主题4 二氧化碳的捕集、利用与封存-【一战成名新中考】2025山东中考化学·二轮复习·大单元培优练优质课件PPT

化学 1 2 大单元2 二氧化碳 3 主题4 二氧化碳的捕集、利用与封存 6.二氧化碳与人类的生产、生活息息相关，有很多重要的用途。兴趣小组 同学对有关“碳减排的方法”展开以下学习活动。 （1）我国承诺在2030年前实现“碳达峰”，“碳达峰”中的“碳”指的是___ （填字母序号）。 A. 碳原子 B. 碳元素 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳 √ 4 （2）【碳封存】二氧化碳封存技术是将油井开采产生的油气混合物注入 高碳分离器，再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥，使其变成介 于气态和液态之间的超临界状态。 ①从微观角度分析二氧化碳易被压缩的原因：________________________ _______________________。 二氧化碳分子间有间隔（或气体分子间间隔大） ②为了防止对输送管道内部造成腐蚀，输送超临界二氧化碳的管道材料采 用不锈钢或低铬钢等，同时对二氧化碳进行干燥处理。二氧化碳需要干燥 的原因是_____________________（写化学方程式）。 5 （3）【碳利用】2023年9月23日第19届亚运会在杭州开幕，回收和 催 化反应合成绿色甲醇 作为主火炬燃料。生产绿色甲醇消耗的 ___（填“ ”“ ”或“ ”）甲醇燃烧生成的，使得 的净排放为零。 6 （4）【碳捕集】从烟气中捕获二氧化碳能有效减少碳排放。某工厂用热 钾碱法吸收二氧化碳的主要流程如下图。 ①吸收塔中发生化合反应生成 ，反应的化学方程式为____________ ______________________。 ②冷凝器中发生的变化属于______（填“物理”或“化学”）变化。 物理 7 7.[2024湖南改编]2024年5月1日，我国利用船舶加装的碳捕捉系统回收首 罐液态二氧化碳的卸船，标志着远洋航行船舶从燃油消耗到二氧化碳回收 利用形成闭环。同学们对“二氧化碳回收利用形成闭环”非常感兴趣，开展 有关二氧化碳的项目式学习。 任务1：调查空气中二氧化碳含量增加的原因 （1）同学们调查到空气中二氧化碳含量增加的原因有很多，你认为有 ____________________________（写一种即可）。 化石燃料的燃烧（合理即可） 8 任务2：讨论空气中二氧化碳含量减少的方法 （2）同学们讨论了空气中二氧化碳含量减少的方法，知道低碳生活方式 可以减少二氧化碳排放，你的一种低碳生活方式是____________________。 有同学想到二氧化碳能使澄清石灰水________（填实验现象），补充 了可以利用碱溶液或水吸收二氧化碳。 节能出行（合理即可） 变浑浊 9 任务3：探究实验室中不同试剂吸收二氧化碳的效果 实验室提供4种试剂：水、饱和石灰水、溶质质量分数为<m></m>的<m></m> 溶液、溶质质量分数为<m></m>的<m></m>溶液。 【提出问题】上述4种试剂吸收二氧化碳的效果如何？ 【查阅资料】 ①室温下，饱和石灰水中氢氧化钙的质量分数约为<m></m>。 ②利用压强传感器及信息处理终端可将实验数据进行记录、呈现和分析。 【进行实验】 步骤1：各装置气密性良好（夹持装置已省略），同学们用4只<m></m>烧瓶 集满纯净的二氧化碳气体。 10 步骤2：用4支注射器分别取 上述提供的4种试剂，将烧瓶分别与压强 传感器和注射器连接（如图1所示）。 图1 11 步骤3：待烧瓶内气压平稳后，迅速将4支注射器内试剂分别全部注入相对 应的烧瓶中，关闭止水夹，观察压强变化。一段时间后，振荡烧瓶，继续 观察压强变化。小组合作完成实验，并展示烧瓶内压强随时间变化的曲线 图（如图2所示）。 图2 12 【分析讨论】 （3）根据溶液对应的曲线，分析 时间段曲线变化的原因 是______________________________________________________________ _________________________________________。 时间溶液与气体反应（吸收），导致压强减小，时刻振荡烧瓶，加快反应速率，压强减小速率加快 【得出结论】 （4）结合图2数据，从压强和吸收效果两个角度对比分析，得到的结论是 ________________________________________________________________ ________________。 溶液吸收的效果好，且溶液浓度越大，吸收效果越好，吸收得越完全 13 任务4：形成二氧化碳闭环的意识 （5）在老师指导下，知道上述实验中 溶液吸收二氧化碳后，氢 氧化钠有剩余。为了达到零碳排放和对环境无污染，形成二氧化碳闭环的 意识。现处理上述实验中 溶液吸收二氧化碳后的液体，你设计 的实验方案是____________________________________________________ ________________________________________________________________。 向待处理的液体中逐滴加入氯化钙溶液，直至不再产生白色沉淀，过滤，再向溶液中逐滴加入稀盐酸，直到溶液呈中性（合理即可） 14 $$