12.2 逆向思维的含义与作业（同步检测）-【大单元教学】高二政治同步备课系列（统编版选择性必修3）

12.2 逆向思维的含义与作用 课时检测 1、 选择题（本题共有8小题，每小题3分，在每个小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。） 1．现有的静脉注射针在使用过程中会因高度僵硬导致组织损伤，并存在重复使用的问题，科学家正在研究一种温度感应型静脉注射器来避免以上问题。这种注射器的针头在室温下足够硬，可以插入软组织，但插入后因温度升高，会变得不可逆转地灵活，适应血管的形状。这一研究（   ） ①运用逆向思维解决针管重复使用的问题 ②利用了温度与针头硬度之间的因果关系 ③充分体现了创新思维的结果具有独特性 ④说明遵循适度原则是解决问题的必备条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．绍兴创新探索危险废物处置利用新途径，率先在全国开展危险废物“点对点”定向利用，即在全过程风险可控的前提下，一家企业产生的危险废物可直接作为另一家企业环境治理或工业原料生产的替代原料，一头降低了企业生产成本，一头提升了危险废物资源化利用水平，形成了危险废物产生单位、利用单位互利共赢，生态效益和经济效益双提升的处置利用模式。危险废物“点对点”定向利用模式（   ） ①坚持辩证否定，对待废物不作简单否定或简单肯定 ②善用逆向思维，对危险废物的功能作出反向性思考 ③把握适度原则，让危险废物在特定领域内发挥作用 ④运用归纳推理，利用已知经验开拓解决问题新思路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2025年,家电以旧换新政策进一步优化和扩围升级,家电销售火热,同时置换出的废旧家电数量激增。然而,部分正规电子废弃物处置企业处置量增长却不大,有的不升反降,大量废旧家电流向私拆点,存在一定安全患且可能污染环境,如何处理废旧家电电子垃圾是亟待解决的问题。据此，下列分析正确的是（    ） ①事物的属性和价值具有多样性,我们要发展循环经济,变废为宝 ②要善于利用功能反转的方法,实现电子垃圾从无用到有用的转化 ③事物的主要矛盾在发展不同阶段有所不同,我们要善于抓住重点 ④实践具有主观能动性,通过实践把事物的潜在价值变为客观实在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．习近平总书记强调，“加快产品更新换代是推动高质量发展的重要举措”。河南某县循环经济产业园区相继引进数十家回收生活垃圾、废旧动力电池、废旧汽车等不同废弃资源的企业，再生出电能、热能、贵金属、塑料等资源。依据企业产能、用能的关联性，园区依托重点企业为关键节点，构建出多种再生资源生产与利用的循环经济产业链闭环。园区又以延链补链强链为抓手，以精拆细分及高值化循环利用为重点，引入“化工+”、食品类等企业延链扩容、充链扩环，促进循环经济产业链不断迭代升级。该园区的举措运用了（    ） ①正向思维——突破常规、转换视角           ②聚合思维——聚焦问题、归纳综合          ③逆向思维——反向思考、逆向求索           ④发散思维——多角度寻求解决办法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．有一则趣味数学题：在什么情况下，4-4=8？答案为：四方形砍去4个角，得到8个角。1-1>1，因减少而丰富，这就是减法思维的要义，其精髓是在扬弃中获得更大利益。用减法思维解决问题的办法（   ） ①运用了聚合思维，通过检核表法进行创新思维 ②运用了逆向思维，对事物进行了逆向性地思考 ③对已有事物间因果关系的认识作了交换性思考 ④对已有的有关事物的功能的认识作了反向思考 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．每个人学习、工作、生活经历各不相同，思维也就不可避免存在差异。经常进行换位思考，设身处地的从他人立场和角度出发思考问题，才能更好理解对方的想法和感受，避免思维上的局限性。下列关于换位思考说法正确的是（   ） A．将与事实相反的情况作为事物发展的条件 B．把相关信息集中起来从中寻找出内在联系 C．将看上去毫无关联的事物进行可能的联结 D．对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 7．苏轼发现黄州附近农民使用秧马（一种用于水稻种植的农具）插秧，这种轻便省力的农具能提高劳动效率，减轻劳动强度，于是写出了《秧马歌》：“……我有桐马手自提，头尻轩昂腹胁低。