必修4《哲学与文化》-2025年高考政治考前猜题押题卷

2025-高考政治-考前猜题押题 按册猜题押题 + 分省猜题押题 4.必修4《哲学与文化》 ---- 教 师 版 ---- 1.(2025浙江衢州高三三模)漫画《去汇报》(作者：于昌伟)讽刺了一种社会现象。这启示我们做事情要(  ) A.聚沙成塔，集腋成裘 B.随机应变，见机行事 C.另辟蹊径，开拓创新 D.脚踏实地，实事求是 1.D “聚沙成塔，集腋成裘”强调的是积累的重要性，通过不断积累小的事物来成就大的事物，与漫画所讽刺的现象无关，A不选。“随机应变，见机行事”侧重于根据不同的情况灵活采取行动，漫画中未体现这种灵活应对的问题，B不选。“另辟蹊径，开拓创新”强调的是寻找新的方法、途径来解决问题，漫画并非强调创新方面的问题，C不选。漫画中人物在箭已经射出后，为了让箭看起来像是射中目标，而围绕箭来画靶心，这是一种弄虚作假、不实事求是的行为。这启示我们做事情要脚踏实地，实事求是，不能搞虚假的一套，D入选。 2.(2025陕西渭南高三二模)2025年3月，陕西省农业农村厅以“春观花·乐享田园慢生活”为主题，向社会推介发布26条春季乡村休闲旅游行精品线路。过去，这些独具特色的小乡村因交通不便而普遍被称为“土”乡村。如今，随着乡村振兴，乡村的交通条件得到极大改善，这些乡村逐渐成为新晋“潮”游地。材料表明(  ) ①乡村旅游的发展离不开乡村振兴战略的指导 ②乡村旅游发展中“潮”与“土”的转化是有条件的 ③人们可以突破客观条件的限制，建立新的具体的联系 ④小乡村的“独具特色”寓于我国的“大美河山”之中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.A 在乡村振兴这一普遍性的战略指导下，分析小乡村的特殊性，发展独具特色的乡村旅游，这说明乡村旅游的发展离不开“乡村振兴”战略的指导，①正确。交通的提升，使得乡村由“土”乡村变为现代旅游的“潮”游地，说明矛盾双方转化需要条件，②正确。联系是客观的，人不可以突破客观条件，建立新的具体的联系，人可以根据固有联系，建立新的联系，③排除。小乡村的“独具特色”属于特殊性，我国的“大美河山”属于普遍性，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，④错误。 3.(2025河北石家庄高三二模)DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。下列对人工智能理解不正确的是(  ) ①人工智能是物质世界长期发展的产物，可以产生人的意识 ②意识是大脑特有的机能，人工智能永远不能代替人的意识 ③人工智能延伸了人的认识器官，有利于人类认识能力发展 ④人工智能可模拟人的思维的部分功能，替代人类某些活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.A 意识是人脑特有的机能，人工智能是人类实践的产物，它只是对人类思维的模拟，不能产生人的意识，所以“人工智能可以产生人的意识”这一表述错误，①入选。意识是人脑特有的机能，这里表述成“大脑”有误，②入选。人工智能延伸了人的认识器官，能够辅助人类完成很多工作，有利于人类认识能力发展，这是正确的表述，③不选。人工智能可以模拟人的思维的部分功能，替代人类某些活动，这是符合实际情况的正确表述，④不选。 4.(2025安徽高三模拟)漫画《赠品》(作者：鲁楠)中的厨师(  ) ①只看到了事物之间表面的联系，而忽视了本质联系 ②只看到了事物发展的次要矛盾，而忽视了主要矛盾 ③只看到了矛盾双方的斗争性，而忽视了其同一性 ④只看到了事物之间的偶然联系，而忽视了必然联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.A 漫画显示的是顾客在饭店吃饭时，饭菜周围有很多苍蝇，厨师就送给顾客一瓶杀虫剂用来消灭苍蝇。顾客本来是想舒适地就餐，就餐是重点，但用杀虫剂杀死苍蝇的同时，也会对饭菜造成污染，这反而使顾客无法用餐。漫画中的厨师只看到了杀虫剂能灭杀苍蝇，而忽视了杀虫剂会污染饭菜，没有看到问题的本质，只看到了苍蝇太多不卫生这一次要矛盾，而忽视了杀虫剂会污染饭菜这一主要矛盾，①②正确。漫画忽视了矛盾双方的斗争性，③不选。不管是苍蝇太多会使饭菜不卫生这一联系，还是杀虫剂会造成饭菜污染这一联系，都属于必然联系，漫画没有体现偶然联系，④不选。 5.(2025重庆高三模拟)2025年春运期间，我国高速公路服务区基本实现充电服务保障全覆盖，已建设充电设施的高速公路服务区占比从2023年底的85%提升至97%，充电设备和技术不断更新，并向乡村地区加速延伸。这表明(  ) ①创新要敢于打破常规，不断超越客观条件的制约 ②事物属性不断变化，才能更好地满足主体的需要 ③人类创新能力增强，为创造新价值提供有利条件 ④随着实践水平提高，人们能够建立更多新的联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.D 创新要敢于打破常规，但不能超越客观条件的制约，①错误。事物的属性及变化具有客观性，而人的需要具有主观性，有时候，事物保持其属性的稳定，才能更好满足人的需要，②错误。我国高速公路服务区基本实现充电服务保障全覆盖，已建设充电设施的高速公路服务区占比从2023年底的85%提升至97%，充电设备和技术不断更新，并向乡村地区加速延伸。这表明人类创新能力增强，为创造新价值提供有利条件，随着实践水平提高，人们能够建立更多新的联系，③④入选。 6.(2025海南海口高三模拟)两个人，一座小站，海拔3568米。在拉日(西藏拉萨—日喀则)铁路曲水县站，贺文贵和赵元生作为车站仅有的两名值守人员，按月交替值班。每天他们都要回应全天的调度命令，盯紧列车运行情况，对车站开展巡逻检查等工作。2022年根据铁路部门的职能调整，乘客日益减少的曲水县站不再承担客运职能，转为应急值守站。对他们来说，寂寞是需要战胜的最大敌人。尽管有时怀念城镇的喧闹，想着家中的亲人，但看着往来列车安全行驶，二人觉得自己的付出十分值得。对此下列正确的有(  ) ①无数普通人坚守和奋斗的故事佐证了社会历史是由普通个人的实践活动构成的 ②两名值守人员通过工作满足社会、他人和自己的需要，实现社会价值和自我价值对等 ③两名工作人员对工作的付出和牺牲表明集体利益高于个人利益 ④在社会主义核心价值观的指导下，两名工作人员在个人与社会的统一中创造和实现价值 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.D 社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者，①错误。社会价值和自我价值是统一的，但不是对等的，②错误。贺文贵和赵元生在社会主义核心价值观的指导下，在海拔3568米的小站坚守岗位，克服寂寞和对家长亲人的思念，为往来列车安全行驶贡献力量，说明他们二人坚持集体主义价值观，把集体利益放在首位，他们对工作的付出和牺牲体现了集体利益高于个人利益，说明他们在个人与社会的统一中创造和实现价值，③④正确。 7.(2025云南红河高三模拟)毛泽东说：“真理只有一个，而究竟是谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”以下是四位同学对这段话的理解，其中正确的是(  ) ①真理就是理论与实践的具体的历史的统一  ②任何认识的真理性都需要通过实践来验证 ③真理是在否定原有理论基础上不断发展的  ④存在反映同一对象的相互矛盾的不同真理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.A 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是理论与实践的具体的历史的统一，①正确。“不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践”表明任何认识的真理性都需通过实践来验证，②正确。真理的发展是在继承原有正确认识基础上，不断超越自身，并非否定原有理论，③错误。真理具有客观性，对同一确定对象，真理只有一个，不存在反映同一对象的相互矛盾的不同真理，④错误。 8.(2025江西南昌高三二模)中国改革始于农村，改革极大解放和发展了农村生产力，改变了亿万农民的命运。党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件提出进一步深化农村改革，扎实推进乡村全面振兴。由此可见(  ) ①深化农村改革是推进乡村全面振兴的重要法宝 ②深化农村改革从根本上改变了中国农民的前途和命运 ③深化农村改革为推进中华民族伟大复兴开辟了光明前景 ④解决农业农村发展面临的各种矛盾和问题，根本要靠深化改革 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.B 党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件提出进一步深化农村改革，扎实推进乡村全面振兴。由此可见深化农村改革是推进乡村全面振兴的重要法宝，①正确。中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向，从根本上改变了中国农民的前途和命运，②错误。