八年级历史月考卷（深圳专用：第1—17课）-学易金卷：2024-2025学年初中下学期第三次月考

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷（深圳专用） （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级下册第1—17课。 5．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．某年《人民日报》报道：“（当国旗图案通过后）许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。……顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂得更早一些。”这反映当时（   ） A．解放战争取得胜利 B．人民期盼新生政权 C．土地改革得到拥护 D．祖国大陆实现统一 2．“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士！冰雪啊！我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上。”这是一位英雄的绝笔诗，它生动诠释了（   ） A．革命英雄主义精神 B．敢为人先的首创精神 C．伟大国际主义精神 D．执政为民的奉献精神 3．下图是画家李琦的年画《农民和拖拉机》，该作品在1950年全国首届年画评奖中获得甲等奖第一名，成为新中国美术史上的经典作品。该作品反映出（   ） A．当时已经实现了农业机械化 B．人们对农业生产的美好愿景 C．农民加入合作社的喜悦之情 D．“一五”计划取得丰硕成果 4．社会主义革命时期，随着国家大规模经济建设的开始，加强国家政治、法律上层建筑领域的建设，成为重大而迫切的任务。为此，我国（   ） A．在新解放区展开了土地改革 B．开始了三大改造 C．制定第一部社会主义类型的宪法 D．确定了政治协商制度 5．在三大改造期间，广东某地供销社主任，因阻止公私合营的货店商贩在乡村集市销售商品，而受到民众控告。最后政府支持了货店商贩。这是因为（   ） A．货店商贩的行为属于合法经营 B．民众的舆论容易引发社会动荡 C．供销社主任存在营私舞弊行为 D．公私合营推动了农业全面发展 6．下图手绘版画作品选自军旅画家朱吉男的一组画集，这3幅作品共同描绘了哪一历史人物的典型事迹（   ） A．黄继光 B．雷锋 C．焦裕禄 D．王进喜 7．下表为美国可口可乐公司发展历程中的几个重要时间节点。 时间 事件 1927年 可口可乐进入中国市场 1949年 可口可乐撤出中国市场 1976年 可口可乐公司提出向中国出口可口可乐，无果 1979年 可口可乐与中粮公司合作，开始在中国销售可口可乐 由上表可知，可口可乐能重返中国市场的主要原因是（   ） A．中美关系开始正常化 B．改革开放的大幕已拉开 C．市场经济体制的确立 D．中国加入世界贸易组织 8．下表为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占的比重统计表。表中占比变化可以反映出（   ） 时间 全民所有制 集体所有制 非公有制 1978 54．6% 43．3% 2．1% 1987 38．7% 35．7% 25．6% A．所有制结构调整目标实现 B．经济体制改革的成效 C．国家宏观调控作用的增强 D．社会主义改造的完成 9．漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如图漫画可说明扩大开放是中国（   ） A．迈向民族复兴的自主选择 B．铸就现代国防的唯一目的 C．维护世界和平的坚定力量 D．参与全球治理的开始标志 10．在中共十八大上，中国共产党人的最新马克思主义中国化理论成果被确立为党的指导思想，其要求坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。下面符合“可持续”这一发展理念的是（   ） A．实践是检验真理的唯一标准 B．绿水青山就是金山银山 C．水能载舟，亦能覆舟 D．天时不如地利，地利不如人和 11．标语、口号具有鲜明的时代性。下列选项体现中国特色社会主义新时代特征的标语或口号是（   ） A．“人有多大胆，地有多大产” B．“让一部分人先富起来” C．“多快好省地建设社会主义” D．“坚决打赢脱贫攻坚战” 12．中国的统一大势，使各民族在政治、经济、社会和文化方面的密切联系不断增强，最终形成“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的民族关系。据此（   ） A．多党合作制度 B．民族区域自治制度 C．民主集中制度 D．人民代表大会制度 13．由广州、深圳携手港澳共同打造、建设的世界级城市群“粤港澳大湾区”，近年被赋予了全新定位即“新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地”。粤港澳大湾区的建设（　　） A．有助于“一国两制”实践行稳致远 B．有利于推动中外经济与文化交流 C．体现了港人治港、高度自治的方针 D．反映了祖国统一大业的不可阻挡 14．为以下时间轴（如图）确定一个主题，下列选项中最为贴切的是（　　） A．春风犹化千层雪，海水流连两岸新 B．“一国两制”谱新篇，盛世莲花别样红 C．天安门上彩旗扬，独立歌声奏凯昂 D．四海同圆中国梦，全民共建新社会 15．新中国成立以来，我国国防事业和军队建设发展迅速。如图反映了中国人民海军（　　） A．由单一军种到诸军兵种合成转变 B．为保护人民生命财产安全作贡献 C．人民军队全面建成世界一流军队 D．积极参加联合国的维持和平行动 16．万隆会议期间，菲律宾外长罗慕洛高度评价周恩来总理的讲话：“这个演说是出色的、和解的，表现了民主精神。”会上最能彰显“民主精神”的是周恩来（   ） A．提出和平共处五项原则 B．提出求同存异方针 C．推进中国特色大国外交 D．发展全球伙伴关系 17．下图是某一历史时期各方力量博弈的示意图。据此，可以判断此时期是（   ） A．20世纪40年代 B．20世纪50年代 C．20世纪70年代 D．21世纪初 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共2小题，共36分） 18．某校学生分三个课题小组进行历史探究活动。（22分） [“开创纪元我探访”小组寻访历史亲历者，记录了下列资料] （1）两位老人在谈话中提到了中华人民共和国成立初期的哪些历史大事？