背如覆瓦去角圭，以我两足为四蹄……少壮骑汝逮老黧，何曾蹶轶防颠挤。锦鞯公子朝金闺，笑我一生蹋牛犁……”《秧马歌》（    ） ①将各要素巧妙结合，体现了思维表达的严谨性 ②运用联想、想象等方式来反映认识对象 ③创造性地运用逆向思维对农耕文化进行探索 ④发挥思维畅想功能，刻画不同对象之间的关联 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．盐碱地利用是土地资源利用的一大难题。我国农业科技工作者利用盐碱地表含盐量高的特点，将西北地区许多盐碱地改造为咸水鱼塘，开展南美白对虾等海产品养殖，既让内陆群众吃到便宜的海鲜，实现养殖户增收；又实现了“以渔治碱”的生态效益。“盐碱地里能养海鲜”的思路（   ） ①体现了“含盐量高”这一属性从海洋到盐碱地的迁移 ②是基于海洋和盐碱地鱼塘的共性进行类比推理的结果 ③得益于用逆向思维颠倒了盐碱地鱼塘结构与功能的关系 ④在主观世界中勾画了建立盐碱地与海鲜养殖间联系的蓝图 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、主观题 9．阅读材料，完成下列要求。 20世纪，某大学教授奉命承担一项科研任务，旨在研制一种不被敌方雷达发现的飞机伪装材料。按照常规的思路，应该从飞机本身着手研究，使之具有足够的隐蔽性。教授及其助手反复试验，尝试各种办法，却一无所获。一天散步时，教授问助手：“怎样才能隐蔽一粒沙子？”助手回答道：“可以将沙子放进沙堆里，融入无限沙粒之中。”教授据此提出的策略是，从诱饵飞机上抛撒金属碎片，在敌方雷达看来，每个金属片仿佛都是一个袭击者，若干个碎片仿佛就是一个战斗机群。当敌方按照雷达指示的“目标”开始拦击时，一个庞大的机群会让对方手足无措。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析教授在研究如何提升飞机隐蔽性的过程中所运用的创新思维方法。 1．2025年1月7日鹰潭网约公交正式上线滴滴出行平台，江西长运鹰潭公共交通有限公司联合滴滴出行平台对网约公交后台线路智能匹配功能进行了优化，变“人等车”为“车等人”，大幅提升了网约公交运营效率有效减少乘客排队等候时间，既控制了成本，又满足了群众需求．这一举措(    ) ①敢于自我否定，彻底打破了公交公司原有的经营方式 ②善于把握问题主流，推动矛盾双方由对立向统一转变 ③反向思考事物存在状态，发现并拓展公交车的新功用 ④坚持系统优化方法，统筹考虑了降低成本和提升服务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．马克思认为：“对人类生活形式的思索，从而对这些形式的科学分析，总是采取同实际发展相反的道路，这种思索是从事后开始的，就是说，是从发展过程的完成的结果开始的。”这一方法所揭示的实际内涵是：历史的发展总是按照时间顺序从过去到现在以至未来，而对历史的认识则要遵循相反的顺序。与上述思索法一致的是（   ） A．一切历史都是阶级斗争的历史 B．人体解剖对于猴体解剖是一把钥匙 C．逻辑和历史在具体环节上具有一致性 D．古代经济为资产阶级经济研究提供了钥匙 3．2024年11月，财政部等九部门联合印发了《企业可持续披露准则——基本准则（试行）》（以下简称《准则》）。在制定《准则》过程中，财政部会同相关部门，组织理论界和实务界的专家从不同角度全方位展开论证，然后，财政部等部门收集整理各方意见，最终形成《准则》。这表明，《准则》的提出运用了（   ） ①发散思维——多角度寻求解决办法     ②聚合思维——聚焦问题、归纳综合 ③正向思维——突破常规、转换视角     ④逆向思维——反向思考、逆向求索 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．习近平总书记在安徽考察时强调“勇于开展首创性、差异化改革”，这为抓好改革落实提供了科学方法、指明了实践路径。敢为人先、开拓创新，通过探索新思路、新机制、新方式、新路径，找到解决问题的新路子，是首创性改革的鲜明特征。差异化改革强调因地制宜，但不是“各吹各的号，各唱各的调”，而是以系统思维开展差异化改革，着力解决改革中的新问题。这对深化改革的启示是（   ） ①必须运用非逻辑性思维，突破常规和思维定势 ②要坚持创新思维，用独特的方法创造性地解决问题 ③要对已有的有关事物的功能和结构的认识作反向思考 ④要学会在分析与综合的对立统一中，坚持正确的改革方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．近年来，翔安区东寮社区以“一颗豆”撬动乡村振兴大产业。创新跨村轮作模式，为豆干生产提供绿色原料；成立食品有限公司，村民变股东共享收益；整合文化资源与豆干产业，丰富文旅体验活动。