精品解析：广东省广州市白云区钟落潭镇2024-2025学年八年级下学期3月月考物理试题

钟落潭2024学年第二学期初二级物理科3月综合练习卷 一、单项选择题（每小题3分，共36分，答案填在表格里） 1. 年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变。你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量（　　） A. 体积 B. 质量 C. 密度 D. 硬度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意知道面包被挤扁，形状发生变化，是体积变小、密度和硬度都变大了；哥哥所说面包没变，是面包的质量没变，即所含物质的多少没有变化，故选B。 【点睛】本题考查的是质量的概念，质量是物体的一种属性，只和物体所含物质的多少有关，难度不大。 2. 在下列的叙述中手为受力物体的是（ ） A. 手将石块举高 B. 手拍桌子，手感到疼 C. 手将铁丝弄弯 D. 用手将排球打出去 【答案】B 【解析】 【详解】A．手将石块举高，手是施力物体，石块是受力物体，故A不符合题意； B．手拍桌子，手感到疼，是因为手受到桌子的作用，此时桌子是施力物体，手是受力物体，故B符合题意； C．手将铁丝弄弯，手是施力物体，铁丝是受力物体，故C不符合题意； D．用手将排球打出去，手是施力物体，排球是受力物体，故D不符合题意。 故选B。 3. 俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（　　） A. 石头对鸡蛋的作用力更大 B. 鸡蛋对石头的作用力更大 C. 鸡蛋对石头没有作用力 D. 石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头产生一作用力，同时石头对鸡蛋也产生一作用力，二力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，同时产生、同时消失。 故选D。 4. 一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（　　） A. 一对 B. 二对 C. 三对 D. 四对 【答案】B 【解析】 【详解】因汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用，在水平方向上，受牵引力和阻力的作用，两个力作用于汽车，大小相等，方向相反，作用于同一条直线，是一对平衡力；在竖直方向，受重力和水平面对汽车的支持力作用，两个力作用于汽车，大小相等，方向相反，作用于同一条直线，是一对平衡力；故汽车受二对平衡力的作用。 故选B。 5. 两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用20N的拉力，弹簧测力计示数为 A 0N B. 40N C. 20N D. 小于10N 【答案】C 【解析】 【详解】弹簧测力计指示的力为：在平衡状态静止或匀速直线运动下，一端的拉力数值，两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用20N的拉力，弹簧测力计示数应为20N． 故选C． 6. 关于物质的密度，下列说法正确的是（　　） A. 一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变 B. 一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大 C. 一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小 D. 一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，体积不变，根据公式讨论可知，密度变小，A错误； B．一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，气体体积变大，由公式讨论可知，密度变小，B错误； C．粉笔是固体，用掉部分后，它的体积变小，质量也相应的减小，密度不变，C错误； D．一块冰熔化成水后，它的体积变小，质量不变，由公式讨论可知，密度变大，D正确。 故选D。 7. 下列四个实例中， 属于增大压强的是（ ） A. 滑雪板的面积较大 B. 书包的背带较宽 C. 坦克履带做的很宽 D. 切水果的刀片很薄 【答案】D 【解析】 【详解】A．滑雪板的面积较大，这是通过增大受力面积从而减小压强，故A不符合题意； B．书包的背带较宽，这是通过增大受力面积从而减小压强，故B不符合题意； C．坦克的履带很宽大，这是通过增大受力面积从而减小压强，故C不符合题意； D．切水果的刀片很薄，这是通过减小受力面积从而增大压强，故D符合题意。 故选D。 8. 有一个金属块，从外观上很难认出是哪种金属。现测得它的体积和质量分别是5.40cm3、48g。请你通过下表信息鉴别它是什么金属（　　） 物质 密度（kg/m3） 铅 11.3×103 铝 2.7×103 铜 8.9×103 铁 7.9×103 A. 铝 B. 铁 C. 铅 D. 铜 【答案】D 【解析】 【详解】已知该金属质量为m=48g，体积为V=5.40cm3，由可得，这种金属的密度为 对照表中数据可知，这个金属块应是铜。 故选D。 9. 物体在水平拉力F作用下沿水平地面运动，若突然撤去F，物体将（ ） A. 逐渐减速直至停止 B. 立即停止 C. 保持匀速直线运动 D. 无法判断 【答案】D 【解析】 【详解】物体在水平拉力F作用下沿水平地面运动，但由于不知道物体具体的运动状态，若突然撤去F，物体的运动状态无法判断，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力 B 若增大推力，物体所受摩擦力也将增大，物体仍做匀速直线运动 C. 若撤去推力，物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变 D. 若撤去推力，物体的运动状态不会发生改变 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，处于平衡状态，推力和摩擦力是平衡力，人对物体的推力等于水平面对物体的摩擦力，故A错误； B．