为什么张华的爷爷有“当家做主的喜悦”？ （8分） 材料二 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？写出中国参加这场“激战”的军队名称。结合材料二和所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。 （8分） 材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （3）依据材料三，农民群众“行动起来”的历史事件是什么？“广大农民与地主阶级进行面对面的斗争”的法律依据是哪一文件？依据材料归纳这一历史事件的意义。 （6分） 19．下表展示了新中国出国留学政策的变化，阅读材料，回答问题。（14分） 时间 出国留学政策变迁历程 政策初步确立阶段：1949-1956年 1951年1月，决定实施“向苏联大规模派遣工科留学生”的政策。从1951年到1956年，中国共向苏联派遣了6570名留学生。这一时期实际派往资本主义国家的留学生共有10人，其中英国3人，瑞典4人，芬兰3人。 政策探索实施阶段：1957-1966年 1957年，伴随着中国共产党管理国家和进行社会建设的经验日趋丰富，中国领导人开始反思并主动检讨过去一段时期在留学教育问题上的主观主义和教条主义做法，同时这一时期中苏关系急剧恶化，于是国家开始实行“少而不断”的对苏留学政策。 政策曲折停滞阶段：1966-1976年 从1966年6月30日直到1972年，中国停止了一切与出国留学政策有关的行为。到了1972年，伴随着高校的复课和外交领域对外语人才的需求，出于出国留学政策连续性的考虑，中国政府决定实施“适当向国外派遣留学生”的政策。 政策恢复调整阶段：1978-1992年 政府再度确定并积极实施“大量派遣公费留学生”的政策，此时期派出的人员以西方国家为主，派出的专业大多与科技有关，派出人员的综合素质普遍较高。1978年12月26日，新中国第一批52名访问学者赴美留学进修，从此揭开了中国向美国派遣留学人员政策的序幕。 政策规范发展阶段：1993年至今 出国留学政策迎来了规范发展的全新时期。国家级政策性文本文件的发布呈现少而精的稳定状态，文件发布的频率在逐渐减小，限制性的出国留学政策逐渐减少。留学人员不再把在国外就业或生活作为最佳的留学选择。 ——摘编自刘艳：《新中国出国留学政策变迁研究（1949-2014）》 （1）从“政策初步确立阶段”到“政策探索实施阶段”，我国对苏留学政策发生了怎样的变化？结合材料和所学知识，分析导致这一变化的原因。（4分） （2）在“政策曲折停滞”阶段，哪些事件提升了“外交领域对外语人才的需求”？结合所学知识分析，在“政策恢复调整阶段”中国向美国派遣留学人员的时代背景。（6分） （3）根据材料，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。要求：观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰，价值导向正确。（4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷（深圳专用） （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级下册第1—17课。 5．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．某年《人民日报》报道：“（当国旗图案通过后）许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。……顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂得更早一些。”这反映当时（   ） A．解放战争取得胜利 B．人民期盼新生政权 C．土地改革得到拥护 D．祖国大陆实现统一 【答案】B 【解析】根据题干信息“（当国旗图案通过后）许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。……顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂得更早一些。”并结合所学知识可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了我国的国旗是五星红旗，人民“想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂的更早一些”，这反映出当时人民对新生政权的期盼，B项正确；解放战争取得胜利，即1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，宣告了国民党反动统治的覆灭，时间与题干材料不符，排除A项；1952年土地改革完成，巩固了新生政权，题干与土地改革无关，排除C项；1951年，西藏和平解放，祖国大陆实现统一，题干中开国大典时祖国大陆尚未实现统一，排除D项。故选B项。 2．“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士！冰雪啊！我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上。”这是一位英雄的绝笔诗，它生动诠释了（   ） A．革命英雄主义精神 B．敢为人先的首创精神 C．伟大国际主义精神 D．执政为民的奉献精神 【答案】A 【解析】根据题干“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士！冰雪啊！我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上。”结合所学可知，1950年到1953年，我国进行了抗美援朝，中国人民志愿军在极其艰苦条件下乐观地同寒冷环境作斗争并取得战争的胜利，体现了革命英雄主义精神，A项正确；中国共产党诞生、改革开放体现了敢为人先的首创精神，排除B项；国际主义精神是一种主张和实行国与国之间平等互利的思想和行为，与题干“同寒冷环境作斗争”不符，排除C项；党的好干部焦裕禄体现了执政为民的奉献精神，排除D项。故选A项。 3．下图是画家李琦的年画《农民和拖拉机》，该作品在1950年全国首届年画评奖中获得甲等奖第一名，成为新中国美术史上的经典作品。该作品反映出（   ） A．当时已经实现了农业机械化 B．人们对农业生产的美好愿景 C．农民加入合作社的喜悦之情 D．