昔日的闲置荒地变为“三产融合”的活力田园。未来，该地将推动东寮豆干走向全国，继续打造乡村振兴示范样板。该地成功的原因在于（   ） ①运用聚合思维找到不同产业之间的内在联系 ②对土地资源的存在状态的认识作了转换性思考 ③运用推理和想象预测其在乡村振兴中的引领作用 ④在整体性与独立性的对立统一中把握乡村发展的规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．在2024年央视春晚魔术表演中，主持人小尼的失误反而使得节目效果更具戏剧化。春晚节目组没有刻意回避这次演出事故，而是将其作为节目亮点在网上大力宣传，为人们的年味增添了一丝喜悦。由此可见，春晚节目组的处理方式体现了(   ) A．只要敢于联想、大胆想象，就能获得成功 B．辩证分合，通过分析来把握事物的整体 C．发散思维，发挥非逻辑制约的畅想功能 D．逆向思维，反向思考已有事物的功能 7．为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能与作用，人们常常需要运用发散思维。下列各项中包含发散思维的是（   ） A．杯盖的分解图 B．气流发电厂图示 C．裂纹釉瓷器的制作 D．斯芬克斯像 8．国家天文台天体丰度和星系演化团组结合郭守敬望远镜（LAMOST）低分辨率光谱和日本昴星团（SUBARU）望远镜高分辨率光谱数据，发现了不稳定超新星（pair—instabilitysupernova，PISN）具有目前已知最低的钠含量，基本不含锶、钡等中子俘获元素。这一发现进一步确定了恒星初始质量函数，加深了对银河系演化历史的理解。这些化学证据的发现（   ） ①说明定性分析能够帮助人们认识事物的本质特征 ②证明了辩证的否定是实现事物发展的必经环节 ③说明对事物功能作反向思考有利于寻找新的思路 ④体现了认识从感性具体到思维抽象，再到思维具体的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、主观题 9．阅读材料，回答下列问题。 2025年春晚，16台宇树H1机器人以多智能体协同和深度学习完成高难度秧歌舞。研发团队背后功课丰富：他们探索多种技术路线提升动作灵活性，不局限于一法，最终融合创新技术达成目标；面对高算力芯片依赖问题，团队另辟蹊径，基于国产芯片开发分布式计算方案，降低成本；同时，团队还从人的舞蹈动作中联想机器人的运动轨迹，使机器人表演更生动逼真。 结合材料，阐述研发团队在机器人研发过程中运用了哪些创新思维方法并加以说明。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 12.2 逆向思维的含义与作用 课时检测（参考答案） 1、 选择题（本题共有8小题，每小题3分，在每个小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。） 1．现有的静脉注射针在使用过程中会因高度僵硬导致组织损伤，并存在重复使用的问题，科学家正在研究一种温度感应型静脉注射器来避免以上问题。这种注射器的针头在室温下足够硬，可以插入软组织，但插入后因温度升高，会变得不可逆转地灵活，适应血管的形状。这一研究（   ） ①运用逆向思维解决针管重复使用的问题 ②利用了温度与针头硬度之间的因果关系 ③充分体现了创新思维的结果具有独特性 ④说明遵循适度原则是解决问题的必备条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：逆向思维强调反向思考，但新设计通过材料特性（变软后不可逆）解决重复使用问题，是探求因果联系，运用正向思维进行的材料创新，并非逆向思维，①错误。 ②：材料明确指出，针头在室温下坚硬可插入软组织，插入后因体温升高而变得灵活。这一设计直接利用了温度变化与针头硬度之间的因果关系，通过温度触发材料特性改变，②符合题意。 ③：创新思维的结果独特性表现为解决方案的新颖性和不可替代性。温度感应型注射器通过温度敏感材料实现针头硬度的动态调整，既解决了传统针头僵硬导致的组织损伤问题，又未依赖传统设计思路，展现了独特的创新视角，③正确。 ④：适度原则强调在合适范围内行事，避免极端。但本题的核心是通过温度变化触发材料特性改变，而非控制某种 “适度” 状态。因此材料与适度原则无关，④排除。 故本题选C。 2．绍兴创新探索危险废物处置利用新途径，率先在全国开展危险废物“点对点”定向利用，即在全过程风险可控的前提下，一家企业产生的危险废物可直接作为另一家企业环境治理或工业原料生产的替代原料，一头降低了企业生产成本，一头提升了危险废物资源化利用水平，形成了危险废物产生单位、利用单位互利共赢，生态效益和经济效益双提升的处置利用模式。