第3单元 20以内数与减法(课课分层作业)-【课课帮】2024-2025学年新教材一年级下册数学课课分层作业 同步复习（北师大2024)

15 第三单元 20 以内数与减法 第 1 课时 | 买文具 借助小棒体会 20 以内数的退位减法 1. xiǎnɡ 想 yi 一 xiǎnɡ 想 , suàn 算 yi 一 suàn 算 。 13-6= (1) 想:10-6= + = (2) 想:13-3= - = (3)想:6再添上( )就是13。 6+ =13 13-6= 2. huà 画 yi 一 huà 画, suàn 算 yi 一 suàn 算 。 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14-6= 17-8= 3. xiǎnɡ 想 yi 一 xiǎnɡ 想 , suàn 算 yi 一 suàn 算 。 (1) (2) = (个) = (支) 4. xiǎo 小 hóu 猴 hái 还 shènɡ 剩 jǐ 几 ɡè 个 táo 桃 zi 子 ? = (个) 5. nǐ 你 nénɡ 能 yí 移 dònɡ 动 yì 一 ɡēn 根 huǒ 火 chái 柴, shǐ 使 děnɡ 等 shì 式 chénɡ 成 lì 立 mɑ 吗 ? 16 第 2 课时 | 捉迷藏 借助计数器体会 20 以内数的退位减法 1. kàn 看 tú 图 suàn 算 yi 一 suàn 算 。     15-6= 想:10-6= + = 2. kàn 看 tú 图 liè 列 shì 式 jì 计 suàn 算 。 (1) + = (只) - = (只) (2) + = (只) - = (只) 3. | 新颖题·常识积累| zhuó 啄 mù 木 niǎo 鸟 shēnɡ 生 huó 活 zài 在 shù 树 lín 林 lǐ 里, yǐ 以 shù 树 mù 木 zhōnɡ 中 de 的 hài 害 chónɡ 虫 wéi 为 shí 食, bèi 被 3  8 rén 人 men 们 chēnɡ 称 wéi 为 sēn 森 lín 林 yī 医 shēnɡ 生 。 shù 树 zhōnɡ 中 ɡònɡ 共 yǒu 有17 tiáo 条 chónɡ 虫 zi 子, zhè 这 zhī 只 zhuó 啄 mù 木 niǎo 鸟 hái 还 yào 要 chī 吃 duō 多 shǎo 少 tiáo 条 cái 才 nénɡ 能 chī 吃 wán 完 ? = (条) 4. xiǎo 小 pénɡ 朋 you 友 men 们 zhàn 站 chénɡ 成 yì 一 pái 排, cónɡ 从 zuǒ 左 wǎnɡ 往 yòu 右 bào 报 shù 数, xiǎo 小 lǐ 李 bào 报 de 的 shì 是8, xiǎo 小 wánɡ 王 bào 报 de 的 shì 是 15。 xiǎo 小 lǐ 李 hé 和 xiǎo 小 wánɡ 王 zhī 之 jiān 间 yí 一 ɡònɡ 共 yǒu 有 duō 多 shǎo 少 ɡè 个 xiǎo 小 pénɡ 朋 you 友 ? = (个) = (个) 17 第 3 课时 | 凑数游戏 借助多种方法体会 20 以内数的退位减法 1. tián 填 yi 一 tián 填, suàn 算 yi 一 suàn 算 。 11  8 14  6 13  7 16  8 2. kàn 看 tú 图 liè 列 shì 式 jì 计 suàn 算 。 (1) 乐乐吃了多少个饺子? (2) 小白兔背走了多少棵白菜? - = (个) " - = (棵) 3. suàn 算 yi 一 suàn 算 , nǐ 你 fā 发 xiàn 现 le 了 shén 什 me 么 ? (1) 9 14 15 16 17 18 我的发现:被9减的数一个比 一个大( ),得数也一个比 一个大( )。 (2) 4 5 6 7 8 12 我的发现:12减的数一个比 一个大( ),得数一个比 一个小( )。 4. bú 不 jì 计 suàn 算 , ɡēn 根 jù 据 ɡěi 给 chū 出 de 的 suàn 算 shì 式 xiě 写 yi 一 xiě 写。 