内容正文:
2024〜2025 学年度第二学期期中学业质量调研
七年级道路法治
(60 分)
一、单项选择题(每小题 2 分,共 30 分)
1.看到身边同学的个子蹭蹭地往上长,一年一个样,而自己却总是在“原地踏步”,凯凯 很是苦恼。为此,他应该
A.极力掩饰,穿增高鞋提升自信 B.理性对待,坚持锻炼合理膳食
C.寻医问药,及时诊疗不可耽误 D.大鱼大肉,增加营养快快长高
2.对下列微行为的点评正确的是
选项 微行为 微点评
A 小莉经常独来独往,从不参加任何集体活动 闭锁心理
B 小军看到几个同学偷偷抽烟,他也跟着抽 勇敢心理
C 小辉口才很好,积极报名参加学校举办的五四演讲大赛 虚荣心理
D 小娜认为男女有别,从来不与男生有交往 逆反心理
3.教育部决定自 2024 年起,将 5 月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”,通过形式
多样的宣传教育活动,营造良好的社会氛围,提升师生、家长的心理健康知识水平和素
养。下列做法符合活动主题的是
A.学校鼓励学生适量运动,保证充足睡眠
B.小雨通过参加集体活动,放松自己身心
C.小乐闭锁自我内心,保守自己的青春秘密
D.学校开展法治宣传活动,培养学生的法治观念
4.进入青春期,我们会对异性朋友产生朦胧的情感。面对这种朦胧的情感,我们应该
①不必过于慌张,这是正常现象 ②开始频繁交往,偶尔勾肩搭背
③做到慎重对待,坚持学业为重 ④学会尊重对方,保持一定距离
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定,禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。 作为未成年人,我们应该
①远离异性成年人,避免接触②教育孩子善于用法律维护自身合法权益
③提高自我保护意识,防患于未然 ④正视性别差异,懂得保护自己的身体隐私
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.人的情绪是复杂多样的。以下关于情绪发生及其后果的推导,正确的有
①熬夜玩游戏一被父母批评 f 感到内疚-反思自己
②上课时睡觉-> 被老师批评 f 兴高采烈 f 成绩提高
③回答问题 f 得到老师表扬 f 心情愉悦 f 认真听课
④生病难受-产生悲伤情绪 f 精神萎靡 f 效率提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 2025 年 2 月 7 日晚,第九届亚冬会开幕式在黑龙江哈尔滨举行。开幕式上,五星红旗
入场,在国歌声中冉冉升起。当大美河山与五星红旗惊艳同框时,这一幕是绝美的。在
这一刻,我们油然而生的情感是
A.爱国感 B.焦虑感 C.胜任感 D.挫败感
8.小新在准备参加学校举办的数学竞赛时,经常感到紧张和焦虑,甚至还会失眠。下列能 帮助小新调节情绪的正确建议有
①适量运动,适度放松 ②损坏物品,释放压力
③主动沟通,获得支持 ④积极暗示,保持乐观
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
9.全国“新时代好少年”李智琳、李慈琳,出生还不满 4 个月时,她们的爸爸就因病失去
了工作和行动能力。懂事后,她们在生活上学会自理,在学习上你迫我赶,经常利用周
末和假期参加志愿服务活动,服务近万人。她们用行动传递的正能量有
①自立自强,勇担责任 ②刻苦勤奋,服务社会
③团结友爱,诚实守信 ④控制情绪,提升自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10. “唯有知耻,才有自尊。”有了这份羞耻之心,我们做了错事便会惭愧,辜负了别人 的期望会内疚,行为不当了会难过。这说明
A.当自尊得到满足时,我们会感到快乐 B,自尊的人能够看到自己的缺点和不足
C.自尊的人知廉耻、明是非,行己有耻, D.自尊的人不爱慕虚荣,不为名利所惑
11.尊重是一种品德。无论是在学习还是生活中,无论是对同学、老师,或是邻居、朋友
甚至家人,我们都应该自觉践行尊重,因为每一个人都希望得到他人的尊重。这启示我
们,尊重他人就要做到
①接纳他人不同的个性和处世风格 ②对任何人都要给予积极的评价
③学会积极展现自己独特的风采 ④尊重他人不同的生活习惯
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.小华在课堂上对于老师提出的问题,总是不敢举手回答,一是怕答错被同学笑话,二 是害怕答错了之后老师批评自己。这反映出小华
A.缺乏自信,非常自卑 B.具有自负自大的心理
C.非常重视朋友的评价 D.能够正确地认识自己
