内容正文:
苏教版 数学 四年级 下册
练 习 四
复习旧知
课堂小结
课后作业
认识多位数
巩固练习
2
练习四
1.数的大小比较
2.数的改写
3.近似数
复习旧知
上节课你们都学会了哪些知识?
练习四
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1.在○里填“>”“<”或“=”。
母题
巩固练习
782600 783400 151900000 99500000
56万 559950 2800000000 28亿
<
>
>
=
练习四
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2.北京奥运会部分体育场馆的建筑面积如下:
先读一读横线上的数,再把它们从大到小排一排。
读作:二万四千三百
八十三
读作:二万三千九百
五十
读作:二十五万八千
258000>24383>23950
练习四
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3.下表是2020年我国四种农产品产量情况,把表中各数改写
成用“万”作单位的数。
农产品名称 产量/吨 产量/万吨
棉 花 5910000
花 生 17990000
薯 类 29870000
甜 菜 11980000
591
1799
2987
1198
练习四
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4.把横线上的数改写成用“亿”作单位的数。
(1)2020年,我国房屋建筑施工面积大约有14900000000
平方米。
(2)2020年,我国人工造林面积达30000000000平方米。
(3)2020年,我国国内游客人数达2900000000人次。
14900000000=149亿
30000000000=300亿
2900000000=29亿
练习四
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5.2020年第七次人口普查显示,北京市等4个
直辖市的人口情况如下表:
2189
32054159>24870895 >21893095 >13866009
省略“万”后面的尾数,写出各市人口的近似数,并把它们从大到小排一排。
2487
1387
3205
练习四
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6.读出横线上的数,再省略“亿”后面的尾数写出
近似数。
读作:三十六亿八千九百万
读作:二千零七十八亿八千五百万
3689000000≈37亿
207885000000≈2079亿
练习四
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7.用“万”作单位写出各数的近似数。
73986
≈7万
539180
≈54万
6995400
≈700万
10002000
≈1000万
练习四
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8.用“亿”作单位写出各数的近似数。
8340000000
20680000000
980000000
≈83亿
≈207亿
≈10亿
练习四
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9.省略最高位后面的尾数,写出近似数。
705
385
1994
3208
9775
≈ 700
≈ 400
≈ 2000
≈ 3000
≈ 10000
练习四
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9 875 10万
39 000000 39亿
≈
≈
□中可以填哪些数?
可以填:
5、6、7、8、9
可以填:
1、2、3、4
10.
练习四
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11.从报纸、杂志或网上收集一些近似数,与
同学交流。
练习四
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
把一个数四舍五入的方法:
保留到哪一位时,假如前一位大于或者等于5,就向前一位进一,假如前一位小于或者等于4时,就将这一位之后的所有数清零。
练习四
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
练习四
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伴你成长
认识100以内的数 面积的含义
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