主题3 认识水的组成-【一战成名新中考】2025山东中考化学·二轮复习·大单元培优练优质课件PPT

化学 1 2 大单元3 水 3 主题3 认识水的组成 3.水是生命之源，是“永远值得探究的物质”。某化学兴趣小组以“生命之 源——水”为主题开展项目式学习。 任务1：了解水的探究史 4 （1）1766年，英国化学家卡文迪什用锌和稀硫酸反应制得“可燃空气”， 他所说的“可燃空气”成分是____（填化学式）。“可燃空气”在纯氧中燃烧 生成水，可得出“水是一个结合物而不是简单元素”。 （2）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同 时生成四氧化三铁，实验示意图如图1所示。反应的化学方程式为 ____________________________。 5 氢元素、氧元素 （3）1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不 断研究和改进该实验。现在实验室中通过如图2所示装置探究水的组成， 该反应的化学方程式为______________________，得出水是由__________ _______组成的结论，判断的依据是____________________________。 化学反应前后元素的种类不变 6 任务2：再探电解水验证水的组成 同学们用如图2所示装置进行实验：向电解器玻璃管中加水 （含少量<m></m>溶液）直至充满管<m></m>和管<m></m>。关闭活塞，接通电源，一段 时间后关闭电源。 （4）图2中，___（填“”或“ ”）玻璃管接电源正极端。 7 （5）将燃着的细木条放于 管尖嘴口上方，打开活塞，可以观察到______ _____________________，证明 管内产生的气体是______________。 气体燃烧，产生淡蓝色火焰 （或氢气） （6）从能量转化角度分析，电解水时______（填“吸收”或“放出”）能量。 吸收 8 （7）水电解的化学反应微观示意图可表示如图3： ①由氢分子的模型图可知：1个氢分子由___________构成； ②在水的电解过程中，发生变化的是________（填“水分子”“氢原子”或“氧 原子”）。 2个氢原子 水分子 9 任务3：探究影响电解水反应快慢的因素 在<m></m>，1个标准大气压下，用<m></m>直流电进行以下实验，数据记录 如下表：<m></m>，1个标准大气压下，<m></m>水中，能溶解约<m></m>，能溶 解约<m></m> 实验 编号 溶液浓 度/% 电极材料 体积/ 体积/ 电解时间/ ① 10 碳棒 20 9.7 270 ② 10 铂丝 20 9.9 455 ③ 5 碳棒 20 9.8 522 ④ 5 铂丝 20 9.9 638 10 （8）对比表中实验①②，选择______（填“碳棒”或“铂丝”）作电极材料， 电解水的速率更快。 碳棒 （9）对比表中实验________________（填实验编号）可知， 溶液浓 度也是影响电解水反应快慢的因素之一。 （或） （10）分析表中数据发现，与的体积比大于 ，原因是__________ _________________________________________________。 其他条件相同时，氧气在水中的溶解能力比氢气强（合理即可） 实验 编号 溶液浓 度/% 电极材料 体积/ 体积/ 电解时间/ ① 10 碳棒 20 9.7 270 ② 10 铂丝 20 9.9 455 ③ 5 碳棒 20 9.8 522 ④ 5 铂丝 20 9.9 638 11 主题4 水在生活或实验中的应用 4.上善若水，水育万物，水与我们的生活息息相关。某化学兴趣小组的同 学对水在生活或实验中的应用开展项目式学习。 12 任务1：生活中的水及其应用 （1）人体内水分大约占体重的 ，水______（填“属于”或“不属于”）六 类营养物质之一。 （2）当发生火灾时，消防队员用水灭火，其灭火原理是_______________ _______________。 （3）如图1为简易的野外生存净水器。该装置的原理是______。 属于 使温度降到可燃物的着火点以下 蒸馏 13 任务2：化学实验中的水 （4）初中很多化学反应会生成水，如过氧化氢分解制取氧气、碱和二氧 化碳反应以及部分酸碱盐之间发生的复分解反应等，其中酸碱盐之间发生 复分解反应除了有水生成，还会有______或______生成。 沉淀 气体 （5）图2、图3分别是水通电分解、水沸腾的示意图，从微观角度回答两 变化的本质区别是____________________________。 是否生成新分子（合理即可） 14 （6）下列实验中水是反应物的是______（填序号，后同），作溶剂的是 ______。 ①④ ②③ 15 （7）分析下列实验中水的作用。 图4 ①图4中，集气瓶中水的作用是__________________________ _________________________；烧杯中水的作用是__________ ________________________________________________。 降低温度；吸收反应生成的五氧化二磷，防止污染空气 通过倒吸入集气瓶内的水的体积间接粗略测定空气中氧气的含量 16 图5 ②图5中分别是硫和铁在氧气中燃烧的实验。其中集 气瓶中水的共同作用是____________________；除 此作用外，在硫燃烧实验中水的作用还有_________ ___________________；铁丝燃烧实验中水的作用还 有________________________________________。 吸收燃烧产生的热量 吸收二氧化硫，防止污染空气 防止生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶瓶底 17 ③图6是探究燃烧条件的实验。其中水的作用是__________、___________ ___________。 提供热量 隔绝氧气（或空气） 图6 18 $$