若增大推力，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，推力大于摩擦力，物体做加速运动，故B错误； C．若撤去推力，物体在继续运动过程中，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，故C正确； D．若撤去推力，物体水平方向受到摩擦力的作用，物体的速度减小，物体的运动状态发生改变，故D错误。 故选C。 11. 如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是 （ ） A. 甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 B. 甲、乙两物体重力与桌面的支持力是一对平衡力 C. 乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力 D. 乙物体受到的重力、甲物体对乙的压力与桌面对乙的支持力三力平衡 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲对乙的压力与桌面对乙的支持力作用在同一物体上，不是相互作用力，故A错误； BD．甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，乙物体受到的重力，甲物体对乙物体的压力、桌面对乙物体的支持力是平衡力，故B错误，D正确； C．乙物体受到的重力与桌面的支持力大小不相等，不是平衡力，故C错误。 故选D。 12. 如图所示用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上，A、B间有一劲度系数为100N/m的轻质弹簧（弹簧自身重力忽略不计），此时弹簧伸长了2cm，已知细线受到的拉力为5N，地面对B的支持力为3N，则A、B两物体的重力分别是（ ）（弹簧弹力=劲度系数×伸长量） A. 2N和7N B. 5N和7N C. 3N和5N D. 3N和8N 【答案】C 【解析】 【详解】此时弹簧的弹力为 物体A受到细线向上的拉力、竖向向下的重力和弹簧向下的拉力而静止，则 A的重力为 物体B受到地面向上的支持力、弹簧向上的拉力及竖直向下的重力而静止，则 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题（第13—16题每空2分，其它每空1分，共25分） 13. 如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________（填“上升”“不变”或“下降”）；这个实验说明力能改变物体的________ 。 【答案】 ①. 下降 ②. 形状 【解析】 【详解】[1][2]用力F按压平面镜之间的桌面时，桌面中间变形下降，两个平面镜镜面将向中间倾斜，入射角和反射角减小，照到墙面上的光点位置将下降；用力F按压平面镜之间的桌面，桌面发生形变，这个实验说明力能改变物体的形状。 14. 如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向_______（填“左”或“右”），所以对人前进来说，摩擦力是_____力（填“动”或“阻”）。鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用_______________________的方法增大摩擦的。 【答案】 ①. 右 ②. 动 ③. 增大接触面的粗糙程度 【解析】 【详解】[1][2]如图，人在步行向右走时，脚向后蹬地，鞋底相对于地面有向左的运动趋势，而摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反，故地面对鞋底的摩擦力方向是向右；这是人能够前进的原因，故该力对于人前进来说是动力。 [3]鞋底表面制成凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大了鞋与地面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。 【航天物理】近年来，我国航天技术飞速发展，现已处于世界领先水平。航天活动中，涉及很多物理知识，请根据所学内容完成下面小题： 15. 北京时间2023年5月30日9时31分搭载神舟十六号载人飞船的长征二号 f 遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭点火后向下喷出高温、高压的燃气，燃气推动火箭腾空而起，说明物体间力的作用是________；火箭在推力作用下加速上升，说明力可以改变物体的________________。 【答案】 ①. 相互的 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]火箭向下急速喷出燃气，火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上的巨大的推力，这说明力的作用是相互的。 [2]火箭在推力作用下加速上升，火箭的运动状态发生改变，说明了力可以改变物体的运动状态。 16. 天宫课堂中航天员王亚平老师做太空抛物实验，可爱的冰墩墩几乎做匀速直线运动，我们可依据______定律来解释。离开手后能继续向前运动是因为它具有______，冰墩墩从地球带到太空，质量______ （选填“减少”、“不变”或“增加”）。 【答案】 ①. 牛顿第一 ②. 惯性 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2]在太空，物体处于失重状态，根据牛顿第一定律可知，冰墩墩被抛出后，由于具有惯性，将继续做匀速直线运动。 [3]质量是物体一种属性，与物体的位置无关，所以冰墩墩从地球带到太空，质量不变。 17. 如图，在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是_____N；当撤去拉力F时，物体将_____，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将_____（以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”）． 【答案】 ①. 10 ②. 做减速运动 ③. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，由物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，为10N；当撤去拉力F时，物体只受摩擦力的作用，受力不平衡，故物体将做减速运动，此时，假设重力突然消失，由压力消失，摩擦力也消失，物体在水平方向上不受力的作用，在不计空气阻力的情况下，物体由于惯性，将保持力消失瞬间的运动状态不变，做匀速直线运动． 18. 作用在一个物体上的两个力的大小分别是8N和3N，那么他们的合力最小是______N，最大是______。 【答案】 ①. 5 ②. 11N 【解析】 【详解】[1]作用在一个物体上的两个力作用在同一条直线上且方向相反时合力最小，大小为 [2]作用在一个物体上的两个力作用在同一条直线上且方向相同时合力最大，大小为 三、作图题（每题4分，共8分） 19. 在图中，用50N的水平推力F将重30N的物体压在竖直墙上静止不动，请作出物体对墙壁的压力和物体所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由题知，用50N的水平推力F将重30N的A压在竖直墙上静止不动，所以物体A对墙壁的压力大小为50N，作用点在物体与墙壁的接触面上，方向垂直于墙面，水平向左，重力方向竖直向下，作用点在重心，如图所示： 20. 如图所示，小杰将一物体A置于斜面上向下运动请画出该物体受到的重力和摩擦力的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】先画出物体的重心，从重心开始画一条竖直向下的线段，标上箭头，可得重力G的示意图；由于物体是沿斜面向下运动，故物体受到的摩擦力f方向是平行斜面向上，作用点也画在物体的重心，如下图 四、实验探究题（每空1分，共17分） 21. 小明测量某果汁的密度，他利用天平和注射器（容积50mL）进行了如下操作： （1）如图甲所示，小明用注射器抽取10mL果汁，果汁进入注射器筒内，是利用了大气压的作用。将注射器放到调好的天平上，测得注射器和果汁的总质量为26g； （2）用注射器继续抽取果汁至20mL处，再将注射器放到天平上，所用砝码及游码如图乙所示，则所测得的注射器和果汁的总质量为______g，计算出果汁的密度为______kg/m3，注射器的质量为______g。 【答案】 ①. 35.8 ②. ③. 16.2 【解析】 【详解】[1][2][3]由图可知，所测得的注射器和果汁的总质量为m总=20g+10g+5g+0.8g=35.8g 继续抽取的果汁体积为V=20mL-10mL=10mL=10cm3 抽取10mL的果汁的质量为 果汁的密度为 注射器的质量为 22. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示（硬纸片的重力忽略不计）。 （1）当物体处于静止状态或______状态时，它受到的力是相互平衡的； （2）甲方案中，小明在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，小车静止，此时小车受到的______（选填“可能是”、“一定是”或“一定不是”）平衡力。这两个实验装置中，你认为装置______（选填“甲”或“乙”）更科学； （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车又恢复原状。这说明两个力必须作用在______上，物体才能平衡； （4）小红同学也用硬纸板对同一问题进行了探究，但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度如图丙所示，你认为______（选填“能”或“不能”）用小红的装置进行试验。 【答案】（1）匀速直线运动 （2） ①. 一定是 ②. 乙 （3）同一条直线 （4）能 【解析】 【小问1详解】 当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体处于平衡状态，受到的力是平衡力。 【小问2详解】 [1][2]甲方案中，小明在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，小车保持静止，说明此时小车受到的一定是平衡力；这两个实验装置中，乙装置小车与小桌之间的摩擦是滚动摩擦，摩擦力比甲装置小，可以减小摩擦力对实验的影响，所以装置乙更科学。 【小问3详解】 在装置乙中，将小车旋转一定角度，这时小车受到的两个拉力不再同一条直线上，松手后，小车会转回到原来的方向上，这说明两个力必须作用在同一条直线上，物体才能平衡。 【小问4详解】 虽然两个滑轮不在同一高度，只要物体在两个力作用下能保持静止或匀速运动，就可以探究二力平衡条件，这两个力不一定在水平方向上，所以能用小红的装置进行试验。 23. 如图所示， 用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 （1）实验时，通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果； （2）在图A、B、C操作中，观察图B和C可知：受力面积一定时，______越大，作用效果越明显； （3）在图A、B、C操作中，观察图A和B可知：______一定时，______越小，作用效果越明显。 【答案】（1）海绵的凹陷程度 （2）压力 （3） ①. 压力 ②. 受力面积 【解析】 【小问1详解】 实验利用转换法，通过观察海绵的凹陷程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。 【小问2详解】 观察图B和C：受力面积相等，图B中矿泉水瓶对海绵的压力比图C大，海绵凹陷的程度更大。可以得出结论：受力面积一定时，压力越大，作用效果越明显。 【小问3详解】 [1][2]观察图A和B，矿泉水瓶对海绵的压力相等，图B中海绵的受力面积比图A小，海绵凹陷的程度更大。可知：压力一定时，受力面越小，作用效果越明显。 24. 小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小明通过图中所示实验操作验证他的猜想： （1）实验中小明应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力______摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而测出木块所受的摩擦力的大小； （2）如果小明要探究猜想②，他应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，______，滑动摩擦力越大； （3）小明要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：______。