中华人民共和国的成立，为实现国家富强、民族振兴展示了美好前景和现实道路，为推进中华民族伟大复兴开辟了光明前景，③错误。改革的根本目的，是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。中国改革始于农村，改革极大解放和发展了农村生产力，改变了亿万农民的命运。由此可见解决农业农村发展面临的各种矛盾和问题，根本要靠深化改革，④正确。 9.(2025福建高三模拟)2024年11月25日至27日，第二届“良渚论坛”在杭州成功举办。本届论坛以“文明互鉴与可持续发展”为主题，邀请多国学者展示古文明研究成果，并设立“数字良渚”沉浸式体验区，通过虚拟现实技术还原五千年前的水利系统和玉器工艺。与会者既可探讨三星堆、玛雅等文明的共性，也能参与传统技艺与现代设计的跨界工作坊。由此可见(  ) A.文化差异必然导致文明冲突，需通过技术手段消解 B.文化交流与文化交融是人类社会存在和发展的基础 C.文化交融能够为不同文明的创新发展提供重要动力 D.优秀传统文化的历史价值在于保持其原始形态不变 9.C 文化差异并不必然导致文明冲突，不同文化可以相互尊重、相互借鉴，而且文化差异也不能单纯通过技术手段来消解，A错误。物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，而非文化交流与文化交融，B错误。在“良渚论坛”上，各国学者展示研究成果，探讨不同文明共性，还开展跨界工作坊等活动，这种文化交融为不同文明的创新发展提供了重要动力，C正确。优秀传统文化的历史价值在于创新而非固守原始形态，D错误。 10.(2025云南红河高三模拟)子思提出“万物并育而不相害，道并行而不相悖”；孟子说：“夫物之不齐，物之情也”；当代学者费孝通倡导“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这些思想共同体现了中华文化“和而不同”的智慧。对此，下列正确的是(  ) ①“和而不同”的理念跨越时空，始终贯穿于中华文化的发展历程 ②传承“和而不同”理念需注入“开放包容、尊重差异”的核心内涵 ③“美美与共”继承并发展了传统和谐理念，倡导尊重文化多样性 ④“和而不同”体现了矛盾的同一性，是解决现代国际争端的根本遵循 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.B 从子思、孟子到当代学者费孝通的思想，说明“和而不同”的理念从古至今一脉相承，始终贯穿于中华文化的发展历程，体现了其跨越时空的延续性。①正确。“和而不同”是中华文化的核心思想之一，强调在尊重差异的基础上实现整体和谐，主张包容多样性而不盲目趋同，通过协调不同观点、利益达成共识。“开放包容、尊重差异”本就是“和而不同”的固有内涵，无需再“注入”，②错误。“美美与共” 倡导不同文化相互欣赏、和谐共处，继承发展了传统和谐理念，强调尊重文化多样性 。③正确。“和而不同” 体现矛盾同一性，但不是解决现代国际争端根本遵循 。④错误。 11.(2025江西南昌高三二模)祭柱、领歌、踏歌……今年正月十五，云南省弥渡县南诏铁柱庙前院广场上，各族群众在载歌载舞中，迎接延续了1300多年的铁柱踏歌会。“歌会非常震撼，能沉浸式体验到保留得这么完整、原汁原味、民众自发的民俗活动，令人印象深刻。”来自内蒙古的王先生说。这表明(  ) ①文化在交织融合的过程中实现发展 ②踏歌会是传统文化传承的重要方式 ③各民族特色文化得到人民广泛认同 ④民俗活动助力建设中华民族共有精神家园 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.D 材料强调铁柱踏歌会非常震撼，能沉浸式体验到保留得这么完整、原汁原味、民众自发的民俗活动，令人印象深刻，未体现文化在交织融合的过程中实现发展，①排除。云南省弥渡县南诏铁柱庙前院广场上，各族群众在载歌载舞中，迎接延续了1300多年的铁柱踏歌会。这表明踏歌会是传统文化传承的重要方式，②正确。我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化，③排除。 “歌会非常震撼，能沉浸式体验到保留得这么完整、原汁原味、民众自发的民俗活动，令人印象深刻。”这表明民俗活动助力建设中华民族共有精神家园，④正确。 12.(2025湖南岳阳高三二模)某地依托非物质文化遗产资源，打造“非遗工坊+乡村振兴”模式，将传统手工艺与现代设计结合，开发文创产品，并组织村民参与技能培训，既带动就业增收，又让非遗文化“活”起来、传下去。上述做法(  ) ①推动了经济与文化相融合，有力促进文化事业 ②立足当地实际，推动优秀传统文化创造性转化 ③旨在扩大高质量的文化产品供给，传承优秀传统文化 ④激发基层文化创新活力，增强乡村文化内生发展动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.C 题干中打造的“非遗工坊+乡村振兴”模式是推动文化与经济融合，促进的是文化产业发展，而非文化事业，文化事业侧重于公益性的文化服务等，①不选。该地依托当地非物质文化遗产资源，结合现代设计开发文创产品等，立足当地实际情况，对优秀传统文化进行了创造性转化，使其更好地适应时代发展，②正确。题干做法的主要目的是带动就业增收以及让非遗文化传承下去等，并非单纯旨在扩大高质量文化产品供给，③不选。通过这种模式组织村民参与技能培训等，激发了基层文化创新活力，增强了乡村文化自身发展的动力，让非遗文化更好地传承发展，④正确。 13.(2025海南海口高三模拟)山河永志，英雄回家。11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈阳举行。43位志愿军烈士遗骸及495件遗物由我空军专机从韩国接至辽宁沈阳，回到祖国怀抱。据悉安排此次烈士遗骸安葬仪式将于11月29日10时在沈阳抗美援朝烈士陵园志愿军烈士纪念广场举行。重视志愿军烈士遗骸迎回及安葬仪式的文化价值在于(  ) ①彰显保家卫国、视死如归的新时期爱国主义鲜明主题 ②厚植家国情怀，夯实担当奉献物质基础 ③高举爱国主义旗帜，为民族复兴凝聚力量 ④弘扬民族精神，筑牢中华民族精神支柱 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 13.C 材料强调第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈阳举行，重视志愿军烈士遗骸迎回及安葬仪式的文化价值在于弘扬民族精神，筑牢中华民族精神支柱，有利于我们高举爱国主义旗帜，为民族复兴凝聚力量，③④正确。新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，①错误。重视志愿军烈士遗骸迎回及安葬仪式有利于厚植家国情怀，增强精神力量，而不是夯实物质基础，②错误。 14.(2025浙江衢州高三三模)《哪吒2》以中国传统神话故事为蓝本，从震撼的特效画面到东方美学的建筑风格，再到自我认同、亲情友情等主题的深刻表达，都深深吸引着观众，成为国产动画电影的新标杆。该电影的成功，是因为它(  ) ①扎根于广大人民群众的生活实践    ②增强了中华优秀传统文化的影响力 ③坚持以提高思想道德素质为创作宗旨  ④致力于中华优秀传统文化的创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.B 《哪吒之魔童降世》以中国传统神话故事为蓝本，从震撼的特效画面到东方美学的建筑风格，再到自我认同、亲情友情等主题的深刻表达，都深深吸引着观众。这表明其扎根于广大人民群众的生活实践，致力于中华优秀传统文化的创新性发展，①④正确。增强中华优秀传统文化的影响力是成功的效果，不是原因，②排除。文艺作品的创作宗旨是为人民服务，满足人民的精神文化需求，③排除。 15.(2025北京东城高三一模)1934年10月，面临生死存亡考验的中国共产党和红军，开始了长征。血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江，飞夺泸定桥……这条地球上最壮美的“红飘带”，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。历史不断向前，走好新时代的长征路要( ) ①以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南 ②全面从严治党，推动新时代党的建设新的伟大斗争 ③继承和弘扬伟大的长征精神，战胜各种艰难险阻 ④坚定不移走符合中国国情之路，全面建成小康社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.B 习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的行动指南，历史不断向前，走好新时代的长征路要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，①正确。党的建设是“新的伟大工程”，而非“伟大斗争”，②错误。长征精神是中国共产党革命精神的重要组成部分，继承和弘扬长征精神是应对新时代挑战、战胜困难的重要保障，③正确。全面建成小康社会已于2020年实现，新时代的目标是全面建设社会主义现代化国家，④错误。 