián
mì
地进入 mèng
xiāng
。真是一幅hé
xié
的生活画卷。
3.下列词语中,加点字的读音都有一个是错误的,请选出来并将序号填在括号里。
(4分)
(1)A.慰藉∙
(jí) B.构∙
成(gòu) C.奇幻∙
(huàn)
D.独∙
特(dú) ( )
(2)A.照例∙
(lì)
B.锐∙
利(rùi)
C.闪烁∙
(shuò)
D.威∙
力(wēi) ( )
(3)A.复杂∙
(zá)
B.河滩∙
(tān)
C.倘∙
若(tǎng)
D.率∙
领(suài)
( )
(4)A.霸∙
气(bà)
B.装饰∙
(shì)
C.蝙∙
蝠(biǎn)
D.顺序∙
(xù) ( )
4. 2022高新园区期末真题 请选出下列词语中“稀”的正确解释,将答案的序号填在括
号里。(4分)
“稀”字在字典中有如下解释:①浓度小,含水分多的,与“稠”相对;②事物之
间距离远;③事物出现得少;④表示程度深。
稀
∙
少( )
稀
∙
疏( ) 稀∙
薄( ) 稀∙
碎( )
5. 2024沈阳皇姑区期末真题 选择合适的词语填空。(3分)
①繁华 ②静谧 ③璀璨 ④肥沃 ⑤鸡犬相闻 ⑥高楼林立
(1)上面描写城市生活的词语有( ),描写乡村生活的词语有( )。
(分类,填序号)
(2)选词填空。(填序号)
夜色下的长安城,灯火( ),车水马龙,尽显( )。大余湾,一个
( )的乡村,田野( ),处处充满乡村生活的闲适与宁静。
6.按要求写句子。(9分)
(1)许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(仿写拟人句)(2分)
(2)照样子,写一写。(注意观察描写顺序)(2分)
例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。
(3) 2024沈阳期末真题 今天小光请假了,东东将学校要到世博园开展研学活动的通
知转述给他,可是小光却没听懂。请你帮助东东,将学校的通知转述清楚。
(其中有5处语病,用学过的修改符号修改)(5分)
东东对小光说:“小光,学校要开展研学活动。明天上午8:00出发,下午
返回学校。要求大家准备好研学用品,穿好校服,佩戴好红领巾。到达研学地
点后,请老师在大家的带领下,以班级为单位,亲近自然景观,交流研学见闻。
研学过程中务必一定要遵守秩序、注意安全。”
7.积累填空。(10分)
(1) 2023中山区期末真题《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的句子是:
, 。
(2) 2023中山区期末真题《宿新市徐公店》中“ ,
”描绘了乡村儿童嬉笑着追逐蝴蝶的生动画面。
(3) 2023甘井子区期末真题《四时田园杂兴》(其二十五)的作者是 代诗人
。这首诗写的是 (季节)的田园景色。诗人从侧面描写农事
正忙的句子是:“ , 。”
(4) 2024中山区期末真题 冬风萧瑟,冰天雪地,梅花却凌寒绽放。我吟诵起毛泽东
的词句:“风雨送春归,飞雪迎春到。 , 。”
二、阅读理解(33分)
(一) 依据 2023甘井子区期末真题改编 课内阅读(15分)
天窗(节选)
①夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就
不许,“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时
候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
2
②从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一
瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电
,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比
你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
③晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。
你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
④你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数
像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象
到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,
夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
⑤发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从
“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的都更真切,更阔达,更复杂,
更确实!
8.第①段中画“ ”的句子为什么把“屋里”比作“地洞”? (3分)
9.小明认为应把第②段画“
”的句子中的3个逗号改为顿号,写出你的看法。(4分)
10.第③段中“小小的天窗又是你唯一的慰藉!”中“又”字为什么不能删掉? (4分)
11.用“ ”画出第④段中表达作者感情的关键词,画出1个即可,并把对它的批注
写到下面。(4分)
(二) 依据 2024江苏徐州期末改编 课外阅读(18分)
故乡的芦苇
①故乡的芦苇,在我印象中只有两种色彩,要么是绿得郁郁葱葱,要么是黄得壮
壮烈烈。一年之中,变化仅此两种。若说其中微妙的变化,倒是没有特别留意,只能
怪自己缺乏耐心了,是自己粗心了。
②芦苇是喜欢群居的植物,肩并肩,手拉手,脚勾脚,很是亲密。若是没有火或者
刀这样的东西,恐怕很难把它们分开。
③我喜欢芦苇绿的时候,一片片,一丛丛,像绿色的火在燃烧。风一吹,那才叫熊
熊燃烧呢。这青青葱葱的绿色,给荒芜的故乡增加了不少生命的活力。它是故乡一
道迷人的风景线。虽然故乡也有树,有草,但都不成气候,好像兄弟们在怄气似的,东
一棵,西一株的。
④芦苇绿的时候,我喜欢探头探脑地向里面张望,似乎里面藏着无数个秘密。那
草,娇嫩;那叶子,鲜艳,好像从这一边就能看到那一面。还有些细小的藤蔓植物,轻
轻地搭在芦苇的身上,好像怕芦苇生气一样,有着十二万分的小心。而且,随时准备
逃跑。芦苇丛中,有细细的水流声,而风吹动的沙沙声,是温柔的,也格外好听。
⑤芦苇黄了的时候,是另外一番景致了。一片片,黄澄澄的,犹如金子一般,在阳
光下,散发着耀眼的光芒。风一吹,哗啦啦地响,那响声,比绿色芦苇的响声要嘹亮多
了。尤其是那柔情万种的芦花,绰约多姿。尤其是芦花飘扬的时候,如雪一样迷人。
⑥故乡的芦苇,比不得荷花淀的芦苇,但它毕竟和故乡有关,和我的童年有关。
即便那个时候我认为故乡的芦苇是世界上最美的芦苇,最大的芦苇,我也不会因此而
感到羞愧。
(文/安武林,有删改)
12.奇奇想根据文章画一幅芦苇图,请你帮他补全下面的绘画准备单。(4分)
芦苇颜色
→
(1) (2)
→ (3) (4)
表现颜色的词语
→
→
13.从修辞手法的角度赏析第②段中画“ ”的句子。(4分)
14.第③段中作者赞美芦苇是“故乡一道迷人的风景线”,却不赞美故乡的树和草,为
什么? (5分)
15.下列阅读第⑥段中画“”的句子,说说它表达了作者怎样的情感。(5分)
三、习作(25分)
16.每个人都有属于自己的乐园,你的乐园是什么样子的呢? 在那里你最爱做什么?
这个乐园给你带来了怎样的快乐? 快把你的乐园介绍给同学们吧!
要求:①自拟题目。②要把乐园里发生的趣事写清楚、写具体。③内容充
实,行文流畅,能表达真情实感。④不少于350字。
【注意】文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替。如出现人名,请用
小刚、小志、小芳、小晶代替。