13.下列对名言警句的解读不正确的是
A.天行健,君子以自强不息 解读:自强
B.日省其身,有则改之,无则加勉 解读:自信
C.羞恶之心,义之端也 解读:行已有耻
D.人而无礼,焉以为德 解读:文明有礼
14. “每个人都是一座山,世界上最难攀越的山,其实是自己。往上走,即使一小步,也 有新高度。”这句话潜藏的道理有
①要专注当下,明确目标,积极行动 ②要正确看待他人对自己的评价
③要心无旁鹫,全力以赴,不惧失败 ④要直面挑战,积极探索,解决问题
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
15.很多漫画富有人生哲理,教育我们成长。右边漫画给我们的启示是
A.要想成功必须经历磨难 B.应当在感恩中奋勇前进
C.人生道路总是很平坦的 D.自信自强实现生命精彩
二、非选择题
16. (15 分)【青春烦恼解决办法】
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。它是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,
也带来了困惑和烦恼。下面是小柳成长过程中的一些烦恼:
烦恼一 烦恼二 烦恼三
遇到问题时,小柳不愿 小柳的同桌有时喜欢用 小柳在参加青少年创新大赛时对自
意与他人交流、分享, 不雅的语言和黄色笑话 己充满信心, 抱有很大希望,但比
总是把自己关闭起来。 和自己开玩笑,她觉得 赛发挥失常没有获奖,导致她情绪
很难过。 低落,对自己很失望。
(1)请你提出有效办法帮助小柳健康成长。(6 分)
①烦恼一解决办法: 。
②烦恼二解决办法: 。
③烦恼三解决办法: 。
【生活观察品味情感】
随着身体逐渐发育成熟;我们的情感体验愈加丰富。对于情感,我们是那么熟悉,有时
却又迷惑不解。情感是复杂多样的,如下图:
①倦怠感②正义感③挫折感④敬畏感⑤胜任感⑥厌恶感⑦美感
(2)请你给以上情感分分类。(要求:只写序号即可)(4 分)
1.1 积极情感:
1.2 消极情感: 。
在日常学习和生活中,有时会出现消极情感,如挫折感,围绕这个话题,同学们展开 了
讨论。
16. (15 分)青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想……踏着青春的节拍,我们 拥
有成长的无限可能。自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光
彩。以下是《做自尊自信的人》单元的思维导图:
(1)根据所学内容,补全思维导图。(8 分)
阅读材料,回答问题:
周晓阳同学因意外左腿受伤,运动会只能旁观。他看到同学们在赛场上奋力为班级争荣
誉时,他为自己不能上场感到遗憾,于是主动承担班级运动会后勤工作。当同学要帮他 拿饭时,他婉拒说:“谢谢,我可以用拐杖慢慢走。”后来他用三个月时间每天做康复
训练最终重返跑道。在一次班会上他分享到:“我相信只要不放弃,就没有克服不了的
困难。”
(2)请你结合事例,以班级名义为周晓阳撰写一篇表扬稿。(要求:结合思维导图核心 内容,不超过 200 字)(7 分)
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参考答案
一、单项选择题(每题2分,共30分)
二、非选择题(共30分)
16. (15分)
(1) ①多参加集体活动,学会与他人沟通交流;培养兴趣爱好,转移注意力(2分)。
②委婉地告诉同桌自己不喜欢这样的玩笑,希望他以后注意;如果同桌不听,可以向老师反映情况(2分)。
③正确看待比赛结果,认识到失败是成功之母;总结比赛经验教训,不断提升自己;积极调整心态,保持乐观的情绪(2分)。
(2) 1.1积极情感:②④⑤⑦(2分);1.2消极情感:①③⑥(2分)。
17. (15分)
(1) ①尊重他人人格尊严(2分);②自我省察(2分);③相信自己,勇敢尝试,不断进步(2分);④不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己(2分)。
(2)
表扬稿
亲爱的同学们:
在本次运动会中,周晓阳同学虽因左腿受伤无法参赛,但他主动承担后勤工作,为班级默默付出。面对同学的帮助,他婉拒并依靠自己,展现出强大的独立精神。经过三个月坚持康复训练,他重返跑道。周晓阳同学自尊、自信、自强,用行动诠释了不屈的精神,值得我们学习。让我们以他为榜样,在学习和生活中奋勇向前!
[班级名称]
[具体日期]
(结合思维导图内容,从自尊、自信、自强角度,体现周晓阳同学的事迹,语言通顺,不超过200字得7分 )
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