16.(2025江西南昌高三二模)习近平总书记强调，要“用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”，并主张通过实践创新推动理论发展。新质生产力概念的提出，就是在实践基础上对生产力理论的深化，体现了新时代中国特色社会主义思想对马克思主义的继承与发展。这一论断表明(  ) ①实践是认识发展的动力，推动着理论不断与时俱进 ②新时代中国特色社会主义思想是检验真理的新标准 ③要将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ④新质生产力的理论，决定了新时代实践的发展方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.B 新质生产力概念的提出，就是在实践基础上对生产力理论的深化，说明实践是认识发展的动力，推动着理论不断与时俱进，①入选。实践是检验认识的真理性的唯一标准，②错误。要“用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”，说明要将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，③入选。实践是认识的基础，理论来源于实践并受其检验。理论对实践有指导作用，而不是决定作用，④错误。 17.(2025江苏南京高三一模)在长三角，65个居民事项支持一卡通用，2800余个文旅场馆支持一卡通游，2.4万家医院和6万余家药店支持一卡通结⋯⋯一卡通用，“一”展现了一体化水平，“通”彰显了融合程度，长三角居民日益成为“一家人”。 地理上彼此相连，发展上协同联动，这是一体化的基础。打破行政区划、跨越自然阻隔，形式上“有界”，实践中“跨界”，让“我的优势”成为“你的资源”，便能从协同联动中实现共赢。三省一市产业基础不同、优势各异，要在统一目标下，各尽其责，拉长所长、补齐所短。 一体化，“化”是关键动词，“心往一处想”，“劲往一处使”。以高质量为追求，推动效率变革、动力变革、机制创新，为推动一体化发展注入源源动力。区域能级的跃升，是“长三角人”拼搏实干的每一步，一体化发展，是无数小写的“一”，助力一体化绘就大写的“一”。 结合材料，运用把握世界规律的知识，说明如何让一体化绘就大写的“一”。 17.【答案】坚持整体与部分的统一，树立全局观念。各区域在统一目标下，各尽其责，优势互补，在协同联动中实现共赢。(或运用系统优化方法，长三角破除行政壁垒，推动资源互联互通，提升区域整体竞争力。)矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾双方既对立又统一，推动事物运动变化发展。三省一市产业基础、资源优势各异，突破区划壁垒，化为共同发展，为推动一体化发展注入源源动力。坚持量变与质变的统一。“长三角人”拼搏实干，脚踏实地，实现区域能级的跃升。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用唯物辩证法的知识，从措施角度分析如何让一体化绘就大写的“一”。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：地理上彼此相连，发展上协同联动，这是一体化的基础。打破行政区划、跨越自然阻隔，形式上“有界”，实践中“跨界”，让“我的优势”成为“你的资源”，便能从协同联动中实现共赢→可运用辩证法的知识，从整体与部分的关系角度说明各区域在统一目标下，各尽其责，优势互补，在协同联动中实现共赢。关键词②：三省一市产业基础不同、优势各异，要在统一目标下，各尽其责，拉长所长、补齐所短。以高质量为追求，推动效率变革、动力变革、机制创新，为推动一体化发展注入源源动力→可运用辩证法的知识，从矛盾是事物发展的动力角度分析说明三省一市为推动一体化发展注入源源动力。关键词③：区域能级的跃升，是“长三角人”拼搏实干的每一步，一体化发展，是无数小写的“一”，助力一体化绘就大写的“一”→可运用辩证法的知识，从量变与质变的关系角度说明要脚踏实地重视量的积累。 第三步：整合信息，组织答案。 18.(2025河北高三三模)青年，是时代的追光者，也是暗夜中的执灯人。我国首代核潜艇的4位总师，用选择定义价值，用行动书写信仰。黄纬禄年轻时就在内心深处种下了研制导弹的种子，他开创了我国固体战略导弹先河，为我国导弹技术发展奠定重要基础；赵仁恺与核动力结缘后，面对完全陌生的核领域，凭借着顽强的学习能力，在极短时间内攻克了相关核动力理论知识，为中国核潜艇研制、实现海军装备现代化做出巨大贡献；为了祖国的需要，黄旭华隐姓埋名30年，带领科研团队与其他总师密切协作，攻克了核潜艇研制的七大关键技术；彭士禄，一生为共和国做了两件大事：为核潜艇设计了心脏、为中国建设了核电站，他在自述中写道：“不做则已，一做到底，如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣”。4位总师一辈子为国家“深潜”，默默耕耘无私奉献，克服种种困难，攻克技术难题，用一生的努力铸就了国家的重器，用行动诠释了对祖国的无限忠诚，为中国核潜艇事业立下不朽功勋。他们的精神与功绩将永远铭刻在中华民族的史册上，激励后人不断前行。 结合材料，运用价值观的知识，谈谈四位总师“深潜一生，功勋千秋”的事迹对青年实现人生价值的启示。 18.【答案】①价值观对人认识世界和改造世界的活动具有导向作用，是人生的重要向导。四位总师坚定理想信念，把个人理想与国家需要统一起来，一生投身核潜艇研制，启示新时代青年成就有价值的人生必须树立正确的价值观，坚持社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴而奋斗。②树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。启示新时代青年要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践中，为人民群众的幸福生活而奋斗。③要在个人与社会的统一中，在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，实现人生价值。四位总师一生投身核潜艇研制，克服困难，不断创新，推动中国核潜艇事业发展，为国家立下不朽功勋。启示新时代青年要顽强拼搏，自强不息，努力增长个人才干，把自己的小我融入祖国的大我之中，为国家富强而奋斗。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求谈谈四位总师“深潜一生，功勋千秋”的事迹对青年实现人生价值的启示。属于启示类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用价值观的有关知识来回答设问的启示。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：4位总师一辈子为国家“深潜”，默默耕耘无私奉献→可联系价值观的导向作用，价值观是人生的重要向导，树立正确的价值观，坚持社会主义核心价值观。关键词②：4位总师无私奉献，对祖国的无限忠诚，用一生铸就之重器→可联系正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造价值，投身于为人民服务的实践中。关键词③：4位总师克服种种困难，攻克技术难题，用一生铸就之重器→可联系在个人与社会的统一中实现人生价值，在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性。顽强拼搏，自强不息，努力增长个人才干。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 19.(2025广西高三二模)广西红色旅游文化资源丰富，红色旅游是弘扬中华革命文化、传承红色基因的重要途径，是促进地方经济高质量发展的新动能。 广西的红色旅游开发建立在共生模式下，对红色根据地建设与开发，生态破坏力较小，能真正做到经济发展与生态建设的互惠共生、互利共赢，维系起文化与生态的纽带。建设和合共生的红色生态旅游，需将生态资源优势转化为红色旅游的发展优势，围绕生态资源和红色资源特色，走生态优先的红色旅游崛起之路，实现经济、生态、社会三个效益相统一。 红色旅游作为最具教育意义的第三产业，已成为年轻群体的旅游方向。红色精神以其强大的震撼力及感染力不断促使着青少年厚植爱国热情，“寓教于乐”的研学游、亲子游成为红色教育的生动“课堂”，在旅游过程中纳人气、促教育、增经济，潜移默化中对青年一代的道德品德与思想产生深远持久的影响。 (1)根据材料，结合矛盾基本属性的知识，阐明开发红色旅游如何协调好经济发展与生态建设之间的关系。 (2)红色旅游如何更好的吸引年轻群体？请结合文化创新相关知识，给出两个建议。 19.【答案】(1)矛盾的基本属性是同一性和斗争性。红色旅游中经济发展与生态建设之间存在着既对立又统一的关系。红色旅游开发建立在共生模式下，避免只顾经济发展，造成生态破坏。走生态优先的红色旅游崛起之路，实现经济发展与生态建设的互惠共生、互利共赢。将生态资源优势转化为红色旅游的发展优势，实现红色旅游可持续发展。 (2)从内涵上，与当代青少年朴素的爱国情怀对接，引发共鸣;从形式上，借助现代科技，推动红色文化的创造性转化和创新性发展，让红色旅游更有“身临其境”的感受，吸引青少年的参与;与青少年的成长对接，通过春游秋游研学游等形式，红色旅游进入校园生活。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用矛盾的有关知识，从矛盾的基本属性角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：广西的红色旅游开发建立在共生模式下，对红色根据地建设与开发，生态破坏力较小，能真正做到经济发展与生态建设的互惠共生、互利共赢，维系起文化与生态的纽带→可从矛盾的基本属性角度，分析红色旅游中经济发展与生态建设之间存在着既对立又统一的关系，将生态资源优势转化为红色旅游的发展优势，实现红色旅游可持续发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用文化创新的有关知识，从爱国主义、创造性转化和创新性发展、文化对人的影响角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：红色旅游是弘扬中华革命文化、传承红色基因的重要途径→可从爱国主义角度，阐述与当代青少年朴素的爱国情怀对接，引发共鸣。关键词②：红色旅游作为最具教育意义的第三产业，已成为年轻群体的旅游方向→可从创造性转化和创新性发展、文化对人的影响角度，分析借助现代科技，推动红色文化的创造性转化和创新性发展，让红色旅游更有“身临其境”的感受，吸引青少年的参与。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20.(2025贵州贵阳高三模拟)长征是中国共产党和中国革命的重要历史事件之一，它不仅保存了党和红军的力量，使中国革命转危为安，而且在中国人民心中留下了深刻的红色记忆。 习近平总书记指出：“长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。”在那个革命战争年代里，中国共产党人和红军将士把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，始终坚定革命理想和信念，坚定正义事业必然胜利的信心，为了救国救民不惧任何艰难险阻，付出艰苦卓绝的努力甚至是生命的代价。长征是信仰的胜利、意志的胜利、团结的胜利，伟大长征精神作为中国共产党革命战争时期形成的宝贵精神财富，不仅塑造了一个伟大的党、塑造了一支伟大的革命军队，还为后人树立了一座无与伦比的精神丰碑。 (1)结合材料，运用“社会存在与社会意识”的知识，说明长征精神对新时代中国发展的作用。 (2)2024年是红军长征出发90周年，某校拟开展纪念活动，请你围绕如何弘扬和学习长征精神拟两条标语。(要求：每条不超过20字，内容贴切) 20.【答案】(1)①社会存在决定社会意识。长征精神的形成源于长征的艰苦环境和残酷斗争，体现了中国共产党和红军在极端艰苦条件下的顽强意志和不屈精神。②社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。长征精神产生于中国革命时期，作为一种先进的社会意识，能凝聚中国力量，迸发爱国情怀，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴奉献力量。 (2)①利用红色资源，传承红色基因。②重温革命历史，接受红色洗礼。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用社会存在与社会意识的有关知识，从社会意识的相对独立性、社会存在决定社会意识度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：伟大长征精神作为中国共产党革命战争时期形成的宝贵精神财富→可从社会存在决定社会意识度，分析长征精神的形成源于长征的艰苦环境和残酷斗争，体现了中国共产党和红军在极端艰苦条件下的顽强意志和不屈精神。关键词②：始终坚定革命理想和信念，坚定正义事业必然胜利的信心，为了救国救民不惧任何艰难险阻，付出艰苦卓绝的努力甚至是生命的代价→可从社会意识的相对独立性角度，阐述长征精神产生于中国革命时期，作为一种先进的社会意识，能凝聚中国力量，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴奉献力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用民族精神的有关知识，从传承红色基因、重视红色文化的作用等角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神→可从利用红色资源，传承红色基因角度作答。关键词②：长征是信仰的胜利、意志的胜利、团结的胜利，伟大长征精神作为中国共产党革命战争时期形成的宝贵精神财富→可从重温革命历史，接受红色洗礼角度作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21.(2025广东高三模拟)2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 自古以来，春节就是中国最重要的传统节日，是中华儿女心中无可替代的盛事。从腊月底的精心筹备，扫尘除旧以迎新春，到贴上寓意吉祥的春联，再到阖家团圆围坐共享年夜饭；从守岁时对新岁的殷切期盼，到初一清晨走亲访友的拜年之礼，再到街头巷尾热闹非凡的舞龙舞狮表演……这一系列丰富多彩的年俗活动，饱含着中国人对家庭、对亲情、对故乡深深的眷恋与热爱，凝聚着中华民族数千年传承不息的文化基因与情感密码。 春节的一个重要寓意，是在物资匮乏的年代祈求“丰腴”。前辈们总是谈起，“过年了吃顿肉”“终于吃顿饺子”“换了身新衣服”……而如今，小康后的中国，吃肉吃饺子已经是再寻常不过的事。随着时代的变迁，有些沿袭已久的过年风俗也在发生变化，比如燃放鞭炮的人少了。同时也涌现了许多新年俗，如看“村晚”、网购年货、云拜年、发电子红包、集五福、旅游过年、观影过年等。 (1)以“春节正式被列入人类非物质文化遗产代表作名录的影响”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。 (2)有人认为，现代生活的变迁冲淡了“年味”。结合材料，运用矛盾的基本属性的知识，对这一观点进行辨析。 21.【答案】(1)民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。春节可以集中反映中华民族的文化信息、价值观念和审美追求，可以最鲜明地体现中华民族独特的文化基因。春节申遗成功有利于推动春节成为世界普遍接受、认可和欣赏的中华文化符号，彰显中华优秀传统文化的生命力和独特魅力，增强中华文化的全球影响力；有利于坚定中华民族的文化自信，增强中国人民对中华优秀传统文化的认同感和自豪感；有利于维护世界文化多样性，促进人类文明繁荣进步。 (2)这一观点是片面的。矛盾即对立统一。矛盾具有斗争性，矛盾双方相互对立、相互排斥。现代生活的变迁，改变了人们的生活方式，改变了许多春节的传统习俗，确实在某些方面冲淡了“年味”。矛盾具有同一性，矛盾双方相互依赖，并在一定条件下可以相互转化。现代生活的变迁，推动形成了许多新年俗，这些新年俗适应了现代人的生活需要，赋予了“年味”新的生机与活力。因此，现代生活的变迁冲淡了传统“年味”，带来了新“年味”。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用文化传承与文化创新的有关知识，谈谈春节正式被列入人类非物质文化遗产代表作名录的影响。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：自古以来，春节就是中国最重要的传统节日，凝聚着中华民族数千年传承不息的文化基因与情感密码→可联系教材知识民族文化是一个民族生存与发展的精神根基，指出春节可以最鲜明地体现中华民族独特的文化基因；关键词②：“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→可联系教材知识中华优秀传统文化的当代价值，指出有利于推动春节成为世界普遍接受、认可和欣赏的中华文化符号，增强中华文化的全球影响；关键词③：这一系列丰富多彩的年俗活动，饱含着中国人对家庭、对亲情、对故乡深深的眷恋与热爱→可联系教材知识文化自信、世界文化多样性，指出有利于增强中国人民对中华优秀传统文化的认同感和自豪感；促进人类文明繁荣进步。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于观点评析题，需要调用矛盾的基本属性的有关知识，对观点进行辩证评析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：而如今，有些沿袭已久的过年风俗也在发生变化→可联系教材知识矛盾即对立统一。矛盾具有斗争性，矛盾双方相互对立、相互排斥，指出现代生活的变迁，确实在某些方面冲淡了“年味”；关键词②：同时也涌现了许多新年俗，如看“村晚”、网购年货、云拜年、发电子红包等→可联系教材知识矛盾具有同一性，矛盾双方相互依赖，并在一定条件下可以相互转化，指出新年俗适应了现代人的生活需要，赋予了“年味”新的生机与活力；这一观点是片面的。