“一五”计划取得丰硕成果 【答案】B 【解析】根据题干信息“《农民和拖拉机》”“1950年”结合所学可知，此时新中国进行土地改革，工业化建设尚未起步，还未实现农业机械化，该年画表达了人们对实现农业机械化的新愿景，B项正确；1950年，新中国工业化建设尚未起步，还未实现农业机械化，排除A项；农业合作化运动是中国在1953—1956年间进行的，是对农业的社会主义改造，与题干中年画的时间不符，排除C项；“一五”计划是在1953—1957年执行的，与题干中年画的时间不符，排除D项。故选B项。 4．社会主义革命时期，随着国家大规模经济建设的开始，加强国家政治、法律上层建筑领域的建设，成为重大而迫切的任务。为此，我国（   ） A．在新解放区展开了土地改革 B．开始了三大改造 C．制定第一部社会主义类型的宪法 D．确定了政治协商制度 【答案】C 【解析】据题干“社会主义革命时期，随着国家大规模经济建设的开始、法律上层建筑领域的建设，成为重大而迫切的任务”并结合所学可知，1954年第一届全国人民代表大会在北京召开，颁布了我国第一部社会主义类型的宪法，适应了国家法治建设的需要，C项正确；土改和三大改造都属于经济层面的内容，不属于上层建筑领域建设的内容，排除AB项；1949年确定了政治协商制度，排除D项。故选C项。 5．在三大改造期间，广东某地供销社主任，因阻止公私合营的货店商贩在乡村集市销售商品，而受到民众控告。最后政府支持了货店商贩。这是因为（   ） A．货店商贩的行为属于合法经营 B．民众的舆论容易引发社会动荡 C．供销社主任存在营私舞弊行为 D．公私合营推动了农业全面发展 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，在三大改造期间，国家鼓励和支持多种经济成分并存，特别是公私合营作为过渡时期的一种重要经济形式，其经营行为是受到法律和政策保护的。供销社主任阻止其经营，显然与当时的政策相悖，因此政府支持货店商贩是合理的，A项正确；民众的舆论容易引发社会动荡这个选项没有直接关联到题目的核心问题，即供销社主任的行为与货店商贩的经营权之争，且“民众的舆论容易引发社会动荡”这一说法过于绝对，不符合历史事实，排除B项；题干中并未提及供销社主任有营私舞弊行为，排除C项；虽然公私合营对经济发展有积极作用，但题目讨论的是供销社主任与货店商贩之间的冲突，与公私合营对农业的推动作用无直接关联，排除D项。故选A项。 6．下图手绘版画作品选自军旅画家朱吉男的一组画集，这3幅作品共同描绘了哪一历史人物的典型事迹（   ） A．黄继光 B．雷锋 C．焦裕禄 D．王进喜 【答案】B 【解析】根据所学可知，随着社会主义建设的蓬勃发展，在人民群众物质生活得到改善的同时，社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚，雷锋就是典型代表。雷锋乐于助人、无私奉献，这种精神品质已经成为中华民族精神的重要组成部分，材料所述事件就是雷锋的事迹，是雷锋乐于助人精神的体现，B项正确；黄继光是中国人民志愿军中的英雄人物，他在战斗中用身躯堵住敌人的机枪射口，最后壮烈牺牲，与题干事迹不符，排除A项；焦裕禄是河南兰考县县委书记，他同群众一起与自然灾害进行抗争，努力改变兰考面貌，被称为“党的好干部”，与题干事迹不符，排除C项；王进喜是大庆石油工人，他采用恰当方法使大庆油田第一口油井得以提前开钻，被誉为“铁人”，与题干事迹不符，排除D项。故选B项。 7．下表为美国可口可乐公司发展历程中的几个重要时间节点。 时间 事件 1927年 可口可乐进入中国市场 1949年 可口可乐撤出中国市场 1976年 可口可乐公司提出向中国出口可口可乐，无果 1979年 可口可乐与中粮公司合作，开始在中国销售可口可乐 由上表可知，可口可乐能重返中国市场的主要原因是（   ） A．中美关系开始正常化 B．改革开放的大幕已拉开 C．市场经济体制的确立 D．中国加入世界贸易组织 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，1978年，中国开始了改革开放的进程，这一政策变化为外国企业进入中国市场提供了契机。1979年，可口可乐与中粮公司合作，正是在这一背景下实现的。改革开放的推进使得中国更加开放，为外国商品和服务的进入创造了条件，B项正确；虽然中美关系的改善对可口可乐重返中国市场有积极影响，但这一选项没有直接解释为何在1979年可口可乐能够成功重返。中美关系的改善是一个宏观背景，而非直接原因，排除A项；1992年才提出建立市场经济体制，且其是一个长期过程，且远晚于1979年。因此，这一选项不能作为可口可乐在1979年重返中国的主要原因，排除C项；中国加入世界贸易组织是在2001年，远晚于可口可乐重返中国的时间点，因此这一选项与问题不相关，排除D项。故选B项。 8．下表为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占的比重统计表。表中占比变化可以反映出（   ） 时间 全民所有制 集体所有制 非公有制 1978 54．6% 43．3% 2．1% 1987 38．7% 35．7% 25．6% A．所有制结构调整目标实现 B．经济体制改革的成效 C．国家宏观调控作用的增强 D．社会主义改造的完成 【答案】B 【解析】根据材料“1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占的比重”表格信息可知，随着经济体制改革的推进，我国的所有制成分发生了一定的变化，公有制的占比下降，非公有制的占比上升，说明经济体制改革有效推进，B项正确；材料反映的是所有制的变化，而不是结构调整，排除A项；经济体制改革开始以后，逐步发挥市场在资源配置中的决定性作用，政府主导的宏观调控作用逐渐减弱，排除C项；1956年，社会主义改造的完成，时间不相符，排除D项。故选B项。 9．漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如图漫画可说明扩大开放是中国（   ） A．迈向民族复兴的自主选择 B．铸就现代国防的唯一目的 C．维护世界和平的坚定力量 D．参与全球治理的开始标志 【答案】A 【解析】结合所学知识，对外开放促进了中国经济的迅速发展。漫画中“以扩大开放与世界同行”体现了中国坚持对外开放的姿态是迈向民族复兴的自主选择，A项正确；材料没有涉及国防，排除B项；未涉及维护世界和平，排除C项；中国扩大开放是参与全球治理的开始标志说法错误，不符合史实，排除D项。故选A项。 10．