模块二 项目三 第15练 数据交换技术《计算机网络基础》（河北科学技术出版社）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)一课一练的模块二项目三的第15练，内容涵盖数据交换技术与差错控制技术相关内容。 《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)第15练 模块二 项目三 数据交换技术与差错控制技术 任务一 数据交换技术 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、下列数据交换技术中，在通信开始前需要建立一条专用的物理链路的是（ ） A. 电路交换 B. 报文交换 C. 分组交换 D. 信元交换 2、报文交换的基本单位是（ ）。 A. 报文 B. 分组 C. 信元 D. 帧 3、分组交换中，每个分组的长度通常（ ）。 A. 固定 B. 不固定，但有上限 C. 不固定，且无上限 D. 与报文长度相同 4、在数据交换技术中，传输延迟最小的是（ ）。 A. 电路交换 B. 报文交换 C. 分组交换（无确认机制） D. 分组交换（有确认机制） 5、在计算机通信中，数据交换形式包含分组交换和电路交换，前者比后者（ ）。 A. 实时性好，线路利用率高 B. 实时性差，线路利用率高 C. 实时性好，线路利用率低 D. 实时性差，线路利用率低 2、 填空题（本题共5小题） 1、分组交换技术将数据分割成多个________进行传输。 2、在ATM交换技术中，数据以________为单位进行传输。 3、数据交换技术中，________适合大批量数据交换和减轻各站的处理负担 4、分组交换分为______和______两种方式。 5、电路交换的三个阶段分别是______、_____和_____。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)一课一练的模块二项目三的第15练，内容涵盖数据交换技术与差错控制技术相关内容。 《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)第15练 模块二 项目三 数据交换技术与差错控制技术 任务一 数据交换技术 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、下列数据交换技术中，在通信开始前需要建立一条专用的物理链路的是（ ） A. 电路交换 B. 报文交换 C. 分组交换 D. 信元交换 【答案】A 2、报文交换的基本单位是（ ）。 A. 报文 B. 分组 C. 信元 D. 帧 【答案】A 3、分组交换中，每个分组的长度通常（ ）。 A. 固定 B. 不固定，但有上限 C. 不固定，且无上限 D. 与报文长度相同 【答案】B 4、在数据交换技术中，传输延迟最小的是（ ）。 A. 电路交换 B. 报文交换 C. 分组交换（无确认机制） D. 分组交换（有确认机制） 【答案】A 5、在计算机通信中，数据交换形式包含分组交换和电路交换，前者比后者（ ）。 A. 实时性好，线路利用率高 B. 实时性差，线路利用率高 C. 实时性好，线路利用率低 D. 实时性差，线路利用率低 【答案】B 2、 填空题（本题共5小题） 1、分组交换技术将数据分割成多个________进行传输。 【答案】分组 2、在ATM交换技术中，数据以________为单位进行传输。 【答案】信元 3、数据交换技术中，________适合大批量数据交换和减轻各站的处理负担 【答案】虚电路分组交换 4、分组交换分为______和______两种方式。 【答案】数据报、虚电路 5、电路交换的三个阶段分别是______、_____和_____。 【答案】建立连接、通信、释放连接 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$