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-高考政治-考前猜题押题 按册猜题押题 + 分省猜题押题 4.必修4《哲学与文化》 ---- 学 生 版 ---- 1.(2025浙江衢州高三三模)漫画《去汇报》(作者：于昌伟)讽刺了一种社会现象。这启示我们做事情要(  ) A.聚沙成塔，集腋成裘 B.随机应变，见机行事 C.另辟蹊径，开拓创新 D.脚踏实地，实事求是 2.(2025陕西渭南高三二模)2025年3月，陕西省农业农村厅以“春观花·乐享田园慢生活”为主题，向社会推介发布26条春季乡村休闲旅游行精品线路。过去，这些独具特色的小乡村因交通不便而普遍被称为“土”乡村。如今，随着乡村振兴，乡村的交通条件得到极大改善，这些乡村逐渐成为新晋“潮”游地。材料表明(  ) ①乡村旅游的发展离不开乡村振兴战略的指导 ②乡村旅游发展中“潮”与“土”的转化是有条件的 ③人们可以突破客观条件的限制，建立新的具体的联系 ④小乡村的“独具特色”寓于我国的“大美河山”之中 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2025河北石家庄高三二模)DeepSeek是一款由国内人工智能公司研发的大型语言模型，拥有强大的自然语言处理能力，能够理解并回答问题，还能辅助写代码、整理资料和解决复杂的数学问题。下列对人工智能理解不正确的是(  ) ①人工智能是物质世界长期发展的产物，可以产生人的意识 ②意识是大脑特有的机能，人工智能永远不能代替人的意识 ③人工智能延伸了人的认识器官，有利于人类认识能力发展 ④人工智能可模拟人的思维的部分功能，替代人类某些活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2025安徽高三模拟)漫画《赠品》(作者：鲁楠)中的厨师(  ) ①只看到了事物之间表面的联系，而忽视了本质联系 ②只看到了事物发展的次要矛盾，而忽视了主要矛盾 ③只看到了矛盾双方的斗争性，而忽视了其同一性 ④只看到了事物之间的偶然联系，而忽视了必然联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2025重庆高三模拟)2025年春运期间，我国高速公路服务区基本实现充电服务保障全覆盖，已建设充电设施的高速公路服务区占比从2023年底的85%提升至97%，充电设备和技术不断更新，并向乡村地区加速延伸。这表明(  ) ①创新要敢于打破常规，不断超越客观条件的制约 ②事物属性不断变化，才能更好地满足主体的需要 ③人类创新能力增强，为创造新价值提供有利条件 ④随着实践水平提高，人们能够建立更多新的联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2025海南海口高三模拟)两个人，一座小站，海拔3568米。在拉日(西藏拉萨—日喀则)铁路曲水县站，贺文贵和赵元生作为车站仅有的两名值守人员，按月交替值班。每天他们都要回应全天的调度命令，盯紧列车运行情况，对车站开展巡逻检查等工作。2022年根据铁路部门的职能调整，乘客日益减少的曲水县站不再承担客运职能，转为应急值守站。对他们来说，寂寞是需要战胜的最大敌人。尽管有时怀念城镇的喧闹，想着家中的亲人，但看着往来列车安全行驶，二人觉得自己的付出十分值得。对此下列正确的有(  ) ①无数普通人坚守和奋斗的故事佐证了社会历史是由普通个人的实践活动构成的 ②两名值守人员通过工作满足社会、他人和自己的需要，实现社会价值和自我价值对等 ③两名工作人员对工作的付出和牺牲表明集体利益高于个人利益 ④在社会主义核心价值观的指导下，两名工作人员在个人与社会的统一中创造和实现价值 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.(2025云南红河高三模拟)毛泽东说：“真理只有一个，而究竟是谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”以下是四位同学对这段话的理解，其中正确的是(  ) ①真理就是理论与实践的具体的历史的统一  ②任何认识的真理性都需要通过实践来验证 ③真理是在否定原有理论基础上不断发展的  ④存在反映同一对象的相互矛盾的不同真理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2025江西南昌高三二模)中国改革始于农村，改革极大解放和发展了农村生产力，改变了亿万农民的命运。党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件提出进一步深化农村改革，扎实推进乡村全面振兴。由此可见(  ) ①深化农村改革是推进乡村全面振兴的重要法宝 ②深化农村改革从根本上改变了中国农民的前途和命运 ③深化农村改革为推进中华民族伟大复兴开辟了光明前景 ④解决农业农村发展面临的各种矛盾和问题，根本要靠深化改革 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2025福建高三模拟)2024年11月25日至27日，第二届“良渚论坛”在杭州成功举办。本届论坛以“文明互鉴与可持续发展”为主题，邀请多国学者展示古文明研究成果，并设立“数字良渚”沉浸式体验区，通过虚拟现实技术还原五千年前的水利系统和玉器工艺。与会者既可探讨三星堆、玛雅等文明的共性，也能参与传统技艺与现代设计的跨界工作坊。由此可见(  ) A.文化差异必然导致文明冲突，需通过技术手段消解 B.文化交流与文化交融是人类社会存在和发展的基础 C.文化交融能够为不同文明的创新发展提供重要动力 D.优秀传统文化的历史价值在于保持其原始形态不变 10.(2025云南红河高三模拟)子思提出“万物并育而不相害，道并行而不相悖”；孟子说：“夫物之不齐，物之情也”；当代学者费孝通倡导“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这些思想共同体现了中华文化“和而不同”的智慧。对此，下列正确的是(  ) ①“和而不同”的理念跨越时空，始终贯穿于中华文化的发展历程 ②传承“和而不同”理念需注入“开放包容、尊重差异”的核心内涵 ③“美美与共”继承并发展了传统和谐理念，倡导尊重文化多样性 ④“和而不同”体现了矛盾的同一性，是解决现代国际争端的根本遵循 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2025江西南昌高三二模)祭柱、领歌、踏歌……今年正月十五，云南省弥渡县南诏铁柱庙前院广场上，各族群众在载歌载舞中，迎接延续了1300多年的铁柱踏歌会。“歌会非常震撼，能沉浸式体验到保留得这么完整、原汁原味、民众自发的民俗活动，令人印象深刻。”来自内蒙古的王先生说。这表明(  ) ①文化在交织融合的过程中实现发展 ②踏歌会是传统文化传承的重要方式 ③各民族特色文化得到人民广泛认同 ④民俗活动助力建设中华民族共有精神家园 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.(2025湖南岳阳高三二模)某地依托非物质文化遗产资源，打造“非遗工坊+乡村振兴”模式，将传统手工艺与现代设计结合，开发文创产品，并组织村民参与技能培训，既带动就业增收，又让非遗文化“活”起来、传下去。上述做法(  ) ①推动了经济与文化相融合，有力促进文化事业 ②立足当地实际，推动优秀传统文化创造性转化 ③旨在扩大高质量的文化产品供给，传承优秀传统文化 ④激发基层文化创新活力，增强乡村文化内生发展动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.(2025海南海口高三模拟)山河永志，英雄回家。11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈阳举行。43位志愿军烈士遗骸及495件遗物由我空军专机从韩国接至辽宁沈阳，回到祖国怀抱。据悉安排此次烈士遗骸安葬仪式将于11月29日10时在沈阳抗美援朝烈士陵园志愿军烈士纪念广场举行。重视志愿军烈士遗骸迎回及安葬仪式的文化价值在于(  ) ①彰显保家卫国、视死如归的新时期爱国主义鲜明主题 ②厚植家国情怀，夯实担当奉献物质基础 ③高举爱国主义旗帜，为民族复兴凝聚力量 ④弘扬民族精神，筑牢中华民族精神支柱 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 14.(2025浙江衢州高三三模)《哪吒2》以中国传统神话故事为蓝本，从震撼的特效画面到东方美学的建筑风格，再到自我认同、亲情友情等主题的深刻表达，都深深吸引着观众，成为国产动画电影的新标杆。该电影的成功，是因为它(  ) ①扎根于广大人民群众的生活实践    ②增强了中华优秀传统文化的影响力 ③坚持以提高思想道德素质为创作宗旨  ④致力于中华优秀传统文化的创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2025北京东城高三一模)1934年10月，面临生死存亡考验的中国共产党和红军，开始了长征。