安徽省合肥市新站区2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

七年级道德与法治 (试题卷) 注意事项 ： 1.本试卷共两大题17小题，满分100分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一 、单选题(本题共12小题，每小题3分，共36分。请选出各题中一个最符合题意的选项。不选、 多选、错选均不得分) 1 . 进入青春期，我们的身体或多或少都发生了变化。这种变化给我们带来了惊喜，也带来了很 多烦恼。对此，我们应该( ) ① 从容面对，不因生理变化而自卑②注重品德和文化修养，提升内在美 ③恐惧害怕，及时去医院接受治疗④尊重同伴；不嘲弄同伴的身体变化 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.右边漫画反映的青春期心理矛盾的类型是( ) 这孩于 A.勇敢与怯懦 B.独立与依赖 C.闭锁与开放 D.竞争与合作 3.异性之间的友谊，可能让人敏感或遭到质疑。下列与异性交往的做法正确的有( ) ①热情大方 ②掌握分寸 ③言谈得当 ④举止亲昵 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.下列选项最能概括对话内容的是( ) 小宇(男生):小语，你可以教我踢毽子吗? 小语(女生):可以呀!我正好也要请你教我打乒乓球呢! 小宇(男生):没问题，非常“完美”! A.青春有格，闻过即改 B:热爱劳动，自立自强 C.人云亦云，随波逐流 D.相互学习，取长补短 5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该( ) ① 正视性别差异，懂得保护隐私部位②遭遇性侵害、性骚扰时，善于依法维权 ③提高自我保护意识，学会防患未然④远离所有成年异性，尽量避免与之接触 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“耶克斯-多德森定律”(如右图所示)揭示了( ) A.情绪是决定成败的关键 B. 情绪受多方面因素影响 C. 情绪能丰富我们的生活 D.情绪影响着我们的行动 7. “人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”文天祥的这句诗所表达的情感属于( ) ①人类基本需要的情感 ②积极情感 ③人类高层次社会性需要的情感 ④消极情感 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，是否整洁，是否符合大众审美标准。 这些都是( ) A.自负的表现 B. 自尊的表现 C. 虚荣的表现 D.自卑的表现 9.尊重自己，也要懂得尊重他人。下面做法属于尊重他人的是( ) A.在街上看到外国朋友时，大声尖叫吹口哨 B.趁朋友不在，偷偷查看朋友电脑里的信息 C.主动帮助学习有困难的同学，耐心地辅导 D.排斥班级里有鲜明个性和处事风格的同学 10.情绪价值指的是情绪所带来的正面或负面的影响和价值。面对他人倾诉，我们可以带来的正面情 绪价值有( ) ①只关注自己感受，不去关注他人②倾听他人感受，不打断、不批判 ③不予理睬与回应，任其自由发展④及时赞美与鼓励，增强对方信心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11. “少年自有少年狂，心似骄阳万丈光，千难万挡我去闯，今朝唯我少年郎，天高海阔万里长，华夏少年意气扬，发愤图强做栋梁，不负年少。”这段歌词能让你感受到( ) ①青春的探索需要自信 ②自信彰显着精神风貌 ③自信的青春最有力量 ④自信者远离困难挫折 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说："15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已有着坚定的人生目标，充满自信。陕北高原是我的根，这里培养出了我不变的信念： 要为人民做实事!”这启示我们要( ) ①自信自强，怀揣雄心壮志②勇于担当，积极奋斗拼搏 ③ 及时享乐，不留任何遗憾④自尊知耻，培养美好品行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二 、非选择题(本题共5小题，共64分) 【观点与评析】 13. (8分)阅读材料，完成下列要求。 关于青春期心理矛盾，在道德与法治课上，同学们这样说： 运用所学知识，对两位同学的看法简要评析。 【思考与启迪】 14. (14分)阅读材料，完成下列要求。 【情感篇】 名句 表达的情感 谁言寸草心，报得三春晖 ① 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ② 滴水之恩，当涌泉相报 ③ 路见不平一声吼，该出手时就出手 ④ (1)请将上表内容补充完整。(8分) 【情绪篇】 小慧文化课基础差，学习成绩不理想，父母对她有过高期待。这让她情绪上有些焦虑，吃不 下饭，睡不着觉，甚至一度动起了辍学的念头。在心理老师的引导下，她重拾信心，变得开朗多 了，坚信只要足够努力，就有机会改变自己，塑造全新的自己。 (2)运用情绪的相关知识，谈谈你从小慧的经历中获得了什么样的启迪。(6分) 【评点与计划】 15. (12分)阅读材料，完成下列要求。 ◆安安说 妈妈有时说话真让人受不了!我成绩不怎么好，妈妈却总喜欢拿我和邻居家的“学霸”孩子 作比较，说我什么都不如邻居家的孩子优秀，这让我很伤心，我觉得自己在妈妈的眼中一无是处， 自尊心都没了。 (1)运用所学知识，请你简要评点安安妈妈的做法。(6分) ◆班主任说 自尊无价。提升自尊需要落实在日常的每一处细节行动中。从现在开始，制定一份“提升自尊计划书”。 提升自尊计划书 学习方面 ①._________________________________________ 生活方面 ②._________________________________________ 人际交往方面 ③._________________________________________ (2)请你完成上面的“提升自尊计划书”。(6分) 【启示与行动】 16. (14分)阅读材料，完成下列要求。 . ■运动员的故事■ 10岁时，童言无忌的潘展乐在媒体面前夸下海口，要拿世界冠军。看着冉冉升起的五星红 旗，潘展乐说他心潮澎湃。为国争光的信念，早已印在了他的心上。2024年夏天，他在巴黎奥运会上实现了儿时的梦想，收获2金1银，打破世界纪录。