15-6=9 ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) 7+8=15 ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) 18 第 4 课时 | 开会啦 比较意义下的减法 1. huà 画 yi 一 huà 画, suàn 算 yi 一 suàn 算 。 用△表示 : 用○表示 : 用□表示 : 每只小狗一根骨头,还缺几根骨头? 每只小狗一个盘子,还差几个盘子? 2. měi 每 ɡè 个 lǐ 里 ɡè 各 cánɡ 藏 le 了 yí 一 ɡè 个 shén 什 me 么 shù 数 ? +8=17 7+ =13 9+ =16 17-9= 13-6= 16-7= 3. (1)每人1把扫把,还缺几把 扫把? (2)请你再提出一个数学问题,并解答。 问题: 解答: 4. měi 每 cì 次 xuǎn 选 sān 三 zhānɡ 张 kǎ 卡 piàn 片 , zǔ 组 chénɡ 成 yí 一 dào 道 dé 得 shù 数 shì 是8 de 的 jiǎn 减 fǎ 法 suàn 算 shì 式。 4 1 5 9 7 - =8 - =8 19 第 5 课时 | 跳伞表演（1） 两个数量间的多少关系与减法计算 1. shǔ 数 shuǐ 水 ɡuǒ 果。 (1) 比 多几个? = (个) (2) 比 少几个? = (个) 2. bǐ 比 yi 一 bǐ 比, suàn 算 yi 一 suàn 算 。 (1) = (只) 比 (多,少) 只。 (2) = (只) 比 (多,少) 只。 3. suàn 算 yi 一 suàn 算 , tián 填 yi 一 tián 填。 17-9= 16-8= 15-7= -6=8 4. nǐ 你 zhī 知 dào 道 bǐ 比 duō 多 jǐ 几 ɡè 个 mɑ 吗 ? = (个) 20 第 6 课时 | 跳伞表演（2） 比较两个数量的多少并用减法计算 1. tǐ 体 yù 育 ɡuǎn 馆 lǐ 里 qiú 球 zhēn 真 duō 多 ! (1)数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 (2) 比 多几个? = (个) (3) 比 少几个? = (个) 2. (1)算一算,你发现了什么? (U L+ L+ 1U 3U





U 11-5= 12-6= 13-7= (2)你能再写一组与上面类似的算式吗? = = = 3. zài 在 biǎo 表 ɡé 格 lǐ 里 tián 填 shù 数, shǐ 使 měi 每 yì 一 hénɡ 横 hánɡ 行 、 měi 每 yí 一 shù 竖 hánɡ 行 shɑnɡ 上 de 的3 ɡè 个 shù 数 xiānɡ 相 jiā 加 dōu 都 děnɡ 等 yú 于12。 1 4 3 2 21 第 7 课时 | 美丽的田园 20 以内数的加减法及解决问题 1. kàn 看 tú 图 liè 列 shì 式 jì 计 suàn 算 。 (1) 16 ? ?4 (2) 12 U    = (个) = (条) 2. tián 填 yi 一 tián 填。 (1)踢毽子的有( )人,玩球的有 ( )人,跑步的有( )人, 跳绳的有( )人。 (2)踢毽子的和玩球的一共有多少人? = (人) (3)跑步的比跳绳的多多少人? = (人) (4)填一填,并说一说下面的算式 解决的是什么数学问题。 4+7= (人) 问题: (5)再提出一个数学问题,并试着 解答。 问题: = ( ) 3. xiǎo 小 huī 灰 tù 兔 yuán 原 lái 来 yǒu 有 jǐ 几 kē 棵 bái 白 cài 菜 ? 22 第 8 课时 | 做个减法表 20 以内数的退位减法 1. suàn 算 yi 一 suàn 算 , tián 填 yi 一 tián 填。 