在中共十八大上，中国共产党人的最新马克思主义中国化理论成果被确立为党的指导思想，其要求坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。下面符合“可持续”这一发展理念的是（   ） A．实践是检验真理的唯一标准 B．绿水青山就是金山银山 C．水能载舟，亦能覆舟 D．天时不如地利，地利不如人和 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，可持续的发展是在促进经济繁荣的同时保护地球，绿水青山就是金山银山的理念生动形象地揭示了经济发展和生态环境保护的关系，强调环境保护的重要性，符合“可持续”这一发展理念，B项正确；实践是检验真理的唯一标准是对真理标准的探讨，不符合“可持续”发展理念，排除A项；水能载舟，亦能覆舟体现了以人民为中心的发展思想，不符合“可持续”发展理念，排除C项；天时不如地利，地利不如人和强调人心的拥护和团结，不符合“可持续”发展理念，排除D项。故选B项。 11．标语、口号具有鲜明的时代性。下列选项体现中国特色社会主义新时代特征的标语或口号是（   ） A．“人有多大胆，地有多大产” B．“让一部分人先富起来” C．“多快好省地建设社会主义” D．“坚决打赢脱贫攻坚战” 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，“坚决打赢脱贫攻坚战”是中国特色社会主义新时代的具体实践之一。新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。脱贫攻坚战正是为了实现这一目标而展开的，D项正确；“人有多大胆，地有多大产”是“大跃进”时期的口号，与题干不符，排除A项；“让一部分人先富起来”是改革开放初期的口号，它鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助其他人，逐步实现共同富裕。但这一口号并不特指中国特色社会主义新时代的特征，排除B项；“多快好省地建设社会主义”是社会主义建设总路线的口号，它反映了人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但忽视了经济发展的客观规律，排除C项。故选D项。 12．中国的统一大势，使各民族在政治、经济、社会和文化方面的密切联系不断增强，最终形成“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的民族关系。据此（   ） A．多党合作制度 B．民族区域自治制度 C．民主集中制度 D．人民代表大会制度 【答案】B 【解析】据材料“中国的统一大势，使各民族在政治、社会和文化方面的密切联系不断增强、少数民族离不开汉族，在我们祖国的大家庭里，汉族离不开少数民族，各少数民族之间也相互离不开。”可知，这是中国实施的民族区域自治制度，B项正确；中国共产党领导的多党合作制度就是：中国共产党是中华人民共和国的唯一执政党，八个民主党派在接受中国共产党领导的前提下，具有参政党的地位，与中共合作，参与执政。材料中没有体现，排除A项；民主集中制指的是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，材料中没有体现，排除C项；人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式，是中国的根本政治制度，材料中没有体现，排除D项。故选B项。 13．由广州、深圳携手港澳共同打造、建设的世界级城市群“粤港澳大湾区”，近年被赋予了全新定位即“新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地”。粤港澳大湾区的建设（　　） A．有助于“一国两制”实践行稳致远 B．有利于推动中外经济与文化交流 C．体现了港人治港、高度自治的方针 D．反映了祖国统一大业的不可阻挡 【答案】A 【解析】根据题干信息“近年被赋予了全新定位即‘新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地’”可知，粤港澳大湾区的建设有利于丰富“一国两制”实践内涵，为港澳经济社会发展以及港澳同胞到内地发展提供更多机会，因此有助于“一国两制”实践行稳致远，符合题意，A项正确；题干强调的是国内经济发展，与有利于推动中外经济与文化交流无关，排除B项；题干不仅涉及香港，还有澳门、广州，因此港人治港、高度自治的方针对题干信息概括不全，排除C项；香港和澳门已经回归祖国，且并未涉及台湾，因此反映了祖国统一大业的不可阻挡与题干信息无关，排除D项。故选A项。 14．为以下时间轴（如图）确定一个主题，下列选项中最为贴切的是（　　） A．春风犹化千层雪，海水流连两岸新 B．“一国两制”谱新篇，盛世莲花别样红 C．天安门上彩旗扬，独立歌声奏凯昂 D．四海同圆中国梦，全民共建新社会 【答案】A 【解析】从三幅图片下的文字说明，可知是大陆和台湾的交往，属于海峡两岸的交往，A项正确；“盛世莲花别样红”涉及澳门回归，不符合题意，排除B项；“独立歌声奏凯昂”是开国大典，排除C项；“四海同圆中国梦”，即中国梦的内容，排除D项。故选A项。 15．新中国成立以来，我国国防事业和军队建设发展迅速。如图反映了中国人民海军（　　） A．由单一军种到诸军兵种合成转变 B．为保护人民生命财产安全作贡献 C．人民军队全面建成世界一流军队 D．积极参加联合国的维持和平行动 【答案】B 【解析】根据材料信息“执行护渔任务”“悬停被护商船”“为撤离在利比亚同胞船舶护航”“在亚丁湾驱离疑似海盗船”可知，中国海军日益强大，为保护人民生命财产安全作出重要贡献，B项正确；题干反映的是海军，并未体现出多种兵种，排除A项；人民军队全面建成世界一流军队说法错误，排除C项；在社会主义建设新时期中国积极参加联合国的维持和平行动，但与题干强调的维护人民生命财产安全不符，排除D项。故选B项。 16．万隆会议期间，菲律宾外长罗慕洛高度评价周恩来总理的讲话：“这个演说是出色的、和解的，表现了民主精神。”会上最能彰显“民主精神”的是周恩来（   ） A．提出和平共处五项原则 B．提出求同存异方针 C．推进中国特色大国外交 D．发展全球伙伴关系 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，1955年，在印度尼西亚的万隆举行会议，由于帝国主义的破坏和与会各国间矛盾错综复杂，会议出现尖锐分歧，周恩来及时提出“求同存异”的方针，推动会议取得圆满成功。