小明在实验中存在的问题是______。 【答案】（1）等于 （2） ①. 甲、丙 ②. 接触面越粗糙 （3） ①. 不可靠 ②. 没有控制压力相同 【解析】 【小问1详解】 用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，木块受到的拉力和摩擦力是平衡力，则此时拉力等于摩擦力，测出拉力就知道了摩擦力大小。 【小问2详解】 [1][2]要探究猜想②：滑动摩擦力大小是否与接触面的粗糙程度有关，要控制压力及接触面积相同，他应该选择甲、丙两幅图所示的实验步骤来操作；对比两图可知，棉布比木板表面粗糙，弹簧测力计示数更大，滑动摩擦力更大，可得出结论：在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1][2]要探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，需控制压力及接触面的粗糙程度相同，改变接触面积。他将木块切去一半，受力面积改变了，但同时木块对桌面的压力也变了，即没有控制压力大小相同，所以他的结论不可靠。 五.计算题（25题6分，26题8分，共14分） 25. 一个质量为10kg的铁块静止放在水平桌面上，与桌面的接触面积是。（取g=10N/kg）求： （1）铁块受到的重力。 （2）计算铁块对桌面的压强。 【答案】（1）100N （2）2000Pa 【解析】 【小问1详解】 铁块受到的重力为G=mg=10kg10N/kg=100N 【小问2详解】 铁块对水平桌面的压力F=G=100N 铁块对水平桌面的压强为 26. 某同学在测量某液体的质量和体积的关系实验中，得到了如图所示的图像，其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量，V表示液体的体积，求： （1）装液体的空烧杯的质量是多少？ （2）该液体的密度是多少？ （3）图中m的值应为多少？ 【答案】（1）40g （2） （3）88g 【解析】 【小问1详解】 由图可知，当时，，故空烧杯的质量为 【小问2详解】 当时，，故 则液体的密度为 【小问3详解】 当时，由可知，液体的质量 此时的总质量为 故m88g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 钟落潭2024学年第二学期初二级物理科3月综合练习卷 一、单项选择题（每小题3分，共36分，答案填在表格里） 1. 年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变。你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量（　　） A. 体积 B. 质量 C. 密度 D. 硬度 2. 在下列的叙述中手为受力物体的是（ ） A. 手将石块举高 B. 手拍桌子，手感到疼 C. 手将铁丝弄弯 D. 用手将排球打出去 3. 俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（　　） A. 石头对鸡蛋的作用力更大 B. 鸡蛋对石头的作用力更大 C. 鸡蛋对石头没有作用力 D. 石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力 4. 一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（　　） A. 一对 B. 二对 C. 三对 D. 四对 5. 两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用20N的拉力，弹簧测力计示数为 A 0N B. 40N C. 20N D. 小于10N 6. 关于物质的密度，下列说法正确的是（　　） A. 一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变 B. 一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大 C. 一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小 D. 一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大 7. 下列四个实例中， 属于增大压强是（ ） A. 滑雪板的面积较大 B. 书包的背带较宽 C. 坦克履带做的很宽 D. 切水果的刀片很薄 8. 有一个金属块，从外观上很难认出是哪种金属。现测得它的体积和质量分别是5.40cm3、48g。请你通过下表信息鉴别它是什么金属（　　） 物质 密度（kg/m3） 铅 11.3×103 铝 2.7×103 铜 8.9×103 铁 79×103 A. 铝 B. 铁 C. 铅 D. 铜 9. 物体在水平拉力F作用下沿水平地面运动，若突然撤去F，物体将（ ） A. 逐渐减速直至停止 B. 立即停止 C. 保持匀速直线运动 D. 无法判断 10. 人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力 B. 若增大推力，物体所受摩擦力也将增大，物体仍做匀速直线运动 C. 若撤去推力，物体继续运动过程中所受摩擦力大小不变 D. 若撤去推力，物体的运动状态不会发生改变 11. 如图所示，甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态，关于它们受力的说法正确的是 （ ） A. 甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力 B. 甲、乙两物体的重力与桌面的支持力是一对平衡力 C. 乙物体受到的重力与桌面的支持力是一对平衡力 D. 乙物体受到的重力、甲物体对乙的压力与桌面对乙的支持力三力平衡 12. 