血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江，飞夺泸定桥……这条地球上最壮美的“红飘带”，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。历史不断向前，走好新时代的长征路要( ) ①以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南 ②全面从严治党，推动新时代党的建设新的伟大斗争 ③继承和弘扬伟大的长征精神，战胜各种艰难险阻 ④坚定不移走符合中国国情之路，全面建成小康社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.(2025江西南昌高三二模)习近平总书记强调，要“用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”，并主张通过实践创新推动理论发展。新质生产力概念的提出，就是在实践基础上对生产力理论的深化，体现了新时代中国特色社会主义思想对马克思主义的继承与发展。这一论断表明(  ) ①实践是认识发展的动力，推动着理论不断与时俱进 ②新时代中国特色社会主义思想是检验真理的新标准 ③要将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 ④新质生产力的理论，决定了新时代实践的发展方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.(2025江苏南京高三一模)在长三角，65个居民事项支持一卡通用，2800余个文旅场馆支持一卡通游，2.4万家医院和6万余家药店支持一卡通结⋯⋯一卡通用，“一”展现了一体化水平，“通”彰显了融合程度，长三角居民日益成为“一家人”。 地理上彼此相连，发展上协同联动，这是一体化的基础。打破行政区划、跨越自然阻隔，形式上“有界”，实践中“跨界”，让“我的优势”成为“你的资源”，便能从协同联动中实现共赢。三省一市产业基础不同、优势各异，要在统一目标下，各尽其责，拉长所长、补齐所短。 一体化，“化”是关键动词，“心往一处想”，“劲往一处使”。以高质量为追求，推动效率变革、动力变革、机制创新，为推动一体化发展注入源源动力。区域能级的跃升，是“长三角人”拼搏实干的每一步，一体化发展，是无数小写的“一”，助力一体化绘就大写的“一”。 结合材料，运用把握世界规律的知识，说明如何让一体化绘就大写的“一”。 18.(2025河北高三三模)青年，是时代的追光者，也是暗夜中的执灯人。我国首代核潜艇的4位总师，用选择定义价值，用行动书写信仰。黄纬禄年轻时就在内心深处种下了研制导弹的种子，他开创了我国固体战略导弹先河，为我国导弹技术发展奠定重要基础；赵仁恺与核动力结缘后，面对完全陌生的核领域，凭借着顽强的学习能力，在极短时间内攻克了相关核动力理论知识，为中国核潜艇研制、实现海军装备现代化做出巨大贡献；为了祖国的需要，黄旭华隐姓埋名30年，带领科研团队与其他总师密切协作，攻克了核潜艇研制的七大关键技术；彭士禄，一生为共和国做了两件大事：为核潜艇设计了心脏、为中国建设了核电站，他在自述中写道：“不做则已，一做到底，如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣”。4位总师一辈子为国家“深潜”，默默耕耘无私奉献，克服种种困难，攻克技术难题，用一生的努力铸就了国家的重器，用行动诠释了对祖国的无限忠诚，为中国核潜艇事业立下不朽功勋。他们的精神与功绩将永远铭刻在中华民族的史册上，激励后人不断前行。 结合材料，运用价值观的知识，谈谈四位总师“深潜一生，功勋千秋”的事迹对青年实现人生价值的启示。 19.(2025广西高三二模)广西红色旅游文化资源丰富，红色旅游是弘扬中华革命文化、传承红色基因的重要途径，是促进地方经济高质量发展的新动能。 广西的红色旅游开发建立在共生模式下，对红色根据地建设与开发，生态破坏力较小，能真正做到经济发展与生态建设的互惠共生、互利共赢，维系起文化与生态的纽带。建设和合共生的红色生态旅游，需将生态资源优势转化为红色旅游的发展优势，围绕生态资源和红色资源特色，走生态优先的红色旅游崛起之路，实现经济、生态、社会三个效益相统一。 红色旅游作为最具教育意义的第三产业，已成为年轻群体的旅游方向。红色精神以其强大的震撼力及感染力不断促使着青少年厚植爱国热情，“寓教于乐”的研学游、亲子游成为红色教育的生动“课堂”，在旅游过程中纳人气、促教育、增经济，潜移默化中对青年一代的道德品德与思想产生深远持久的影响。 (1)根据材料，结合矛盾基本属性的知识，阐明开发红色旅游如何协调好经济发展与生态建设之间的关系。 (2)红色旅游如何更好的吸引年轻群体？请结合文化创新相关知识，给出两个建议。 20.(2025贵州贵阳高三模拟)长征是中国共产党和中国革命的重要历史事件之一，它不仅保存了党和红军的力量，使中国革命转危为安，而且在中国人民心中留下了深刻的红色记忆。 习近平总书记指出：“长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。”在那个革命战争年代里，中国共产党人和红军将士把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，始终坚定革命理想和信念，坚定正义事业必然胜利的信心，为了救国救民不惧任何艰难险阻，付出艰苦卓绝的努力甚至是生命的代价。长征是信仰的胜利、意志的胜利、团结的胜利，伟大长征精神作为中国共产党革命战争时期形成的宝贵精神财富，不仅塑造了一个伟大的党、塑造了一支伟大的革命军队，还为后人树立了一座无与伦比的精神丰碑。 (1)结合材料，运用“社会存在与社会意识”的知识，说明长征精神对新时代中国发展的作用。 (2)2024年是红军长征出发90周年，某校拟开展纪念活动，请你围绕如何弘扬和学习长征精神拟两条标语。(要求：每条不超过20字，内容贴切) 21.(2025广东高三模拟)2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 自古以来，春节就是中国最重要的传统节日，是中华儿女心中无可替代的盛事。从腊月底的精心筹备，扫尘除旧以迎新春，到贴上寓意吉祥的春联，再到阖家团圆围坐共享年夜饭；从守岁时对新岁的殷切期盼，到初一清晨走亲访友的拜年之礼，再到街头巷尾热闹非凡的舞龙舞狮表演……这一系列丰富多彩的年俗活动，饱含着中国人对家庭、对亲情、对故乡深深的眷恋与热爱，凝聚着中华民族数千年传承不息的文化基因与情感密码。 春节的一个重要寓意，是在物资匮乏的年代祈求“丰腴”。前辈们总是谈起，“过年了吃顿肉”“终于吃顿饺子”“换了身新衣服”……而如今，小康后的中国，吃肉吃饺子已经是再寻常不过的事。随着时代的变迁，有些沿袭已久的过年风俗也在发生变化，比如燃放鞭炮的人少了。同时也涌现了许多新年俗，如看“村晚”、网购年货、云拜年、发电子红包、集五福、旅游过年、观影过年等。 (1)以“春节正式被列入人类非物质文化遗产代表作名录的影响”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。 (2)有人认为，现代生活的变迁冲淡了“年味”。结合材料，运用矛盾的基本属性的知识，对这一观点进行辨析。 4.必修4《哲学与文化》 【参考答案】 1.D “聚沙成塔，集腋成裘”强调的是积累的重要性，通过不断积累小的事物来成就大的事物，与漫画所讽刺的现象无关，A不选。“随机应变，见机行事”侧重于根据不同的情况灵活采取行动，漫画中未体现这种灵活应对的问题，B不选。“另辟蹊径，开拓创新”强调的是寻找新的方法、途径来解决问题，漫画并非强调创新方面的问题，C不选。漫画中人物在箭已经射出后，为了让箭看起来像是射中目标，而围绕箭来画靶心，这是一种弄虚作假、不实事求是的行为。这启示我们做事情要脚踏实地，实事求是，不能搞虚假的一套，D入选。 2.A 在乡村振兴这一普遍性的战略指导下，分析小乡村的特殊性，发展独具特色的乡村旅游，这说明乡村旅游的发展离不开“乡村振兴”战略的指导，①正确。交通的提升，使得乡村由“土”乡村变为现代旅游的“潮”游地，说明矛盾双方转化需要条件，②正确。联系是客观的，人不可以突破客观条件，建立新的具体的联系，人可以根据固有联系，建立新的联系，③排除。小乡村的“独具特色”属于特殊性，我国的“大美河山”属于普遍性，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，④错误。 3.A 意识是人脑特有的机能，人工智能是人类实践的产物，它只是对人类思维的模拟，不能产生人的意识，所以“人工智能可以产生人的意识”这一表述错误，①入选。意识是人脑特有的机能，这里表述成“大脑”有误，②入选。人工智能延伸了人的认识器官，能够辅助人类完成很多工作，有利于人类认识能力发展，这是正确的表述，③不选。人工智能可以模拟人的思维的部分功能，替代人类某些活动，这是符合实际情况的正确表述，④不选。 4.A 漫画显示的是顾客在饭店吃饭时，饭菜周围有很多苍蝇，厨师就送给顾客一瓶杀虫剂用来消灭苍蝇。顾客本来是想舒适地就餐，就餐是重点，但用杀虫剂杀死苍蝇的同时，也会对饭菜造成污染，这反而使顾客无法用餐。漫画中的厨师只看到了杀虫剂能灭杀苍蝇，而忽视了杀虫剂会污染饭菜，没有看到问题的本质，只看到了苍蝇太多不卫生这一次要矛盾，而忽视了杀虫剂会污染饭菜这一主要矛盾，①②正确。漫画忽视了矛盾双方的斗争性，③不选。