11- 2 3 4 5 = 13- 4 5 6 7 = 15 16 17 18 -9= 2. xiǎo 小 dònɡ 动 wu 物 men 们 cān 参 jiā 加 yùn 运 dònɡ 动 huì 会, tā 它 men 们 shè 射 jī 击 bǐ 比 sài 赛 de 的 chénɡ 成 jì 绩 rú 如 xià 下 biǎo 表 。 第一轮 9环 9环 7环 第二轮 8环 5环 5环 总分 13环 11环 (1)将上表补充完整。 (2)如果小猴子第一轮射中9环,最终得了第2名,它的总分可能是 ( )环,它在第二轮中可能射中( )环。 3. | 新颖题·生活情境| “ tānɡ 汤 yuán 圆 tānɡ 汤 yuán 圆 zhēn 真 kě 可 ài 爱, dà 大 pànɡ 胖 xiǎo 小 zi 子 tánɡ 糖 lǐ 里 dāi 待。” mā 妈 mɑ 妈 zhǔ 煮 le 了 yì 一 ɡuō 锅 tānɡ 汤 yuán 圆 , bà 爸 bɑ 爸 chénɡ 盛 le 了13 ɡè 个, mā 妈 mɑ 妈 chénɡ 盛 le 了7 ɡè 个, bà 爸 bɑ 爸 ɡěi 给 mā 妈 mɑ 妈 duō 多 shǎo 少 ɡè 个, liǎnɡ 两 rén 人 de 的 tānɡ 汤 yuán 圆 jiù 就 yí 一 yànɡ 样 duō 多 le 了 ? = (个) = (个) 23 整理与复习（1） 1. quān 圈 yi 一 quān 圈 , huà 画 yi 一 huà 画, tián 填 yi 一 tián 填。 (1) (2) 12-5= (棵) 14-8= 2. qǐnɡ 请 bǎ 把 fēn 分 ɡěi 给 huā 花 māo 猫 de 的 yú 鱼 tú 涂 shɑnɡ 上 huánɡ 黄 sè 色, bǎ 把 fēn 分 ɡěi 给 bái 白 māo 猫 de 的 yú 鱼 tú 涂 shànɡ 上 lán 蓝 sè 色。 8) ,) 156 1258 179 113 168 158 169 147 7 3. | 新颖题·生活情境 | tiào 跳 shénɡ 绳 shì 是 yí 一 xiànɡ 项 jí 极 jiā 佳 de 的 tǐ 体 yù 育 yùn 运 dònɡ 动 , nénɡ 能 yǒu 有 xiào 效 xùn 训 liàn 练 ɡè 个 rén 人 de 的 fǎn 反 yìnɡ 应 nénɡ 能 lì 力 hé 和 nài 耐 lì 力。 xiǎo 小 měi 美、 xiǎo 小 yǎ 雅 hé 和 xiǎo 小 liànɡ 亮 zài 在 cāo 操 chǎnɡ 场 shɑnɡ 上 liàn 练 xí 习 tiào 跳 shénɡ 绳 。 (1)小美和小雅一共跳了( )个。 = (个) (2)小亮比小美多跳了( )个。 = (个) 4. zhào 照 yànɡ 样 zi 子 ɡǎi 改 xiě 写 suàn 算 shì 式。 ★-●=6 → ★=6+● ●=★-6 ▲-■=4 → ▲=( ) ■=( ) ●+▲=13→ ●=( ) ▲=( ) 24 整理与复习（2） 1. suàn 算 yi 一 suàn 算 , tián 填 yi 一 tián 填。 9 14 18 6 9 8 9 7 9 8 2. xiǎo 小 lè 乐 zài 在 bān 班 jí 级 hǎo 好 xí 习 ɡuàn 惯 pínɡ 评 xuǎn 选 huó 活 dònɡ 动 zhōnɡ 中 , huò 获 dé 得 le 了9 kē 颗☆。 13颗☆ 5颗☆ 16颗☆ 8颗☆ (1)兑换1个 需要的☆比兑换1个 多几颗? = (颗) (2)小乐想兑换一块 和一个 ,一共需要多少颗☆? = (颗) (3)请你再提出一个数学问题,并解答。 问题: = (颗) 3. tián 填 shù 数 yóu 游 xì 戏。 1 2 1 1 2 2 (1)每一横行,每一竖列必须有1,2,3。 (2)每一横行,每一竖列的数不重复。 25 第三单元 | 易错盘点回顾练 不能准确计算20以内的退位减法 1. zhí 直 jiē 接 xiě 写 dé 得 shù 数。 13-9= 15-9= 11-8= 12-4= 11-7= 13-5= 14-6= 18-9= 16-8= 17-8= 11-3= 12-7= 看图列式计算时分不清用加法还是减法 2. kàn 看 tú 图 liè 列 shì 式 jì 计 suàn 算 。 (1) (2) = (块) = (只) 看到“多”就误用加法计算，看到“少”就误用减法计算 3. 13 bǐ 比( ) duō 多5,9 bǐ 比( ) shǎo 少6。 4. nónɡ 农 mín 民 bó 伯 bo 伯 zhāi 摘 cǎo 草 méi 莓, shànɡ 上 wǔ 午 zhāi 摘 le 了13 xiānɡ 箱 , xià 下 wǔ 午 zhāi 摘 le 了8 xiānɡ 箱 , shànɡ 上 wǔ 午 bǐ 比 xià 下 wǔ 午 duō 多 zhāi 摘 le 了 jǐ 几 xiānɡ 箱 ? = (箱) 5. nǎi 奶 nai 奶 jiā 家 yǎnɡ 养 le 了9 zhī 只 jī 鸡, jī 鸡 de 的 zhī 只 shù 数 bǐ 比 yā 鸭 shǎo 少3 zhī 只, nǎi 奶 nai 奶 jiā 家 yǎnɡ 养 le 了 duō 多 shǎo 少 zhī 只 yā 鸭 ? = (只) 63 3.7+8=15或6+9=15 4.(1)9-4=5 (2)9+5=14 第二单元　图形大变身（一） 第1课时　做一做 1. 2.(1)小猫 鹅 葡萄(答案不唯一) (2)答案略 3.(√) ( ) ( ) (√) 第2课时　找一找 1. 2.④ ③ 3.






第3课时　影子剧场 1.④ ⑤ ① ② ③ 2.( ) (△) (○) 3. 综合实践 设计教室装饰图 1.(1)○△○△○△○△ (2)112112112 (答案不唯一) 2.(1) (2) 3.(1) (2) (3) (答案 不唯一) 4.略 第三单元　20以内数与减法 第1课时 买文具 1.7 (1)4 4+3=7 (2)10 10-3=7 (3)7 7 7 2. 6 7 8 9 2 4 1 7 10 11 12 13 14 15  8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 3.(1)18-9=9 (2)16-7=9 4.13-5=8 5.12-9=3 15-9=6 (答案不唯一) 如图,第1道算式将得数5左上角 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 64 的火柴移到右上角组成3;第2道算式 将得数9右上角的火柴移到左下角组 成6。 第2课时 捉迷藏 1.9 4 4+5=9 2.(1)5+8=13或8+5=13 13-5=8或13-8=5 (2)9+7=16或7+9=16 16-7=9或16-9=7 (答案不唯一,建议用20以内加减法 计算) 3.17-8=9 4.15-8=7 7-1=6 小李是第8个小朋友,小王是第 15个小朋友,15-8=7(个)小朋友,7 个小朋友里包含了小王。问小李和小 王之间有多少个小朋友,不包括小李和 小王,所以他们之间有7-1=6(个)小 朋友。画图理解如下。 … ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● … … 8 9 10 11 12 13 14 15 … 第3课时 凑数游戏 1.1 7 3 4 10 8 3 4 6 6 10 8 2.(1)14-6=8 (2)12-5=7 3.(1)5 6 7 8 9 1 1 (2)8 7 6 5 4 1 1 4.6+9=15(或9+6=15) 15-9=6 8+7=15 15-7=8(或15-8=7) 第4课时 开会啦 1.△△△△△△△△△△△ ○○○○○○○ □□□□□□□□□ 11-9=2(根) 11-7=4(个) 2.9 6 7 8 7 9 3.(1)15-7=8(把) (2)每人1把铁锹,还缺几把铁锹? (答案不唯一) 15-6=9(把) 4.15-7=8 17-9=8 可以先确定减号后面的数,再推 算出减号前面的数,等式成立即可。 第5 课时 跳伞表演（1） 1.(1)△△△△△△△△△△△△△ ○○○○○○ 13-6=7 (2)多 10-6=4 2.