第5章 重点突破练(五)-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高二生物学选择性必修第三册教师用书(浙科版2019)

2025-05-18
| 2份
| 43页
| 28人阅读
| 0人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

重点突破练(五) [分值:100分] 第1~6题,每题4分;第7~13题,每题5分,共59分。 题组一 理性看待转基因技术的安全性问题 1.关于转基因技术,下列说法正确的是(  ) A.转基因技术的原理是DNA分子杂交 B.转基因技术的应用解决了人类史上很多难题,是有利无害的 C.现在很多转基因食品包装都有警示标志,就是提示潜在的安全性 D.转基因食品比传统食品营养更丰富,因此在不久之后转基因食品会替代传统食品 答案 C 解析 转基因技术的原理是基因重组,A错误;转基因技术的应用解决了人类史上很多难题,但该技术既有益处,也有弊端,B错误;现在很多转基因食品包装都有警示标志,就是提示潜在的安全性,同时也是尊重消费者知情权的体现,C正确;转基因食品和传统食品各有优缺点,转基因食品不会替代传统食品,D错误。 2.(2023·衢州高二诊断)基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但下列叙述不属于该类问题的是(  ) A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,会导致自然种群被淘汰 B.载体的标记基因(如抗生素抗性基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D.转基因生物体释放到环境中,可能会对生物多样性构成危害 答案 A 解析 三倍体转基因鲤鱼不能产生可育配子,不能与正常鲤鱼杂交,所以不必担心自然种群被淘汰。 3.转基因技术可能会引发“基因污染”。下列有关“基因污染”的叙述,错误的是(  ) A.转基因作物的外源基因有可能通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库 B.杂草、害虫从它的近亲中获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 C.“基因污染”是一种不增殖、不扩散的污染,故不必过分担心 D.“基因污染”的危害在于引起了遗传物质的改变,难以立即消除 答案 C 解析 转基因作物的外源基因有可能通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库,这是造成基因污染的一种情况,A正确;杂草、害虫从它的近亲中获得了抗性基因,具有了新的性状,可能大量增殖,影响其他生物的生存,可能破坏生态系统的稳定性,B正确;外源基因通过转基因作物或家养动物扩散到其他栽培作物或自然野生物种中并成为后者基因的一部分,所以基因污染是可以在自然界的生物中增殖并扩散的,C错误;基因污染的危害在于引起了遗传物质的改变,它可以在种群中扩散开来,并通过繁殖传给后代,因此难以立即消除,D正确。 4.转基因作物是通过转基因技术对农作物进行精确地改造而产生的,转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进,极大地降低了农业生产成本;另一方面,科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在危害。据此分析,下列有关说法错误的是(  ) A.转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物 B.如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该禁止转基因技术 C.科学家必须在现有知识与技术的基础上,尽量考虑转基因作物可能存在的风险并采取相应的防范措施 D.国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制 答案 B 解析 若转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该放弃该转基因作物,但并非放弃转基因技术,B错误。 5.(2023·舟山高二联考)下面关于基因工程的应用的说法,错误的是(  ) A.抗虫转基因作物的使用有利于降低生产成本,减少农药对环境的污染 B.基因工程生产药品具有高效率、低成本的特点 C.转基因食品都经过严格实验,安全性是毋庸置疑的 D.人们利用基因工程的方法,可以培育出无免疫排斥反应的克隆器官 答案 C 解析 抗虫转基因作物的使用,减少了农药的使用,降低了生产成本,同时减少了农药对环境的污染,A正确;转基因食品虽然都经过严格实验,但是可能出现滞后效应或出现新的过敏源,C错误。 6.我国为保证转基因产品的安全性,采取的措施不包括(  ) A.颁布相关的法规 B.制定相关的技术规程 C.减少农业转基因技术的研发 D.成立农业生物基因工程安全委员会 答案 C 题组二 关注生殖性克隆人和设计试管婴儿的伦理问题 7.下列关于生殖性克隆和治疗性克隆的叙述,错误的是(  ) A.治疗性克隆为了治疗疾病,不涉及核移植技术 B.生殖性克隆和治疗性克隆都涉及伦理问题 C.我国政府禁止任何生殖性克隆人实验 D.生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体 答案 A 解析 治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出ES细胞,获得的ES细胞经相应技术处理分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗疾病,A错误。 8.下列有关生殖性克隆的叙述,正确的是(  ) A.可以运用转基因技术对人类的基因进行改造,从而产生更完美的克隆人 B.虽然生殖性克隆人存在伦理道德问题,但倡导生殖性克隆人实验可以推动技术的进步 C.目前,克隆技术已经成熟,可以运用该技术进行生殖性克隆人的研究 D.生殖性克隆破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类生存和进化 答案 D 解析 生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体,人的生殖克隆违反人类繁衍的自然法则,损害人类的尊严,引起严重的道德、伦理、社会和法律问题,我国明确申明禁止进行生殖性克隆人的任何研究,不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,A、B、C错误。 9.下列属于从伦理角度反对生殖性克隆人的观点的是(  ) A.克隆技术尚不成熟,生殖性克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 B.可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足 C.生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 D.