不管是苍蝇太多会使饭菜不卫生这一联系，还是杀虫剂会造成饭菜污染这一联系，都属于必然联系，漫画没有体现偶然联系，④不选。 5.D 创新要敢于打破常规，但不能超越客观条件的制约，①错误。事物的属性及变化具有客观性，而人的需要具有主观性，有时候，事物保持其属性的稳定，才能更好满足人的需要，②错误。我国高速公路服务区基本实现充电服务保障全覆盖，已建设充电设施的高速公路服务区占比从2023年底的85%提升至97%，充电设备和技术不断更新，并向乡村地区加速延伸。这表明人类创新能力增强，为创造新价值提供有利条件，随着实践水平提高，人们能够建立更多新的联系，③④入选。 6.D 社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者，①错误。社会价值和自我价值是统一的，但不是对等的，②错误。贺文贵和赵元生在社会主义核心价值观的指导下，在海拔3568米的小站坚守岗位，克服寂寞和对家长亲人的思念，为往来列车安全行驶贡献力量，说明他们二人坚持集体主义价值观，把集体利益放在首位，他们对工作的付出和牺牲体现了集体利益高于个人利益，说明他们在个人与社会的统一中创造和实现价值，③④正确。 7.A 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是理论与实践的具体的历史的统一，①正确。“不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践”表明任何认识的真理性都需通过实践来验证，②正确。真理的发展是在继承原有正确认识基础上，不断超越自身，并非否定原有理论，③错误。真理具有客观性，对同一确定对象，真理只有一个，不存在反映同一对象的相互矛盾的不同真理，④错误。 8.B 党的十八大以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件提出进一步深化农村改革，扎实推进乡村全面振兴。由此可见深化农村改革是推进乡村全面振兴的重要法宝，①正确。中华人民共和国的成立，从根本上改变了中国社会的发展方向，从根本上改变了中国农民的前途和命运，②错误。中华人民共和国的成立，为实现国家富强、民族振兴展示了美好前景和现实道路，为推进中华民族伟大复兴开辟了光明前景，③错误。改革的根本目的，是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。中国改革始于农村，改革极大解放和发展了农村生产力，改变了亿万农民的命运。由此可见解决农业农村发展面临的各种矛盾和问题，根本要靠深化改革，④正确。 9.C 文化差异并不必然导致文明冲突，不同文化可以相互尊重、相互借鉴，而且文化差异也不能单纯通过技术手段来消解，A错误。物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，而非文化交流与文化交融，B错误。在“良渚论坛”上，各国学者展示研究成果，探讨不同文明共性，还开展跨界工作坊等活动，这种文化交融为不同文明的创新发展提供了重要动力，C正确。优秀传统文化的历史价值在于创新而非固守原始形态，D错误。 10.B 从子思、孟子到当代学者费孝通的思想，说明“和而不同”的理念从古至今一脉相承，始终贯穿于中华文化的发展历程，体现了其跨越时空的延续性。①正确。“和而不同”是中华文化的核心思想之一，强调在尊重差异的基础上实现整体和谐，主张包容多样性而不盲目趋同，通过协调不同观点、利益达成共识。“开放包容、尊重差异”本就是“和而不同”的固有内涵，无需再“注入”，②错误。“美美与共” 倡导不同文化相互欣赏、和谐共处，继承发展了传统和谐理念，强调尊重文化多样性 。③正确。“和而不同” 体现矛盾同一性，但不是解决现代国际争端根本遵循 。④错误。 11.D 材料强调铁柱踏歌会非常震撼，能沉浸式体验到保留得这么完整、原汁原味、民众自发的民俗活动，令人印象深刻，未体现文化在交织融合的过程中实现发展，①排除。云南省弥渡县南诏铁柱庙前院广场上，各族群众在载歌载舞中，迎接延续了1300多年的铁柱踏歌会。这表明踏歌会是传统文化传承的重要方式，②正确。我们要认同本民族文化，尊重其他民族文化，③排除。 “歌会非常震撼，能沉浸式体验到保留得这么完整、原汁原味、民众自发的民俗活动，令人印象深刻。”这表明民俗活动助力建设中华民族共有精神家园，④正确。 12.C 题干中打造的“非遗工坊+乡村振兴”模式是推动文化与经济融合，促进的是文化产业发展，而非文化事业，文化事业侧重于公益性的文化服务等，①不选。该地依托当地非物质文化遗产资源，结合现代设计开发文创产品等，立足当地实际情况，对优秀传统文化进行了创造性转化，使其更好地适应时代发展，②正确。题干做法的主要目的是带动就业增收以及让非遗文化传承下去等，并非单纯旨在扩大高质量文化产品供给，③不选。通过这种模式组织村民参与技能培训等，激发了基层文化创新活力，增强了乡村文化自身发展的动力，让非遗文化更好地传承发展，④正确。 13.C 材料强调第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈阳举行，重视志愿军烈士遗骸迎回及安葬仪式的文化价值在于弘扬民族精神，筑牢中华民族精神支柱，有利于我们高举爱国主义旗帜，为民族复兴凝聚力量，③④正确。新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，①错误。重视志愿军烈士遗骸迎回及安葬仪式有利于厚植家国情怀，增强精神力量，而不是夯实物质基础，②错误。 14.B 《哪吒之魔童降世》以中国传统神话故事为蓝本，从震撼的特效画面到东方美学的建筑风格，再到自我认同、亲情友情等主题的深刻表达，都深深吸引着观众。这表明其扎根于广大人民群众的生活实践，致力于中华优秀传统文化的创新性发展，①④正确。增强中华优秀传统文化的影响力是成功的效果，不是原因，②排除。文艺作品的创作宗旨是为人民服务，满足人民的精神文化需求，③排除。 15.B 习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的行动指南，历史不断向前，走好新时代的长征路要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，①正确。党的建设是“新的伟大工程”，而非“伟大斗争”，②错误。长征精神是中国共产党革命精神的重要组成部分，继承和弘扬长征精神是应对新时代挑战、战胜困难的重要保障，③正确。全面建成小康社会已于2020年实现，新时代的目标是全面建设社会主义现代化国家，④错误。 16.B 新质生产力概念的提出，就是在实践基础上对生产力理论的深化，说明实践是认识发展的动力，推动着理论不断与时俱进，①入选。实践是检验认识的真理性的唯一标准，②错误。要“用马克思主义之‘矢’去射新时代中国之‘的’”，说明要将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，③入选。实践是认识的基础，理论来源于实践并受其检验。理论对实践有指导作用，而不是决定作用，④错误。 17.【答案】坚持整体与部分的统一，树立全局观念。各区域在统一目标下，各尽其责，优势互补，在协同联动中实现共赢。(或运用系统优化方法，长三角破除行政壁垒，推动资源互联互通，提升区域整体竞争力。)矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾双方既对立又统一，推动事物运动变化发展。三省一市产业基础、资源优势各异，突破区划壁垒，化为共同发展，为推动一体化发展注入源源动力。坚持量变与质变的统一。“长三角人”拼搏实干，脚踏实地，实现区域能级的跃升。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用唯物辩证法的知识，从措施角度分析如何让一体化绘就大写的“一”。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：地理上彼此相连，发展上协同联动，这是一体化的基础。打破行政区划、跨越自然阻隔，形式上“有界”，实践中“跨界”，让“我的优势”成为“你的资源”，便能从协同联动中实现共赢→可运用辩证法的知识，从整体与部分的关系角度说明各区域在统一目标下，各尽其责，优势互补，在协同联动中实现共赢。关键词②：三省一市产业基础不同、优势各异，要在统一目标下，各尽其责，拉长所长、补齐所短。以高质量为追求，推动效率变革、动力变革、机制创新，为推动一体化发展注入源源动力→可运用辩证法的知识，从矛盾是事物发展的动力角度分析说明三省一市为推动一体化发展注入源源动力。关键词③：区域能级的跃升，是“长三角人”拼搏实干的每一步，一体化发展，是无数小写的“一”，助力一体化绘就大写的“一”→可运用辩证法的知识，从量变与质变的关系角度说明要脚踏实地重视量的积累。 第三步：整合信息，组织答案。 18.【答案】①价值观对人认识世界和改造世界的活动具有导向作用，是人生的重要向导。四位总师坚定理想信念，把个人理想与国家需要统一起来，一生投身核潜艇研制，启示新时代青年成就有价值的人生必须树立正确的价值观，坚持社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴而奋斗。②树立正确的价值观，做出正确的价值判断和价值选择，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。