所以菲律宾外长罗慕洛对周恩来的评价是因为周恩来总理提出了“求同存异”的方针，B项正确；1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，排除A项；推进中国特色大国外交和发展全球伙伴关系都发生在改革开放以后，与题干时间信息不符，排除CD项。故选B项。 17．下图是某一历史时期各方力量博弈的示意图。据此，可以判断此时期是（   ） A．20世纪40年代 B．20世纪50年代 C．20世纪70年代 D．21世纪初 【答案】C 【解析】据图片内容可知，美国反对恢复中国的合法席位，而第三世界国家支持中国恢复联合国合法席位，最终中国于1971年恢复了在联合国的合法席位，C项正确；20世纪40年代，新中国成立之初，美国对中国采取敌视政策，不可能支持中国恢复联合国合法席位，排除A项；20世纪50年代，美国继续敌视中国，并且阻止中国恢复联合国合法席位，排除B项； 21世纪初，中国已经恢复了联合国合法席位，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共2小题，共36分） 18．某校学生分三个课题小组进行历史探究活动。（22分） [“开创纪元我探访”小组寻访历史亲历者，记录了下列资料] （1）两位老人在谈话中提到了中华人民共和国成立初期的哪些历史大事？为什么张华的爷爷有“当家做主的喜悦”？ （8分） 材料二 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？写出中国参加这场“激战”的军队名称。结合材料二和所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。 （8分） 材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （3）依据材料三，农民群众“行动起来”的历史事件是什么？“广大农民与地主阶级进行面对面的斗争”的法律依据是哪一文件？依据材料归纳这一历史事件的意义。 （6分） 【答案】（1）历史大事：开国大典；土地改革；抗美援朝。（6分） 原因：中华人民共和国的成立，结束了被侵略、被奴役的历史，真正成为独立自主的国家；中国人民成为国家的主人。（2分） （2）事件：抗美援朝战争。（2分） 名称：中国人民志愿军。（2分） 积极影响：抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境；抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。（4分） （3）事件：土地改革。（2分） 法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。（2分） 意义：土地改革的完成彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。（2分，言之有理即可） 【解析】（1）历史大事：根据张华的爷爷的对话“那天到天安门广场参加盛典的人们”可知反映的是开国大典；根据王宇的姥爷的对话“1950年12月，我与兄长在分得三亩土地”可知反映的是土地改革；根据王宇的姥爷的对话“跨过鸭绿江，参加了抗击侵略者的正义战争”可知反映的是抗美援朝。 原因：结合所学新中国的成立可知，中华人民共和国的成立，结束了被侵略、被奴役的历史，开启了新的历史纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民成为国家的主人。 （2）事件：根据材料二“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊”并结合所学抗美援朝的知识可知，描述的是抗美援朝战争。 名称：结合所学抗美援朝战争的知识可知，中国入朝作战的军队被称为中国人民志愿军。 积极影响：结合所学抗美援朝战争胜利的历史意义可知，经过艰苦卓绝的战斗，1953年7月，美国不得不在停战协议上签字，抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境；抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （3）事件：根据材料三“工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势”并结合所学新中国成立后的进行的土地改革可知，农民群众“行动起来”的历史事件是土地改革，通过土地改革，没收地主阶级的土地，废除封建地主土地私有制，这调动了农民生产积极性，促进农村生产力的发展。 法律依据：结合所学新中国成立后的土地改革可知，其法律依据是1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布。 意义：结合所学土地改革的内容可知，土地改革的完成彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，调动了农村生产积极性，促进农村经济的恢复与发展。（言之有理即可） 19．下表展示了新中国出国留学政策的变化，阅读材料，回答问题。（14分） 时间 出国留学政策变迁历程 政策初步确立阶段：1949-1956年 1951年1月，决定实施“向苏联大规模派遣工科留学生”的政策。从1951年到1956年，中国共向苏联派遣了6570名留学生。这一时期实际派往资本主义国家的留学生共有10人，其中英国3人，瑞典4人，芬兰3人。 政策探索实施阶段：1957-1966年 1957年，伴随着中国共产党管理国家和进行社会建设的经验日趋丰富，中国领导人开始反思并主动检讨过去一段时期在留学教育问题上的主观主义和教条主义做法，同时这一时期中苏关系急剧恶化，于是国家开始实行“少而不断”的对苏留学政策。 政策曲折停滞阶段：1966-1976年 从1966年6月30日直到1972年，中国停止了一切与出国留学政策有关的行为。到了1972年，伴随着高校的复课和外交领域对外语人才的需求，出于出国留学政策连续性的考虑，中国政府决定实施“适当向国外派遣留学生”的政策。 政策恢复调整阶段：1978-1992年 政府再度确定并积极实施“大量派遣公费留学生”的政策，此时期派出的人员以西方国家为主，派出的专业大多与科技有关，派出人员的综合素质普遍较高。1978年12月26日，新中国第一批52名访问学者赴美留学进修，从此揭开了中国向美国派遣留学人员政策的序幕。 政策规范发展阶段：1993年至今 出国留学政策迎来了规范发展的全新时期。国家级政策性文本文件的发布呈现少而精的稳定状态，文件发布的频率在逐渐减小，限制性的出国留学政策逐渐减少。