不能迁就于人的道德观念,道德观念是可以改变的 答案 C 解析 克隆技术尚不成熟,属于技术角度,不属于伦理角度,A不符合题意;可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆技术的不足,是生物学家支持生殖性克隆人的观点,B不符合题意;伦理学家认为生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观点,进而反对生殖性克隆人,C符合题意;伦理学家认为不能迁就于人的道德观念,道德观念是可以改变的,是伦理学家支持生殖性克隆人的观点,D不符合题意。 10.下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法,正确的是(  ) A.针对他人的不同见解,你的正确做法是分析每种观点的科学性,理性地看待问题 B.人类利用设计试管婴儿技术是为了解决不孕夫妇的生育问题 C.对于设计试管婴儿技术,中国政府坚持不赞成、不允许、不支持、不接受任何设计试管婴儿实验 D.克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难,应禁止任何克隆研究 答案 A 解析 人类利用试管婴儿技术是为了解决不孕夫妇的生育问题,B错误;对克隆技术中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,坚持不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,但不反对治疗性克隆,C、D错误。 题组三 禁止生物武器 11.(2023·台州高二摸底考)坚决禁止生物武器的原因不包括(  ) A.生物武器传染性强、污染面积广 B.生物武器受自然条件影响大 C.生物武器不易控制,会造成无差别杀伤 D.使用生物武器的结果最终受害的是全人类 答案 B 解析 坚决禁止生物武器是因为生物武器对人类健康危害极大,且影响持久。生物武器受自然条件影响大不是禁止生物武器的原因。 12.生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。下列不是生物武器危害性特点的是(  ) A.传染性强 B.传染范围广 C.无差别杀伤 D.传播不受气候影响 答案 D 13.(2024·温州高二质检)下列关于生物武器的叙述,错误的是(  ) A.相对于常规武器、核武器和化学武器等,生物武器最大的特点是携带和投放简单,这也是它最令人恐怖的一点 B.生物武器对人的危害不仅有身体上的,还有心理上的 C.我国坚决支持禁止生物武器的主张,奉行不发展、不生产、不储存生物武器的政策,并反对生物武器的扩散 D.现代生物武器的防护,主要包括预警体系、防控体系和疫苗库 答案 A 解析 相对于常规武器、核武器和化学武器,生物武器最大的特点是有传染性,A错误。 14.(每空3分,共15分)阅读以下材料,回答下列问题: 资料 自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来,转基因鱼的研究取得了长足发展,如转入生长激素基因(GH基因)的鱼生长速度快,饵料转化率高。但鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的,需研究转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题。 (1)已知人的GH基因是含有191个氨基酸的蛋白质,若将人的GH基因转移到鱼体内,则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是__________个。 (2)转基因鱼通过较高的能量转化效率取得了较高的生长率,以至于生长速度高于非转基因鱼,蛋白质转换效率也显著高于非转基因鱼,其可能的原因是___________________________。 (3)鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的。试分析引起生态安全性问题的原因:______________________________________________________________。 (4)多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的,科学家培育成功的三倍体“湘云鲫”,其形成过程是_____________________________________________________________________________。试从保障生态安全性方面分析只培育三倍体转基因鱼的原因:_________________________。 答案 (1)1 146 (2)合成了大量生长激素,生长激素能促进蛋白质合成 (3)转基因鱼与同种野生鱼杂交,使野生鱼带有转基因,也具有生长优势,捕食量大增,与其他物种竞争,引起生态危机 (4)将二倍体转基因鱼染色体加倍为四倍体转基因鱼,然后让二倍体转基因鱼与四倍体转基因鱼杂交形成三倍体转基因鱼 三倍体转基因鱼不能繁殖,可以人工控制养殖数量和范围,避免与其他个体发生杂交、竞争,引起生态危机 解析 (1)DNA(或基因)中碱基数∶mRNA上碱基数∶氨基酸个数=6∶3∶1,已知人的GH基因是一个含有191个氨基酸的蛋白质,若将人的GH基因转移到鱼体内,则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是191×6=1 146(个)。(3)转基因鱼与同种野生鱼杂交,使野生鱼带有生长激素(GH)基因,具有生长优势,捕食量增加,在与其他物种的竞争中具有生存优势,对生物多样性和生态系统的稳定不利,引起生态危机。(4)只培育三倍体转基因鱼的原因是三倍体转基因鱼减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能繁殖后代,可以人工控制养殖数量和范围,避免与其他个体发生杂交、竞争,引起生态危机。 15.(12分)如图表示治疗性克隆的过程,分析回答下面的问题: (1)从病人体内取出健康组织后需要经过剪碎和______________处理使其分散成单个细胞,培养过程中除正常的营养液与无菌培养环境外,需加入________等一些天然成分。 (2)上述过程还涉及了____________技术,其原理是__________________________________。 (3)①②过程中伴随着细胞的______________过程。 (4)根据以上分析,治疗性克隆在医学上的价值是____________________________________。 答案 (1)胰蛋白酶 (动物)血清 (2)核移植 动物细胞核的全能性 (3)分裂和分化 (4)解决了器官移植中的免疫排斥反应 16.(14分)现代生物技术在造福人类的同时,也可能引起一系列的安全性和伦理问题。回答以下有关问题: (1)为了减少转基因技术对人类的危害,在对转基因生物或其产品的研究过程中若用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在______________条件下便会死去的菌株。 (2)生物武器包括______________、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物等。 (3)我国对“克隆人”这一技术总体上来说是禁止______性克隆,但不反对_________性克隆。 (4)试管婴儿技术中为了某些需要,需要对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效、最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是从被测的囊胚中取出几个____________(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,与SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎性别为__________。 (5)设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前需要对胚胎进行____________。 答案 (1)37 ℃人体温度 (2)致病微生物 (3)生殖 治疗 (4)滋养层 男性  (5)遗传学诊断(或基因检测) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 重点突破练(五) 第五章 生物技术的安全与伦理 <<< 题组一 理性看待转基因技术的安全性问题 1.关于转基因技术,下列说法正确的是 A.转基因技术的原理是DNA分子杂交 B.转基因技术的应用解决了人类史上很多难题,是有利无害的 C.现在很多转基因食品包装都有警示标志,就是提示潜在的安全性 D.转基因食品比传统食品营养更丰富,因此在不久之后转基因食品会替 代传统食品 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 转基因技术的原理是基因重组,A错误; 转基因技术的应用解决了人类史上很多难题,但该技术既有益处,也有弊端,B错误; 现在很多转基因食品包装都有警示标志,就是提示潜在的安全性,同时也是尊重消费者知情权的体现,C正确; 转基因食品和传统食品各有优缺点,转基因食品不会替代传统食品,D错误。 16 对点训练 2.(2023·衢州高二诊断)基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但下列叙述不属于该类问题的是 A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,会导致自然种群被淘汰 B.载体的标记基因(如抗生素抗性基因)可能指导合成有利于抗性进化的 产物 C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D.转基因生物体释放到环境中,可能会对生物多样性构成危害 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 16 对点训练 三倍体转基因鲤鱼不能产生可育配子,不能与正常鲤鱼杂交,所以不必担心自然种群被淘汰。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3.转基因技术可能会引发“基因污染”。下列有关“基因污染”的叙述,错误的是 A.转基因作物的外源基因有可能通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而 污染生物基因库 B.杂草、害虫从它的近亲中获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 C.“基因污染”是一种不增殖、不扩散的污染,故不必过分担心 D.“基因污染”的危害在于引起了遗传物质的改变,难以立即消除 √ 16 对点训练 转基因作物的外源基因有可能通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库,这是造成基因污染的一种情况,A正确; 杂草、害虫从它的近亲中获得了抗性基因,具有了新的性状,可能大量增殖,影响其他生物的生存,可能破坏生态系统的稳定性,B正确; 外源基因通过转基因作物或家养动物扩散到其他栽培作物或自然野生物种中并成为后者基因的一部分,所以基因污染是可以在自然界的生物中增殖并扩散的,C错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 基因污染的危害在于引起了遗传物质的改变,它可以在种群中扩散开来,并通过繁殖传给后代,因此难以立即消除,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 4.转基因作物是通过转基因技术对农作物进行精确地改造而产生的,转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进,极大地降低了农业生产成本;另一方面,科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在危害。据此分析,下列有关说法错误的是 A.转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物 B.如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该禁止转基因 技术 C.科学家必须在现有知识与技术的基础上,尽量考虑转基因作物可能存在的风 险并采取相应的防范措施 D.国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效 控制 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 若转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该放弃该转基因作物,但并非放弃转基因技术,B错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 5.(2023·舟山高二联考)下面关于基因工程的应用的说法,错误的是 A.抗虫转基因作物的使用有利于降低生产成本,减少农药对环境的污染 B.基因工程生产药品具有高效率、低成本的特点 C.转基因食品都经过严格实验,安全性是毋庸置疑的 D.人们利用基因工程的方法,可以培育出无免疫排斥反应的克隆器官 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 抗虫转基因作物的使用,减少了农药的使用,降低了生产成本,同时减少了农药对环境的污染,A正确; 转基因食品虽然都经过严格实验,但是可能出现滞后效应或出现新的过敏源,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 6.我国为保证转基因产品的安全性,采取的措施不包括 A.颁布相关的法规 B.制定相关的技术规程 C.减少农业转基因技术的研发 D.