第14课时 正比例和反比例（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年六年级数学下册同步备课（苏教版）

第14课时 正比例和反比例（2） 总复习 义务教育苏教版六年级下册 七 数与代数 怎样判断两种量是否成正比例或反比例关系？ xy=k（一定） 积一定 比值（商）一定 （一定） 正比例 反比例 整理与反思 举出生活中成正比例或反比例的例子，与同学交流。 正比例： 1.打字速度一定，打字时间与总字数成正比例。 2.行驶速度一定，行驶时间与总路程成正比例。 反比例： 1.百米赛跑，路程100米不变，速度和时间成反比例。 2.排队做操，总人数不变，排队的行数和每行的人数 成反比例。…… 练习与实践 答：这辆汽车在高速公路上行驶的路程和耗油量 成正比例。因为每升油行驶的路程（汽车行 驶的路程与耗油量的比值）一定。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 $$