如图所示用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上，A、B间有一劲度系数为100N/m的轻质弹簧（弹簧自身重力忽略不计），此时弹簧伸长了2cm，已知细线受到的拉力为5N，地面对B的支持力为3N，则A、B两物体的重力分别是（ ）（弹簧弹力=劲度系数×伸长量） A. 2N和7N B. 5N和7N C. 3N和5N D. 3N和8N 二、填空题（第13—16题每空2分，其它每空1分，共25分） 13. 如图实验，用力F按压平面镜之间的桌面，经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________（填“上升”“不变”或“下降”）；这个实验说明力能改变物体的________ 。 14. 如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向_______（填“左”或“右”），所以对人前进来说，摩擦力是_____力（填“动”或“阻”）。鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用_______________________的方法增大摩擦的。 【航天物理】近年来，我国航天技术飞速发展，现已处于世界领先水平。航天活动中，涉及很多物理知识，请根据所学内容完成下面小题： 15. 北京时间2023年5月30日9时31分搭载神舟十六号载人飞船的长征二号 f 遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭点火后向下喷出高温、高压的燃气，燃气推动火箭腾空而起，说明物体间力的作用是________；火箭在推力作用下加速上升，说明力可以改变物体的________________。 16. 天宫课堂中航天员王亚平老师做太空抛物实验，可爱的冰墩墩几乎做匀速直线运动，我们可依据______定律来解释。离开手后能继续向前运动是因为它具有______，冰墩墩从地球带到太空，质量______ （选填“减少”、“不变”或“增加”）。 17. 如图，在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是_____N；当撤去拉力F时，物体将_____，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将_____（以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”）． 18. 作用在一个物体上的两个力的大小分别是8N和3N，那么他们的合力最小是______N，最大是______。 三、作图题（每题4分，共8分） 19. 在图中，用50N的水平推力F将重30N的物体压在竖直墙上静止不动，请作出物体对墙壁的压力和物体所受重力的示意图。 20. 如图所示，小杰将一物体A置于斜面上向下运动请画出该物体受到的重力和摩擦力的受力示意图。 四、实验探究题（每空1分，共17分） 21. 小明测量某果汁的密度，他利用天平和注射器（容积50mL）进行了如下操作： （1）如图甲所示，小明用注射器抽取10mL果汁，果汁进入注射器筒内，是利用了大气压的作用。将注射器放到调好的天平上，测得注射器和果汁的总质量为26g； （2）用注射器继续抽取果汁至20mL处，再将注射器放到天平上，所用砝码及游码如图乙所示，则所测得的注射器和果汁的总质量为______g，计算出果汁的密度为______kg/m3，注射器的质量为______g。 22. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示（硬纸片的重力忽略不计）。 （1）当物体处于静止状态或______状态时，它受到的力是相互平衡的； （2）甲方案中，小明在左端放上2N的重物，右端放上1.9N的重物时，小车静止，此时小车受到的______（选填“可能是”、“一定是”或“一定不是”）平衡力。这两个实验装置中，你认为装置______（选填“甲”或“乙”）更科学； （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车又恢复原状。这说明两个力必须作用在______上，物体才能平衡； （4）小红同学也用硬纸板对同一问题进行了探究，但她在组装支架上装配的两个滑轮不在同一高度如图丙所示，你认为______（选填“能”或“不能”）用小红的装置进行试验。 23. 如图所示， 用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。 （1）实验时，通过观察______来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果； （2）在图A、B、C操作中，观察图B和C可知：受力面积一定时，______越大，作用效果越明显； （3）在图A、B、C操作中，观察图A和B可知：______一定时，______越小，作用效果越明显。 24. 小明要探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小明通过图中所示实验操作验证他的猜想： （1）实验中小明应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力______摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而测出木块所受的摩擦力的大小； （2）如果小明要探究猜想②，他应该选择______两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，______，滑动摩擦力越大； （3）小明要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：______。小明在实验中存在的问题是______。 五.计算题（25题6分，26题8分，共14分） 25. 一个质量为10kg的铁块静止放在水平桌面上，与桌面的接触面积是。（取g=10N/kg）求： （1）铁块受到的重力。 （2）计算铁块对桌面的压强。 26. 某同学在测量某液体的质量和体积的关系实验中，得到了如图所示的图像，其中纵坐标m表示烧杯和液体的总质量，V表示液体的体积，求： （1）装液体的空烧杯的质量是多少？ （2）该液体的密度是多少？ （3）图中m的值应为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$