成立农业生物基因工程安全委员会 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 题组二 关注生殖性克隆人和设计试管婴儿的伦理问题 7.下列关于生殖性克隆和治疗性克隆的叙述,错误的是 A.治疗性克隆为了治疗疾病,不涉及核移植技术 B.生殖性克隆和治疗性克隆都涉及伦理问题 C.我国政府禁止任何生殖性克隆人实验 D.生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 16 对点训练 治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出ES细胞,获得的ES细胞经相应技术处理分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗疾病,A错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 8.下列有关生殖性克隆的叙述,正确的是 A.可以运用转基因技术对人类的基因进行改造,从而产生更完美的克隆人 B.虽然生殖性克隆人存在伦理道德问题,但倡导生殖性克隆人实验可以 推动技术的进步 C.目前,克隆技术已经成熟,可以运用该技术进行生殖性克隆人的研究 D.生殖性克隆破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类生存和进化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 16 对点训练 生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体,人的生殖克隆违反人类繁衍的自然法则,损害人类的尊严,引起严重的道德、伦理、社会和法律问题,我国明确申明禁止进行生殖性克隆人的任何研究,不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,A、B、C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 9.下列属于从伦理角度反对生殖性克隆人的观点的是 A.克隆技术尚不成熟,生殖性克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 B.可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足 C.生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德 观念 D.不能迁就于人的道德观念,道德观念是可以改变的 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 克隆技术尚不成熟,属于技术角度,不属于伦理角度,A不符合题意; 可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆技术的不足,是生物学家支持生殖性克隆人的观点,B不符合题意; 伦理学家认为生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观点,进而反对生殖性克隆人,C符合题意; 伦理学家认为不能迁就于人的道德观念,道德观念是可以改变的,是伦理学家支持生殖性克隆人的观点,D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 10.下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法,正确的是 A.针对他人的不同见解,你的正确做法是分析每种观点的科学性,理性 地看待问题 B.人类利用设计试管婴儿技术是为了解决不孕夫妇的生育问题 C.对于设计试管婴儿技术,中国政府坚持不赞成、不允许、不支持、不 接受任何设计试管婴儿实验 D.克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难,应禁止任何克隆研究 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 人类利用试管婴儿技术是为了解决不孕夫妇的生育问题,B错误; 对克隆技术中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,坚持不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验,但不反对治疗性克隆,C、D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 题组三 禁止生物武器 11.(2023·台州高二摸底考)坚决禁止生物武器的原因不包括 A.生物武器传染性强、污染面积广 B.生物武器受自然条件影响大 C.生物武器不易控制,会造成无差别杀伤 D.使用生物武器的结果最终受害的是全人类 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 坚决禁止生物武器是因为生物武器对人类健康危害极大,且影响持久。生物武器受自然条件影响大不是禁止生物武器的原因。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 12.生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。下列不是生物武器危害性特点的是 A.传染性强 B.传染范围广 C.无差别杀伤 D.传播不受气候影响 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对点训练 13.(2024·温州高二质检)下列关于生物武器的叙述,错误的是 A.相对于常规武器、核武器和化学武器等,生物武器最大的特点是携带和投放 简单,这也是它最令人恐怖的一点 B.生物武器对人的危害不仅有身体上的,还有心理上的 C.我国坚决支持禁止生物武器的主张,奉行不发展、不生产、不储存生物武器 的政策,并反对生物武器的扩散 D.现代生物武器的防护,主要包括预警体系、防控体系和疫苗库 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 16 相对于常规武器、核武器和化学武器,生物武器最大的特点是有传染性,A错误。 对点训练 14.阅读以下材料,回答下列问题: 资料 自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来,转基因鱼的研究取得了长足发展,如转入生长激素基因(GH基因)的鱼生长速度快,饵料转化率高。但鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的,需研究转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题。 (1)已知人的GH基因是含有191个氨基酸的蛋白质,若将人的GH基因转移到鱼体内,则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是________个。