危险废物“点对点”定向利用模式（   ） ①坚持辩证否定，对待废物不作简单否定或简单肯定 ②善用逆向思维，对危险废物的功能作出反向性思考 ③把握适度原则，让危险废物在特定领域内发挥作用 ④运用归纳推理，利用已知经验开拓解决问题新思路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：一家企业产生的危险废物可直接作为另一家企业环境治理或工业原料生产的替代原料，危险废物“点对点”定向利用模式，坚持辩证否定，对待危险废物不作简单否定，善用逆向思维，对危险废物的功能作出反向性思考，①②正确。 ③：危险废物“点对点”定向利用模式体现了辩证否定，运用了逆向思维，而材料未涉及适度原则，③不符合题意。 ④：危险废物“点对点”定向利用模式利用创新思维，利用已知经验开拓解决问题新思路，而不是归纳推理，④错误。 故本题选A。 3．2025年,家电以旧换新政策进一步优化和扩围升级,家电销售火热,同时置换出的废旧家电数量激增。然而,部分正规电子废弃物处置企业处置量增长却不大,有的不升反降,大量废旧家电流向私拆点,存在一定安全患且可能污染环境,如何处理废旧家电电子垃圾是亟待解决的问题。据此，下列分析正确的是（    ） ①事物的属性和价值具有多样性,我们要发展循环经济,变废为宝 ②要善于利用功能反转的方法,实现电子垃圾从无用到有用的转化 ③事物的主要矛盾在发展不同阶段有所不同,我们要善于抓住重点 ④实践具有主观能动性,通过实践把事物的潜在价值变为客观实在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：家电以旧换新政策进一步优化和扩围升级,同时废旧家电电子垃圾需要解决，我们可以根据其固有的属性，挖掘其自身价值，利用功能反转的方法,实现电子垃圾从无用到有用的转化，发展循环经济,变废为宝，①②入选。 ③：事物的主要矛盾在发展不同阶段有所不同,我们要善于抓住重点，虽然如何处理电子垃圾问题是亟待解决的问题，但材料中的主要矛盾依旧是以旧换新问题，并未体现主要矛盾的变化，③不选。 ④：实践具有主观能动性,通过实践把事物的潜在价值变为现实价值，而不是客观实在，④不选。 故本题选A。 4．习近平总书记强调，“加快产品更新换代是推动高质量发展的重要举措”。河南某县循环经济产业园区相继引进数十家回收生活垃圾、废旧动力电池、废旧汽车等不同废弃资源的企业，再生出电能、热能、贵金属、塑料等资源。依据企业产能、用能的关联性，园区依托重点企业为关键节点，构建出多种再生资源生产与利用的循环经济产业链闭环。园区又以延链补链强链为抓手，以精拆细分及高值化循环利用为重点，引入“化工+”、食品类等企业延链扩容、充链扩环，促进循环经济产业链不断迭代升级。该园区的举措运用了（    ） ①正向思维——突破常规、转换视角           ②聚合思维——聚焦问题、归纳综合          ③逆向思维——反向思考、逆向求索           ④发散思维——多角度寻求解决办法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：正向思维强调常规逻辑，但材料强调的是发散思维和聚合思维，①观点不符合题意。 ②：该园区以延链补链强链为抓手，以精拆细分及高值化循环利用为重点，从而促进循环经济产业链不断迭代升级，是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案，属于聚合思维，即通过归纳综合各方观点，聚焦核心问题，形成统一方案，②观点符合题意。 ③：逆向思维强调反向突破，但题干未涉及反向思考的内容，③观点不符合题意。 ④：该园区引进不同废弃资源的企业，依据企业产能、用能的关联性，构建出多种再生资源生产与利用的循环经济产业链闭环，是根据已知的事物信息，从不同角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式，属于发散思维，即多角度探索问题，寻求多种可能的解决思路，④观点符合题意。 故本题选C。 5．有一则趣味数学题：在什么情况下，4-4=8？答案为：四方形砍去4个角，得到8个角。1-1>1，因减少而丰富，这就是减法思维的要义，其精髓是在扬弃中获得更大利益。用减法思维解决问题的办法（   ） ①运用了聚合思维，通过检核表法进行创新思维 ②运用了逆向思维，对事物进行了逆向性地思考 ③对已有事物间因果关系的认识作了交换性思考 ④对已有的有关事物的功能的认识作了反向思考 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：检核表法是发散思维技法，材料强调逆向思维，不涉及发散思维，①错误。 ②：通常人们习惯用增加药物等方式解决疾病问题，而凯西−米恩斯提出用减法，即减少睡前饮酒、刷手机次数，减少摄入量等方式来解决睡眠、体重问题这是对常规解决问题方式的反向思考，运用了逆向思维，对事物进行了逆向性地思考，②正确。 ③：常规思维是因为有睡眠、体重等问题，所以采用增加药物等方式解决（因→果）。而材料是思考导致这些问题的原因（如睡前饮酒、摄入等），通过减少这些原因来解决问题（果→因），对已有事物间因果关系的认识作了交换性思考，③正确。 ④：题干主要是解决问题方式的反向思考，不是对事物功能的反向思考，④错误。 故本题选C。 6．每个人学习、工作、生活经历各不相同，思维也就不可避免存在差异。经常进行换位思考，设身处地的从他人立场和角度出发思考问题，才能更好理解对方的想法和感受，避免思维上的局限性。下列关于换位思考说法正确的是（   ） A．将与事实相反的情况作为事物发展的条件 B．把相关信息集中起来从中寻找出内在联系 C．将看上去毫无关联的事物进行可能的联结 D．对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 【答案】D 【详解】A：将与事实相反的情况作为事物发展的条件，这是联系思维方法中的“假如式”想象，不是换位思考的体现，A错误。 B：把相关信息集中起来找发展条件和内在联系，这是归纳总结信息找规律的过程，与站在他人立场思考无关，不是换位思考，B错误。 C：将看似毫无关联的事物进行可能的联结，这属于联想思维，并非换位思考，C错误。 D：换位思考是逆向思维的一种重要形式，需突破自身原有思维局限，从他人立场和角度思考，对事物结构顺序的已有认识进行反向思考，如从自身利益视角转换到对方利益视角，这符合换位思考特点，D正确。   故本题选D。 7．苏轼发现黄州附近农民使用秧马（一种用于水稻种植的农具）插秧，这种轻便省力的农具能提高劳动效率，减轻劳动强度，于是写出了《秧马歌》：“……我有桐马手自提，头尻轩昂腹胁低。背如覆瓦去角圭，以我两足为四蹄……少壮骑汝逮老黧，何曾蹶轶防颠挤。锦鞯公子朝金闺，笑我一生蹋牛犁……”《秧马歌》（    ） ①将各要素巧妙结合，体现了思维表达的严谨性 ②运用联想、想象等方式来反映认识对象 ③创造性地运用逆向思维对农耕文化进行探索 ④发挥思维畅想功能，刻画不同对象之间的关联 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：苏轼在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象等方式反映秧马，把秧马同真马对比，展现了秧马与真马之间的联系与区别，描绘了秧马的形状以及运用秧马插秧的场面，②④符合题意。 ①：《秧马歌》体现的是形象思维，不是抽象思维，没有强调思维表达的严谨性，①不选。 ③：逆向思维是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式，材料并未体现逆向思维，③不选。 故本题选C。 8．盐碱地利用是土地资源利用的一大难题。我国农业科技工作者利用盐碱地表含盐量高的特点，将西北地区许多盐碱地改造为咸水鱼塘，开展南美白对虾等海产品养殖，既让内陆群众吃到便宜的海鲜，实现养殖户增收；又实现了“以渔治碱”的生态效益。“盐碱地里能养海鲜”的思路（   ） ①体现了“含盐量高”这一属性从海洋到盐碱地的迁移 ②是基于海洋和盐碱地鱼塘的共性进行类比推理的结果 ③得益于用逆向思维颠倒了盐碱地鱼塘结构与功能的关系 ④在主观世界中勾画了建立盐碱地与海鲜养殖间联系的蓝图 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②：科技工作者观察到盐碱地与海洋在高盐度这一属性上的共性，通过类比推理得出盐碱地可模拟海洋环境进行海产品养殖的结论。这种基于共性的逻辑推断运用了类比推理方法，②正确‌。 ‌ ④：将盐碱地与海鲜养殖联系起来的实践，首先需要在主观认识中构建两者关系的蓝图（如“高盐度可被利用”），再通过技术手段实现。这体现了主观能动性在改造客观世界中的作用，④正确‌。 ‌ ①：题目中的思路并非简单将海洋属性“迁移”到盐碱地，而是通过类比推理基于共性进行逻辑推导，属性迁移仅为现象描述，未触及方法论本质，①排除。 ‌ ③：盐碱地养殖未“颠倒结构与功能的关系”，而是利用高盐度的结构特点赋予其新功能（养殖），属于正向功能开发，而非逆向思维的结构倒置，③排除。 故本题选D。 二、主观题 9．阅读材料，完成下列要求。 20世纪，某大学教授奉命承担一项科研任务，旨在研制一种不被敌方雷达发现的飞机伪装材料。按照常规的思路，应该从飞机本身着手研究，使之具有足够的隐蔽性。