留学人员不再把在国外就业或生活作为最佳的留学选择。 ——摘编自刘艳：《新中国出国留学政策变迁研究（1949-2014）》 （1）从“政策初步确立阶段”到“政策探索实施阶段”，我国对苏留学政策发生了怎样的变化？结合材料和所学知识，分析导致这一变化的原因。（4分） （2）在“政策曲折停滞”阶段，哪些事件提升了“外交领域对外语人才的需求”？结合所学知识分析，在“政策恢复调整阶段”中国向美国派遣留学人员的时代背景。（6分） （3）根据材料，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。要求：观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰，价值导向正确。（4分） 【答案】（1）变化：由向苏联大规模派遣工科留学生变为实行少而不断的对苏留学政策。（2分） 原因：中共对留学教育问题的反思与检讨；中苏关系急剧恶化。（2分） （2）事件：1971年中国恢复联合国合法席位；1972年尼克松访华；1972年中日建交。（4分） 时代背景：1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，会上作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；1978年我国开始进行经济体制改革，在农村实行家庭联产承包责任制；1980年我国设立经济特区，实行对外开放政策；1992年中共十四大上明确提出要建立社会主义市场经济体制。（2分） （3）观点：中国外交关系推动留学生政策调整。 论述：新中国成立以来外交关系不断发生变化，这也推动我国留学生政策不断调整。新中国成立初期，展开积极的外交活动，在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造一个好的外部环境。而美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。面对这种情况，我国初步确立的留学生政策主要是向苏联大规模派遣工科留学生，而向资本主义国家派遣的留学生一共只有10人。1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。接着，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮。我国与其他国家交流的机会越来越多，这就需要大量的外语人才。针对这一需求，我国再度确定并积极实施大量派遣公费留学生的政策。综上所述，我国外交关系的发展不断推动留学生政策的调整，留学生政策的确定与我国面临的国际形势息息相关。（4分） 【解析】（1）变化：根据材料“1951年1月，决定实施“向苏联大规模派遣工科留学生”的政策”“于是国家开始实行“少而不断”的对苏留学政策”可得出由向苏联大规模派遣工科留学生变为实行少而不断的对苏留学政策。 原因：根据材料“伴随着中国共产党管理国家和进行社会建设的经验日趋丰富，中国领导人开始反思并主动检讨过去一段时期在留学教育问题上的主观主义和教条主义做法”可得出中共对留学教育问题的反思与检讨；根据材料“同时这一时期中苏关系急剧恶化”可得出中苏关系急剧恶化。 （2）事件：根据材料“到了1972年，伴随着高校的复课和外交领域对外语人才的需求”和结合所学知识可知，1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。1972年，尼克松访华。毛泽东会见了尼克松，周恩来与尼克松举行了会谈。中美双方正式签署并发表了《联合公报》，两国关系开始走向正常化。1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。接着，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮。 时代背景：时代背景：据所学知识可知， 1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。这样，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了。第一年秋，粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。中共十一届三中全会后，我国迈出了对外开放的步伐。1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。 （3）根据材料任选一个角度确定观点。如根据表格“时间”一栏可以看出，新中国成立以来留学生政策不断发生变化，结合表格中的内容可以看到留学生政策发生变化的一个影响因素是中国的外交关系，据此可确定观点为中国外交关系推动留学生政策调整。接着根据观点，运用所学知识进行论述，主要结合新中国成立以来的外交成就及其影响方面分析作答，注意史论结合，逻辑清晰。最后，简要地对论述加以总结即可。 试卷第2页，共17页 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷（深圳专用） 参考答案 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B C A B B B A B 11 12 13 14 15 16 17 D B A A B B C 二、非选择题：本题共2小题，共36分。 18．（1）历史大事：开国大典；土地改革；抗美援朝。（6分） 原因：中华人民共和国的成立，结束了被侵略、被奴役的历史，真正成为独立自主的国家；中国人民成为国家的主人。（2分） （2）事件：抗美援朝战争。（2分） 名称：中国人民志愿军。（2分） 积极影响：抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境；抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。（4分） （3）事件：土地改革。（2分） 法律依据：《中华人民共和国土地改革法》。（2分） 意义：土地改革的完成彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。（2分，言之有理即可） 19．（1）变化：由向苏联大规模派遣工科留学生变为实行少而不断的对苏留学政策。（2分） 原因：中共对留学教育问题的反思与检讨；中苏关系急剧恶化。（2分） （2）事件：1971年中国恢复联合国合法席位；1972年尼克松访华；1972年中日建交。