内容正文:
八年级物理2024-2025学年度第二学期期中考试试卷
(满分100分,考试时间100分钟)
1、 选择题(每小题2分,共24分)
1.下列数据中符合实际情况的是( ▲ )
A.物理课本的重约为20N B.我们教室里空气的质量约几十千克
C.空气的密度约为1.29×103kg/m3 D.一名中学生的体积约为50dm3
2.下列情况中物体的质量发生改变的是( ▲ )
A.将一本书扬州运到北京 B.将橡皮泥捏成各种形状
C.将氧气罐中的氧气用去一半 D.从冰箱拿出来的冰块熔化成水
3.下列关于力的认识正确的是( ▲ )
A.即使只有一个物体,也能产生力的作用
B.相互不接触的两个物体,不能产生力的作用
C.受力物体受到力的同时,也一定会对施力物体产生作用力
D.鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力
4.生活中有的摩擦是有用的,有的摩擦是有害的,下列情况属于减小摩擦的是( ▲ )
A.甲图:运动鞋底有凹凸的花纹
B.乙图:自行车刹车时用力捏车闸
C.丙图:气垫船高速运动时,船体脱离水面
D.丁图:体操运动员上器械前,手上要涂防滑粉和缠上绑带
5.环保型住宅多数使用双层中空玻璃替代传统玻璃窗中的单层玻璃,这样做的好处是:( ▲ )
A.具有更强的安全性 B. 具有更强的拉升性
C.具有更强的透光性 D. 具有更强的保温、隔音性
6.小宇同学想通过实验测量某种液体的密度,他首先用量杯测量了部分液体的体积V,然后用电子秤测量了液体和量杯的总质量m,多次实验后,他通过得到的几组数据绘制了
如图所示的图象。下列说法正确的是( ▲ )
①量杯质量为40g ②该液体密度为1g/cm3
③该液体密度为2g/cm3 ④45cm3时的总质量为110g
A.只有②④正确 B.只有①③正确 C.只有③④正确 D.只有①②正确
7.如图所示,无人机下方用绳子悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中( ▲ )
A.悬停时,重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力
B.加速上升时,重物受到非平衡力的作用
C.匀速下降时,重物所受的重力大于绳子对重物的拉力
D.水平匀速飞行时,悬挂重物的绳子会偏离竖直方向
8.生活中蕴含着许多物理知识,下列事例分析正确的是( ▲ )
A.跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性
B.踢出去的足球继续运动,是由于受到惯性的作用
C.小明没有推动静止的汽车是由于推力等于摩擦力
D.打乒乓球时球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用
9.根据下表提供的信息判断:可以装500g纯水的瓶子,也可以装下500g的( ▲ )。
一些液体的密度(常温、常压下)
物质名称
花生油
盐水
纯水
酒精
汽油
密度/
A.花生油 B.盐水 C.酒精 D.汽油
10.一只抢救病人的氧气瓶,原来密度为ρ,当抢救病人用去瓶中2/3氧气时,则瓶内剩余氧气的密度变为 ( ▲ )
A.ρ B.2ρ/3 C.ρ/2 D.ρ/3
11.“倾斜小屋”在娱乐场所流行,如图甲所示。它的原理如图乙,把小屋倾斜建设,以给屋内视角的人造成“倾斜站立”的错觉。在屋内桌面上放一桶水,静止时,屋内视角如图丙所示。若在屋顶用软绳悬挂一个重锤,则重锤静止时,它的位置应为选项中的( ▲ )
A. B. C. D.
12.小明用一块玻璃的几个小碎片测玻璃的密度时,将带有刻度的空薄壁圆柱体容器(厚度不计)放在电子秤上,如图甲所示。往容器内缓慢加适量的水后,
再缓慢将几个小碎片逐块没入水中(水未溢出),
电子秤的读数m与水面距容器底的高度h关系,
如图乙所示。已知水的密度为l.0g/cm3,
则下列说法正确的是( ▲ )
A. 容器的底面积为90cm2
B. B.容器中水的质量为450g
C. 玻璃的密度为2.5g/cm3
D.水中玻璃碎片的总体积为850cm3
二、填空题 (每空1分,共28分)
13.小白同学将一个空的塑料瓶装满水,拧紧瓶盖后放到冰箱的冷冻室里,一天后取出,他发现塑料瓶鼓起来,则水变成冰后,质量 ▲ ,体积 ▲ ,密度 ▲ 。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
14.水平仪的工作原理是 ▲ ,小明将水平仪放置于某桌面上时的情形如图所示,则该桌面的左面比右面 ▲ (选填“高”或“低”)。
15.两只形状完全相同的烧杯,分别盛有质量相同的水和酒精,根据图中液面的高低判断:盛水的是 ▲ (选填“A”或“B”)烧杯;将B烧杯中的液体倒出一半后,其密度 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
第13题图 第14题图 第15题图