教授及其助手反复试验，尝试各种办法，却一无所获。一天散步时，教授问助手：“怎样才能隐蔽一粒沙子？”助手回答道：“可以将沙子放进沙堆里，融入无限沙粒之中。”教授据此提出的策略是，从诱饵飞机上抛撒金属碎片，在敌方雷达看来，每个金属片仿佛都是一个袭击者，若干个碎片仿佛就是一个战斗机群。当敌方按照雷达指示的“目标”开始拦击时，一个庞大的机群会让对方手足无措。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析教授在研究如何提升飞机隐蔽性的过程中所运用的创新思维方法。 【答案】①联想思维是对事物之间普遍联系的反映，是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，迁移是联想思维的“联结”方式。教授运用了联想思维中的迁移方法，将隐蔽沙子的经验和认识运用到飞机伪装材料的研究中，得出从诱饵飞机上抛撒金属碎片来迷惑敌军雷达进而隐蔽飞机的策略。 ②逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。教授运用了逆向思维，打破常规思维模式，没有从提升飞机本身的隐蔽性出发进行研究，不是让单个目标隐藏起来，而是通过增加大量干扰目标来混淆敌人的判断，从而达到隐蔽飞机的目的。（若从发散思维角度分析也可酌情给分） 【分析】背景素材：某教授运用创新思维方法研究如何提升飞机隐蔽性 考点考查：联想思维、逆向思维等知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类试题，考查创新思维方法的相关知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：对于“怎样才能隐蔽一粒沙子”的问题，助手提出可以将沙子放进沙堆里，融入无限沙粒之中。教授据此提出的策略是，从诱饵飞机上抛撒金属碎片，在敌方雷达看来，每个金属片仿佛都是一个袭击者，若干个碎片仿佛就是一个战斗机群→可联系联想思维的方法，说明该教授运用了迁移方法，将隐蔽沙子的经验和认识运用到飞机伪装材料的研究中。 关键词②：按照常规的思路，应该从飞机本身着手研究，使之具有足够的隐蔽性；从诱饵飞机上抛撒金属碎片，在敌方雷达看来，每个金属片仿佛都是一个袭击者，若干个碎片仿佛就是一个战斗机群→可联系逆向思维方法，说明教授打破常规思维模式，没有从提升飞机本身的隐蔽性出发进行研究，不是让单个目标隐藏起来，而是通过增加大量干扰目标来混淆敌人的判断，从而达到隐蔽飞机的目的。 第三步：整合信息，组织答案。 1．2025年1月7日鹰潭网约公交正式上线滴滴出行平台，江西长运鹰潭公共交通有限公司联合滴滴出行平台对网约公交后台线路智能匹配功能进行了优化，变“人等车”为“车等人”，大幅提升了网约公交运营效率有效减少乘客排队等候时间，既控制了成本，又满足了群众需求．这一举措(    ) ①敢于自我否定，彻底打破了公交公司原有的经营方式 ②善于把握问题主流，推动矛盾双方由对立向统一转变 ③反向思考事物存在状态，发现并拓展公交车的新功用 ④坚持系统优化方法，统筹考虑了降低成本和提升服务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：辩证否定实质是“扬弃”，而非彻底否定。案例中公交公司优化现有模式，并非完全颠覆，①错误。 ②：矛盾双方可以相互转化，但矛盾双方的对立统一始终存在，不能由对立向统一转变，②错误。 ③：题目中提到“变‘人等车’为‘车等人’”，这体现了逆向思维（反向思考），通过技术手段改变传统公交服务模式，从被动等待到主动匹配需求，拓展了公交服务的灵活性和效率，③正确。 ④：网约公交通过优化后台线路智能匹配，整合资源，既减少了运营成本（如空驶率），又提升了服务质量（缩短等候时间），体现了系统优化的方法，强调各要素协调以实现整体效益最大化，④正确。 故本题选D。 2．马克思认为：“对人类生活形式的思索，从而对这些形式的科学分析，总是采取同实际发展相反的道路，这种思索是从事后开始的，就是说，是从发展过程的完成的结果开始的。”这一方法所揭示的实际内涵是：历史的发展总是按照时间顺序从过去到现在以至未来，而对历史的认识则要遵循相反的顺序。与上述思索法一致的是（   ） A．一切历史都是阶级斗争的历史 B．人体解剖对于猴体解剖是一把钥匙 C．逻辑和历史在具体环节上具有一致性 D．古代经济为资产阶级经济研究提供了钥匙 【答案】B 【详解】A：原始社会没有阶级，阶级是生产力发展到一定阶段的产物，也会随着生产力的发展到一定程度而消失，A错误。 B：材料表达的意思是从结果开始，对历史的认识则要遵循相反的顺序。应该从猴体解剖到人体解剖，人体解剖对于猴体解剖是一把钥匙符合逆向思维，B符合题意。 