模块二 项目一 第12练 通信系统的编码过程《计算机网络基础》（河北科学技术出版社）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)一课一练的模块二项目一的第12练，内容涵盖数据通信相关内容。 《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)第12练 模块二 项目一 数据通信系统概述 任务三 通信系统的编码过程 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、模拟信号数字化过程的顺序是（ ）。 A. 抽样、编码、量化 B. 量化、抽样、编码 C. 编码、抽样、量化 D. 抽样、量化、编码 2、在数字通信系统中，信源编码的主要目的不包括（ ） A. 提高信息传输的有效性 B. 压缩信源的冗余度 C. 进行差错控制 D. 把模拟信号转换为数字信号（若信源为模拟信号） 3、对模拟信号进行数字化时， “采样定理” 要求采样频率至少为（ ） A. 信号带宽的2倍 B. 信号最高频率的2倍 C. 信号平均频率的2倍 D. 信号最低频率的2倍 4、采样过程是将（ ）转换为（ ）。 A. 时间连续的模拟信号，时间离散的模拟信号 B. 时间离散的模拟信号，时间连续的模拟信号 C. 时间连续的模拟信号，时间连续的数字信号 D. 时间离散的模拟信号，时间离散的数字信号 5、设对某一模拟信号进行量化，若采用 8 位二进制编码，则量化级数为（ ）。 A. 8 B. 16 C. 128 D. 256 2、 填空题（本题共5小题） 1、用于实现模拟信号与数字信号之间的转换的技术是______。 2、若模拟信号的最高频率为 10kHz，按照奈奎斯特采样定理，采样频率至少为_________。 3、脉码调制技术中，量化级数越多，数字信号的精度越__________。(低/高） 4、______是将模拟信号转换为数字信号的过程。 5、________是指将数字信号还原为模拟信号的逆过程。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)一课一练的模块二项目一的第12练，内容涵盖数据通信相关内容。 《计算机网络基础》(河北科学技术出版社)第12练 模块二 项目一 数据通信系统概述 任务三 通信系统的编码过程 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、模拟信号数字化过程的顺序是（ ）。 A. 抽样、编码、量化 B. 量化、抽样、编码 C. 编码、抽样、量化 D. 抽样、量化、编码 【答案】D 2、在数字通信系统中，信源编码的主要目的不包括（ ） A. 提高信息传输的有效性 B. 压缩信源的冗余度 C. 进行差错控制 D. 把模拟信号转换为数字信号（若信源为模拟信号） 【答案】C 3、对模拟信号进行数字化时， “采样定理” 要求采样频率至少为（ ） A. 信号带宽的2倍 B. 信号最高频率的2倍 C. 信号平均频率的2倍 D. 信号最低频率的2倍 【答案】B 4、采样过程是将（ ）转换为（ ）。 A. 时间连续的模拟信号，时间离散的模拟信号 B. 时间离散的模拟信号，时间连续的模拟信号 C. 时间连续的模拟信号，时间连续的数字信号 D. 时间离散的模拟信号，时间离散的数字信号 【答案】A 5、设对某一模拟信号进行量化，若采用 8 位二进制编码，则量化级数为（ ）。 A. 8 B. 16 C. 128 D. 256 【答案】D 2、 填空题（本题共5小题） 1、用于实现模拟信号与数字信号之间的转换的技术是______。 【答案】编码/解码 2、若模拟信号的最高频率为 10kHz，按照奈奎斯特采样定理，采样频率至少为_________。 【答案】20kHz 3、脉码调制技术中，量化级数越多，数字信号的精度越__________。(低/高） 【答案】高 4、______是将模拟信号转换为数字信号的过程。 【答案】编码 5、________是指将数字信号还原为模拟信号的逆过程。 【答案】解码 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$