16. 某同学生病了,医生给他开了药。他在服药前仔细阅读了说明书,其中“用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”。该同学的体重是60kg,每粒药的规格是0.2g,则该同学一日应服药 ▲ g,合 ▲ 粒。
17.如图所示,一个物体重10N,用30N的力F垂直于墙壁压住物体使其静止,则物体受到的摩擦力大小是 ▲ N;若压力增大到50N时物体仍然静止,则物体受到的摩擦力将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
18.静止的小车上水平放置一密封的装有水的瓶子,瓶内有一气泡,如图所示,当小车突然向右运动时,气泡相对于瓶子 ▲ 。(选填“向左运动”、“向右运动”或“保持静止”);
不系安全带和超载是交通事故中造成人员伤害的主要原因。一辆装载钢筋的超载大货车紧急刹车时,车头受到所载钢筋的冲击,严重挤压变形,这是由于钢筋具有 ▲ 造成的;大货车超载会使货车的惯性
▲ (选填“变大”“不变”或“变小”),降低车的灵活性,增加发生交通事故的风险。
19.如图所示,小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时,细线恰好断开,则小球将 ▲ ;当小球运动到B点时,如果一切外力都消失,则小球将 ▲ 。(两空均填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”)。
第17题图 第18题图 第19题图
20.你观看过杂技演员表演吗?如图所示,演员一只手支撑在静止的椅子上,演员重500N,则椅子对演员的支持力是 ▲ N,它们是一对 ▲ 力(选填“平衡”或“相互作用”)。
21. 用10N的力沿水平面向右推一个木箱,木箱恰好以0.5m/s的速度做匀速直线运动,则木箱受到的摩擦力大小为 ▲ N,方向为 ▲ ,如果让此木箱以2m/s的速度仍然做匀速直线运动,则它受到的摩擦力为 ▲ N。
22.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,每个木块的质量5Kg,在16N的水平拉力作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时木块A受到地面的摩擦力大小为 ▲ N。如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上,用20N的水平力F2推A使它们一起向右运动,把A、B看作一个整体,则它们受到的摩擦力是 ▲ N。
第20题图 第21题图
23.学习了弹力知识后,小普和小明利用一根橡皮筋自制简易测力计,装置如图1所示。在制作测力计刻度面板时,小普和小明的方法不同。
小普:在回形针上挂6个50克的钩码,记下指针静止时的位置,然后等分刻度,画出刻度线,如图2甲所示。
小明:在回形针上每次加挂一个50克的钩码,分别记下指针静止时的位置,画出相应的刻度线,如图2乙所示。
第24题图
第23题图
(1)橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋形变 ▲ ;
(2)实际操作后发现两块面板的刻度线并不完全重合,图2中 ▲ 的刻度线更准确(选填“甲”或“乙”),你认为出现这个差异的原因是 ▲ ;
(3)若用图甲测力计测力,读数为2.0N时,测量值 ▲ 真实值(选填“大于”“等于”或“小于”)。
24.雪在外力挤压下可形成冰,小华利用冰的密度(ρ冰)(已知),使用如下方法来估测积雪的密度(如图所示):利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪上,将雪踏实成冰并形成一个下凹的脚印,然后测量脚印的深度h和积雪原来的厚度H,就可以是估测出积雪的密度,并写出雪的密度的表达式: ▲ (用ρ冰、h、H表示)。
三、解答题(共48分)
25.按题目要求作图(6分)
(1)图甲,放风筝是我国的一项民俗。请在图中画出风筝所受的重力和拉力的示意图;
(2)图乙,小球被一根细绳拴在天花板上,与斜面紧贴,请画出此时小球受到的所有弹力的示意图;
(3)图丙,是正在奔跑的同学,请在A点画出地面对他右脚的摩擦力的示意图。
26.
(4分)茶文化在我国有着悠久的历史,茶具也很有讲究。小梦家有一个由某种均匀材料制成的茶壶,其质量为120g。她很想知道制作这种壶所用材料的密度,于是她用天平测出壶盖的质量为27g,再把壶盖浸没在装满水的溢水杯中,并用量筒测得溢出水的体积为。
请计算:
(1)这种材料的密度是多少?
(2)该茶壶所用材料的总体积是多少?
▲▲▲
27. (5分)如图,小美同学每天骑电动自行车上学,小美和电动自行车的总质量为120kg,小美家到学校2400m,用时200s。(g=10N/kg) ,
求:
(1) 小美和电动自行车受到的总重力为多少N?
(2) 骑行时水平路面对车的支持力是多少?
(3)小美骑自行车的速度为多少m/s?
(4)若自行车车受到的阻力为车重的0.1倍,则骑行时自行车受到的阻力为多少N?