C：材料强调用相反的顺序去思考，而不是逻辑和历史在具体环节上具有一致性，C排除。 D：材料没有涉及古代经济对资产阶级经济研究的作用，D排除。 故本题选B。 3．2024年11月，财政部等九部门联合印发了《企业可持续披露准则——基本准则（试行）》（以下简称《准则》）。在制定《准则》过程中，财政部会同相关部门，组织理论界和实务界的专家从不同角度全方位展开论证，然后，财政部等部门收集整理各方意见，最终形成《准则》。这表明，《准则》的提出运用了（   ） ①发散思维——多角度寻求解决办法     ②聚合思维——聚焦问题、归纳综合 ③正向思维——突破常规、转换视角     ④逆向思维——反向思考、逆向求索 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：财政部组织理论界和实务界的专家“从不同角度全方位展开论证”，体现了发散思维的特点，即多角度探索问题，寻求多种可能的解决思路，①正确。 ②：随后“收集整理各方意见，最终形成《准则》”，这是聚合思维的体现，即通过归纳综合各方观点，聚焦核心问题，形成统一结论，②正确。 ③：正向思维强调常规逻辑，但材料强调的是发散思维和聚合思维，③不符合题意。 ④：逆向思维强调反向突破，但题干未涉及反向思考的内容，④不符合题意。 故本题选A。 4．习近平总书记在安徽考察时强调“勇于开展首创性、差异化改革”，这为抓好改革落实提供了科学方法、指明了实践路径。敢为人先、开拓创新，通过探索新思路、新机制、新方式、新路径，找到解决问题的新路子，是首创性改革的鲜明特征。差异化改革强调因地制宜，但不是“各吹各的号，各唱各的调”，而是以系统思维开展差异化改革，着力解决改革中的新问题。这对深化改革的启示是（   ） ①必须运用非逻辑性思维，突破常规和思维定势 ②要坚持创新思维，用独特的方法创造性地解决问题 ③要对已有的有关事物的功能和结构的认识作反向思考 ④要学会在分析与综合的对立统一中，坚持正确的改革方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：深化改革不一定必须运用非逻辑性思维，①表述过于绝对化，不选。 ②：“敢为人先、开拓创新，通过探索新思路、新机制、新方式、新路径，找到解决问题的新路子，是首创性改革的鲜明特征”，这对深化改革的启示是要坚持创新思维，用独特的方法创造性地解决问题，②符合题意。 ③：材料没有涉及运用逆向思维，③不符合题意。 ④：“差异化改革强调因地制宜，但不是‘各吹各的号，各唱各的调’，而是以系统思维开展差异化改革，着力解决改革中的新问题”，这对深化改革的启示是要学会在分析与综合的对立统一中，坚持正确的改革方法，④正确。 故本题选C。 5．近年来，翔安区东寮社区以“一颗豆”撬动乡村振兴大产业。创新跨村轮作模式，为豆干生产提供绿色原料；成立食品有限公司，村民变股东共享收益；整合文化资源与豆干产业，丰富文旅体验活动。昔日的闲置荒地变为“三产融合”的活力田园。未来，该地将推动东寮豆干走向全国，继续打造乡村振兴示范样板。该地成功的原因在于（   ） ①运用聚合思维找到不同产业之间的内在联系 ②对土地资源的存在状态的认识作了转换性思考 ③运用推理和想象预测其在乡村振兴中的引领作用 ④在整体性与独立性的对立统一中把握乡村发展的规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：材料中提到“整合文化资源与豆干产业，丰富文旅体验活动”，体现了聚合思维。通过将豆干生产（农业）、加工（工业）与文旅（服务业）相结合，找到不同产业的内在联系，形成三产融合，这是聚合思维的典型应用，①正确。 ②：该选项强调的是逆向思维。跨村轮作虽然改变了土地资源的存在状态（闲置荒地变为生产用地），但材料中更核心的是通过产业整合实现乡村振兴，而非强调对土地资源的存在状态的转换的认识进行转换性思考，②排除。 ③：材料中“未来推动东寮豆干走向全国”属于未来计划，是结果而非成功原因。题目问的是已实施的措施，推理和想象的预测作用未在材料中直接体现，③排除。 ④：三产融合强调农业、工业、服务业的协同发展（整体性），同时各产业保持独立运作（独立性）。这符合辩证思维中整体性与独立性的对立统一规律，即在统筹全局的基础上发挥各部分的独特作用，④正确。 故本题选B。 6．在2024年央视春晚魔术表演中，主持人小尼的失误反而使得节目效果更具戏剧化。春晚节目组没有刻意回避这次演出事故，而是将其作为节目亮点在网上大力宣传，为人们的年味增添了一丝喜悦。由此可见，春晚节目组的处理方式体现了(   ) A．只要敢于联想、大胆想象，就能获得成功 B．辩证分合，通过分析来把握事物的整体 C．