启示新时代青年要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造价值，积极投身于为人民服务的实践中，为人民群众的幸福生活而奋斗。③要在个人与社会的统一中，在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性，实现人生价值。四位总师一生投身核潜艇研制，克服困难，不断创新，推动中国核潜艇事业发展，为国家立下不朽功勋。启示新时代青年要顽强拼搏，自强不息，努力增长个人才干，把自己的小我融入祖国的大我之中，为国家富强而奋斗。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求谈谈四位总师“深潜一生，功勋千秋”的事迹对青年实现人生价值的启示。属于启示类主观题，需要从材料中提取有效关键信息，并调用价值观的有关知识来回答设问的启示。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：4位总师一辈子为国家“深潜”，默默耕耘无私奉献→可联系价值观的导向作用，价值观是人生的重要向导，树立正确的价值观，坚持社会主义核心价值观。关键词②：4位总师无私奉献，对祖国的无限忠诚，用一生铸就之重器→可联系正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造价值，投身于为人民服务的实践中。关键词③：4位总师克服种种困难，攻克技术难题，用一生铸就之重器→可联系在个人与社会的统一中实现人生价值，在砥砺自我中走向成功，充分发挥主观能动性。顽强拼搏，自强不息，努力增长个人才干。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 19.【答案】(1)矛盾的基本属性是同一性和斗争性。红色旅游中经济发展与生态建设之间存在着既对立又统一的关系。红色旅游开发建立在共生模式下，避免只顾经济发展，造成生态破坏。走生态优先的红色旅游崛起之路，实现经济发展与生态建设的互惠共生、互利共赢。将生态资源优势转化为红色旅游的发展优势，实现红色旅游可持续发展。 (2)从内涵上，与当代青少年朴素的爱国情怀对接，引发共鸣;从形式上，借助现代科技，推动红色文化的创造性转化和创新性发展，让红色旅游更有“身临其境”的感受，吸引青少年的参与;与青少年的成长对接，通过春游秋游研学游等形式，红色旅游进入校园生活。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用矛盾的有关知识，从矛盾的基本属性角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：广西的红色旅游开发建立在共生模式下，对红色根据地建设与开发，生态破坏力较小，能真正做到经济发展与生态建设的互惠共生、互利共赢，维系起文化与生态的纽带→可从矛盾的基本属性角度，分析红色旅游中经济发展与生态建设之间存在着既对立又统一的关系，将生态资源优势转化为红色旅游的发展优势，实现红色旅游可持续发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用文化创新的有关知识，从爱国主义、创造性转化和创新性发展、文化对人的影响角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：红色旅游是弘扬中华革命文化、传承红色基因的重要途径→可从爱国主义角度，阐述与当代青少年朴素的爱国情怀对接，引发共鸣。关键词②：红色旅游作为最具教育意义的第三产业，已成为年轻群体的旅游方向→可从创造性转化和创新性发展、文化对人的影响角度，分析借助现代科技，推动红色文化的创造性转化和创新性发展，让红色旅游更有“身临其境”的感受，吸引青少年的参与。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20.【答案】(1)①社会存在决定社会意识。长征精神的形成源于长征的艰苦环境和残酷斗争，体现了中国共产党和红军在极端艰苦条件下的顽强意志和不屈精神。②社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。长征精神产生于中国革命时期，作为一种先进的社会意识，能凝聚中国力量，迸发爱国情怀，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴奉献力量。 (2)①利用红色资源，传承红色基因。②重温革命历史，接受红色洗礼。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用社会存在与社会意识的有关知识，从社会意识的相对独立性、社会存在决定社会意识度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：伟大长征精神作为中国共产党革命战争时期形成的宝贵精神财富→可从社会存在决定社会意识度，分析长征精神的形成源于长征的艰苦环境和残酷斗争，体现了中国共产党和红军在极端艰苦条件下的顽强意志和不屈精神。关键词②：始终坚定革命理想和信念，坚定正义事业必然胜利的信心，为了救国救民不惧任何艰难险阻，付出艰苦卓绝的努力甚至是生命的代价→可从社会意识的相对独立性角度，阐述长征精神产生于中国革命时期，作为一种先进的社会意识，能凝聚中国力量，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴奉献力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用民族精神的有关知识，从传承红色基因、重视红色文化的作用等角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神→可从利用红色资源，传承红色基因角度作答。关键词②：长征是信仰的胜利、意志的胜利、团结的胜利，伟大长征精神作为中国共产党革命战争时期形成的宝贵精神财富→可从重温革命历史，接受红色洗礼角度作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21.【答案】(1)民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。春节可以集中反映中华民族的文化信息、价值观念和审美追求，可以最鲜明地体现中华民族独特的文化基因。春节申遗成功有利于推动春节成为世界普遍接受、认可和欣赏的中华文化符号，彰显中华优秀传统文化的生命力和独特魅力，增强中华文化的全球影响力；有利于坚定中华民族的文化自信，增强中国人民对中华优秀传统文化的认同感和自豪感；有利于维护世界文化多样性，促进人类文明繁荣进步。 (2)这一观点是片面的。矛盾即对立统一。矛盾具有斗争性，矛盾双方相互对立、相互排斥。现代生活的变迁，改变了人们的生活方式，改变了许多春节的传统习俗，确实在某些方面冲淡了“年味”。矛盾具有同一性，矛盾双方相互依赖，并在一定条件下可以相互转化。现代生活的变迁，推动形成了许多新年俗，这些新年俗适应了现代人的生活需要，赋予了“年味”新的生机与活力。因此，现代生活的变迁冲淡了传统“年味”，带来了新“年味”。 【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用文化传承与文化创新的有关知识，谈谈春节正式被列入人类非物质文化遗产代表作名录的影响。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：自古以来，春节就是中国最重要的传统节日，凝聚着中华民族数千年传承不息的文化基因与情感密码→可联系教材知识民族文化是一个民族生存与发展的精神根基，指出春节可以最鲜明地体现中华民族独特的文化基因；关键词②：“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→可联系教材知识中华优秀传统文化的当代价值，指出有利于推动春节成为世界普遍接受、认可和欣赏的中华文化符号，增强中华文化的全球影响；关键词③：这一系列丰富多彩的年俗活动，饱含着中国人对家庭、对亲情、对故乡深深的眷恋与热爱→可联系教材知识文化自信、世界文化多样性，指出有利于增强中国人民对中华优秀传统文化的认同感和自豪感；促进人类文明繁荣进步。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于观点评析题，需要调用矛盾的基本属性的有关知识，对观点进行辩证评析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：而如今，有些沿袭已久的过年风俗也在发生变化→可联系教材知识矛盾即对立统一。矛盾具有斗争性，矛盾双方相互对立、相互排斥，指出现代生活的变迁，确实在某些方面冲淡了“年味”；关键词②：同时也涌现了许多新年俗，如看“村晚”、网购年货、云拜年、发电子红包等→可联系教材知识矛盾具有同一性，矛盾双方相互依赖，并在一定条件下可以相互转化，指出新年俗适应了现代人的生活需要，赋予了“年味”新的生机与活力；这一观点是片面的。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$