(1)11-7=4 多 4 (2)12-6=6 少 6 3.8 8 8 14 4.8-3=5 用假设法解答此题。假设○有1 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 65 个, △比○多3个,则△有4个, 比 ○多8个,则 有9个,所以 比△多 9-4=5(个)。 第6课时 跳伞表演（2） 1.(1)5 13 4 (2)13-5=8 (3)13-4=9 2.(1)6 6 6 不变 (2)11-7=4 12-8=4 13-9=4 (答案不唯一) 3.1 7 4 3 3 6 8 2 2 先从已知的两个数的行(或列)入 手,再逐步计算填数。 ①第一行:12-1-4=7 ②第一列:12-1-3=8 ③第三行:12-8-2=2 ④第二列:12-7-2=3 ⑤最后一个数:12-3-3=6或12- 4-2=6 ①和②可以换先后顺序③和④也可以 换先后顺序。 第7课时 美丽的田园 1.(1)16-8=8 (2)12-3=9 2.(1)8 7 13 4 (2)8+7=15 (3)13-4=9 (4)11 玩 球 的 和 跳 绳 的 一 共 有 多 少人? (5)踢毽子的比跑步的少多少人? (答 案不唯一) 13-8=5(人) 3.6-1=5(棵) 5-1=4(棵) 小白兔给了小灰兔1棵白菜后, 小白兔有5棵白菜,小灰兔也有5棵白 菜。因为现在小灰兔有的白菜中有1 棵是小白兔给的,所以小灰兔原来有4 棵白菜。 第8课时 做个减法表 1. 11- 2 3 4 5 = 9 8 7 6 13- 4 5 6 7 = 9 8 7 6 15 16 17 18 -9= 6 7 8 9 2.(1)从左到右:17环 14环 6环 6环 (2)16或15 7或6 3.13-7=6 6-3=3或3+3=6 爸爸比妈妈多盛了13-7=6(个) 汤圆,要想两人的汤圆一样多,爸爸多 的这6个汤圆需要分给妈妈一半,也就 是将这6个汤圆分成相等的两份,爸爸 和妈妈一人一份,因为6-3=3,3+3= 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 66 6,所以一份为3个,也就是爸爸给妈妈 3个汤圆。 爸爸○○○○○○○ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋○○○ 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋○○○ 妈妈○○○○○○○ 整理与复习（1） 1.(1)7 (圈一圈答案不唯一) (2)6 2.涂黄色的有:17-9 16-8 11-3 涂蓝色的有:12-5 15-8 14-7 16-9 3.(1)13 6+7=13 (2)8 14-6=8 4.▲=(4+■) ■=(▲-4) ●=(13-▲) ▲=(13-●) 两数相减时,较大数=数量差+ 较小数,较小数=较大数-数量差。两 数相加时,求其中一个数,可用数量和 减去另一个数。 整理与复习（2） 1.5 11 2 10 9 16 7 15 2.(1)16-8=8 (2)5+8=13 (3)小乐还差几颗☆就可以兑换1个铅 笔盒? (答案不唯一) 16-9=7 3.2 3 1 1 2 3 3 1 2 1 2 3 3 1 2 2 3 1 第一个数表中,从第二竖行入手, 已知1,2,最上面只能是3。第一横行 已知1,3,第一个数只能是2。最后一 横行已经有1,另外两个数只能是2和 3,因为第一竖行已经有2了,所以第三 横行第一个数只能是3,最后一个数是 2。由此可得,第二横行第一个数是1, 最后一个数是3。第二个数表的解题思 路与第一个数表相同。 第三单元 易错盘点回顾练 1.4 6 3 8 4 8 8 9 8 9 8 5 2.(1)17-8=9 (2)9+6=15 3.8 15 4.13-8=5 5.9+3=12 第四单元　100以内数的认识 第1课时 身边的数 1.(1)三 三 三十(前两个空答案不唯一) (圈一圈答案不唯一) (2)五 五 三十五(前两个空答案不 唯一) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