面对媒体，潘展乐表示在体育的世界里，要坚信没有什么是不可能的。他深信，成功没有捷径，都是靠平时的积累。 (1)向自信的潘展乐学习。结合故事说说自信有何表现。(4分) (2)结合潘展乐的故事谈谈自信的来源。(4分) ■网红的的故事■ 西安200斤女孩扮演杨贵妃走红网络。她叫王宇，因生病导致体重增加， 一时人生灰暗。朋 友知道她热爱历史、汉服，鼓励她扮演杨贵妃进行演出。她重新振作，最大程度地还原唐朝的妆容，一颦一笑都散发着魅力，充满自信的样子更让众多网友点赞。面对部分网友质疑她扮演的“杨 责妃”根本不美，她表示不会过分在意别人的眼光，因为美不需要被定义。 (3)自信乐观的人自会散发耀眼的光芒。结合王宇的故事谈谈如何做自信的人。(6分) 【活动与实践】 17. (16分)某校开展“说身边榜样扬青春活力”议题探究活动。请你参与议题探究活动，完成下 列要求。 ★议题一：学身边榜样 同学们分“自信组”“自尊组"“自强组”三个小组搜集素材。 ◆淮淮身体有残疾，仍坚持努力学 习，成绩名列前茅，获得多种荣誉。 ◆辉辉的父母都是快递员，非常辛苦，辉辉主动担责，将 家里收拾得井井有条，使父母没有后顾之忧。 (1)以上两则材料应为哪一小组的素材?请你简要说明判断依据。(6分) ★议题二：扬自强不息精神 在演讲会上，菲菲同学的一句“国家富强、民族振兴需要自强不息的精神”赢得了同学们的掌声。 (2)运用所学知识，对菲菲同学的观点简要加以论证。(4分) ★议题三：做自强不息的中国人 主题班会课上，同学们搜集资料，说起“自强不息中国人”的故事。 “大国工匠”孙景南，从19岁进厂拿起焊枪，从事电焊工作30多年，从一名普通焊工成 长为中国中车首席技能专家。她经常一蹲就是好几个小时，从平焊、横焊，到立焊、仰焊，她 样样苦练，不断在各类技能比赛中摘冠夺魁。30多年来，孙景南已将职业理想与中国轨道交通 的发展紧紧“焊”在了一起，在实现个人价值的同时也丰富了“中国制造”的内涵。 (3)阅读“大国工匠”孙景南的故事，谈谈怎样做自强不息的中国人。(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $$七年级道德与法治 参考答案及评分标准 一、单选题（本题共12小题，每小题3分，共36分】 @号1 23 6 8 9 10 11 12 答案BBAD A 0 C A A 二、非选择题（共5小题，共64分） 13.甲同学看法错误，乙同学看法正确。(1分)在者春期，身体发育十分迅速，面心理发展速度相对缓慢。 因此，个体的身心处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛后性。因此，出现心理矛后是常见的 心理矛盾有时会让我们感到困惑和烦恼，需要积极面对。(3分)而对青非期的心理矛盾和困惑，我们可 以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己：求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题： 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”等。(4分) 14.(1)①亲情之爱(2分)②爱国主义情感(2分)⑨感恩之情(2分)④正义感(2分) (2)情铭受多方面因素影响，随着因素的变化情绪也会发生变化：情绪会影响人的观念和行动，消极情 绪会产生负面影响：情绪是可以管理的，要管理好情绪，做自己情绪的主人：要学会调节情绪：等 等。（每点2分，答对3点即可。6分） 15.(1)安安妈妈的做法欠妥。(2分)每个人都有自尊的需要，每个人都希望赢得他人的认可，妈妈的做法 没有尊重安安，没有看到安安的优点。(4分) (2)①努力学习，提高自己的学习成绩：上误认真听讲，及时回答老师的问题等。(2分)②自己的事情 自己做，不给父母语麻烦：热爱运动，保持身休健康等。(2分)③尊重他人，能够欣赏和包容他人： 正确看待他人对自己的评价，遇到问题会虚心向他人请教等，(2分) 16.(1)①自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的影显，是一个人精神风貌 的体现，(2分)②自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能 行”，情感上体验“我能行”。(2分) (2)自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展 国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和白豪感。(4分) (3)①找准定位，扬长避短。在与他人的交往和社会实践中客观认识自己，准确定位自己，既要充分发 挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免直目自信。(2分)②专注当下，积极行动。要明确目标， 从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。(2分)③勇于探索，增强底气。 要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中 展现实力、提升能力。(2分) 17.(1)自强组。(2分)这些人身上有奋发进取的精神状态：都能够主动发据自身力量，依靠自己的努力拼 舞，勇敢面对生活：都有锲而不舍的坚毂品格：等等，(4分) (2)自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。自强关系民族的命运和国家的 未来，正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难面更强， 白立于世界民族之林。(4分) (3)树立远大理想，要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春 进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。求得真学问，练就真本领，要认真对待各门课 程，助学好问、夯实基础：要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力：造着青作年少，练 就一身本领，更好地为民造福、为国争光：在苦干实干中磨弱成长，砥砺前行，要在做事中不断图 炼意志，锤炼品格：要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。(6分) 七年越道地与法治参考答装及评分林准弟1溪，共1黄