（4分） 时代背景：1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，会上作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；1978年我国开始进行经济体制改革，在农村实行家庭联产承包责任制；1980年我国设立经济特区，实行对外开放政策；1992年中共十四大上明确提出要建立社会主义市场经济体制。（2分） （3）观点：中国外交关系推动留学生政策调整。 论述：新中国成立以来外交关系不断发生变化，这也推动我国留学生政策不断调整。新中国成立初期，展开积极的外交活动，在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造一个好的外部环境。而美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。面对这种情况，我国初步确立的留学生政策主要是向苏联大规模派遣工科留学生，而向资本主义国家派遣的留学生一共只有10人。1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。1972年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。接着，许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的高潮。我国与其他国家交流的机会越来越多，这就需要大量的外语人才。针对这一需求，我国再度确定并积极实施大量派遣公费留学生的政策。综上所述，我国外交关系的发展不断推动留学生政策的调整，留学生政策的确定与我国面临的国际形势息息相关。（4分） 答案第2页，共2页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 1 2024-2025 学八年级历史下学期第三次月考卷（深圳专用） 答题卡 第 I 卷(请用 2B 铅笔填涂) 第 II 卷(请在各试题的答题区内作答) 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18．（22 分） 学科网（北京）股份有限公司 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19．（14 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年八年级历史下学期第三次月考卷（深圳专用） （考试时间：60分钟，分值：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级下册第1—17课。 5．难度系数：0．7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．某年《人民日报》报道：“（当国旗图案通过后）许多机关、团体、学校、商号以至民宅，立即自发去订新式国旗。……顾客们成排地挤在门前急着买，一定要想在十月一日中央人民政府成立盛典时挂出来，或挂得更早一些。”这反映当时（   ） A．解放战争取得胜利 B．人民期盼新生政权 C．土地改革得到拥护 D．祖国大陆实现统一 2．“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士！冰雪啊！我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上。”这是一位英雄的绝笔诗，它生动诠释了（   ） A．革命英雄主义精神 B．敢为人先的首创精神 C．伟大国际主义精神 D．执政为民的奉献精神 3．下图是画家李琦的年画《农民和拖拉机》，该作品在1950年全国首届年画评奖中获得甲等奖第一名，成为新中国美术史上的经典作品。该作品反映出（   ） A．当时已经实现了农业机械化 B．人们对农业生产的美好愿景 C．农民加入合作社的喜悦之情 D．“一五”计划取得丰硕成果 4．社会主义革命时期，随着国家大规模经济建设的开始，加强国家政治、法律上层建筑领域的建设，成为重大而迫切的任务。为此，我国（   ） A．在新解放区展开了土地改革 B．开始了三大改造 C．制定第一部社会主义类型的宪法 D．确定了政治协商制度 5．在三大改造期间，广东某地供销社主任，因阻止公私合营的货店商贩在乡村集市销售商品，而受到民众控告。最后政府支持了货店商贩。这是因为（   ） A．货店商贩的行为属于合法经营 B．民众的舆论容易引发社会动荡 C．供销社主任存在营私舞弊行为 D．公私合营推动了农业全面发展 6．下图手绘版画作品选自军旅画家朱吉男的一组画集，这3幅作品共同描绘了哪一历史人物的典型事迹（   ） A．黄继光 B．雷锋 C．焦裕禄 D．王进喜 7．下表为美国可口可乐公司发展历程中的几个重要时间节点。 时间 事件 1927年 可口可乐进入中国市场 1949年 可口可乐撤出中国市场 1976年 可口可乐公司提出向中国出口可口可乐，无果 1979年 可口可乐与中粮公司合作，开始在中国销售可口可乐 由上表可知，可口可乐能重返中国市场的主要原因是（   ） A．中美关系开始正常化 B．改革开放的大幕已拉开 C．市场经济体制的确立 D．中国加入世界贸易组织 8．下表为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占的比重统计表。表中占比变化可以反映出（   ） 时间 全民所有制 集体所有制 非公有制 1978 54．6% 43．3% 2．1% 1987 38．7% 35．7% 25．6% A．所有制结构调整目标实现 B．经济体制改革的成效 C．国家宏观调控作用的增强 D．社会主义改造的完成 9．漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如图漫画可说明扩大开放是中国（   ） A．迈向民族复兴的自主选择 B．铸就现代国防的唯一目的 C．维护世界和平的坚定力量 D．参与全球治理的开始标志 10．在中共十八大上，中国共产党人的最新马克思主义中国化理论成果被确立为党的指导思想，其要求坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。下面符合“可持续”这一发展理念的是（   ） A．实践是检验真理的唯一标准 B．绿水青山就是金山银山 C．水能载舟，亦能覆舟 D．天时不如地利，地利不如人和 11．标语、口号具有鲜明的时代性。下列选项体现中国特色社会主义新时代特征的标语或口号是（   ） A．