▲▲▲
28.(8分)图A是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
(1)如图A,甲、乙、丙三次实验中,要使弹簧测力计沿 ▲ 方向拉着物块做 ▲ 运动,此时,滑动摩擦力的大小 ▲ (选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数,依据的是 ▲ 的原理;
(2)在(1)条件下,三次实验中,物块所受的滑动摩擦力最大的是 ▲ (选填“甲”“乙”或“丙”);
(3)比较甲、乙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 ▲ 的关系;比较乙、丙实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 ▲ 的关系;
(4)小丽同学对实验装置进行改动,如图B所示,重复实验,发现效果更好。实验中小丽同学 ▲ (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
29. (7分)如图1所示,甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转一个角度,松手后小卡片 ▲ (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究 ▲ 。
(2)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙的实验,同学们认为小华的实验优于小明的。其主要原因是( ▲ )
A.能使影响二力平衡的第三个力小到可以忽略不计
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
(3)小华想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?他提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码 ▲ (选填“必须沿水平方向”“必须沿竖直方向”或“可以沿任意方向”)做匀速直线运动,根据实验现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件 ▲ (选填“适用”或“不适用”)于物体处于匀速直线运动状态。
【拓展】
(4)小明也自选器材继续研究二力平衡条件,设计如图2所示的3个实验方案(钩码质量均为50g),其中,能验证二力平衡时两个力大小相等、方向相反的是 ▲ 。
(5)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图2所示情况下,小明下一步的操作是 ▲ 。
30. (7分)为了测量某种液体的密度,小明同学进行了如下实验和操作。
(1)测量物体质量前,将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端零刻线处,若此时发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,应将平衡螺母向 ▲ 移,使横梁平衡;
(2)把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体的总质量为 ▲ g;
(3)将烧杯中的部分液体倒入量筒,如图乙所示,则量筒中液体的体积为 ▲ mL;
(4)测得烧杯和剩余液体的质量为90g,根据实验数据计算液体的密度为 ▲ g/cm3;从测量结果判断该液体可能是 ▲ ;
(5)在步骤(3)中将部分液体倒入量筒中后,会有一些液体附着在烧杯的侧壁上,这会使步骤(4)中的液体密度计算结果与真实密度值相比 ▲ (选填“偏大”“相等”或“偏小”);
(6)实验结束后发现天平左边托盘下一直沾着一点小污垢,则液体密度测量 ▲ (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
31.(5分)在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。
接触面
毛巾
棉布
木板
小车受到的阻力大小
大
较大
小
小车运动的距离s/cm
18.30
26.83
32.50
(1)实验时要固定斜面,每次实验均让小车从斜面顶端静止释放,目的是: ▲ ;
(2)如图,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答:
▲ (选填“需要”或“不需要”)
(3)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是 ▲ ;
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
(4)由实验推理:如果水平面光滑,小车运动时不受阻力作用,它将在水平面上 ▲ ;
(5)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律 ▲ 选填“能”或“不能”)用实验直接验证。
32.(6分)在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(如图甲),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
(1)分析图像是一条经过原点的直线,说明 ▲ ;
(2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后,观察绘制的图像,图线可能是图乙中
▲ 图,以此判断重力与物质种类的关系;(已知ρ绿豆>ρ黄豆)
(3)经过一段时间的学习后,老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤。小明小组用同一小桶分别盛满不同的液体(图丙),用弹簧测力计测出空小桶的重力为1N,装满水后总重力为3N,再装满另一液体时示数为4N,则液体密度为 ▲ ;
①该“密度秤”的零刻度线应在 ▲ N刻度处;
②如图丙,该“密度秤”能测量的密度范围是 ▲ ;
③通过分析比较此表,他推测:液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。如图丁所示的图像中能正确反映这一规律的图像是 ▲ 。(填字母)
A. B. C. D.
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八年级物理2024-2025学年度第二学期期中考试试卷
答题纸
(测试时间:100分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每题2分,共24分。每小题只有一个选项正确)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
C
C
D
C
B
C
B
D
C
C
二、填空题 (本题共12题,每空1分,共28分)
13. 不变 、 变大 、 变小
14. 重力的方向始终竖直向下 、 高
15. B 、 不变
16. 1.2 g、 6 粒
17. 10 N、 不变
18. 向右运动 ; 惯性 、 不变
19. 沿BF方向运动 、 在B点保持静止
20. 500 N、 平衡
21. 10 N、 水平向右 、 10 N
22. 16 N、 16 N
23.(1) 越大 ;(2) 乙 、 橡皮筋的形变与外力不成正比 ;
(3) 小于
24.
三、解答题(本大题包括8小题,共48分。24-25题要求有计算过程。)
25.(6分)按题目要求作图
26.(4分)
(1)0.3g/cm3 (2分)
(2)400cm3 (2分)
27.(5分)
(1)1200N (2分)
(2)1200N (1分)
(3)12m/s (1分)
(4)120N (1分)
28.(8分)(1) 水平 、 匀速直线 、 等于 、 二力平衡
(2) 丙 (3) 压力大小 、 接触面的粗糙程度
(4) 不一定
29.(7分)(1) 不能 、 不在同一直线上的两个力能否平衡
(2) A
(3) 可以沿任意方向 、 适用
(4) abc (5) 将卡片剪成两半
30.(7分)(1) 左 (2) 150 (3) 60
(4) 1 、 水
(5) 相等 (6) 不影响
31.(5分)(1) 让小车在水平面开始运动的速度相同
(2) 不需要 (3) B
(4) 做匀速直线运动 (5) 不能
32.(6分)(1) 重力与质量成正比 (2) C
(3) 1.5×103 ① 1 ② 0-2 ③ B
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