发散思维，发挥非逻辑制约的畅想功能 D．逆向思维，反向思考已有事物的功能 【答案】D 【详解】A：“只要敢于联想、大胆想象，就能获得成功”表述过于绝对，A排除。 B：分析方法将注意力集中在问题的“点”上，要形成对事物整体性的认识，需要运用综合的方法，B错误。 C：联想思维具有非逻辑制约的畅想性，而不是发散思维，C错误。 D：春晚节目组没有刻意回避这次演出事故，而是将其作为节目亮点在网上大力宣传，为人们的年味增添了一丝喜悦。这体现了运用逆向思维，反向思考已有事物的功能，D符合题意。 故本题选D。 7．为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能与作用，人们常常需要运用发散思维。下列各项中包含发散思维的是（   ） A．杯盖的分解图 B．气流发电厂图示 C．裂纹釉瓷器的制作 D．斯芬克斯像 【答案】A 【详解】A：杯盖的分解图运用的是发散思维，A正确。 B：气流发电厂图示蕴含了聚合思维思想，B排除。 C：裂纹釉瓷器的制作是逆向思维中的功能反向逆转，C排除。 D：斯芬克斯像是对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新事物形象的过程，是想象，D排除。 故本题选A。 8．国家天文台天体丰度和星系演化团组结合郭守敬望远镜（LAMOST）低分辨率光谱和日本昴星团（SUBARU）望远镜高分辨率光谱数据，发现了不稳定超新星（pair—instabilitysupernova，PISN）具有目前已知最低的钠含量，基本不含锶、钡等中子俘获元素。这一发现进一步确定了恒星初始质量函数，加深了对银河系演化历史的理解。这些化学证据的发现（   ） ①说明定性分析能够帮助人们认识事物的本质特征 ②证明了辩证的否定是实现事物发展的必经环节 ③说明对事物功能作反向思考有利于寻找新的思路 ④体现了认识从感性具体到思维抽象，再到思维具体的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：对超新星的进一步研究是在确定了超新星化学元素构成基础上进行的，说明定性分析能够帮助人们认识事物的本质特征，①正确。 ④：天文学家们首先通过观测数据（感性具体）获得了不稳定超新星化学组成的信息，然后通过科学分析和推理（思维抽象），得出了关于恒星初始质量函数和银河系演化历史的新认识（思维具体），这一过程体现了认识发展的历程，④正确。 ②③：材料没有体现辩证的否定，也没有体现对事物的功能作反向思考，②③不选。 故本题选B。 二、主观题 9．阅读材料，回答下列问题。 2025年春晚，16台宇树H1机器人以多智能体协同和深度学习完成高难度秧歌舞。研发团队背后功课丰富：他们探索多种技术路线提升动作灵活性，不局限于一法，最终融合创新技术达成目标；面对高算力芯片依赖问题，团队另辟蹊径，基于国产芯片开发分布式计算方案，降低成本；同时，团队还从人的舞蹈动作中联想机器人的运动轨迹，使机器人表演更生动逼真。 结合材料，阐述研发团队在机器人研发过程中运用了哪些创新思维方法并加以说明。 【答案】①发散思维，团队在提升机器人动作灵活性时，没有局限于单一技术路线，而是探索了多种技术方向，最终融合创新技术，实现了高灵活性。这体现了在解决问题时寻求多种可能性的思维。 ②逆向思维，面对高算力芯片依赖问题，团队逆向思考，基于国产芯片开发出“分布式边缘计算”方案，降低了成本。这种思维打破了常规，从问题反面找到新解决方案。 ③联想思维，团队从人的舞蹈动作中联想到机器人运动轨迹，使机器人表演更生动。这体现了跨越领域找到相关性或联系的创新思维。 【分析】背景素材：宇树机器人的春晚表演 考点考查：创新思维方法 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用逻辑与思维的有关知识，分析研发团队在机器人研发过程中运用了哪些创新思维方法并加以说明。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他们探索多种技术路线提升动作灵活性，不局限于一法，最终融合创新技术达成目标→可联系发散思维的知识，说明在解决问题时，不局限于某一种思维，而是多路探索，解决问题； 关键词②：面对高算力芯片依赖问题，团队另辟蹊径，基于国产芯片开发分布式计算方案，降低成本→可联系逆向思维的知识，说明该团队打破常规，从反面找到了解决方案； 关键词③：团队还从人的舞蹈动作中联想机器人的运动轨迹，使机器人表演更生动逼真→可联系联想思维的知识，说明该团队通过跨越领域找到了关联性，实现了创新； 第三步：整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 $$