“人有多大胆，地有多大产” B．“让一部分人先富起来” C．“多快好省地建设社会主义” D．“坚决打赢脱贫攻坚战” 12．中国的统一大势，使各民族在政治、经济、社会和文化方面的密切联系不断增强，最终形成“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的民族关系。据此（   ） A．多党合作制度 B．民族区域自治制度 C．民主集中制度 D．人民代表大会制度 13．由广州、深圳携手港澳共同打造、建设的世界级城市群“粤港澳大湾区”，近年被赋予了全新定位即“新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地”。粤港澳大湾区的建设（　　） A．有助于“一国两制”实践行稳致远 B．有利于推动中外经济与文化交流 C．体现了港人治港、高度自治的方针 D．反映了祖国统一大业的不可阻挡 14．为以下时间轴（如图）确定一个主题，下列选项中最为贴切的是（　　） A．春风犹化千层雪，海水流连两岸新 B．“一国两制”谱新篇，盛世莲花别样红 C．天安门上彩旗扬，独立歌声奏凯昂 D．四海同圆中国梦，全民共建新社会 15．新中国成立以来，我国国防事业和军队建设发展迅速。如图反映了中国人民海军（　　） A．由单一军种到诸军兵种合成转变 B．为保护人民生命财产安全作贡献 C．人民军队全面建成世界一流军队 D．积极参加联合国的维持和平行动 16．万隆会议期间，菲律宾外长罗慕洛高度评价周恩来总理的讲话：“这个演说是出色的、和解的，表现了民主精神。”会上最能彰显“民主精神”的是周恩来（   ） A．提出和平共处五项原则 B．提出求同存异方针 C．推进中国特色大国外交 D．发展全球伙伴关系 17．下图是某一历史时期各方力量博弈的示意图。据此，可以判断此时期是（   ） A．20世纪40年代 B．20世纪50年代 C．20世纪70年代 D．21世纪初 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共2小题，共36分） 18．某校学生分三个课题小组进行历史探究活动。（22分） [“开创纪元我探访”小组寻访历史亲历者，记录了下列资料] （1）两位老人在谈话中提到了中华人民共和国成立初期的哪些历史大事？为什么张华的爷爷有“当家做主的喜悦”？ （8分） 材料二 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）材料二中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件？写出中国参加这场“激战”的军队名称。结合材料二和所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。 （8分） 材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （3）依据材料三，农民群众“行动起来”的历史事件是什么？“广大农民与地主阶级进行面对面的斗争”的法律依据是哪一文件？依据材料归纳这一历史事件的意义。 （6分） 19．下表展示了新中国出国留学政策的变化，阅读材料，回答问题。（14分） 时间 出国留学政策变迁历程 政策初步确立阶段：1949-1956年 1951年1月，决定实施“向苏联大规模派遣工科留学生”的政策。从1951年到1956年，中国共向苏联派遣了6570名留学生。这一时期实际派往资本主义国家的留学生共有10人，其中英国3人，瑞典4人，芬兰3人。 政策探索实施阶段：1957-1966年 1957年，伴随着中国共产党管理国家和进行社会建设的经验日趋丰富，中国领导人开始反思并主动检讨过去一段时期在留学教育问题上的主观主义和教条主义做法，同时这一时期中苏关系急剧恶化，于是国家开始实行“少而不断”的对苏留学政策。 政策曲折停滞阶段：1966-1976年 从1966年6月30日直到1972年，中国停止了一切与出国留学政策有关的行为。到了1972年，伴随着高校的复课和外交领域对外语人才的需求，出于出国留学政策连续性的考虑，中国政府决定实施“适当向国外派遣留学生”的政策。 政策恢复调整阶段：1978-1992年 政府再度确定并积极实施“大量派遣公费留学生”的政策，此时期派出的人员以西方国家为主，派出的专业大多与科技有关，派出人员的综合素质普遍较高。1978年12月26日，新中国第一批52名访问学者赴美留学进修，从此揭开了中国向美国派遣留学人员政策的序幕。 政策规范发展阶段：1993年至今 出国留学政策迎来了规范发展的全新时期。国家级政策性文本文件的发布呈现少而精的稳定状态，文件发布的频率在逐渐减小，限制性的出国留学政策逐渐减少。留学人员不再把在国外就业或生活作为最佳的留学选择。 ——摘编自刘艳：《新中国出国留学政策变迁研究（1949-2014）》 （1）从“政策初步确立阶段”到“政策探索实施阶段”，我国对苏留学政策发生了怎样的变化？结合材料和所学知识，分析导致这一变化的原因。（4分） （2）在“政策曲折停滞”阶段，哪些事件提升了“外交领域对外语人才的需求”？结合所学知识分析，在“政策恢复调整阶段”中国向美国派遣留学人员的时代背景。（6分） （3）根据材料，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。要求：观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰，价值导向正确。（4分） 试卷第2页，共17页 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学八年级历史下学期第三次月考卷（深圳专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 第I卷(请用2B铅笔填涂) ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 1 1 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 1 6 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] ) ( 18 ．（ 22 分） )第II卷(请在各试题的答题区内作答) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 19 ．（ 14 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$