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 146 综合强化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 DNA(或基因)中碱基数∶mRNA上碱基数∶氨基酸个数=6∶3∶1,已知人的GH基因是一个含有191个氨基酸的蛋白质,若将人的GH基因转移到鱼体内,则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是191×6=1 146(个)。 综合强化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)转基因鱼通过较高的能量转化效率取得了较高的生长率,以至于生长速度高于非转基因鱼,蛋白质转换效率也显著高于非转基因鱼,其可能的原因是______________________________________________。 (3)鱼类易于逃逸、扩散,因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的。试分析引起生态安全性问题的原因:___________________________ ____________________________________________________________________________。 16 合成了大量生长激素,生长激素能促进蛋白质合成 转基因鱼与同种野生鱼杂交,使野生鱼带有转基因,也具有生长优势,捕食量大增,与其他物种竞争,引起生态危机 综合强化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 转基因鱼与同种野生鱼杂交,使野生鱼带有生长激素(GH)基因,具有生长优势,捕食量增加,在与其他物种的竞争中具有生存优势,对生物多样性和生态系统的稳定不利,引起生态危机。 综合强化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (4)多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的,科学家培育成功的三倍体“湘云鲫”,其形成过程是___________________________________________ ____________________________________________________________。试从保障生态安全性方面分析只培育三倍体转基因鱼的原因:_________ _________________________________________________________________________________________。 16 将二倍体转基因鱼染色体加倍为四倍体转基因鱼,然后让二倍体转基因鱼与四倍体转基因鱼杂交形成三倍体转基因鱼 三倍体转基因鱼不能繁殖,可以人工控制养殖数量和范围,避免与其他个体发生杂交、竞争,引起生态危机 综合强化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 只培育三倍体转基因鱼的原因是三倍体转基因鱼减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能繁殖后代,可以人工控制养殖数量和范围,避免与其他个体发生杂交、竞争,引起生态危机。 综合强化 15.如图表示治疗性克隆的过程,分析回答下面的问题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)从病人体内取出健康组织后需要经过剪碎和__________处理使其分散成单个细胞,培养过程中除正常的营养液与无菌培养环境外,需加入______ ______等一些天然成分。 胰蛋白酶 (动物) 血清 综合强化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (2)上述过程还涉及了________技术,其原理是____________________。 (3)①②过程中伴随着细胞的____________过程。 (4)根据以上分析,治疗性克隆在医学上的价值是______________________ ____________。 核移植 动物细胞核的全能性 分裂和分化 解决了器官移植中的免 疫排斥反应 综合强化 16.现代生物技术在造福人类的同时,也可能引起一系列的安全性和伦理问题。回答以下有关问题: (1)为了减少转基因技术对人类的危害,在对转基因生物或其产品的研究过程中若用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在_________ ________条件下便会死去的菌株。 (2)生物武器包括_____________、毒素、昆虫以及装载它们的容器和投掷物等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 37 ℃人 体温度 致病微生物 综合强化 (3)我国对“克隆人”这一技术总体上来说是禁止______性克隆,但不反对______性克隆。 (4)试管婴儿技术中为了某些需要,需要对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效、最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是从被测的囊胚中取出几个________(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,与SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎性别为______。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 生殖 治疗 滋养层 男性 综合强化 (5)设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前需要对胚胎进行_______________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 遗传学诊断(或基因检测) 综合强化 第五章 生物技术的安全与伦理 <<< $$

资源预览图

第5章 重点突破练(五)-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高二生物学选择性必修第三册教师用书(浙科版2019)
1
第5章 重点突破练(五)-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高二生物学选择性必修第三册教师用书(浙科版2019)
2
第5章 重点突破练(五)-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高二生物学选择性必修第三册教师用书(浙科版2019)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。